大與小作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大與小作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大與小作文 篇1
在我記憶的沙灘上,有許多深淺不同的腳印。歲月的潮水一沖,它們就已無影無蹤?晌ㄓ幸患,卻像岸邊的一棵大樹,深深扎根在我心中……
那是一個(gè)赤赤炎炎的下午,我和媽媽去超市買東西,走之前,我往口袋里塞了一顆糖。
我和媽媽正要到馬路對(duì)面去,我邊走邊從口袋里掏出了糖。我飛速地拆開糖紙,把糖往嘴里一塞。不料糖紙卻順著我的手指滑了下去!鞍パ剑 蔽一仡^一看,準(zhǔn)備去撿起來,一瞬間,風(fēng)就把糖紙吹走了幾米遠(yuǎn)!八懔耍粋(gè)小小的糖紙,又不大,不撿了!蔽倚÷曕止局_@時(shí),媽媽瞥見了,停下了腳步,皺著眉頭說:“去把它撿起來丟垃圾桶里。”“可是,它都已經(jīng)被風(fēng)吹到那里了!蔽彝鴰酌淄獾奶羌堈f道。媽媽聽了,蹲下身來望著我的眼睛說:“千千,你知道嗎?每年有多少環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)樵诖篑R路上掃垃圾而不幸被車撞了!如果我們都做到不亂丟垃圾,那些環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們,還需要冒著危險(xiǎn)在馬路上掃垃圾嗎?”我望著媽媽炯炯有神的小眼睛,我朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一轉(zhuǎn)身,我就回去把那張小小的糖紙撿起來!
“媽媽,我下次再也不會(huì)這樣了。這次我以為糖紙小,所以就覺得沒關(guān)系!币贿呎f一邊追上了媽媽的腳步,拉著媽媽溫暖的手繼續(xù)往前走。媽媽接著說:“這世上有很多渺小的東西,甚至小得跟一粒沙一樣,但是,你要知道,就是這一粒粒小小的莎,堆積成一片大大的海洋。所以我們不能光看事物的表面,不能小看任何一個(gè)小小的東西……” 我邊走邊點(diǎn)頭,一邊抬頭看著媽媽,突然間媽媽就成了我的偶像,讓我很是崇拜———媽媽是如何講出這番話的?
“帶著一顆善心做事,不要小看這個(gè)世界上的任何一件小事,很多大事也都是因?yàn)橐患∈露逊e而成的。你慢慢會(huì)懂這世間的“大”與“小”的!眿寢屨f道。似乎在回答我心中的疑惑!
在回家的路上,我看到路邊有一個(gè)小紙團(tuán),順手把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。媽媽笑著,對(duì)我豎起了大拇指說道:“千千棒棒噠!”
我似乎體會(huì)到這世間的大與小———所有的大與小,都是愛的聚集點(diǎn),我相信,每個(gè)人都付出一份愛心,這個(gè)世界會(huì)變得越來越美好……
大與小作文 篇2
人們都說:“每個(gè)人都是一顆被上帝要過的蘋果,這就像是世界上找不到兩片相同的葉子,每一個(gè)都是獨(dú)特的,因而每個(gè)人的性格就會(huì)不同。就是性格的不同導(dǎo)演著不同的人養(yǎng)成不同的習(xí)慣?锖饬(xí)慣了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶給他們不同的影響;而這些也都是來源于他們勤奮好學(xué)的性格;李時(shí)珍習(xí)慣了嘗百草,所以寫成《本草綱目》;司馬遷習(xí)慣了苦中作樂,所以著就《史記》……同樣,如果他們沒有堅(jiān)韌,頑強(qiáng),不言棄的性格,也就沒有那一部部驚世駭俗的巨著;屈原習(xí)慣了滿腔愛國熱情,成就了“史家之絕唱,無韻之離騷"美名;文天祥習(xí)慣過零丁洋里的不忘憂國,留下一顆丹心萬古留名……可見,如果他們沒有骨子里的愛國情就不會(huì)芳名留世。
法國思想家培根曾經(jīng)說過:"好習(xí)慣成就好未來,壞習(xí)慣悔恨終身。”我也這樣認(rèn)為,哪一個(gè)名家不是有一身好習(xí)慣。
比如說香港首富李嘉誠,如果他在初中畢業(yè)后好吃懶做,一天到晚無所事事,天天在街上當(dāng)小混混,他現(xiàn)在能當(dāng)上香港首富嗎?他不就是有一身好習(xí)慣嗎?他就是誠實(shí)有信,從不遲到的好習(xí)慣成就一身的。還有亞洲笑星——周星馳也是一樣他從不輕易放棄,也從不自卑,相信自己,所以周星馳才能當(dāng)上亞洲笑星。
再說說那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話里的美男子,典雅娜,阿波羅等等都嫉妒他的美貌,納西瑟斯就是在一個(gè)湖邊看自己的容貌而迷住的,后面他就是因?yàn)樘詰倭硕昧酥囟纫钟舳赖。納西瑟斯就是一些壞習(xí)慣,其中一個(gè)很大的壞習(xí)慣就是太自戀了,我認(rèn)為如果納西瑟斯不那么自戀,他也許不會(huì)那么早死了。
我認(rèn)為我們就應(yīng)該像李嘉誠,周星馳那樣從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就自己輝煌一生;而不應(yīng)該像納西瑟斯被壞習(xí)慣悔恨終生!
大與小作文 篇3
人的一生中有許多難忘的事,而給我留下深刻印象的就是在鄉(xiāng)村陪伴奶奶。那是一個(gè)陽光明媚的早上。一推開窗戶,一股異常清新的空氣就毫不客氣地迎面撲來。往天上一瞧,喲!太陽妹妹羞澀地露出笑臉,照亮了遠(yuǎn)處連綿起伏的高山。云朵寶寶們十分調(diào)皮,它們千姿百態(tài),要什么形有什么形。
知道我為什么歡樂嗎?因?yàn)榻裉煳业谝淮卧卩l(xiāng)村里過生日呀!一大清早,我就興沖沖地跑到媽媽面前,一邊迫不及待地拉她一邊說:“媽媽媽媽,今天是我生日呀!走!買蛋糕去!”但媽媽松開手,憂郁地說:“忠睿,對(duì)不起!我不能跟你去買蛋糕慶祝,你想,奶奶現(xiàn)在還痛苦地躺在病床上,我們卻大吃大喝,是不是有點(diǎn)太......”剛開始,我因舍不得而跟媽媽發(fā)脾氣,不過,她還是不厭其煩地講解。后來,我覺得很有道理,就同意了,媽媽還特意煮了幾個(gè)雞蛋給我吃。
為了彌補(bǔ)過錯(cuò),我走到了奶奶的病床前,說:“奶奶,您聽得見嗎?我是你的孫女。今天是我的生日哦!雖然沒買蛋糕吃,但媽媽也沒虧待我這個(gè)小饞貓喲!她給我煮了圓溜溜的雞蛋。再過幾天就開學(xué)了,我不能再陪伴您了,您要保重,快快好起來......”我鼻子一酸,淚水又“飛流直下三千尺”了。再也說不下去了,望見桌子那瓶瓶罐罐全是奶奶的藥,我更是止住心痛。奶奶的嘴角微微上揚(yáng)一下,粗糙的手抬到半空中落了下去,鼻子不停地吸著氣,干裂的嘴巴抖動(dòng)著,從喉嚨里發(fā)出細(xì)微的“撲撲”聲。滿臉的皺紋好深好深,一雙粗粗的眉毛一會(huì)兒就聚到一起,我趕緊說:“奶奶我知道您想跟我說生日快樂,是嗎?”奶奶才眨了一下眼皮微微動(dòng)了一下,漸漸平靜下來。第二天上午,奶奶就去世了。我們?nèi)胰送纯嗔魈,可也呼喚不回奶奶,此時(shí)的我們感到無助,只能全心全意送她到另外一個(gè)世界。
每當(dāng)想起這件事,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。也許對(duì)于其他人說,這只是件小事,但它卻對(duì)我受益匪淺——親情稍縱即逝,一定要知道珍惜、尊重!
大與小作文 篇4
來來來,促膝長(zhǎng)談一番。
“最大”是什么?“最小”是什么?無解,至少至今無解。兩個(gè)物體,其實(shí)無法比較大小,要說這個(gè)玩意體積更大,其實(shí)那個(gè)玩意質(zhì)量更大;偏講這個(gè)玩意質(zhì)量更大,其實(shí)那個(gè)玩意密度更大。
一對(duì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單反義詞,卻能論出一堆,亂成一堆。
我說,世界沒有“最大”與“最小”。但是――對(duì)于整個(gè)宇宙來講,要說宇宙最大?可能,宇宙是一切事物的承載體,承載著空間、時(shí)間、聲音等等所有空無多盛,可,我要是說宇宙最小呢?
可能,宇宙最小。在這兒,“最小”就只能是在人類的世界自然俗成的常理的概念罷了,只有這樣,對(duì)人類來說,才能方曉人類之渺小;蛞苍S,還會(huì)有無數(shù)個(gè)“最小”的宇宙,他們像水中的泡沫一般一個(gè)個(gè)湊在一塊兒,組成了一個(gè)“最大”。
呵,呵,呵,對(duì)于宇宙,可以是“最小”,可以是“最大”,“最小”與“最大”相互呼應(yīng),相互聯(lián)系,看似相差甚大無法衡量也,其實(shí),淡然一笑,放開視野,“最大”,“最小”其實(shí)只是由“1”所拆開形成的兩個(gè)“1”――當(dāng)然了,是對(duì)我們的宇宙來說。兩者相乘人仍為“1”,兩者卻還相等,所以來說,“最小”,便是“最大”。
再論,可能我們所生存的宇宙之中,還包含著無數(shù)的小宇宙,他們是人類永遠(yuǎn)也觀察不到的“小”,對(duì)于人類來說,這便是“最小”。然而,對(duì)于那個(gè)宇宙的生存的種類來說,這個(gè)宇宙便是所謂的“最大”。要乃至,那個(gè)宇宙中,還有無數(shù)的宇宙,宇宙又生宇宙,宇宙又生宇宙,如此,“大”與“小”――人類比較事物的一對(duì)朦朧概念,“最大”與“最小”――可算是人類夸張的語言手法……人類所謂公理將淪為笑話罷了。
所以,我們一定要將視野放寬,這對(duì)于大小問題也是相通的――我們的視野,想要多大,就有多大;想要多小,就有多小。
未來的科學(xué)將會(huì)放開的無限大或是無限小,就如每一維宇宙1+1的答案都是不一樣的。把世界、宇宙以及大、小廣納于胸懷中,可不要在百年后還有人說:
“這個(gè)最大!最!”
大與小作文 篇5
做人有做人的分寸,做人的分寸把握得當(dāng),就顯得老練、成熟、有修養(yǎng),否則就顯得淺薄和稚嫩。把握做人的分寸自然頗有講究,我以為,處理好做人的“大”與“小”的關(guān)系,似在“分”寸之列。
“量小非君子,無度不丈夫”;“將軍額頭能走馬,宰相肚里可撐船”,講的都是人要大度,不要小肚雞腸。
有度量,說到底就是能容人,既能容人之長(zhǎng),亦能容人之短。《戰(zhàn)國策》說:“事有不可忘者,有不可不忘者!迸c人相處,可能有的人得罪過你,反對(duì)過你,那些讓人不快的東西,過去就拉倒。相反,對(duì)于他人的德行就要想得多一點(diǎn),記得久一點(diǎn)。“風(fēng)物長(zhǎng)宜放’眼量”,心寬眼闊,自然天高路遠(yuǎn)。
大度不是每個(gè)人都輕易做得到的!靶牡谉o私天地寬”,少想小“我”,多想大“我”,做人才有大胸懷。
“騾子大馬大值錢,人大不值錢”,俗話難聽,但說得在理:你架子拿得越大,越抬高自己,突出自己,越讓人瞧不起。
古人云:“三人行,必有我?guī)煛!卑炎约寒?dāng)成學(xué)生,把別人當(dāng)成先生,這架子擺得小,這位置放得對(duì)。
有道是謙尊而光。人越謙遜,越顯得高尚。把自己看得小一些,擺得低一些,而把別人看得大一些,擺得高一些,不但掉不了自己的價(jià),反而會(huì)贏得別人的尊重。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,說的是人要積小善而成大德,棄小惡而防大患,追求品德之高,人格之高。
人的一生,有仕途暢順、平步青云者,有屢遭坎坷、前途多艱者,有一生平平、默默無聞?wù)摺2徽撃姆N情況,做人總要以德為本,以德為基,以德立世,站得正,行得端,規(guī)規(guī)矩矩,堂堂正正。不淫不屈不移,堅(jiān)守道德的靈魂,做人才有價(jià)值,才能體味做人的“大氣”。
做人做出品德與人格之高,非走大道不可。何謂大道?大道者,正道也。
大與小作文 篇6
每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié),網(wǎng)上充斥著各式各樣的曬母親,一堆感恩的話。對(duì)此,網(wǎng)友們褒貶不一。在我看來,這不過是作秀罷了。
感恩是一件小事,它不需要特定的時(shí)間表達(dá),因?yàn)椋w現(xiàn)在每時(shí)每刻的生活中!按饶甘种芯,游子身上衣”這是一位母親對(duì)孩子樸素而又真誠的愛!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”是一位孩子對(duì)母愛的回應(yīng)。這感恩是寓于生活中的,充滿了生活氣息的感恩。是我們應(yīng)當(dāng)做也應(yīng)必須要做的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師對(duì)學(xué)生敬業(yè)的愛, “春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間”是學(xué)生對(duì)老師的愛的回應(yīng),是學(xué)生的老師的感恩,是永駐心間的感激。
感恩是一件大事,它是我們一生都需要去學(xué)習(xí)并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強(qiáng)大的國家,我們都是國家的主人,是國家政策的受益人。因?yàn)橛辛肆x務(wù)教育法,我們才能夠安心的上學(xué);因?yàn)橛辛讼M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,我們的購物才有了安心的保證;因?yàn)橛辛耸称钒踩,我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么?感恩這個(gè)強(qiáng)大的祖國,感恩這個(gè)美好的世界!
但母親節(jié)發(fā)朋友圈也并不是不能夠,雖有作秀的嫌疑,但也終究是感恩的表現(xiàn),但我更喜歡日常感恩,實(shí)際感恩,用行動(dòng)表示!
其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單。在生活中,感恩可以是為父母端洗腳水,可以是父母回家后的一杯熱茶,也可以是一聲問候。在學(xué)習(xí)上,感恩可以是一個(gè)紅勾,是一個(gè)A,可以是一聲老師好。感恩,也可以很復(fù)雜,對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們的感恩是要努力讓它變得更好,而這也許會(huì)傾盡一生,或許也不能夠。但感恩是不會(huì)停滯的。
感恩,是大事中的小事,是偉大中的平凡,感恩,是中華傳統(tǒng)美德,我們要將它好好傳承下去。那么就從現(xiàn)在開始吧!
大與小作文 篇7
一家牙膏廠經(jīng)濟(jì)十分不景氣,面臨倒閉,后來有人想出一個(gè)辦法,把開口擴(kuò)大一毫米,結(jié)果這個(gè)牙膏廠起死回生。
一毫米,一米的千分之一,仿佛微不足道有無皆可,然而你是否聽說過一毫米能拯救一家工廠呢?然而它能,你是否聽說過一毫米釀成的慘劇呢:客機(jī)在飛行途中不幸墜毀,機(jī)上人員無一幸免,而罪魁禍?zhǔn)字皇菣C(jī)翼上一個(gè)僅一毫米的裂縫,一毫米雖然微乎其微,然而卻常常讓人感到它的不尋常。
釘子缺,蹄鐵卸,蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕;戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)爭(zhēng)折;戰(zhàn)爭(zhēng)折,國家滅,這是美國學(xué)者維納編的民謠;古代某國,飛馬傳書,因馬掌缺了一個(gè)釘子,造成馬掌脫落,戰(zhàn)馬翻倒,戰(zhàn)士摔死,信未送到,戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,最終導(dǎo)致了國家的滅亡。
這一個(gè)事例也說明了一毫米的作用。
是的,我們每個(gè)人都好比是“毫米”相對(duì)于社會(huì)這個(gè)“米”的龐然大物,我們都是微不足道的,但是,如果沒有我們這么多的“一毫米”,又哪里會(huì)有“一米”社會(huì)呢?現(xiàn)在,有許多人都認(rèn)為自己很平凡,沒有對(duì)社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),但是你是否想一下社會(huì)元素中的每一個(gè)位置,元素都是不平凡的。你根本沒必要與自己過不去,當(dāng)你覺得自己很平凡之時(shí),你可以想想一毫米的故事,亦是會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的。
沒有一個(gè)個(gè)活潑的同學(xué),哪來的生機(jī)盎然的集體呢?沒有一個(gè)個(gè)獨(dú)立的國家,哪來的一個(gè)和諧的社會(huì)呢?沒有一個(gè)個(gè)黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛的華夏兒女,哪來的強(qiáng)大的中華民族呢?沒有各色樣皮的膚的人,哪來的五大洲呢?這就是一毫米的威力。
曾經(jīng)聽人說過:當(dāng)你覺得自己很強(qiáng)大的時(shí)候,想想那些比你更強(qiáng)大的人;當(dāng)你覺得自己很弱小的`時(shí)候,想想那些比你更弱小的人;當(dāng)你覺得自己很微不足道的,十分渺小的時(shí)候;去想一想“一毫米”的故事,相信你一定能從渺小中見廣大,平凡中見偉大。
一毫米在長(zhǎng)度上十分渺小,但在現(xiàn)實(shí)生活中一毫米所表現(xiàn)出的威力卻是十分強(qiáng)大的,因此,我們應(yīng)該珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去努力學(xué)習(xí),努力奮斗。
大與小作文 篇8
世間萬物都有大、小、多、少之分,而大、小、多、少也各有各的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。就比如說我們家的三個(gè)球吧!聽!真是的,這三個(gè)家伙又吵開了。一個(gè)是超大型的健身球,一個(gè)是彈性超好的皮球,還有一個(gè)長(zhǎng)滿了孔的迷你小球。
唉!它們?nèi)辉谝黄鹁统车貌豢砷_交。健身球打了一個(gè)滾,高傲地說:“無知的小輩們,你們不知道我可以承受多大的重量吧!一百多斤的主人躺在我身上都沒問題。不像這個(gè)長(zhǎng)滿孔的球兒,一壓就破!薄扒!”小球瞅了健身球一眼,不甘示弱地說:“還好意思說!瞧不起我呀!誰都更喜歡迷你版的東西,你看你,占了這么大的位置,而我只占用了那么一丁點(diǎn)的位置!”健身球正想反擊,皮球“哼”了一聲,插話了:“你們一個(gè)挺著大肚子,一個(gè)長(zhǎng)滿了小孔。難看死了。我身上的花紋多好看哪,還有五顏六色的皮膚,而且主人可喜歡拍我了!彼鼭M意地看了看自己。健身球甩給皮球一個(gè)白眼,挑釁說:“長(zhǎng)得好看有什么用,久了不照樣褪色,我呢?哪個(gè)主人的朋友來了都覺得新奇,首先都會(huì)玩我,你們倆滾一邊去吧!”小球“哼”了一聲。這時(shí),外面的草叢、樹木正“沙沙”作響,不停地?fù)u擺著。一陣風(fēng)吹來,小球那弱小的身軀經(jīng)不住風(fēng)吹,啪地一聲摔到了墻上,先前的豪氣蕩然無存,取而代之的是狼狽的模樣,健身球高傲地抬著頭,紋絲不動(dòng)。皮球也有些站不穩(wěn)了,此時(shí),它轉(zhuǎn)過頭,是一根鋒利的針!嚇得它大氣也不敢出,直冒冷汗。健身球看見了,哈哈大笑,說:“皮球,瞧你那副樣子,看到我就想笑,你不是把自己吹得那么強(qiáng)大嗎!”它往后滾了一下,“啪”地一聲,一個(gè)杯子被打碎了。它驚恐地叫道:“怎么辦,怎么辦……”忽然,它們明白了一個(gè)道理,異口同聲地說:“對(duì)不起,我不該這么驕傲!”于是,它們會(huì)心地笑了,健身球說:“我們都各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們不該嘲笑對(duì)方。”皮球和小球點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,在客廳里再也沒有了它們的爭(zhēng)吵。
我也懂得了這個(gè)道理,不要總看到別人的壞處,看到自己的好處,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做最好的自己。
大與小作文 篇9
有一件小事,像刀子一樣刻在了我的腦子里,怎么也抹不去。
記得那一天,媽媽在中午宣布她要去打零工的計(jì)劃——從下午二點(diǎn)到晚上十點(diǎn)。晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)休息,她可以回家吃飯,但沒辦法為我們做飯。晚飯得由我和姐姐自己解決。我感到新奇極了——媽媽也打算賺錢了!下午放了學(xué),我和二姐一起回家。干完一切家務(wù)后,我就打開電視一邊看喜愛的動(dòng)畫片,一邊等媽媽回來一起吃飯。二姐津津有味地看著,可我不知道怎么了,老是覺得心里發(fā)慌,看不下去,我只好放棄了突然變得素然無味的動(dòng)畫片。我又拿起了一本平時(shí)愛看的科幻小說。我努力使自己冷靜下來,反正媽媽會(huì)回來吃晚飯的,強(qiáng)迫自己看了一章,還是感覺心里發(fā)慌,這時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)半了,媽媽依然沒有回來。我開始胡思亂想媽媽會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn),如果被壞人抓走了怎么辦,誰去救她呢?有了!去找警察……我糊里糊涂越想越擔(dān)心。
突然,門打開了——媽媽回來了!我吁了一口氣,立刻迎上去,露出了不可掩飾的笑,說:“媽媽,你怎么那么晚,不是說七點(diǎn)回來吃嗎?怎么到七點(diǎn)半才回來啊?”我又注意到,媽媽的手指受傷了!傷口裂了個(gè)小口子,一滴血珠想往外冒,媽媽趕緊用紙巾擦掉了。我立刻找來了創(chuàng)可貼,給媽媽貼上,媽媽疲乏的臉上竟然露出了笑容:“劉燁,讓你獨(dú)立一下,果然懂事了點(diǎn)!”“媽媽,你累不累啊?”我急忙問道。媽媽一邊走向廚房一邊問:“要不要給你打個(gè)平時(shí)你愛吃的雞蛋?”我連忙搖頭,推著媽媽到了客廳,給她打了飯,我們一起吃晚飯。媽媽吃了飯,她又急忙離開了。望著她微駝的背,我覺得心里有點(diǎn)說不出的難過了。我爬到窗前,目送媽媽的背影越來越模糊,直到離開我的視野范圍內(nèi)。
這是我第一次嘗到牽掛一個(gè)人的滋味,這滋味讓我吃不下飯,看不下書,也沒心情看電視……忽然間我懂事了點(diǎn),我開始珍惜身邊的一切了。平時(shí),媽媽牽掛操心我們一家子,那是一種怎樣的滋味。
大與小作文 篇10
今天,我來講講對(duì)我來說一件難忘的事吧!
在我三年級(jí)放暑假時(shí),四姑邀請(qǐng)我們一家去他家附近的一家酒店吃酒席。到了目的地后,四姑笑容可掬地迎接我們乘上電梯,到達(dá)307房間。推開門,嗬!熱鬧非凡!有的在興致勃勃地聊家常,有的正耐心等待著菜端上桌來,有的沒等菜上桌,就已經(jīng)開喝起來了……瞧!多開心啊!服務(wù)員熱情地招待我們,先端上了些小菜。差不多半小時(shí)后,菜都乖乖“坐”在了桌上。好豐富啊!有紅通通的蒸蝦,有香味撲鼻的鯽魚湯,有腌制的鴨肉……還有許多不知名的菜色。正當(dāng)我拿著筷子,伸手向蒸蝦夾去時(shí),坐在我身旁的四姑往我碗里邊夾了個(gè)不知什么東西,原來是我最討厭吃的——鯽魚魚泡!天哪!我曾經(jīng)吃過這個(gè)“鬼東西”,真是讓人不堪入嘴!我偷偷咽了咽口水,皺起了眉頭,心里暗想:這個(gè)東西可不可以……我抬頭向姑姑看去,大聲說:“姑姑,我不喜歡吃鯽魚魚泡,我想吃蒸蝦!闭f著,向蒸蝦的方向用手指去。
姑姑看著我的眼睛,我們倆四目對(duì)視,我連忙把目光移到其他地方,輕輕咬著嘴唇,不知怎么辦才好。但我用余光微微看到了姑姑皺起了眉頭,有點(diǎn)尷尬,很不快樂的樣子。過了一會(huì)兒,姑姑才微微一笑,輕輕撫摸著我的頭,細(xì)聲細(xì)氣地說:“麗欣,蝦雖然有營(yíng)養(yǎng),但是我們常常可以吃到,而鯽魚魚泡不僅有營(yíng)養(yǎng),我們平時(shí)還比較難吃到,是吧?但如果你實(shí)在不想吃,也可以拒絕!闭f完,姑姑的眼神一直充滿著溫柔,明亮的光輝看著我。我沉思起來:對(duì)呀!姑姑也是為我好,希望我嘗嘗鮮,吃到更多有營(yíng)養(yǎng)的東西嘛!而我居然不領(lǐng)情!于是我馬上低下頭,把碗里的魚泡吃了個(gè)精光?纯垂霉,笑得比平常燦爛多了!對(duì)我頻頻點(diǎn)頭?粗霉酶吲d,我也不覺得鯽魚魚泡不好吃了。
這事讓我明白,有時(shí)對(duì)于別人的善意,我們應(yīng)該成會(huì)。
大與小作文 篇11
生活中從來都不會(huì)缺少大與小,大的不一定是好的,小的也未必是差的。無論哪種,都是美的。
夜晚,通過寬敞的窗戶,看到了那高高掛在黑色夜空的白玉盤—一輪圓月。
真美。我這樣想到。坐在書桌前的我,聽到了小孩子贊美月亮的聲音。
月亮的光,淡淡的,照在我家門前的那條小道上。月亮的光,實(shí)是冷清,照在我的心里,不住地想起與我陰陽相隔的太奶奶。我放下筆,走到門口,那月光照在地上,似是在潺潺流動(dòng),讓我不禁想起太奶奶家門前那條小河,清澈空明,還有太奶奶那慈祥的微笑。我想伸手去捕捉那抹月光,但每次都讓它們從指縫間溜走了。我抓不住月光,時(shí)間又有何德何能去挽留太奶奶呢?此時(shí)的月光,變得些許明亮了,抬頭竟發(fā)現(xiàn),頭上的夜空中無一片云彩,只有那一個(gè)碩圓的月還在閃耀。此時(shí)的我,覺得月亮那么的小,小到只能照耀著我那顆思念的心。
長(zhǎng)大了,我搬來了城市。
同樣是在書桌前,同樣是一個(gè)寬敞的窗戶。微笑著面對(duì)父母,背過臉去后又是另一幅模樣,輕嘆一口氣,燈也沒有開,疲憊地倚靠在椅子上,閉上眼睛,喚醒我的,竟是那窗外的明月光。我微微睜開了眼睛,一尊嫻靜的月便闖了進(jìn)來。待我清醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)柔和的月光灑了我一身,鋪滿了書桌,它無聲無息地在我的窗臺(tái)上小憩。
兒時(shí)的美好回憶涌上心頭,此刻柔和的月光撫著我的發(fā)絲,使我陷入回憶中。不過,美好的回憶在如今的社會(huì)看來,不過如一場(chǎng)戲,臺(tái)下人走過不記舊顏色,臺(tái)上人唱著心碎離別歌。時(shí)間無情摧殘著,斑駁不堪。開著的窗縫里,透過了幾綹清風(fēng),吹散了我的回憶,任隨它散落,離去。此刻,燈突然被打開了,我轉(zhuǎn)頭,看到了父母手中的禮物,我先是疑惑,后來才意識(shí)到,今天是我的生日!心中不由得涌起一股暖流,父母時(shí)常會(huì)忘記什么,但唯獨(dú)我的生日,他們是不會(huì)忘記的。此刻的月光,透著欣慰。我發(fā)現(xiàn),原來的月亮也可以很大,照亮了整個(gè)世界。
無論大小,月亮總能帶給我無限的思緒。
大與小作文 篇12
夢(mèng)想再大,也不嫌大;懷揣著信念追逐夢(mèng)想的人再小,也不嫌小。
特伯是一只小蝸牛,它的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車手——等等,賽車手?很荒謬很可笑對(duì)吧,特伯的家人朋友也這么覺得,可他抱定了決心,一次次練習(xí),卻都以事故和失敗告終。
你也許見過蝴蝶的蛹,灰撲撲,很難看,甚至有點(diǎn)惡心,它在樹上躲避著風(fēng)雨,躲過漫長(zhǎng)的冬天,還要費(fèi)盡千辛萬苦破繭而出——如果是我也許就放棄了吧。
你一定知道諾貝爾。
諾貝爾自小喜愛研究炸藥,長(zhǎng)大后更是孜孜不倦地學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)。
可在一次實(shí)驗(yàn)中,炸藥出現(xiàn)問題,炸死了兩名助手還有他的親弟弟,諾貝爾自己也受了重傷。
政府下令禁止諾貝爾做實(shí)驗(yàn)。
這也許是這只毛毛蟲生命中的冬天吧。
反對(duì)諾貝爾的人都這么想,等到春天到來,他早已凍死了。
可這只“毛毛蟲”硬是頂著寒風(fēng)積蓄能量。
他把實(shí)驗(yàn)室搬到湖中央,他在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中潛心研究,他經(jīng)歷了無數(shù)冷眼,嘲諷,失敗,只為研制一種新型炸藥。
是什么讓他堅(jiān)持?是信念。
美國歷史上最有名的總統(tǒng)林肯,自小生活貧窮,可他下定決定要當(dāng)美國總統(tǒng),于是他刻苦學(xué)習(xí),先是市長(zhǎng),然后州長(zhǎng),然后國會(huì),然后參議員。
人們都不看好他——一個(gè)窮小子能干出什么驚天大事?自然,林肯人生的臺(tái)階上堆滿了失敗,可成堆的失敗堆成了一塊塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
是什么讓他無畏?是信念。
那些一心想要當(dāng)蝴蝶的毛毛蟲們是終會(huì)飛翔在藍(lán)天下的,它們只需要努力一點(diǎn),便可以破繭而出。
而信念不堅(jiān)定的,只有縮在繭中,很快死去。
沒錯(cuò),最后,諾貝爾成了炸藥大王,林肯這個(gè)窮小子在總統(tǒng)競(jìng)選中戰(zhàn)勝了資產(chǎn)高出他幾倍的對(duì)手,成了美國總統(tǒng)。
他們?yōu)槭裁磿?huì)成功?因?yàn)樾拍睢?/p>
對(duì)了,還有那只叫特伯的蝸牛,也許是他的堅(jiān)持打動(dòng)了上天,他有了超能力。
他卻也經(jīng)過重重險(xiǎn)阻,站上了賽車冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
如果有夢(mèng),那就抱定信念去追吧。
總有一天,人們會(huì)指著你奔跑的身影說:看原來的那只蝸牛,現(xiàn)在他多快!
大與小作文 篇13
我們的生活中,有很多大與小,例如:大人與小孩、大車子與小車子等,還有無形的大與小,像是舉手之勞是小。大與小就天天在我們的身邊,不會(huì)離開!
大與小不一定有對(duì)錯(cuò)、好壞,要說好壞的話,像飲料,如果飲料很大瓶,那帶在身上就不方便,小瓶的飲料就可以隨身攜帶著,但并不是大的東西就不好,想是旅行的時(shí)候,如果包包很小,那要怎么裝的下你要裝的東西呢?
所以大與小他們各有所長(zhǎng),都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),只要你用對(duì)地方,就可以發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),使生活更加便利!像是有本書叫做“小故事大哲理”,有一篇故事就是在說:有兩名學(xué)生合租的房間,位于第一百層樓的高樓上,有一天電梯壞了,兩人相約以爬山的心情爬回宿舍,一開始,有說有笑,到了六十幾層樓,只剩下此起彼落的喘氣聲音,到了九十幾層樓,兩人都進(jìn)虛脫的狀態(tài),勉強(qiáng)爬到房間門口,兩人松了一口氣,然而,一摸口袋,竟然忘了拿寄放在一樓管理處的鑰匙,兩人在也沒有力氣下樓拿了。有些事就是要把握關(guān)鍵。
生活中有大有小,像小職業(yè)有小職業(yè)的驕傲,所以任何人都不能輕視,就雷同:“少數(shù)服從多數(shù);多數(shù)尊重少數(shù)”的意思差不多。
大與小作文 篇14
俗話說:“毛毛雨打濕衣裳,杯杯酒吃垮家當(dāng)。”意思是說毛毛雨雖然小,但下的時(shí)間久了也會(huì)淋濕衣裳,天天去別人家喝酒,時(shí)間久了也會(huì)把別人家的家當(dāng)吃垮。
有一次弟弟的玩具車的電池沒電了,車子走不動(dòng)了,我問爺爺:“爺爺,這個(gè)電池很重要嗎?”爺爺回答:“是呀,你看這玩具車一旦沒了電池就沒法玩了吧!電池雖然小,但卻有很大的作用,別小瞧它喲!”從這件事我明白了小的東西是會(huì)有很大的作用的。
大家都聽過“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)成語吧!意思是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩,狂風(fēng)巨浪不一定能摧毀它,但是小小螞蟻日以繼夜地啃噬,大堤最終也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)個(gè)小小的蟻穴而倒塌。什么事情的發(fā)展有一個(gè)由小到大的過程,這就告訴人們不要忽略生活中的小事,要防微杜漸。
我們熟悉的課文《少了一個(gè)馬掌釘》說的也是因小失大的故事,一個(gè)小小的馬掌釘會(huì)讓一個(gè)國家滅亡。因此人一定不能輕視小事,小事,有時(shí)會(huì)起很大的好作用,小事,有時(shí)也能釀成大禍。我們要從小事做起,把小事做好,不讓不利的因素釀成災(zāi)難。
大與小作文 篇15
有些東西是大的好,有些東西是小的好。公說公有理,婆說婆有理,有時(shí)是大人有理,有時(shí)是小孩有理,有時(shí)要講大道理,有時(shí)要從小事做起……生活中的大與小常常是說不清的。這不,我家的大小鐘表正為大小的好處爭(zhēng)論呢。
“我說小鐘啊,你知道現(xiàn)在的熱門話題是什么嗎?”“是什么?”“暈死。這都不知道,當(dāng)然是考古、研究古董。你看我已經(jīng)能算古董了。”大鐘自豪地說!翱,我還以為有什么了不起!毙$娬f,“還有一門話題是展現(xiàn)現(xiàn)代高科技,象我充分表現(xiàn)了現(xiàn)代高科技!薄拔也慌c你談什么高科技,反正我大鐘比你高上一籌。”大鐘有些激動(dòng)地說!澳且舱(qǐng)你把所謂的古董放在一邊,像你這樣破破爛爛的東西,能評(píng)上古董就已經(jīng)不錯(cuò)了!毙$娀?fù)簟!拔冶砻婀饣,給人一種柔美的感覺,還有鐘搖擺時(shí)的清脆響聲,使人感到要珍惜時(shí)間!贝箸姅[出一個(gè)不和你計(jì)較和輕蔑的表情。“我時(shí)間分秒不差,攜帶方便,其他你的好處我都有!毙$娨矓[出我是好漢我怕誰的架式。正當(dāng)大、小鐘各持己見時(shí),一直是旁聽者的電視大伯發(fā)話了“你們都站在對(duì)方的角度想想看!甭犃诉@句話,大、小鐘都慚愧地低下了頭。
世間萬物不論大小都有正、邪、好、壞四面,所以不要為小事傷了和氣。
大與小作文 篇16
同學(xué)們肯定知道,教過我們的數(shù)學(xué)老師有兩個(gè),一個(gè)大張老師和小張老師,他們兩個(gè)都給了我極大地關(guān)愛和照顧,先說說大張老師吧!
從一年級(jí)就開始教我了,我那個(gè)時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣,而且上課也不認(rèn)真聽講,所以數(shù)學(xué)不怎么樣。但是從大張老師開始使用積分那獎(jiǎng)品后,我就非常想考一百分,因?yàn)榭家淮我话俜志涂梢缘脙蓚(gè)積分,要知道,一個(gè)星期能得五個(gè)積分很不容易啦,而一百分就可以得兩分,是我興奮不已,所以,漸漸的我養(yǎng)成了上課聽講的好習(xí)慣,并且把每一個(gè)數(shù)學(xué)內(nèi)容,努力往腦子里面記,就可以得一百分換取積分了!
可是大張老師卻在三年級(jí)下學(xué)期走了,當(dāng)時(shí)全班都哭了,但我沒有哭,不是我跟大張老師沒有感情,而是覺得,大家哭就能夠把老師留下來嗎?哭只是情感中的一種。
大張老師走了,后繼而來的就是小張老師。
小張老師對(duì)我的幫助非常的大,因?yàn)閺奈迥昙?jí)后數(shù)學(xué)就挺難得了,有一次,我竟然得了81分,這個(gè)數(shù)字差點(diǎn)讓我的淚泉奔放,可是小張老師并沒有對(duì)我放棄,而是對(duì)我更加的關(guān)心,我有不會(huì)的題問他,總是能夠在第一時(shí)間得到解決。
大與小,兩個(gè)老師,我不會(huì)忘記!
大與小作文 篇17
我們看到一頭象,會(huì)說它“真大”,比起人來,人“真小”。但大象雖大,腦子卻沒有人聰明。原來大和小是要看能力的。
我們看到兩艘輪船,一艘能裝很多貨物,另…艘如果裝同樣多的貨物就會(huì)沉人海底。原來大和小,是要看質(zhì)量的。
有一個(gè)故事講,大象可以扛起和自己重量相同的物體,而螞蟻卻可以背起比自己重很多的物體。那么,誰的力氣大呢?原來大和小是要考慮到比例的。
如果一個(gè)大箱子里裝滿了不好的東西,一個(gè)小箱子里裝著一切美好的東西;大箱子有著華麗的外表,小箱子卻很破舊,那么你會(huì)不會(huì)只看外表,選擇那只大箱子呢?原來大和小是要看內(nèi)容的。
黎巴嫩詩人、小說家紀(jì)伯倫在《沙與沫》里說,他們?cè)谟X醒的時(shí)候?qū)ξ艺f:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋的無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢(mèng)里我對(duì)他們說:“我就是那無邊的海洋,大干世界只不過是我的沙岸上的沙粒!痹瓉泶蠛托。要看自己如何理解。
也許我們真的很渺小,但是并不代表我們不偉大。每一件極其微小的事情,會(huì)影響到我們的一生。誰能說一生的時(shí)間不長(zhǎng)呢?
所以,做好現(xiàn)在,才是我們所需要的。
大與小作文 篇18
今天,我在小蜜蜂作文樂園做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫大球與小球。
陳老師拿出一個(gè)袋子,袋子里面裝了一些大球和小球,游戲的規(guī)則是:男的和女的各分成2個(gè)小組,然后,陳老師從袋子里拿出一些大球發(fā)給每個(gè)組的每一個(gè)人,再發(fā)給每個(gè)小組20個(gè)小球,每一個(gè)小組把小球放在一堆,然后用大球輕輕地向前一拋。看哪一小組一次拋得最多。
我和黃樂等一組。游戲開始了!我們這組手忙腳亂的把小球放在一堆,然后用大球小心翼翼地一扔,生怕20個(gè)小球東邊幾個(gè),西邊幾個(gè),一下子,就不知到哪里去了。
我們有次序地把隊(duì)排好了,然后,接二連三地排著,這次到我了,我小心翼翼地用大球一扔,但我的心里非常忐忑不安,為什么呢?因?yàn)槲遗乱粋(gè)也打不中,結(jié)果一個(gè)也沒中,但我并沒有垂頭喪氣,而是堅(jiān)持,我排到了后面去了,過了一會(huì)兒,又到我,我這次輕輕地向前一拋,拋中了4個(gè),我很開心。
做了這個(gè)游戲,讓我明白了,遇到了困難要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,而不要退縮。
大與小作文 篇19
在課上,老師和我們一起玩了一個(gè)游戲,名叫保齡球,我們玩得可開心了!游戲玩完了,老師讓我們想一想大球和小球之間有什么聯(lián)系。我想著想著,腦海里呈現(xiàn)出這樣一幅畫面。
有一天,大球和小球一起出去玩。在路上,大球問小球:我們倆誰的本領(lǐng)大?肯定是我啦!小球毫不猶豫地說。不,是我。是我。是我,它們爭(zhēng)得臉紅脖子粗。不知不覺它們走到了一條小河邊,河上只有一條很細(xì)的獨(dú)木橋,小球說:到我展示本領(lǐng)的時(shí)候了!只見它雙手雙腳縮了起來,讓自己變圓,再把耳朵也縮了到自己胖胖的身體當(dāng)中。一滾,直接過了河,而大球龐大的身軀卻會(huì)把獨(dú)木橋壓扁。大球只好繞過河,從另一邊過去。小球?qū)Υ笄蛘f:你過不了吧,說了我比你有本領(lǐng),你不信。有本事你去路邊當(dāng)一次路燈。好呀。我去試試。小球爬上去,可沒支持一秒鐘就掉了下來,因?yàn)樗纳碥|大小了。該到我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了,大球一爬,馬上變成路燈替補(bǔ)上去。我說了你不厲害,還不信。正方形爺爺聽了,你們的實(shí)力差不多嘛 。
大球和小球聽了,異口同聲地說:大有大的好,小,也有小的好,我們是一樣的!正方形爺爺聽了,欣慰地笑了。
大與小作文 篇20
在生活中處處都有小舉動(dòng),但又有多少人會(huì)留心觀察這些小舉動(dòng)呢?如街頭的流浪漢把路邊被風(fēng)吹倒的共享單車一輛扶起來……
我也經(jīng)歷過一段溫暖的情景。
傍晚,我在房間里悠閑的看著書,爸爸下班回來了,看到陽臺(tái)的燈還開著,就邁著疲憊的腳步走向陽臺(tái),準(zhǔn)備把陽臺(tái)燈關(guān)掉,還好媽媽眼疾手快一把抓住了爸爸那有力的大手,輕輕地在爸爸耳旁說了兩個(gè)字“別關(guān)”。然后,媽媽就示意爸爸往陽臺(tái)下邊看,兩位清潔工人正在吃著晚飯,現(xiàn)在已是晚上十一點(diǎn)多了,清潔工人忙碌到現(xiàn)在才吃晚飯,一瓶礦泉水、一個(gè)饅頭,她們幾乎每天的晚飯就是這樣。媽媽實(shí)在看不下去了,就急忙把我平常最愛喝的牛奶和一些水果給她們送了過去。表面上,她們不愿接受媽媽送給的食物,后來媽媽走開了,回到陽臺(tái)有意識(shí)的往下看看她們會(huì)怎么樣,結(jié)果如意想中的一樣,她們見媽媽走了以后,立馬狼吞虎咽地喝著牛奶、吃著水果。于是,媽媽會(huì)意地笑了。
幸好媽媽把陽臺(tái)的燈打開了,如果不打開的話,都不知道他們?nèi)ツ膬赫覠艄獬燥垼坑衷趺茨艹缘蔑枺?/p>
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。希望能從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都用自己的雙手去給社會(huì)傳遞愛、傳遞正能量吧!
大與小作文 篇21
細(xì)節(jié),就是微小事物和情節(jié),能反映事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì);細(xì)節(jié),是科學(xué)的精神;細(xì)節(jié),是認(rèn)真的態(tài)度。
在現(xiàn)實(shí)生活中,只有注意了細(xì)節(jié),才能把事情辦得更加完美;只有注意了細(xì)節(jié),生活才會(huì)更真實(shí)更有意義;而忽視了細(xì)節(jié),就會(huì)影響我們的發(fā)展?梢哉f小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
注意細(xì)節(jié),其實(shí)是一種態(tài)度,這種態(tài)度是靠日積月累培養(yǎng)出來的。說起日積月累,就不能不說到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是習(xí)慣形成的。李嘉誠說:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!笨梢姟白⒅丶(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)人的影響;薛勤曾經(jīng)說過:“一屋不掃,何以掃天下!”是的,小小的房間都不會(huì)整理,談何去“整理”一個(gè)天下!那么,就從自己身邊的小事做起吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣成就好人生。
有一句話說的好:“見一葉落而知秋,一滴水可以映照太陽的光輝!蔽覀兺梢詮纳钪械囊恍┪⒉蛔愕赖男∈轮卸床烨锖,從而感悟自己存在的價(jià)值!
大與小作文 篇22
過年嘍!過年是我最愛的節(jié)日,因?yàn)橛幸淮笞烂朗,還能拿到壓歲錢。今年雖然下了雪,但過年的氣氛卻更濃了。
我高興地等待著,等待著傍晚的到來……。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過著。忽然,震耳欲聾的爆竹聲從四面八方飄然而起,越來越響。再往餐廳一看,哇,美食都等著我們?nèi)コ运。于是,我趕快叫大家吃飯,自己也拿著一雙筷子津津有味地吃起來。這個(gè)盤里的菜好漂亮:綠綠的萵筍,黃黃的的玉米粒,紅紅的胡蘿卜。讓人看了就想流口水。哈哈,這些菜都出自我這個(gè)上得廳堂,下得廚房的超級(jí)老媽之手。
在餐桌上,大家臉上都露出了燦爛的笑容。我想肯定是因?yàn)椴撕贸园。咦,大家怎么都不說話了呀?我疑惑地想!昂,我知道了,肯定是因?yàn)榕抡f了話之后,好吃的菜被人搶光了!蔽乙苍谡J(rèn)認(rèn)真真地吃我的飯。餐桌上添了一股文明的氣息。盤子里的菜漸漸少去,我們也漸漸吃飽。不一會(huì)好幾個(gè)盤子的菜就被我們給over了?磥砦覀?nèi)医衲昃褪枪獗P族了。又過了十幾分鐘,還剩最后一塊羊肉沒解決了,那就讓我來干掉它吧!昂贸,真好吃!蔽疫呅呎f。大人都說我是小饞貓。
該出門了,收紅包去嘍。我愛過年,過年的感覺真好!嘻嘻。
大與小作文 篇23
在生活中,有許許多多的標(biāo)志,可以說是隨處可見。不要說它們圖案簡(jiǎn)單,實(shí)際蘊(yùn)含的含義可深刻了。就讓我來給你們介紹兩個(gè)。
首先介紹的是一愛心標(biāo)志,它呈方形,底色是鮮艷的紅色,中間有一只手,是白色的。中指和無名指短了一截,似乎是那些身體殘缺的人,而其它三根手指直立著,用自己的熱情服務(wù)于社會(huì)。
下面介紹的是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——“中國印舞動(dòng)的北京”。這是一枚金石印,設(shè)計(jì)中有一個(gè)“京”字的造型,經(jīng)過藝術(shù)處理,巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著、歡呼著迎著勝利的人形。它那優(yōu)美的曲線,像龍的蜿蜒身軀,講述著一種文明的過去與未來;又像河流,承載著悠久的歲月與民族的榮耀;還像血脈,涌動(dòng)著生命的勃勃活力。會(huì)徽中的文字部分運(yùn)用毛筆字體,再加上漢代竹簡(jiǎn)文字體,兩者巧妙地將中國書法之神韻,和漢簡(jiǎn)中的筆畫和韻味有機(jī)地融于一體,自然簡(jiǎn)潔、流暢、灑脫。
解讀了這兩個(gè)標(biāo)志后,讓我對(duì)其他標(biāo)志也產(chǎn)生了興趣,相信它們同樣有許多動(dòng)人故事和深刻的啟示。
大與小作文 篇24
文明就在我們的身邊,文明是一種看得見摸不著的東西。只是在人的身上可以看見。他們常常是一個(gè)舉動(dòng)或是一句話,這就是文明。文明的人很多,文明的事也很多。例如:看到垃圾及時(shí)去揀,看到人闖紅燈及時(shí)去勸他等等。
我記得,我看過的一本書上面,就有一個(gè)老奶奶要過馬路。別人看了也沒做什么,有一個(gè)小妹妹跑了過去,及時(shí)攙那位老奶奶過馬路。老奶奶開心的對(duì)小妹妹笑了笑,過馬路后老奶奶一直謝謝也。頓時(shí),小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的舉動(dòng)都低下了頭。在想自己連一個(gè)小妹妹都如了。
廣告的時(shí)候都會(huì)放到文明的廣告。那是一個(gè)老奶奶上了車,沒有一個(gè)人讓座位。老奶奶到這,這個(gè)人就讓她過去。到那邊的時(shí)候,那個(gè)人也讓她過去。有一位叔叔見到那位老奶奶,連忙讓她過去坐,但老奶奶怎么也不過去。那位叔叔見到后,連忙把她扶到座位上。
這些都是文明。文明也還有別的。一個(gè)舉動(dòng)會(huì)讓他永遠(yuǎn)記住,不會(huì)忘記,也不會(huì)在錯(cuò)下去了。一句話,可能讓人熱淚而下,讓他有乞討去體會(huì)這件事。文明的舉動(dòng),文明的事,文明的話,文明的人。而我,一個(gè)學(xué)生,要做一個(gè)有道德的文明人。
朋友,做一個(gè)文明人吧,讓文明充滿你我心中。
大與小作文 篇25
今天老師帶來了一大盒硬幣,這節(jié)不是作文課嗎?這可讓我們百思不得其解,真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?
接下來,老師給我們每?jī)勺腊l(fā)三枚硬幣,分別是一元.五角.一角。在這個(gè)時(shí)候,趙子騫的表情顯得格外貪婪,心里似乎在想:分我一點(diǎn)該多好。我把硬幣拿在手上仔細(xì)的觀察,我每天都能看見硬幣,卻從沒有仔細(xì)觀察過它們。后來老師竟讓我們當(dāng)堂玩硬幣,此話剛出,教室里頓時(shí)議論紛紛。
我跟我的同桌陳堅(jiān)長(zhǎng)用硬幣玩起了轉(zhuǎn)陀螺游戲。我們把硬幣當(dāng)成陀螺讓它在桌子上旋轉(zhuǎn)。一開始兩個(gè)硬幣各據(jù)一方,互不干擾,后來我的五角硬幣似乎認(rèn)為自己的地盤太小了,發(fā)起了突然攻擊,勇猛地朝陳堅(jiān)長(zhǎng)的那枚比自己大一倍的一元硬幣撞去。一元硬幣被攻擊,威力大減,但也不忘奮起反抗,只聽“乒乓”兩聲,我倆的硬幣同時(shí)敗下陣來。接著陳堅(jiān)長(zhǎng)玩起了魔術(shù),把硬幣放在手心,一合一張硬幣就消失了,我找了半天沒找到。陳堅(jiān)長(zhǎng)往自己衣服后面一摸:“咦,硬幣呢?剛才還在的”。我發(fā)現(xiàn)他的紅領(lǐng)巾里有東西在反光,一抓,竟然是那枚硬幣。
這節(jié)別具一格的作文課我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。
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