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大與小作文

時間:2023-10-21 14:51:05 關(guān)于小的作文 我要投稿

大與小作文(精選48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大與小作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大與小作文(精選48篇)

  大與小作文 1

  我的媽媽今年35歲,個子高高的,剪一頭短發(fā),戴一副眼鏡。媽媽雖然工作很忙,但她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次我考得好的時候,她就會表揚(yáng)我。每次我考得差的時候,她就會用心教育我。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試考得很差,只考了87分,我懷著害媽媽批評我的心情,慢悠悠地走回了家,我飛快地跑到了我做作業(yè)的房間里,鎖上門。媽媽走過來,說:“果果,有什么事,大膽說出來,我不會批評你的`!薄拔铱荚囍豢剂87分。”我打開門說。“原來是這樣啊!眿寢尭┫律碜,溫柔地說:“那我們?nèi)グ彦e題訂正了吧!蔽掖饝(yīng)了,心想:媽媽這次竟然沒有批評我。于是,我就和媽媽一起去訂正錯題了。

  媽媽雙手拿著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地看來看去,一會兒搖搖頭,一會兒皺皺眉,一會兒發(fā)出“哎呀”的聲音。媽媽轉(zhuǎn)過身對我說:“這份試卷你主要是太粗心了,我們認(rèn)真分析一下!苯又瑡寢尠衙康厘e題的原因和簡單的方法都講給我聽,然后讓我自己去訂正,我很快就訂正好了。媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊叮囑我說:“以后不能再考這么差了,要認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,做完之后還 要認(rèn)真檢查一次!蔽衣犃藡寢尩脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“媽媽,你對我真好!

  當(dāng)我大大的擔(dān)心遇到媽媽小小的寬容時,我覺得媽媽不僅做事耐心,而且對我的愛是濃濃的。

  大與小作文 2

  好習(xí)慣。有人可能會問:這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰不從小養(yǎng)成好習(xí)慣?如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成,以后走在社會上就很難。所以,我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。

  有一次,我和好朋友出去玩,看見一位跪地乞討的老人,她懷里抱著一個小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫著:求求各位路過的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因為家里窮,所以我,許多路過的人都被感動了,我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動的',可是,這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來呀!

  生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的,不斷的充實(shí)他是以后還要繼續(xù)努力做下去,讓文明禮儀之花開滿全渭南,開滿全陜西,開滿全中國,甚至開滿全地球和宇宙。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓陜西垂“死”時變得活躍,讓渭南開滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,趕快行動起來吧。

  大與小作文 3

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  有這樣一個故事:北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進(jìn)了最后的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的桌子,看看這個材料,翻翻那個材料,10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大,還沒覺得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時能養(yǎng)成好習(xí)慣,眼前必定是一次絕好的機(jī)會,他們必將一片光明。

  知識、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個行動,收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  所以,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。例如,熱愛祖國;平日里我們文明禮貌,微笑對待每一個人;別人的東西不亂動,利人利己,用過東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學(xué)們,這些我們都做到了嗎?

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的'習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  大與小作文 4

  世間萬物之間必定有著某種聯(lián)系,像有大就有小,有升必有落。然而我認(rèn)為大與小之間根本不存在重不重要。社會上,有著許多大人物,也有許多不知名的小角色。為了證明大小根本不存在重不重要,為此,我特地問了家人。

  一向望我成龍的媽媽說:“大人物與小角色小時侯都一樣,但長大后地位就各不相同,因為他們在競爭,像樹枝為了爭到陽光雨露一樣。我希望你能成為大人物,在社會上有名氣,讓國家注意到你,讓你流芳百世。”唉,不但沒問到理想的答案,還被借機(jī)教育了一下,我悻悻地走開了。

  希望我考取名牌大學(xué)的爸爸說:“我不要求你有多大名氣,只要能考到清華北大,做自己喜歡的工作,生活舒適就行了!彪y道大人物就這么重要嗎?我一邊思考這個問題,一邊隨意走著,老爸說的也算成為大人物,成為大人物真的能代替一些雖然很平凡,但很期待的夢想嗎?

  爺爺?shù)氖直韷牧,只因為一個小齒輪掉了。我走過去問道:“爺爺,這個小齒輪真有這么重要?”爺爺嚴(yán)肅地告訴我:“當(dāng)然了,別看它很小,但少了它,這只手表就工作不起來了。”從爺爺?shù)脑捴,我恍然大悟。生活像一只手表,大人物是指針,小角色就是小齒輪,指針的轉(zhuǎn)動需要小齒輪的配合,大人物也需要小角色的支持,就像綠葉襯托紅花一樣。

  大小不重要,大人物與小角色之間的關(guān)系卻十分重要,需要一個難以用大小衡量的東西,配合!戰(zhàn)爭時,軍官的'戰(zhàn)功需要許多士兵的配合,配合是十分重要的,大小、地位是難以與其相提并論的。

  大與小作文 5

  吃完晚飯后,我躺在床上,疲倦了整天的我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我睡得不醒人事的時候,我的書包里發(fā)出了奇怪的吵鬧聲,我越來越靠近書包,我也越來越害怕了,不知里面藏著什么鬼怪,慢慢地我拉開書包鏈,里面只放整整齊齊的課本和本子,還有那嶄新的鉛筆盒,難道是我的幻覺?不會吧,我是出了名的“順風(fēng)耳”!不知不覺我把鉛筆盒放在了床頭,又睡大懶覺了,其實(shí)我是裝的,讓我這個“大偵探”來調(diào)查這事。

  突然,那聲音又來了。果然,真的是從鉛筆里面?zhèn)鞒鰜淼摹!澳阋詾槟闶侵魅说母淖謱氊悊?你不配,你只是小孩玩藝兒!”涂改液蔑視橡皮擦!拔覜]說我是主人的.改字寶貝,是你自己承認(rèn)的哦!再說,我也沒你那么驕傲自大,古人說:”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你就是驕傲之中的一種。“橡皮擦辨護(hù)道!巴,還擺大小姐架子啊!好怕怕喔!你以為你是誰,你只是跟在我后面的哈巴狗,應(yīng)聲蟲而以。”涂改液得意地說。

  我實(shí)在聽不下去了,氣憤地對涂改液吼道:“這位老兄,你應(yīng)該‘孔融讓梨’,讓橡皮擦一下,再說,小學(xué)六年以后,你將會被淘汰的,這六年就讓你神氣神氣!蔽野档乩飵拖鹌げ痢!盀槭裁次抑挥辛晟?”涂改液疑惑不解!俺踔袝r學(xué)生是不可以用涂改液的,而且,喝了你會生病、會中毒,可者還會死呢!”我解釋道。霎時,涂改液倒下了。

  這個故事告訴大家,做人不要驕傲自大,驕傲只會讓你走向失敗,請大家謹(jǐn)記。

  大與小作文 6

  俗話說:“毛毛雨打濕衣裳,杯杯酒吃垮家當(dāng)!币馑际钦f毛毛雨雖然小,但下的時間久了也會淋濕衣裳,天天去別人家喝酒,時間久了也會把別人家的家當(dāng)吃垮。

  有一次弟弟的玩具車的電池沒電了,車子走不動了,我問爺爺:“爺爺,這個電池很重要嗎?”爺爺回答:“是呀,你看這玩具車一旦沒了電池就沒法玩了吧!電池雖然小,但卻有很大的作用,別小瞧它喲!”從這件事我明白了小的東西是會有很大的作用的'。

  大家都聽過“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語吧!意思是很長很長的堤壩,狂風(fēng)巨浪不一定能摧毀它,但是小小螞蟻日以繼夜地啃噬,大堤最終也會因為一個個小小的蟻穴而倒塌。什么事情的發(fā)展有一個由小到大的過程,這就告訴人們不要忽略生活中的小事,要防微杜漸。

  我們熟悉的課文《少了一個馬掌釘》說的也是因小失大的故事,一個小小的馬掌釘會讓一個國家滅亡。因此人一定不能輕視小事,小事,有時會起很大的好作用,小事,有時也能釀成大禍。我們要從小事做起,把小事做好,不讓不利的因素釀成災(zāi)難。

  大與小作文 7

  有些東西是大的好,有些東西是小的好。公說公有理,婆說婆有理,有時是大人有理,有時是小孩有理,有時要講大道理,有時要從小事做起……生活中的大與小常常是說不清的。這不,我家的大小鐘表正為大小的好處爭論呢。

  “我說小鐘啊,你知道現(xiàn)在的熱門話題是什么嗎?”“是什么?”“暈死。這都不知道,當(dāng)然是考古、研究古董。你看我已經(jīng)能算古董了!贝箸娮院赖卣f!翱,我還以為有什么了不起!毙$娬f,“還有一門話題是展現(xiàn)現(xiàn)代高科技,象我充分表現(xiàn)了現(xiàn)代高科技!薄拔也慌c你談什么高科技,反正我大鐘比你高上一籌。”大鐘有些激動地說!澳且舱埬惆阉^的古董放在一邊,像你這樣破破爛爛的東西,能評上古董就已經(jīng)不錯了!毙$娀?fù)!拔冶砻婀饣,給人一種柔美的`感覺,還有鐘搖擺時的清脆響聲,使人感到要珍惜時間.”大鐘擺出一個不和你計較和輕蔑的表情!拔視r間分秒不差,攜帶方便,其他你的好處我都有!毙$娨矓[出我是好漢我怕誰的架式。正當(dāng)大、小鐘各持己見時,一直是旁聽者的電視大伯發(fā)話了“你們都站在對方的角度想想看。”聽了這句話,大、小鐘都慚愧地低下了頭。

  世間萬物不論大小都有正、邪、好、壞四面,所以不要為小事傷了和氣。

  大與小作文 8

  在很久很久以前,有一片汪洋大海,他的身體里住著無數(shù)小水滴,大?床黄疬@些渺小的水滴,經(jīng)常為一些芝麻小事對小水滴們大聲吵嚷。

  有一天,大海又在傲慢地炫耀:“用千里之遙,不能形容我的遼闊,千仞之高,不能形容我的`深度……你們,你們也太渺小了,實(shí)在是不值一提呀!”

  一個小水滴聽不下去了,他輕聲地說:“大海哥哥,我們生活在一起,應(yīng)該友好才對,你雖然很博大,可我們……”

  “你們?”小水滴的話還沒說完,大海就咆哮起來:“和你們友好?你們能有什么能耐?也配和我大海做朋友!”

  小水滴也生氣了:“要不比一比!”

  于是他們商定比滴水穿石。大海開始幾天還算認(rèn)真,嘩嘩的沖石頭,可不久就煩了:“反正還早呢,小小一塊石頭,到時候再來也不遲。”而小水滴堅持對準(zhǔn)一個位置滴著滴著,從不偷懶。就這樣一年過去了,兩年過去了……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十年。

  小水滴帶著滴穿的石頭來找大海,大海傻眼了,因為在這十年中,他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了,他攢足了力氣向礁石打去,只聽“啪”的一聲水花四濺,但礁石還是毫發(fā)無損地屹立著,大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。

  從此,大海再也不敢瞧不起小水滴了。

  大與小作文 9

  有時候是大的好,有時候是小的'好,有時候是公有理,有時候是婆有理;有時候是大人有理,有時候是小孩有理……這樣復(fù)雜的關(guān)系可不是你一句話就可以說清的,不然就會引起矛盾,不信你瞧,我家的大鐘和手表不就是這樣嗎。

  今天上午媽 媽說:你看大鐘多好呀,一下子就可以看清時間了。爸爸說:還是手表好,小巧玲瓏,多方便。這下子大鐘一笑,對手表說:還是女主人明理呀。手表不爽地說:男主人有理,只有他知道手表有多厲害。大鐘一臉不滿,大喝道:你以為你了不起呀,自高自大的家伙,我可是古董,客氣點(diǎn)。是是是,破銅爛鐵先生,我還是高科技呢?論輩份你還得叫我爺爺呢。高科技先生!@時,一旁的電視發(fā)話了:夠了,吵什么吵呀你們,你看看你們,本來都是一家人,何必呢。大鐘說:他沒我厲害,還偏說比我厲害。說反了吧你。兩個人都毫不示弱。電視大怒:還吵,瞧你們這狼狽樣,這叫各有所長,你看大樹和小草他們多和睦呀,每天都其樂融融的,在一起構(gòu)成一幅幅美景,過得多好呀,再看看你們,三天一小吵,五天一大吵,還能再狂一點(diǎn)嗎?不知悔改。這時,大鐘和手表都低下了頭,回想著自己以前,低聲說:對不起,電視,我們再也不吵了。大鐘又對手表說:我們以后還是好朋友吧?手表說:必須的。大家都笑了起來。

  從此,大鐘和手表再也沒有吵架了。

  大與小作文 10

  我們看到一頭象,會說它“真大”,比起人來,人“真小”。但大象雖大,腦子卻沒有人聰明。原來大和小是要看能力的。

  我們看到兩艘輪船,一艘能裝很多貨物,另…艘如果裝同樣多的貨物就會沉人海底。原來大和小,是要看質(zhì)量的。

  有一個故事講,大象可以扛起和自己重量相同的物體,而螞蟻卻可以背起比自己重很多的物體。那么,誰的力氣大呢?原來大和小是要考慮到比例的。

  如果一個大箱子里裝滿了不好的東西,一個小箱子里裝著一切美好的東西;大箱子有著華麗的外表,小箱子卻很破舊,那么你會不會只看外表,選擇那只大箱子呢?原來大和小是要看內(nèi)容的。

  黎巴嫩詩人、小說家紀(jì)伯倫在《沙與沫》里說,他們在覺醒的時候?qū)ξ艺f:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋的無邊沙岸上的`一粒沙子!痹趬衾镂覍λ麄冋f:“我就是那無邊的海洋,大干世界只不過是我的沙岸上的沙粒!痹瓉泶蠛托,還要看自己如何理解。

  也許我們真的很渺小,但是并不代表我們不偉大。每一件極其微小的事情,會影響到我們的一生。誰能說一生的時間不長呢?

  所以,做好現(xiàn)在,才是我們所需要的。

  大與小作文 11

  大小在語文字典里是一對反義詞,可在我的心中,是一對有趣的詞。

  一次,爸爸給我們每人發(fā)了兩支鉛筆,我問道:為什么給我們每人一支鉛筆呢?我好奇的問。是呀,為什么?妹妹學(xué)著我的樣子,好奇的問。你們猜!爸爸神秘一笑。不錯,不錯,爸爸,你有什么就直說嗎!妹妹激動的說:不是的,你們仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎?大小不一樣,一個是新的大的,一個是舊的小的。我自豪地說。沒錯,如果讓你選,你會選那個?爸爸問道。我選新的大的。妹妹說:我要選舊的小的。我說:新的大的。舊的小的。新的大的。舊的小的。好了,好了,不要吵了,你們各自說說,為什么認(rèn)為自己選的那個好一些。好。我和妹妹異口同聲的說。

  好的,一場大與小新與舊的對決開始了,1、2、3

  小的,也就是舊的.,是和你度過很多年的鉛筆,它和我們經(jīng)歷過太多的喜,太多淚的鉛筆,我一定會選它的。

  大的,也是新的,它也會和你走過許多的,舊的,那么久了,我才不會要呢!我們班的一般用了一半的鉛筆,就不要了。

  等等,你們仔細(xì)想,也就是站在對方的角度想一想,好不好。爸爸一說,家里便安靜了。

  過了一會,我說:不論是大是小,是舊是新,它都有它的好處,不是嗎?

  對,每一個東西都有它的好處。

  我和妹妹開心地笑著,笑的那么開心,因為,我們都知道了一道理,一個東西,不論是大是小,是新是舊,都各有的好處。

  大與小作文 12

  在這大大小小的選擇面前,我會非常糾結(jié)地面對,只要選擇錯了,我會責(zé)怪自己沒有把握好這次機(jī)會。在一次選擇當(dāng)中,我明白了許多許多。

  那天,很火熱的太陽曬著大地,我剛剛從開空調(diào)的公交車上下來,不遠(yuǎn)處,一位婦女提著一大袋東西,眼看袋子要破了,我又看著這位婦女的包里掉了一張皺皺巴巴的十元錢。我眼睛直直地望著那張十元錢的票子,生怕被別人拿走。到了十字路口,那位婦女要往右邊走,而我要往左邊去。我就一直在糾結(jié):到底要不要把十元錢還給她呢?又想這十元錢可以買冰淇淋,還是算了吧。這么富貴的人應(yīng)該不在乎這十元錢吧。我終于有了選擇,決定把十元錢拿走買點(diǎn)零食,那位婦女的背影離我越來越遠(yuǎn),最終消失在我眼前。我拿起十元錢準(zhǔn)備過馬路。不知道為什么,我的'心里酸溜溜的,一點(diǎn)兒也不平靜。我還是把錢花了,回到家我根本不提這件事。其實(shí),看著婦女消失的背影,我被自己給騙了,我萬分慚愧,很想讓這件事重演。

  經(jīng)過那次的教訓(xùn),我明白了,做人要有誠信,誠信一丟,一切都無法挽救。讓我們做一個誠實(shí)的孩子吧。

  大與小作文 13

  在作文課上,老師和我們一起玩了一個游戲,名叫保齡球,我們玩得可開心了!游戲玩完了,老師讓我們想一想大球和小球之間有什么聯(lián)系。我想著想著,腦海里呈現(xiàn)出這樣一幅畫面。

  有一天,大球和小球一起出去玩。在路上,大球問小球:我們倆誰的本領(lǐng)大?肯定是我啦!小球毫不猶豫地說。不,是我。是我。是我,它們爭得臉紅脖子粗。不知不覺它們走到了一條小河邊,河上只有一條很細(xì)的獨(dú)木橋,小球說:到我展示本領(lǐng)的時候了!只見它雙手雙腳縮了起來,讓自己變圓,再把耳朵也縮了到自己胖胖的'身體當(dāng)中。一滾,直接過了河,而大球龐大的身軀卻會把獨(dú)木橋壓扁。大球只好繞過河,從另一邊過去。小球?qū)Υ笄蛘f:你過不了吧,說了我比你有本領(lǐng),你不信。有本事你去路邊當(dāng)一次路燈。好呀。我去試試。小球爬上去,可沒支持一秒鐘就掉了下來,因為它的身軀大小了。該到我展現(xiàn)實(shí)力的時候了,大球一爬,馬上變成路燈替補(bǔ)上去。我說了你不厲害,還不信。正方形爺爺聽了,你們的實(shí)力差不多嘛 。

  大球和小球聽了,異口同聲地說:大有大的好,小,也有小的好,我們是一樣的!正方形爺爺聽了,欣慰地笑了。

  大與小作文 14

  “加油,滾動!加油,滾動!”今天下午,我和姐姐在樓下堆雪人。堆雪人其實(shí)很簡單:先將雪聚集到一起,組合成一個立體斜坡,再滾出大雪球安裝在上面,五官就由你來定啦!

  我用了十分鐘的時間,好不容易堆出小小的身體,上面凹凸(ao )(tu)不平,還粘上了黃泥、枯葉及枯草,難看極了。我并不灰心,用盡全力,做成了雪人的腦袋,又插上幾片葉子。呵,雪人基本上做好了!

  可我覺得,雪人沒有五官和雙手可不好看。于是,我跑來跑去,撿了兩塊黑石頭、兩根長棍子和一塊紅石頭。黑石頭做雪人的眼睛,兩根棍子做手,紅石頭做嘴巴。另外,我還取出事先準(zhǔn)備好的紅紙,做雪人的鼻子。

  再去看看姐姐堆的雪人是什么樣的吧……

  啊!只見姐姐的雪人與我一般高,白白凈凈,平平整整。

  不服氣!姐姐的為什么比我的`好看?!

  我把她叫了過來,讓她看看我堆的雪人怎么樣。出乎意料,姐姐見了居然哈哈大笑,說我堆的雪人丑死了,歪歪扭扭的,跟豬八戒似的。我聽后好傷自尊心哦……

  我說:“我的雪人名叫‘綠色環(huán)!,因為它頭上有許多葉子!”

  姐姐回答“什么‘綠色環(huán)!?還‘迎接奧運(yùn)’呢!”

  我改了雪人的名字,說:“你剛剛說,我的雪人很丑,那它就叫‘小怪’吧!”

  “哈哈,你的雪人是小怪,那我的雪人不就是大怪了?咦,就叫大怪好咯!

  大與小作文 15

  今天,我來到了學(xué)作文的地方,講了一會兒,我們開始玩游戲了。

  老師發(fā)給我們每人發(fā)了一個彈力球,然后來考我們?nèi)?0個球能中幾個。我是第一個,我扔出一個球,球從地面彈上墻壁然后向我飛來,不過我沒有一點(diǎn)慌亂,因為我平時會打打乒乓球,一手抓住球。抓住第一個球,我一中一喜。然后扔出第二個球,這次,我沒有接到了。然后接下來的3個球也沒有接到,這時,我想:不能再這樣下去了。然后扔出彈力球,我看到彈過來的球,手伸過去一抓,抓到了,最后幾球,我抓了3個,丟了1個,最后的結(jié)果是抓5,丟5。

  第二個上場的就是扶詩磊了,扶詩磊雖然游泳比我厲害,可是比接球就沒有我厲害了,有幾個球連碰都沒有碰著,最后是抓4丟6。

  但我比起一個比我高大一點(diǎn)的戴眼鏡男孩就差遠(yuǎn)。他一來就輸了一個,但接下來的9個全都接到了。

  這時我想,我一定要比他厲害,至少也要和他一樣,結(jié)果,經(jīng)過我的努力,我能全部接中了。

  接下來,老師發(fā)給我們每人兩個塑料球,我用塑料球一扔,碎掉了。我就覺得不好玩了,我又開始玩彈力球了。

  在其中,我悟出了一個道理,一個大的東西或許一不小心就沒了,可小的,在那里安全的很,但沒有人會理他,我游泳沒扶詩磊厲害,可我接球比扶詩磊厲害,這說明了一個道理:大大小小各有所長。

  在生活中,有自己擅長的.,也有自己不擅長的,各有自己的優(yōu)勢。

  大與小作文 16

  今天,我在陳老師這玩了一個游戲,它使我明白了一個道理。

  老師發(fā)給我們每人兩個球,這種球捏在手里軟軟的,特別舒服,給人一種很放松的感覺,并且很有彈性。

  我們都把球狠狠地摔在地上玩,使它彈得很高,又撞在墻上反彈回到我們手中,真給我一種特爽的.感覺,把它狠狠一摔,就連同煩惱也一起被摔走。我們就這樣不停把這個球摔來摔去,摔了又拾,摔了又拾……之后,老師又給了我們每人幾個小球,比那個彈性很好的球小很多。

  這個小球彈性不佳,摔了又易破碎,除了響聲較響,其它沒有什么特別之處。所以我們只玩了一會兒小球,然后又玩起了那彈性十足的大球,根本不去理那小球,我甚至馬上把小球又還給了老師。

  我們都覺得大球更有意思,又開始了我們的瘋狂亂摔,我摔著摔著,還把大球從樓梯摔到了下一層,不僅是我,還有幾個同學(xué)也同樣,我們都手忙腳亂跑下樓去找球,可球亂彈,好不容易才抓到了它,然后急匆匆跑上來繼續(xù)玩,有幾次還摔中了玻璃。

  這時老師把我們叫到一起,準(zhǔn)備發(fā)話了。老師問我們?nèi)绻覀儊懋?dāng)這兩個球中的一個,我們會當(dāng)哪個,我們大多數(shù)人都認(rèn)為當(dāng)大球好,因為大球有彈性,摸著又柔軟、舒服,更受歡迎。

  而老師卻說如果讓她來當(dāng),她會當(dāng)小球,因為小球不會總被大家摔來摔去,不用受那么多傷,可以安全待著。

  老師說完后,我們也覺得很有道理。

  這就使我明白了每個人都有自己的長處與短處,不是哪個就不好,哪個就好。這次游戲使我深深受益,這是一次有趣的游戲。

  大與小作文 17

  天氣逐漸變冷,脫去絢麗多彩的夏秋裙裝,穿上樸素單調(diào)的冬裝,絲巾為步入冬季的女孩子們增添了一縷亮色。

  絲巾,成了城市冬季一道流動的風(fēng)景。

  幾年前,街上流行白色的真絲巾。那時,班上的許多女生都圍著那種絲巾。我看她們揚(yáng)著頭進(jìn)進(jìn)出出,她們跑著跳著白色的絲巾在風(fēng)中畫出美麗的弧線,偶爾拂過我的面頰,絲綢的滑爽感立即滲透我全身的每個毛孔。

  我的愛美意識突然被喚醒了。在這之前,我都是兩套校服輪流穿著。天冷了,就纏上一條厚厚的毛線圍巾,從來沒想過要在頸上系一條絲巾。然而,就在那一刻,我非?释麚碛幸粭l絲巾,一條白色的真絲絲巾。

  放學(xué)后,沿街往回走,路邊的許多攤位上都懸掛著那樣的絲巾。絲巾在風(fēng)中飛舞,也在我心中飛舞?墒,我卻不能擁有它,因為一條絲巾至少要15元。這對于拮據(jù)的家庭來說,不是一個小數(shù)目。

  晚上吃飯時,對絲巾的渴望終于使我按捺不住。我忍住心跳告訴了母親自己的愿望。母親沒說什么,只是輕輕的嘆了口氣?粗赣H的愁容,聽著那聲嘆息,我的'心也戰(zhàn)栗了,我對絲巾望而卻步。

  放學(xué)后,我仍然會沿街欣賞那些飄揚(yáng)的白絲巾。

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼又到了夏天。父親廠里給每人發(fā)了一段真料子,是純白的,很少,剛夠做一件短袖襯衫。父親說一定要給母親做一件,父親和母親結(jié)婚十幾年了,還沒給母親買過一件像樣的衣服,父親對此一直很愧疚。正在廚房忙活的母親立即洗了手,摸著那塊真絲料子。她高興地笑了,雙眼一下子變得光彩熠熠。在那時,真絲料子還是我們家的奢侈品。第二天,一條純白的真絲巾握在了握的手心?粗业母吲d勁,母親會心的笑了。

  沒有一種絲巾能夠永遠(yuǎn)流行,但這條絲巾卻一直沒失它的光彩和溫度。

  大與小作文 18

  從前,森林里住著一只可愛的小松鼠,它一生下來就有一條大尾巴。

  一天,小松鼠在森林里悠閑地散步。突然,它看到了一只可愛的小兔子。小兔子的尾巴短短的,它很羨慕,心想:為什么我的`尾巴這么大?真討厭!于是,它就好奇地問小兔子:“你的尾巴怎么這么短?”兔子笑了笑說:“曾經(jīng)有一只狐貍,它就是因為尾巴太大,所以被狼輕而易舉地逮住,然后一口吃掉了。”小松鼠被嚇得面如土色,心想:我干脆把尾巴剪掉吧,我可不想被狼抓!

  回到家里,小松鼠趁媽媽出門摘松果的時候,拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后,它開開心心地跳下樹去玩。沒想到,小松鼠剛跳下樹,就被小貓湯姆給抓走了。

  湯姆很納悶,覺得嘴上叼著的小動物長得不像老鼠,也不像松鼠?墒,湯姆饑腸轆轆,就不管三七二十一,打算咬上一口。這時,小兔子跳了出來,急忙說:“它是小松鼠,不是耗子!毙∝垳仿牭叫⊥米拥暮奥,就放了小松鼠。

  小松鼠低著頭,紅著臉,悶悶不樂地回去見媽媽。媽媽掃了一眼小松鼠的尾巴,無奈地說:“對我們來說,尾巴非常重要,不能隨隨便便就剪掉。你等尾巴長出來了再出門吧。”小松鼠乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時間長了,小松鼠也長大了,尾巴開始長長了。一天,有一只黃鼠狼眼冒金光,把小松鼠趕到樹梢上,想逮住它?尚∷墒蟮膵寢屨f:“寶貝,快跳下來,快跳下來!”小松鼠緊緊地閉上眼睛,縱身一跳,安全地著地了。它想,這大尾巴原來也是有用處的。

  春天,它用尾巴給小雞寶寶擋雨;夏天,它甩著尾巴,幫小蝸牛扇風(fēng);秋天,它揮動著掃把一般的大尾巴,幫小兔清掃枯黃的落葉;冬天,寒風(fēng)凜冽,它把尾巴當(dāng)被子蓋。

  就這樣,小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

  大與小作文 19

  一群蒲公英找到了自己的家,哇,這片荒野真美麗啊在這里,他們可以遙望藍(lán)藍(lán)的天空,金黃的太陽,還可以與綠草相依、與蟲兒相伴。

  大蒲公英輕聲地對小蒲公英們說:“你們聽到一點(diǎn)風(fēng)聲了嗎?閉上眼睛感受一下,我們就是乘著海那邊的微風(fēng)飛到這里的。”

  又有一群蒲公英出發(fā)啦,他們就像他們的爸爸媽媽小時候那樣子,最后會發(fā)生什么故事呢?

  我們一起耐心聽聽這個故事吧。

  小蒲公英:“我們要到哪里去扎根呢?”

  大蒲公英:“當(dāng)然是去水分多的地方,泥土肯定也要肥沃一些的.!毙∑压ⅲ骸拔覀?nèi)ツ睦飳ふ疫@樣的地方呢?”

  大蒲公英:“我聽以前的長輩說有一片神奇的荒野,只要我們乘著海風(fēng)就可以飛到那里,”

  小蒲公英:“那我們乘著風(fēng)去遠(yuǎn)處尋找那篇荒野吧!

  大蒲公英:“你看我們多美呀,每一朵蒲公英都像一只潔白高傲的天鵝在空中飛翔,多想遇到遠(yuǎn)方的朋友,會不會有小雛菊、野百合、黃金樹、四葉草呢?”

  大蒲公英和小蒲公英沒有想到的是,等來的朋友卻是小兔子和小老鼠。

  大蒲公英飛到小兔子的頭上,小兔子追起來,跳起來,試著去捕捉飛翔的大蒲公英,可是它太調(diào)皮了,飛來飛去就是不落地。小蒲公英飛進(jìn)了一片蘆葦叢,慢慢、慢慢地降落下來,它輕輕地、悄悄地往地上落,可是剛好掉在一只灰色的老鼠身上,老鼠用爪子撓了撓身體,然后重重地打了一個噴嚏,就這樣,小蒲公英就落在小老鼠旁邊了

  親愛的小朋友們,小兔子、小老鼠和大小蒲公英之間接下來又會發(fā)生什么樣的故事呢?請你們來說一說吧!

  大與小作文 20

  在一片茂密的森林里,住著一只活潑可愛的小松鼠。它有一雙明亮的大眼睛和一身美麗的皮毛,還有一條毛茸茸的大尾巴。但是它不喜歡這條尾巴,總是嫌它太礙事。它經(jīng)常撇著嘴,對媽媽說:“如果我沒有這條大尾巴該多好。 眿寢屢部偸悄托牡卣f:“孩子,你慢慢地會發(fā)現(xiàn)尾巴的用處!

  春天到了,萬物復(fù)蘇,松鼠媽媽要出去找食物,就囑咐小松鼠說:“房間臟了,你打掃一下吧!”小松鼠愉快地答應(yīng)了。當(dāng)小松鼠準(zhǔn)備打掃房間的時候,卻怎么也找不到掃把。它急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,它看見自己毛茸茸的大尾巴,心想:這不就是現(xiàn)成的掃把嗎?于是,它就抓著自己的大尾巴,把房間打掃得干干凈凈。

  夏天到了,小松鼠看見一只小蝸牛頂著大太陽在路上艱難地爬著。它渾身汗如雨下,小松鼠很不忍心,就說:“小蝸牛,我來幫你吧!”說完就甩出它那條像扇子一樣的.大尾巴,一刻不停地幫小蝸牛扇扇子。小蝸牛很感激它。

  秋天的一個早上,小松鼠在樹枝上愉快地玩耍。突然,一只黃鼠狼悄悄地爬到樹上。小松鼠被嚇得面如土色,扭頭就跑。黃鼠狼緊追不舍,一直追到樹梢。小松鼠害怕極了,連忙叫道:“媽媽!救命啊!”媽媽在遠(yuǎn)處著急地喊道:“你張開尾巴往樹下跳!”小松鼠的大尾巴瞬間像一把降落傘一樣,把它安全地送到地面。黃鼠狼只能站在樹上,呆呆地看著小松鼠跑得無影無蹤。

  冬天來了,天空飄起了鵝毛大雪,森林變成了白色的世界,小松鼠幫媽媽準(zhǔn)備好了過冬的食物。當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺的時候,媽媽讓它蓋好被子。小松鼠馬上就明白了,它把尾巴蓋在自己身上,覺得暖和極了。

  原來尾巴的用處有這么多啊!小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

  大與小作文 21

  一天,我在小區(qū)里尋找冬天。走著走著,看見了一片很奇特的落葉,我輕輕地將它拾起,驚喜地發(fā)現(xiàn)下面還有一只小螞蟻呢!

  我趕緊從寶箱里的掏出放大鏡,只見放大的螞蟻身體分為頭、胸和肚子三大部分。頭上頂著一對精神的.觸角,嘴巴像兩把大鐮刀。胸脯上面長了六條細(xì)長的小腿,后面連著個大大的圓肚子。為了驗證一下科學(xué)書上的知識,我決定蹲下來細(xì)細(xì)地觀察一番。

  小螞蟻在不遠(yuǎn)處找到了一塊大面包渣。它繞著面包左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右看看,很興奮的樣子,還試著去抬抬看?墒鞘澄锾亓,螞蟻搬不起來!美食當(dāng)前,我以為它會飽餐一頓再說。但它卻沒作任何停留,急匆匆地爬進(jìn)一個1米以外的洞里。不一會兒,一群螞蟻士兵排著一列隊伍,迫不及待地沖向面包渣。它們把面包分成小塊,開始搬運(yùn),它們可真是大力士呀!都能扛起比身體大好幾倍的食物呢!螞蟻們邁著整齊的步伐,排著長隊,“一二一,一二一!”,按著原來路線向家里走去!

  中途,意外多了一條小水流。對于螞蟻來說,那可是條洶涌澎湃的大河!它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),互相碰撞著觸角,應(yīng)該在討論對策。這時,一只螞蟻挺身而出,勇敢地走向水流。剛好飄下來一片落葉,螞蟻爬到上面,安全地爬到了對岸。還有一只螞蟻,靈機(jī)一動,爬到了一根小草上,越過了這條小水流。其他的小伙伴們也學(xué)它們慢慢地通過了這條危險的河流。大家一鼓作氣,沿著原路把一塊塊面包渣搬回了洞里。我猜想:這么多美食,應(yīng)該足夠它們吃幾天了吧!

  小小身體里有大大的能量!小螞蟻們讓我大開眼界,它們可真是力大無窮!最難得的是:它們懂得分享,團(tuán)結(jié)和諧,讓人忍不住要給它們點(diǎn)贊!

  大與小作文 22

  “快起床,太陽都快曬屁股了。”我大聲的對我家的二懶喊。說起了大懶與小懶,就讓我為你一一介紹吧。

  大懶

  大懶就是我的老媽,她是二懶中的大人,位居于二懶之首,在我說過那句話后,她只是揮了揮手,帶著一絲不耐煩地說:“我的小祖宗,媽媽知道了,你趕緊走吧,讓我再睡會兒!蔽衣牭胶螅c(diǎn)了點(diǎn)頭,就出去吃早飯了。吃完了飯,看到了老媽仍在酣睡,我大聲叫著老媽,她仿佛入定了一半,任憑我怎樣喊她。她也不醒,我想了想,該怎么才能把她弄醒呢?思考了許久,我就決定執(zhí)行方案A,我一下子跳到了老媽的`床上,邊搖邊說:“快起床呀!笨衫蠇屩皇欠藗身,依舊無動于衷?戳丝蠢蠇,我將老媽的眼睛掰開。只見老媽的棕色眼珠左看看右看看。但老媽明明醒了卻依舊裝睡。我使用了殺手锏,一只手捏著她的鼻子,一只手捂住嘴,我就不信還不醒,結(jié)果不出所料,她終于醒了,老媽一看表,“哎呀!八點(diǎn)半了,要遲到了!”老媽一邊說一邊慌慌張地跳下床。全家看到她慌里慌張的摸樣,全都笑了起來。

  小懶

  小懶就是我家的那個調(diào)皮又可愛的小妹妹,她與老媽一樣懶,這天睡到九點(diǎn)多起來后,肉嘟嘟的小嘴哇哇哇的不知在說些什么,我陪著妹妹,她說什么我也說什么,有時他開始用嘴哇哇的說,我立馬跟上,與妹妹一起說,有時她哈哈大笑,有時啊啊啊地哭,我一學(xué)她,她就會扭過頭來沖我笑笑,不一會兒,這才剛十一點(diǎn),她就在奶奶的懷里呼呼大睡起來。

  這就是我家的大懶與小懶,你想認(rèn)識他們么?

  大與小作文 23

  唉,我真是太看不懂了,我家到底誰大誰小呀?

  你看,爸爸媽媽又在爭吵了,原來是為了我讀初中的事呀!爸爸說:“元培好,元培里每天都給孩子們講新的知識,這樣,我們家唐睿就會增加更多的智慧,你說是不是。 眿寢岏R上反駁道:“不行,不行,你也是知道的,我家唐睿的理解能力并不好,你說,元培里每天都給孩子們講新的知識,我家睿睿能吃得消嗎?還有,你看一中比元培好,并且,我覺得一中里的知識都是學(xué)過學(xué),學(xué)過學(xué)的,孟子說的話真好‘溫故而知新’。兩人互不相讓,沒轍了,媽媽退了一步,說:“要不,我們?nèi)フ曳孔,誰找到的房子好,我們就聽誰的!卑职忠宦,覺得合情合理,就同意了。找呀找,找呀找……爸爸終于從他朋友那里得知他有一套學(xué)區(qū)房,而且是元培的.學(xué)區(qū)房,回家時爸爸時不時的傻笑,經(jīng)過一問,才知道爸爸找到了一套元培的學(xué)區(qū)房,準(zhǔn)備將它買下了,媽媽看爸爸這個樣子,就同意讓我讀元培了!

  大家看了這個例子,心中一定會想:家中,一定是我爸爸大。可是,大家看了下面這個例子,又會覺得是我媽媽大。

  “喂,你快一點(diǎn)!車子要走了!痹瓉砦覀円患胰谝ブ旒壹饴眯辛。這可是媽媽做的決定喲!那一天爸爸媽媽又發(fā)生了口角。“我要去朱家尖旅行!”媽媽激動地說。爸爸說:“每年夏天都去海邊,沒意思極了,還是去黃山吧,不僅能鍛煉身體,而且還能欣賞大自然的美麗風(fēng)景,所以,還是去黃山好!蓖蝗粙寢審淖炖锉某鲆痪湓挘骸芭績(yōu)先,男士靠邊!卑职窒肓讼,說:“我有紳士風(fēng)度,好吧,那我們就去朱家尖旅行吧!

  我家到底誰大誰小呢,現(xiàn)在也不知道。

  大與小作文 24

  丟掉一枚鐵釘,失去一個蹄鐵;失去一個蹄鐵,壞了一只馬蹄;壞了一只馬蹄,損失一匹戰(zhàn)馬;損失一匹戰(zhàn)馬,毀了一個將軍;毀了一個將軍,輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭;輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭,亡了一個國家。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)魅力無窮。

  慢慢發(fā)現(xiàn),生活中處處有細(xì)節(jié)。重視細(xì)節(jié),收獲成果。

  想起老師給我們講的一個讓她印象深刻的小男孩的故事。那天,一個男孩拾到一張飯卡,因為失主的班主任不在辦公室,便把飯卡委托其他老師轉(zhuǎn)交給失主的班主任。后來,男孩又找到失主的班主任,問她是否聯(lián)系到了失主。班主任回答男孩的同時被他那種對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動。責(zé)任心于細(xì)節(jié)和體現(xiàn)了出來。

  還有一件發(fā)生在我們身邊的平常事。有一位同學(xué),英語作文總是寫不好,便去問老師自己該怎么做才能把英語成績提高。老師在教他學(xué)習(xí)方法的時候提到了有一本書可以提高英語寫作能力。這個同學(xué)當(dāng)天就跑了三家書店買到了這本書。第二天又拿著書去請教老師自己不懂的地方。像這樣能抓住細(xì)節(jié)不停學(xué)習(xí)的同學(xué)成績又怎么能不提高呢!

  我們班的學(xué)習(xí)委員成績在班上一直名列前茅,這是什么原因呢?課間休息的時候大家都愛三三兩兩地聊游戲,學(xué)習(xí)委員總是一個人匆忙的跑出教室。誰也不知道她要去哪里,我和同桌嘀咕著的`時候,站在旁邊的老師說了一句,大家下課休息的時候她會到老師辦公室向老師請教問題,課堂上的知識一定要弄懂為止。學(xué)習(xí)要從點(diǎn)滴抓起,不放過每一個細(xì)節(jié)處。

  是啊,成功與失敗往往取決于是否注重細(xì)節(jié)。人生總有許多點(diǎn)滴細(xì)節(jié),不要在別人已經(jīng)陶醉在享受細(xì)節(jié)魅力時,我們還在苦苦思索如何獲得成功。

  大與小作文 25

  愛是什么?愛是在你遇到困難的時候,同學(xué)們的熱心幫助;愛是媽媽每天在你旁邊,無微不至的關(guān)懷;愛是老師每天早出晚歸,教我們學(xué)習(xí)新知識;愛是汶川大地震爆發(fā)后,志愿者們伸出的“援助之手”;“莫拉克”臺風(fēng)襲擊臺灣后,臺灣的軍人們頑強(qiáng)的奮斗精神。

  哦,我明白了:小愛無痕,大愛無疆!愛有神奇的力量,它會相互傳染。我們要學(xué)會愛別人,感受到愛的力量,讓整個世界充滿愛。我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。愛自己,愛他人,更要愛社會!巴金爺爺曾經(jīng)說過:“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。只要把愛花費(fèi)了,我們的生命才會開花結(jié)果!

  當(dāng)我看到那些敬老院里孤獨(dú)寂寞的退休老人們。我會為他們捐獻(xiàn)一些“晚年資金”,讓他們吃飽穿暖,延年益壽,歡度古稀之年。我會給他們梳頭發(fā)、讓他們整天笑得合不攏嘴,給他們帶來又一份快樂。我還會上街為他們買一些生活用品,讓他們?nèi)兆舆^得更加幸福,更加美好,更加多姿多彩。

  當(dāng)我看到那些受災(zāi)受難、無家可歸、流離失所的我國同胞們。我會讓他們穿上整潔漂亮的衣服,住上溫暖舒服的房屋,讓他們不再為生活而擔(dān)心,而憂愁。我會開導(dǎo)那些父母雙亡的.孩子們,把自己偉大而無私的愛分享給他們,讓他們重新向美好的未來抬起頭。我還會給那些手腳被災(zāi)難傷害的老爺爺、老奶奶們解悶兒,講笑話給他們聽,用我的話語去溫暖他們的美好心靈。

  當(dāng)我看到……我會……

  雖然現(xiàn)在我不可能成為我心中向往的“愛的使者”,但是我相信只要我刻苦學(xué)習(xí),善于觀察,勤于思考,勇于實(shí)踐。想象的愛一定能成為現(xiàn)實(shí)的愛!

  小愛無痕,大愛無疆!

  大與小作文 26

  鄰居家旁邊有一個池塘,生活著幾條錦鯉,塘中清水悠悠,碧波粼粼,一條紅白色的錦鯉在荷葉下劃過,魚尾,魚鰭為宛如輕紗,在水中蕩漾,留下一圈水紋,悠閑,而又自在。莊子惠子曾爭論過“魚樂不樂”的話題,爭了半天都沒有結(jié)果,魚卻對這兩個人討厭極了:“我十分快樂,請不要隨便為我做主”它這樣想。人都說:魚兒的記憶只有七秒,魚兒它從不活在過去,永遠(yuǎn)活在當(dāng)下,對于他們來說,每一天都是全新的,每一刻都是前所未見的,每一期都是好蓬勃的。

  池塘上方的天空,總是有云,他們印在水中,魚兒就靜靜地躺在這片云上,魚兒還擁抱過夕陽的裙擺,收藏過小星星,觸摸過彎彎的月亮。春天的桃花,夏天的蟬鳴,秋天的柿子,冬天的雪花,它都喜歡,也都珍藏過。每時每刻魚兒都擁有著小小的快樂,雖然短暫,雖然微小,但魚兒認(rèn)為只要一直能這樣,天天擁有小小的.快樂,時時擁有小小的快樂,便是大快樂了。現(xiàn)在的社會,忙忙碌碌,人們都行色匆匆,無暇顧及身邊的美好,身心麻木,他們認(rèn)為完成目標(biāo),或者達(dá)到目的,便是人生巨大的快樂了,魚而不屑,它沉醉在世間的美妙中,任由自己無所顧忌的快樂,感動,所謂人的大樂長久的大樂,對他們來說是一種枷鎖,一文不值,還不如每天醒來的時候的小樂好。我們?nèi)祟愑袝r也要像一些低等生物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的處事思想,學(xué)習(xí)他們的生活態(tài)度,我們要活在當(dāng)下,感受自然帶來的每一份饋贈,每一次快樂,當(dāng)我們能體會到小小的快樂時,那么大大的快樂,也充滿心間了。短而忘憂,享受自然,此乃小樂也,次次積累,感恩生活,此乃大樂也,大來源于小,而大即是小。

  大與小作文 27

  話說有一天,海面上晴空萬里、風(fēng)平浪靜,小數(shù)0.68喜滋滋地夾著一塊沖浪板來到了海邊。正想下海,忽見沙灘的那邊跑來了一位分?jǐn)?shù)68/100,分?jǐn)?shù)68/100大聲地打招呼:“嗨,朋友,你也來沖浪嗎?我以前怎么沒見過你啊?你的個子真小。 薄澳銘{什么說我。俊毙(shù)0.68有點(diǎn)生氣了。分?jǐn)?shù)68/100得意洋洋地說:“那當(dāng)然了!你看你既有0,又有小數(shù)點(diǎn),還沒有1大呢!你再看看我,既有68,又有100,真是無比強(qiáng)壯!”“你……你有什么證據(jù)證明你比我大嗎?”小數(shù)0.68火冒三丈。兩位數(shù)字在海灘邊吵得面紅耳赤,不可開交。

  正在這時,一只威嚴(yán)的老烏龜慢吞吞地爬上了海灘,他看著小數(shù)0.68和分?jǐn)?shù)68/100鬧得臉紅脖子粗的'樣子,不禁問道:“你們鬧什么呀?”兩位數(shù)字爭著把事情的原委告訴了老烏龜,并請它評評理。

  老烏龜左看看小數(shù)0.68,右看看分?jǐn)?shù)68/100,突然哈哈大笑起來:“兩個糊涂蟲,你們本該是一對好朋友呀!分?jǐn)?shù)68/100你知道你到底有多大嗎?雖然你的身體里又有68,又有100,看上去比0.68大多了,可是你的身體里還有分?jǐn)?shù)線“-”呀!它的作用就相當(dāng)于一個÷,其實(shí)68÷100=0.68哈!你們倆就是一對孿生兄弟啊!”

  小數(shù)0.68和分?jǐn)?shù)68/100都難為情地低下了頭,分?jǐn)?shù)68/100拉起了小數(shù)0.68的手說:“咱倆真不應(yīng)該吵架,同是數(shù)學(xué)王國的兄弟,何必管誰大誰小呢。咱們一起去沖浪吧!在大海上看誰沖得高,沖得遠(yuǎn)吧!”兩個數(shù)字?jǐn)y手向大海跑去。老烏龜笑瞇瞇地看著他倆的背影說:“還是我博學(xué)多才!”

  大與小作文 28

  我家有只小倉鼠,渾身白白的絨毛,如棉似雪。一雙滴溜滴溜圓的小眼睛閃閃發(fā)光,就像兩顆夜明珠。胖乎乎的身體縮起來只有乒乓球那么大。

  清晨,當(dāng)我第一眼看到它時,它在“呼啦呼啦”地玩滾輪,那滑稽的樣子,活像一個雜技演員。玩著玩著,好像累了又好像渴了,像一位小紳士,對著飲水器小口喝起了水,與此同時飲水器“咕嚕咕!钡孛捌鹋菖。水喝足以后,閑情自若的它“嘩啦嘩啦”扒開木屑,旁若無人地享受起美味,吃飽喝足后縮成一團(tuán)美美地睡大覺。真是個無憂無慮的`家伙。

  別看它文靜又可愛,一旦淘氣起來就無法無天。你看!它用盡全身力氣,整個身體一伸一縮,正肆無忌憚地“咯吱咯吱”啃籠子。

  一天晚上,在“咯吱……”聲伴奏下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,我不禁大驚失色。只見籠門大開,小絨球居然“逃亡”了!

  趁著時間還早,我舉起手電筒把家里的每個角落仔細(xì)地找了一遍,可就是沒有發(fā)現(xiàn)小絨球的蹤跡,我只好使出“殺手锏”---拿出小絨球最愛吃的油炸小蟲,整個客廳頓時香氣四溢。我迅速關(guān)掉燈,拉上窗簾,像偵察兵一樣躲在房間門后靜靜地等待,我僅僅等了一、兩分鐘,只見小絨球,像小偷一樣,左看看,右瞧瞧,見四周沒人,不慌不忙地湊近美食,大口大口地吃起來。這時,我躡手躡腳地走過去,用小網(wǎng)子將它網(wǎng)回了籠子,小絨球用失落又無辜的眼神望著我,好像在說:“我只是想看一看外面的世界嘛!”

  沒過兩天,小絨球又開始“咯吱咯吱”地啃籠子,真是個屢教不改的家伙。

  大與小作文 29

  窗外下起了絲絲細(xì)雨,我伸了個懶腰,聳拉著眼皮,抄寫那索然無味的語文作業(yè)。

  深夜11點(diǎn),明明感覺作業(yè)少的可憐,寫起來卻是像山一樣高,語文老師可真行,說話有深度,布置作業(yè)也這么有“”深度”!終于完成了第一部分的作業(yè)!我準(zhǔn)備上個廁所,卻癱倒了在床上。不知怎么,我卻迷迷糊糊的睡了。

  凌晨1點(diǎn),一個噩夢把我給“喚”醒了,我猛然想起,第二部分的語文作業(yè)還沒寫!我趕緊跳起來,完成剩下的作業(yè)?墒遣恢趺吹模掷鲜遣宦犑箚,只能放慢速度,忽然,房間的門被什么打開了。

  我準(zhǔn)備起身關(guān)門,可我一回頭,是媽媽!她在我眼中,微微皺了一下眉頭,但又立馬松開了,好像故意不讓我發(fā)現(xiàn)似的,她輕松的問我:“還沒寫完么?”“還剩一些!蔽宜坪醮鸱撬鶈,繼續(xù)埋頭苦干。

  媽媽又輕輕帶上了門,只聽見她的腳印越來越模糊。

  門又被打開了,還帶一聲“吱呀”的響聲,只見她端上一杯熱牛奶,她說:“喝一些吧!”我感覺到我那冰冷的心被什么溫暖了起來。但我還是冷冷的說:“牛奶是催眠的”一把推開了那杯牛奶,但媽媽還是熱情的'說:“寫完就叫我來熱熱”我并不回答,她也離開了。

  從她離開的那一刻,我就后悔了,為什么還是控制不住自己的言行,為什么還是錯在這里!

  我看著這杯溫暖的牛奶,到底蘊(yùn)含著多少母愛的溫暖,就算冷了,母愛的溫暖也不會隨冰冷而離去,而是越來越溫暖。我倍感自責(zé),不管牛奶什么催眠不催眠,“咕咚咕咚”的喝下去,我也很暖,我也不知道為什么,心里就莫名其妙地,萌生了一種溫暖。

  我也佩服媽媽的舉動,她能讓我的心感到溫暖,或許,這種溫暖是母愛的舉動,這種溫暖就是母愛的溫暖吧!

  大與小作文 30

  文明,隨處可見;不文明,也隨處可見。我們就生活在這個充滿文明與不文明的世界里。你是怎么樣的人,就取決于你生活在什么樣的環(huán)境里,和身旁有沒有勸誡你的人。

  我有一個表弟,他活潑聰明又討人喜愛。那一天他陪我一起去看病。在醫(yī)院里,我們看見一個男人,正在抽一根香煙,這樣對別人和病人不好,也對自己不好,是害人又害己。這里不準(zhǔn)抽煙,該怎么制止他呢?我的`表弟一拍腦袋,計上心來。表弟對那個叔叔說:“叔叔,我可以向你請教一下這四個字念什么嗎?當(dāng)那個人輕蔑的目光掃到那四個“請勿吸煙”的字眼上時,臉“唰”地一下紅了,然后迅速掐滅了煙頭,丟到了垃圾桶里。我和表弟看到這個叔叔這樣做,都笑了。表弟這樣做非常好,既不傷了和氣,又能讓那位叔叔自己認(rèn)識到了錯誤。這就是一種文明吧。

  我經(jīng)?吹降孛嫔蠞M是垃圾。我常常想:亂丟垃圾的人為了圖方便,但是為了這方便付出的代價,我們承擔(dān)不起:亂丟垃圾破壞生態(tài)環(huán)境,生態(tài)環(huán)境被破壞后,接下來的就是生態(tài)災(zāi)難。冤有頭,債有主,災(zāi)難最后還不是會找到人類頭上來算賬嗎?雖然你亂扔垃圾只是一個小小的舉動,但諸如此類的小舉動加在一起數(shù)目就會變得很龐大。同樣也只要你彎下腰這樣一個小小的舉動,也會起到作用。你看看,你這樣一個文明的舉動就換來地球的整潔;你這樣一個文明的舉動就換來了地球的安全;你這樣一個舉動就換來了人民生活的安寧。

  文明就在我們身邊,不需要刻意去尋找,只要你稍稍留心,稍稍思考,你就能發(fā)現(xiàn)——文明,其實(shí)無所不在。文明說它小,其實(shí)很小,但是說它大,它其實(shí)又很大。我們要用自己的行動,給文明留下容身之所。

  大與小作文 31

  20xx年5月8日早上,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期第三次全校集會在力行樓三樓舉行。深中公民課堂再次發(fā)聲,此次公民課堂討論的主題是 “大制度,小規(guī)矩”。

  高一12班的劉羽豐同學(xué)通過他在學(xué)生會工作中的所見所聞,就他對校園文化。民主生態(tài)。校園組織與溝通機(jī)制等方面的感想與同學(xué)們進(jìn)行了分享。他以最近衛(wèi)生條例的制定,校園進(jìn)出閘機(jī),校貓方案等熱門話題為依據(jù),提出深中良性的民主,需要的是理性的思辨,彼此的尊重,充分的溝通和建設(shè)性的踐行。

  高一10班蘇辰宇同學(xué)以擔(dān)任衛(wèi)生委員的經(jīng)歷,分享了“自我服務(wù)課程”中如何推動班級衛(wèi)生更好實(shí)施的經(jīng)驗。“自我服務(wù)”課程通過三個部分來推動大家的'服務(wù)意識,分別是日常的值日,班級的檢查和按勞分配的獎懲機(jī)制。最初的通過學(xué)分和等級的推動而促進(jìn)的服務(wù)別人,最終會逐步演變成因為體驗到利他的快樂,而逐漸養(yǎng)成主動服務(wù)的習(xí)慣。

  高二6班田瑞老師從他作為班主任和任課老師的視角,分享了“大制度,小規(guī)矩”的含義,提出適時的表揚(yáng)、一個有帶頭作用的班干部團(tuán)隊、良好的師生關(guān)系,是各項工作有序開展的有利保障。

  主持人學(xué)生處王新紅主任在評述分享者發(fā)言時表示,深中不缺少批評者,深中需要具有建設(shè)性思維的批評者。一個好的想法和一個好的結(jié)果中間,需要的是有效的溝通。學(xué)生會、議事會、社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生活動中心、學(xué)長團(tuán)、朋輩、單元內(nèi)閣、班級管理委員會等等,如果各級各類學(xué)生組織,基于本身清晰的組織功能定位,都成為學(xué)生之間有效溝通,以及學(xué)生和學(xué)校之間有效溝通的促進(jìn)者,深中的文化,會更健康,更具活力。

  集會的最后,鐘鳴老師代表校團(tuán)委宣讀了20xx—20xx學(xué)年深圳中學(xué)“五四”系列榮譽(yù)表彰。

  大與小作文 32

  本周三,學(xué)校安排我們在下城區(qū)青少年宮進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,最令我難忘的是“魅力繩結(jié)”項目。

  一開始我還犯嘀咕:“這繩子咱都見過,這結(jié)呢誰都會打,‘魅力’在哪兒呢?”

  我們的老師是個頭發(fā)卷卷而且穿著時尚的老太太,一看就知道她心靈手巧。老師給我們一大攤粗繩,然后拿出兩只藍(lán)白相間而且漂亮精致的手工大蝦——這就是我們要做的作品。我的天!一卷彩繩可以變成漂亮的手工蝦——還栩栩如生呢!我不得不贊嘆我們神通廣大的民間藝術(shù)!

  老師教我們橫著打結(jié)、豎著打結(jié),每條線上都打著數(shù)不清的結(jié),令人覺得眼花繚亂,稍一不慎就會大錯特錯……如果老師發(fā)現(xiàn)我打得有問題,就會耐心地等我把出錯的部分拆了,再利索又細(xì)心地幫我打兩遍正確的結(jié),一邊還回答我的問題,既方便我按圖索驥,又讓我省了點(diǎn)力氣。就算某人真的蠢到不行,這位好脾氣的老師也絕對不會批評那個人,而是再一次次地教他,并且鼓勵他繼續(xù)做——所以做得慢反而可能做得更好。我在老師的修正下繼續(xù)制作。

  我忘了眼睛的疲乏,飛快地抽繩,拉繩,換繩——雖然說速度不是真的很快,但我的'心里只有這幾個連貫的動作重復(fù)再重復(fù);雖然每一環(huán)節(jié)都要深思熟慮,但我仍不會停下來過喘息;雖然長時間打繩會把中指關(guān)節(jié)按得很累,但我還是馬不停蹄地做著……繩結(jié)總算還是從一只貝殼似的一小片變成了一只有模有樣,十分威武的“大蝦”。

  “大蝦”做得不容易。我小心地捧著作品,似乎是中華民族藝術(shù)的寫照和智慧的結(jié)晶。我看了看繩結(jié)手工大蝦,若有所思:人生也像這花式繩結(jié),有著多彩的魅力,但不易察覺,若輕狂傲慢,不按部就班,腳踏實(shí)地去嘗試、去落實(shí),便不易凝聚成美麗的整體,放出燦爛光芒。

  大與小作文 33

  眾所周知,大衣柜里大多都要放樟腦球,可這是為什么呢?所以,我要用它做一個實(shí)驗。

  不一會兒,一只體態(tài)嬌小的的黑螞蟻映入了我的眼簾,就選它啦。

  首先,我在螞蟻的必經(jīng)之路上畫了一條線,結(jié)果,那只螞蟻仿佛不費(fèi)吹灰之力,易如反掌地穿越了“防線”。為什么螞蟻不怕樟腦球呢?“興許是畫的‘防線’太輕的緣故吧。”我想。

  于是,我又在螞蟻前面重重地畫了一道線,結(jié)果,它宛如碰到了一座無形的大墻上,剛一把觸角探了出去,又猛地把身子縮了回來,它絞盡腦汁想得以逃脫的辦法,可都被無情的防線退了回來,只得望洋興嘆。隨后,它一直在防線邊上來回打轉(zhuǎn),似乎想馬上沖破它,繼續(xù)前行。過了一會兒,也許是防線的氣息不再濃郁,黑螞蟻又輕松得穿越了它。

  接著,我又把螞蟻“圈養(yǎng)”在了一個無形的籠子中。它在防線中左嗅嗅,右探探,仿佛在找回家的安全通道。

  最后,我又畫了一個比硬幣還小的圈,把螞蟻?zhàn)搅诉M(jìn)去。這下,它可沒有了先前的神氣,拘束在一個狹小的'空間中,除了觸角,它其他的部位索性不動了,也許是他跑累了,又也許是因為它被濃濃的樟腦味包圍了,被四面楚歌弄暈了。

  為什么樟腦球可以讓螞蟻手足無措呢?查了資料后才恍然大悟。原來,樟腦球有一種特殊的清香氣息,而絕大多數(shù)昆蟲都不喜歡甚至懼怕這種氣味。而樟腦球正是運(yùn)用了這一特點(diǎn),把它放入衣櫥中,從而達(dá)到了驅(qū)蟲的效果。

  哈哈,小螞蟻里蘊(yùn)藏著大學(xué)問呢。這個小小的實(shí)驗告訴我們:遇到問題,如果得不到準(zhǔn)確的答案,就要通過實(shí)驗來解開謎團(tuán),只有這樣,才會知道大自然的奧秘。

  大與小作文 34

  大露珠和小露珠夜晚,在花的王國里下了一場傾盆大雨。第二天清晨,雨過天晴,所有的花瓣上都結(jié)上一顆顆露珠。在一朵牽;ㄉ嫌幸活w大露珠,隔壁的`一朵葡萄花上有一顆小露珠,他們倆是一對好朋友。

  小露珠問大露珠:“哥哥,你我的生命都那么短暫,在沒死之前,你想干什么?”“我想去冒險!贝舐吨榛卮稹!澳俏覀兙腿ヌ诫U吧!”小露珠說。

  他們順著牽;ㄌ俸推咸烟偻禄,一直滑到一片草地。他們倆一會蹦,一會跳,一會滾,可高興啦!

  不知不覺來到了一個公工廁所里,他們蹦上抽水馬桶,一不小心,他倆都掉到里面去了,結(jié)果和糞便一起被水沖掉了。大露珠和小露珠看了看自己的身子,呀!滿身都是糞便,太臟啦!

  他倆傷心地哭了,后悔當(dāng)初不應(yīng)該冒險,既然生命短暫,就更應(yīng)該珍惜。

  他們從排水管道里一直游,游到了一個污水凈化廠,大露珠和小露珠來到這里,感覺自己的身體在減輕,他們相互看了看,原來工廠的機(jī)器把他倆身體表面的臟東西洗掉了,所以覺得自己輕松多了。等到他們?nèi)颗蓛袅耍と藥煾稻桶阉麄兣诺搅艘粋小河,小露珠睜開眼睛,往四周一看,全都是陌生的景象,他真想哭,這時,大露珠過來,說:“不要傷心,我倆和小河融合了,再也不會死了。”小露珠聽了,立刻快樂地笑了。

  這樣,大露珠和小露珠天天在一起,在河里、江里、大海里愉快地生活著。一天,小露珠躺在水面上,看見了白云,他想:我要變成白云多好。大露珠也想變成白云,天天仰望天空。太陽公公看見了,決定實(shí)現(xiàn)他們的愿望。他使勁往他倆身上發(fā)射光芒,不一會兒,他們就變成了水蒸汽,飛到天空,變成了云,他們高興地在天空飛翔!

  大與小作文 35

  做一個文明人,簡單也不簡單,往往一件小事就能看出這個人是否文明。

  有一次,吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起在街上散步,走到一條馬路的便道上時,我看到一位阿姨牽著一條黃色大狗走在前面。因為一直對狗都有種恐懼感,所以我拉著媽媽放慢了腳步,跟在后面走。走了一會兒,大狗忽然坐在便道上不走了,阿姨怎么叫都沒有用,企圖用繩子牽著它前進(jìn)也無濟(jì)于事,幾分鐘后,大狗自己站起來了,抬著頭吐著舌頭向它的主人示意,好像在說:“走啊走啊!”向前邁著大走恨不得跑起來,這時阿姨去把它叫住了:“回來,先別走!”我定睛一看,原來是大狗在便道上大便了,我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像聽懂了主人的命令,乖乖地坐在旁邊等著。我見了心想:阿姨把大狗叫回來干什么呀?不會是要用她的纖纖玉手把這……不應(yīng)該吧,我看到很多次這種情況了,一般都是主人帶著他的萌寵頭也不回的繼續(xù)前進(jìn)了,絲毫不理會路人的眼光,那么這次阿姨是要干什么呢?我想不明白,那就看個明白,我拉住要繞道而行的媽媽,要看個究竟。只見,阿姨從口袋里拿出一個塑料袋,反套在手上,再墊上幾張手紙,然后抓起地上大狗的“作品”,最后用塑料袋一罩丟到了旁邊的'垃圾桶里。一套動作非常熟練,做完這一切之后,阿姨從容地牽著大狗走了,我全部看在眼里,心里掀起無限感嘆。

  在回家的路上,我還在想:阿姨一個習(xí)以為常的舉動為什么讓我如此驚訝呢,是因為我們在提倡文明,卻處處可見不文明的現(xiàn)象:景區(qū)里到處亂畫、公共場合大聲喧嘩、隨手亂丟垃圾……如果每個人都能像這位阿姨一樣,用自己實(shí)際行動愛護(hù)我們的環(huán)境,那我們的環(huán)境就會更美好,讓我們用一個個小舉動創(chuàng)造更大地文明。

  大與小作文 36

  我家有兩位折騰大王,嘿嘿,那就是“大折騰”——我爸和“小折騰”——我。

  我爸爸在家可是公認(rèn)的“折騰大王”,(雖然只有媽媽一個人評),他的名言就是“生命不息,折騰不止。”他總愛折騰我們家電腦的主機(jī)。他只要一有空,就往地上一坐,把主機(jī)拆開來再裝上去。有一次,爸爸把windows換成了一個叫l(wèi)inux的軟件,然后還沒來及換回來就出差了,害得我媽幾天沒用成電腦。

  再說我這個小折騰吧,我不像我爸一樣愛折騰電腦,而是愛折騰我們家吃的東西。有一次,我在家里調(diào)制一種“混合果汁”。我先在杯子里倒了一些茶,一點(diǎn)水,一點(diǎn)葡萄汁,我嘗了嘗,覺得有點(diǎn)苦,又往里加了一點(diǎn)可可粉,嘗了嘗,嗯,好喝多了?晌业腵目標(biāo)是:光好喝不行,還要有營養(yǎng)。這時我想到了家里的多種礦物質(zhì)營養(yǎng)液。我連忙找來,在果汁里滴了幾滴。還有什么有營養(yǎng)的東西呢?我眼睛瞟到了早上打的五谷豆?jié){,對了,放上豆?jié){一定更有營養(yǎng)。我把豆?jié){倒進(jìn)“果汁”里,用勺子攪勻,嘗了嘗,嗬,真不錯!為了讓它更好喝,我還特意往里面加了兩塊冰,這樣,一杯世界上獨(dú)一無二的“高子衿牌”混合果汁就完成了。雖然大家品嘗后覺得不咋樣,但我卻覺得味道相當(dāng)棒。

  瞧瞧,我家的兩個“折騰大王”挺會折騰吧。不過,媽媽認(rèn)為,我們不是在瞎折騰,而是在創(chuàng)造——爸爸的每次拆電腦,都是在改進(jìn)一點(diǎn)電腦功能,使電腦用起來更方便;我的每一次研制,都是為了使食物更好喝,更有營養(yǎng)。

  希望我們家的“折騰大王”能折騰出更多好東西來!

  大與小作文 37

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這歌是誰唱的?誰說有媽的孩子是塊寶?我就明明是根草哇!鄙人老媽,一名普普通通的職員,一雙小小的眼睛卻在一對大雙眼

  皮的襯托下顯得賊亮。最可怕的是精通“獅吼功”患有“小心眼”癥,簡直是非同尋常。

  大嗓門

  說我老媽大嗓門,那可是名副其實(shí):“起床啦!趕緊寫作業(yè)!睡覺啦!”這些話吵的我不得安寧。奇怪的是這些“大嗓門”卻能讓我按照正常的順序來生活、學(xué)習(xí)、我從沒因為遲到啊、上課睡覺等問題挨老師的批。最有意思的`是,有一次,我賴床了,老媽地動山搖一聲“獅吼”把我震醒。這時,隔壁的阿姨穿著拖鞋跑到我們家,對我老媽說:“大嫂啊,天天我都不用定鬧鐘,聽你一喊我就起床了,今天你怎么晚了十分鐘啊”哈哈,原來老媽的“獅吼功”對鄰居也有“妙用”。

  小心眼

  我老媽可真是小心眼,心眼比針尖還要小上幾十倍。有一次,我看見了街上的小朋友在玩悠悠球,就拉了拉老媽的手對老媽說我想買一個悠悠球,老媽瞥我一眼說:“你都可以擺攤賣悠悠球了,還買?”,那口氣讓我倒退八步,忽然又看見別人抖空竹,心想,這個我可是一個也沒有,就理直氣壯地要求買一個?衫蠇寘s振振有詞地質(zhì)問道:“你有場地嗎,你想把咱家夷為平地嗎?”咳!老媽可真是小心眼!5月12日,汶川地震了,可我老媽竟拿出五百元錢大手一揮捐了出去。哼!小心眼!寧肯白白捐掉五百也不讓我花一分。

  盡管老媽的“獅吼功”已練到爐火純青,“小心眼”已經(jīng)升華到不能目測,可我親愛的老媽居然說:“功力不夠,尚需再煉五百年!

  親愛的朋友們,你們說,我是不是一棵草?

  大與小作文 38

  在我國,從古至今,在人們的生活中一直都離不開誠信。誠信,物之始終,不誠無物,是故君子誠之為貴。

  在古代社會就已經(jīng)有了許多以誠信服人的例子。如商鞅任秦孝公之相,欲為新法。秦孝公有些擔(dān)心,猶豫不決。商鞅終于說服了秦孝公實(shí)行變法,發(fā)布了新的政令。為了取信于民,商鞅便立三丈之木與國都南門,招募百姓中有能把此木移到北門的,給予10金。百姓對這種做法感到怪異,沒有誰敢去移這塊木頭,然后,商鞅又告訴了百姓們,有誰能移動木磚者加賞40金,有個大膽子的人終于移動了這塊木頭,商鞅馬上就按諾言給了他50金,以表明誠信不欺。這一立木取信的事實(shí),終于使老百姓確信新法是可信的,從而推行了新法。在這件事中我們不難看出小信誠則大信立這個道理,這樣才能治國安邦,才能服人。

  古代社會還有這樣一個關(guān)于講誠信的民間故事,它教育著一代又一代的.青少年講誠信的重要性。故事是這樣的:從前,有一個小孩兒在山上放羊,他大概出于一種好奇心理,他有一天就突然大喊:狼來啦,狼來拉!山下的村民們聞聲趕來,山坡上的羊卻在安安靜靜的吃著草,并沒有什么狼來過,于是才知道是一個玩笑,后來他又如此再三,村民們都很生氣。突然有一天狼真的出現(xiàn)了,那孩子又一次喊道:狼來拉,狼來啦!可是這一次并沒有一個村民去幫助他,而是像往常一樣各干其事,最后,羊群被吃光了,小孩兒也被吃掉了。

  這些事例體現(xiàn)了同一道理,如果小事兒上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會對你持有懷疑的態(tài)度。反之,如果時時刻刻都能講誠信,那么,你就會得到更多人的敬仰和擁護(hù)與信任。所謂精誠所至,金石為開,要想被人信服,就必須從小事做起,事事以理服人,以信取人。

  大與小作文 39

  “后退”二字或許在人們眼中是一個象征著不積極的表現(xiàn),然而它表現(xiàn)的是一種智慧,一種進(jìn)步。

  后退是一種思想的提升,多一份壯志,也將贏得別人的尊重和敬佩。李開復(fù),在谷歌中國發(fā)展如日中天是離開谷歌,來回穿梭于各大高校演講,寫了多篇鼓勵大學(xué)生的文章后。毅然決定開創(chuàng)“創(chuàng)意工場”帶動許多成熟的大規(guī)模公司幫助中小型企業(yè)發(fā)展。當(dāng)所有人都仰視著全球五百強(qiáng)的光芒時,李開復(fù)看到的卻是小企業(yè)創(chuàng)意的潛力,從領(lǐng)導(dǎo)者回歸到“白手起家”的“創(chuàng)業(yè)者”,走一段沒人走過的'路,沒有人知道結(jié)局的路。

  李開復(fù)的后退,不是每個人都能夠有勇氣做到的,他放棄了那么好的谷歌全球副總裁,而選擇重新開始,看到的是一個對新臺階的憧憬,。因為后退不是等于滿足,而是一個對新追求的起點(diǎn),是夢想實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)臺階,是睿智,更是一種進(jìn)步。

  茫茫人海中,腳步各有春秋,有的人選擇盲目地前行。根本沒有考慮這條路到底適不適合自己,而后面對的卻是撞上死胡同,沒有后退的余地,何不早些后退呢?何不轉(zhuǎn)身看看,那里的風(fēng)景可能是你喜歡的呢?

  人們常常把追求的目光盯在遙不可及的遠(yuǎn)方,而對近在咫尺的寶藏卻視而不見。不懂得理智后退,只能在誘惑的漩渦中越陷越深,當(dāng)你意識到前進(jìn)是錯誤的時候,就選擇后退幾步吧,也許道路會更廣闊,天空會更湛藍(lán),我們會有更多的天地放飛我們的夢想!

  以卵擊石,只會白白葬送自己。小后退,大進(jìn)步,我們后退一步不等于真的后退,而是踩過錯誤的腳印重新開啟我們的人生!

  大與小作文 40

  你知道中國的“鎮(zhèn)國之寶(國球)”嗎?就是乒乓球,但是“此球非彼球”,乒乓球不只是中國的榮耀,還是一種新穎的玩法,快跟我去看看吧!

  當(dāng)老師拿出一袋五顏六色的乒乓球時,班里炸開了鍋:“這是要大戰(zhàn)的節(jié)奏呀!”老師也派發(fā)了“乒乓球大軍”,每人手上都有一個乒乓球,我手上是橙色的',每個人還有一根吸管。老師介紹了規(guī)則:“用吸管吸住球,從桌子上的一端走到另一端,我心想:“哈哈,這個好簡單!”誰知道?聽著容易做起來難!老師親自示范了一遍失敗,又一遍,依舊失敗,再一遍,完!老師也不好意思示范了,讓我們自己練習(xí)。

  我試了一次,失敗,氣不夠,因為我肺活量才1200左右!我想:硬吸是不行的,找找訣竅吧!我看了看大家,一個比一個吸得差,楊晨銘甚至提出棄權(quán),但余卓奕卻越來越好,狀態(tài)可佳,馬上就吸起來了,第二個就上去挑戰(zhàn),第一次,差最后一步,第二次成功!我不可思議地看著她:“卓奕你嘴巴裝了吹風(fēng)機(jī)吧!”第二個挑戰(zhàn)的是楊斯斯,一次就過,看著大家有了些許起色,而自己卻仍舊一塌糊涂,我咬了一大口吸管,鼓足了勁大吸一口,咦?吸起來了呀!而且時間很久,我便躍躍欲試:“我來吧我來吧!蔽疑钗豢跉猓晒 “運(yùn)送”了一次乒乓球,張詩瀅也過關(guān)了,我們四個女孩兒組成了四強(qiáng)。

  接下來是吹乒乓球,有十個裝滿水的杯子,乒乓球放在杯子上,吹球吹到最后一個杯子,第一個是余卓奕,她再次奪冠,一氣呵成,迅速過關(guān),接下來全軍覆沒,有些人是吹水,過了一個“世紀(jì)”,終于到我了,我用力一吹,水花四濺,立刻“敗北”。這一關(guān)卓奕獲勝了。

  小乒乓球,大樂趣,有乒乓球,有快樂!

  大與小作文 41

  細(xì)節(jié)決定成敗,這是千古多少年的啟示啊。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,注意細(xì)節(jié)的人,才能把事情辦得更好;注意了細(xì)節(jié),你就會發(fā)現(xiàn)身邊的美好;而忽視了細(xì)節(jié),就會影響我們的發(fā)展。可以說小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

  我爺爺給我講了一個《千里之堤毀于蟻穴》故事說:“某一年,臨近黃河岸畔有一片村莊,為了防止黃患,農(nóng)民們筑起了巍峨的長堤。一天有個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告,路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽了不以為然說:堅固的長堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎不要管他,于是就拉老農(nóng)一起下田了。沒過幾天的一個晚上風(fēng)雨交加,黃河里的水猛漲起來,咆哮的河水從螞蟻窩一點(diǎn)點(diǎn)的滲透出來,繼而噴射,終于堤決人淹!甭犃诉@個故事后,我明白了“千里之堤毀于蟻穴”的道理,從此,身邊發(fā)生的一些小細(xì)節(jié),也會稍微注意一下,不能心很大的啥也不知乎。

  注意細(xì)節(jié),其實(shí)是一種習(xí)慣,關(guān)注身邊的事情的一種習(xí)慣。因為人的行為的'95%都是習(xí)慣形成的。李嘉誠說:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)。”可見“注重細(xì)節(jié)”這個行為習(xí)慣的日積月累對人的影響;薛勤曾經(jīng)說過:“一屋不掃,何以掃天下!”是的,小小的房間都不會整理,談何去“整理”一個天下!那么,就從自己身邊的小事做起吧,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣成就好人生。

  有一句話說的好:“見一葉落而知秋,一滴水可以映照太陽的光輝。”我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事之中洞察秋毫,從而感悟自己存在的價值!

  大與小作文 42

  生活中我們要作出很多決定。它們中有一些很重大,比如工作和升學(xué)的選擇;一些似乎很小,例如早餐吃什么、穿哪件衣服。但是,那些看似微小的決定卻可能給我們的生活帶來意想不到的影響。我認(rèn)為,所有的決定,無論大小,都可能會有重大的影響。

  小決定可以對事物有巨大影響。例如一個辦公室職員可以選擇7:00或7:10分起床。如果他選擇了后者,很有可能會導(dǎo)致錯過去工作的汽車,也就是可能會工作遲到。這意味著可能給老板留下不好的印象。結(jié)果是他就得不到升職。盡管選擇起床時間是一個小的決定,但它帶來很大的后果。

  我們常常忽視決定的累積效果。如果一個人做了許多負(fù)面的小決定,隨著時間積累,便會有嚴(yán)重的后果顯現(xiàn)出來,反之亦然。例如,對于一個7歲的孩子,如果每周讓他少玩一會游戲機(jī),他便可以做更多運(yùn)動,讀更多書,學(xué)到更多的知識。相反地,如果家長總是允許孩子玩電子游戲,孩子就很容易養(yǎng)成終日玩耍、荒廢學(xué)業(yè)的壞習(xí)慣。而是否讓孩子玩游戲機(jī),僅僅是個小小的決定。從我們的角度出發(fā),如果我們可以抽出更多的時間看書學(xué)習(xí),即使僅僅是把看視頻的'時間節(jié)省下來,天長日久也一定會有巨大的收獲。

  每一個決定都有一定的影響。在做決定的時候,即使是看起來很小的決定,你也可以斟酌每一個選項,試著設(shè)想這個選擇最可能產(chǎn)生的結(jié)果是什么,于是你會明白這一個決定會怎樣影響你的生活。認(rèn)識小決定的重要性是創(chuàng)造美好未來的第一步,也是最重要的一步。當(dāng)我們面臨抉擇時,不論大小,我們都要足夠謹(jǐn)慎。

  大與小作文 43

  不經(jīng)意間,明白了——善良。

  小舉動,如灰塵般渺小,卻在陽光的照耀下舞動,閃的耀眼。也許這個世界并沒有那么糟,也許沒有人這么善良,但也總有人這么善良著。

  烈日的陽光下,是一個個人影,在晃動,在若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼中。不知為何,我的視線卻定在了流浪漢的舉動里,人來人往,沒有一人注意他,都開著電動車消失在茫茫人海中……

  天空中,云霧在飄動著,慢慢浮沉,涼涼的風(fēng)吹到了流浪漢的臉上,似有一般凄涼,使我的心也隨之動搖了。流浪漢似乎看見了什么,眼珠子被陽光照得忽上忽下,他匆忙拿起破爛不堪的.墊子跑過馬路,在他背后的衣服隨之飄動著,破爛的小洞若隱若現(xiàn),時而張開,時而合上。

  馬路對面的行人都吃驚地望著他,投以好奇的目光。

  是摩托車倒了,商場一旁的停車處,一排的車陸續(xù)倒下,“砰”這個聲音在我的耳旁回放,蕩起一絲恐懼感。

  沒有人去扶起,除了那個行色匆匆的流浪漢。它把墊子放下,抓住車的把柄,吃力的扶起,發(fā)絲隨之在顫抖著。一輛摩托車已被他扶起,一輛緊接著一輛,從未停過。經(jīng)過的人也許并沒有注意他,但他真真切切的幫助了別人。

  那一個個熟悉的動作,在反復(fù)做著,汗水逐漸沾濕了他那破爛的上衣,顯得越加骯臟,但是他是最美的,最干凈的,因為他的心靈別人更潔凈。

  善良是一種本能,沒有人義務(wù)對任何人好,但是善良從未讓我們失望。

  摩托車的模樣沒有變,因為有人在默默扶起,透過云霧,透過陽光,我看見了他的善良,他的每一滴汗水,都閃爍著美麗光芒!

  大與小作文 44

  杭埠河南岸,春秋山腳下,有一個美麗的小村莊,那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美,更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們。現(xiàn)在,就請你跟著我的鏡頭,一起走進(jìn)他們吧!

  鏡頭一:公交車上

  今天是星期天,公交車上人特別多。當(dāng)車行到十里頭站時,一位拄拐的老大爺想上車。前門已經(jīng)上不了啦!司機(jī)破例讓他從后門上,可是人實(shí)在是太多了!沒辦法。這時車?yán)镎酒饋砣患t領(lǐng)巾,其中一個對司機(jī)叔叔說:“叔叔,我們下去,坐下一趟車吧!好騰個地讓這位老爺爺上來!闭f著,他們就跳下車。老爺爺坐在車上,翹起大拇說:“現(xiàn)在的娃子就是好!懂事!孝順!”在場的人們心里熱乎乎的。

  鏡頭二:農(nóng)貿(mào)市場里

  張大娘今天一大早就到農(nóng)貿(mào)市場去買菜?赡苁菛|西買的太多了吧,一下子把錢包給丟了,這可急壞了張大娘。

  李阿姨是農(nóng)貿(mào)市場賣干貨的,因為她的干貨物美價廉,所以生意特別好?斓缴挝绲臅r候,她準(zhǔn)備收攤,發(fā)現(xiàn)干貨里有一個錢包!斑@是誰的錢包呢?”李阿姨一時也想不起來。等到張大娘趕過來詢問時,李阿姨已經(jīng)足足等了兩個多小時,F(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個大好人,李阿姨的生意比以前更紅火了。

  鏡頭三:銀行門口

  農(nóng)業(yè)銀行的監(jiān)控里,一直保留著一個珍貴的.畫面:一位老奶奶手里的錢灑落一地,被風(fēng)刮得到處都是,她一下子癱倒在地上大哭起來。就在這緊急時刻,銀行保安沖出來幫老人撿錢。路上的行人、路過的司機(jī)紛紛停下腳步加入到撿錢的隊伍中來。不一會兒,散落的錢被全部撿起,經(jīng)銀行工作人員清點(diǎn),整整一萬元。老奶奶激動地說:“不少,一張也不少!”大家這才放心地離去。

  這樣的感人鏡頭還在不斷地上演,而鏡頭中的主人公們都擁有同一個名字最美家鄉(xiāng)人。

  大與小作文 45

  公園里,偶然瞥見河邊的兩棵樹,一大一小的樹,一棵郁郁蔥蔥,正茁壯成長;另一棵略顯高大,但已身披黃衣。瞬間,我和外婆一大一小的身影出現(xiàn)了。

  我從未細(xì)心留意過外婆。外婆有著什么樣的愛好?有了多少根白發(fā)?一直以來,我理所當(dāng)然的享受著她的付出,卻從不曾回報什么。

  一大一小的身影漫步在田野里,一個小女孩蹦蹦跳跳的玩耍著,像那茁壯成長的小樹,旁邊的一位老人在小女孩的襯托下仍顯高大。只是光陰如梭,老人像大樹一樣披上歲月的滄桑。

  一大一小,手牽著手,在田野里挖芋頭。用小鏟子在芋頭周圍劃一圈,就挖出一個小土塊,把表面的須須絡(luò)絡(luò)細(xì)細(xì)的刮去后,一個芋頭就白白凈凈了。

  坐在家門口的身影,一大一小,靠在一起有說有笑的處理著芋頭?商幚硭麄兊氖职。贿^是一雙皺紋密密編織著像裹著粗糙的樹皮和那大樹似的,手把手教著小樹如何向外生長,如何靈活的運(yùn)用雙手。

  炊煙裊裊,外婆在斜陽下走進(jìn)了廚房。叮叮咚咚,鍋碗碰撞的響聲,混著一大一小輕松愉快的笑聲。外婆在笑,笑得那樣燦爛,小女孩也在笑,在夕陽的映襯下,這一幕是多么的'美好。歲月的艱辛都藏在皺紋里,愛的溫馨常在身邊。

  照片中晴空萬里,燦爛的陽光下,小樹倚著大樹,展現(xiàn)植物界家的溫暖。腦海中,皎潔的月光射入窗戶,香氣彌漫整個房子,芋頭粥暖意融融,溫暖我心。

  未來,小樹會一直在大樹的指導(dǎo)下茁壯成長,長到像大樹一般,頂天立地,而大樹會一直陪伴著小樹,直到很久很久。

  公園里,一大一小的身影又出現(xiàn)了,可惜不是我們……

  大與小作文 46

  今天水晶老師帶給我們一堂有趣的琥珀知識課。

  琥珀是一種透明的生物化石,又稱松脂化石,是距今數(shù)千萬年前的松柏科、豆科等植物的樹脂滴落,掩埋在地下千萬年,在壓力和熱力的作用下石化形成的。琥珀形狀多種多樣,表面常保留著當(dāng)初樹脂流動時產(chǎn)生的紋路,內(nèi)部經(jīng)?梢姎馀菁肮爬侠ハx、動物或植物碎屑。常見的琥珀種類有血珀、金珀、藍(lán)珀、蜜蠟、花珀、植物珀、蟲珀、茶珀等,它們主要分布于白堊紀(jì)和第三紀(jì)的砂礫巖、煤層的沉積物中,波羅的海沿岸國家、緬甸、多米尼加、墨西哥、印尼和我們中國等是盛產(chǎn)琥珀的國家。

  介紹完琥珀的基本知識后,水晶老師開始講解如何辨別真假琥珀。第一種方法是熒光測試,用熒光劑測試電筒照一下琥珀,如果有熒光反應(yīng)的是真琥珀,沒有熒光反應(yīng)的是假琥珀(印尼的.柯巴除外)。第二種方法是鹽水測試,因為琥珀的比重是1、08左右,比鹽水略輕,所以可以在鹽水中浮起來,而假琥珀往往比較重,在鹽水里會沉底。當(dāng)然,最權(quán)威的方法就是拿著琥珀去做珠寶鑒定。

  最后的節(jié)目是讓我們每個人都興奮不已的制作環(huán)節(jié)。我們每人拿到了一份材料,里面有一塊天然琥珀原石,還有好幾塊砂紙和銀器上光布、打孔器、吊墜掛繩、南紅頂珠等。我們要從粗到細(xì)用砂紙將這塊琥珀“毛坯”依次修整打磨,最后用上光布蘸上色拉油進(jìn)行拋光,并在琥珀上打孔,將吊墜掛繩穿進(jìn)琥珀里,做成一件精致的琥珀吊墜。我迫不及待里拿出工具,按照水晶老師的示范開始打磨起琥珀原石來。不過打磨可真是一件費(fèi)力的事情,水晶老師也說這不是在課堂上可以完成的,得“慢工出細(xì)活”,做這么一件掛墜最快也需要大半天的時間呢。看來,我得回家好好精工細(xì)作一番,期待過幾天手中可以誕生一件精致的工藝品。

  大與小作文 47

  一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛一動不動地趴在墻角里,我悄悄蹲下身子仔細(xì)觀察它在干什么呢?

  我慢慢的坐下來想看看小蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的,通過一段時間的觀察,看到小蜘蛛慢慢地吐絲、拉絲,時間一分一秒的過去,小蜘蛛也越發(fā)努力地織著。一小時后,我看的疲倦了,便想轉(zhuǎn)身離去,可是,又一想連小蜘蛛都沒有泄氣,我又怎么能放棄呢?又過了40多分鐘,小蜘蛛終于快完成了,可這時候調(diào)皮的風(fēng)弟弟又來搗蛋了,呼——呼——的一陣風(fēng)不僅把小蜘蛛從網(wǎng)上吹了下來,還把網(wǎng)也吹壞了?蓱z的小蜘蛛只好重新織網(wǎng),他又按照剛才的步驟一絲不茍地織起來。可是,不知道為何,每一次快織好,總會出那么些意外。

  回到家后,我將看到的告訴了爸爸媽媽,說:“爸爸!我看到蜘蛛吐絲織網(wǎng)了!”爸爸笑著說:“蜘蛛是不會吐絲的,它是靠風(fēng)將體內(nèi)排出的粘液凝固成風(fēng)的!彪S后,媽媽找到了關(guān)于蜘蛛織網(wǎng)的視屏。

  我和爸爸媽媽一同觀看視屏!芭叮≡瓉碇┲胂葟捻敳客鲁鲋鹘z,各邊再加上幾根垂懸絲,用于固定,隨后勾勒出蛛網(wǎng)的主要框架。隨后,蜘蛛以網(wǎng)心為起點(diǎn)織出半徑軸線,并仔細(xì)檢查各處,來確保網(wǎng)的.輪輻數(shù)量是否足夠,然后由內(nèi)向外吐出輔助螺旋絲線,這絲是沒有粘性的,只作為輔助的框架使用,蜘蛛用粘性蛛絲來織成捕獵的蛛網(wǎng),接下來,蜘蛛會吃掉網(wǎng)心,取而代之的是幾列整齊的蛛絲,為收緊蛛網(wǎng),靜候的獵物的到來。”

  是啊!就連那么渺小、微不足道的小蜘蛛都懂得干事情要持之以恒,生活中的我們做事情要持之以恒,要求完美。通過這次觀察,我了解到了一個小蜘蛛的大秘密——蜘蛛是靠風(fēng)將體內(nèi)排出的粘液凝固成風(fēng)的,蜘蛛是不會吐絲的。

  大與小作文 48

  一天,陽光明媚,森林里舉行了一場尾巴選美大賽。小松鼠果果覺得自己的尾巴又厚又軟,肯定能得獎。于是,它信心滿滿地來到現(xiàn)場,卻發(fā)現(xiàn)小動物們的尾巴都很漂亮。孔雀的尾巴五彩斑斕,小兔子的尾巴圓圓的',像一團(tuán)小毛球,真可愛!小猴子的尾巴又細(xì)又長,真輕巧!果果覺得自己的尾巴又丑又沒用,就失落地走了。

  到家后,果果愁眉苦臉的,媽媽連忙問它怎么了。果果嘆了一口氣,說:“我覺得自己的尾巴又丑又沒用!眿寢屝χ鴵u搖頭,對它說:“其實(shí)我們的尾巴有很大的作用,只要你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)!惫胄虐胍桑蛄藗哈欠,去床上睡覺了。晚風(fēng)呼呼地刮著,它覺得有點(diǎn)冷了,尾巴就不自覺地蓋在了身上。果果心想:“原來我的尾巴可以當(dāng)被子呀!”

  第二天,媽媽和果果一起去摘松果。果果看見媽媽豎著尾巴能跳好遠(yuǎn),就問媽媽:“為什么你能跳那么遠(yuǎn)?”媽媽甩了甩尾巴,說:“我們的尾巴有一種神奇的功能,就是保持平衡,豎起來的時候能跳得更遠(yuǎn)。”果果試了試,還真的跳得很遠(yuǎn)。

  正當(dāng)它們有說有笑的時候,一條大蛇吐著蛇信,躥了出來。果果和媽媽大驚失色,慌忙從樹上跳了下來。果果好奇地問媽媽:“為什么我們跳下來不會感覺痛?”媽媽說:“因為我們的尾巴像降落傘一樣,可以在我們跳下來的時候保護(hù)我們!

  回到家后,它們開始剝堅果的殼。這時,地板又臟又亂,果果靈機(jī)一動,說:“我可以用自己的尾巴掃地!眿寢尡頁P(yáng)了它。

  夏天的時候,果果的朋友們渾身冒汗。于是,果果就用大尾巴給它們扇風(fēng)。下雨時,果果就用尾巴給它們遮雨。朋友們都很感激它。

  果果終于知道大尾巴的用途了,它再也不嫌棄自己的尾巴了。

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