有關(guān)五年級童年作文集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童年作文 篇1
每個人都有每個人的童年，每個人都有自己童年中的趣事。而我，也同樣有著童年的過去。
記得以前小時候，我經(jīng)常經(jīng)過那裝滿一只只煩人的雞的養(yǎng)雞場，它們整天在我的耳邊咯咯的叫著，使人很不耐煩。可是直到我看到一只只小雞從蛋殼里鉆出來，我就開始覺得那些雞沒那么煩人，覺得它們好像變乖了。從此，我一直擁有著一個夢想：小雞能在我的懷抱里孵出來。 此后，我絞盡腦汁地去想，我靈機一動，便想出了個好辦法。這個辦法很簡單，就是學母雞蹲在雞蛋上孵小雞那樣，我回到家里后，輕手輕腳地走到冰箱旁邊，打開冰箱，然后把那冷冰冰的雞蛋藏在我那暖和暖和的口袋里，迅速地走向我那心愛的被窩里，我把雞蛋輕輕地放在被窩里面，生怕它會壞蛋。我想象著母雞孵雞蛋的情景，不知不覺地走上了被窩，已經(jīng)蹲在了雞蛋的上面，哎��！這是怎么搞的？怎么像個傻瓜似的呢？我心里郁悶地想著：沒辦法！要創(chuàng)造出奇跡，就必須這樣。因為我蹲得太久了，所以我就不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。 不知過了多久，忽然，媽媽叫醒了我，我一屁股坐了下去，只聽清脆的響聲從我耳朵傳了出來。仔細一聽，沒錯，這肯定是小雞從蛋殼里鉆出來的聲音，我高興地大叫起來：“好��！我終于創(chuàng)造出了記錄啦！”我站了起來，只見一泊黃色的蛋黃鋪在床上，我立刻大叫起來。媽媽聽見了，馬上進來了，看到了我的“杰作”，便氣憤的說道：“破什么記錄啊！破坐雞蛋記錄吧”。
媽媽停了一下，說：“給我出來，你這個死丫頭，快給我出來."童年的事往往是稚趣的，但這童年的趣事卻很有意思，不但充滿了自己童年的記憶，還充滿了童年的天真。
五年級童年作文 篇2
人的童年總會有許多煩惱，而煩惱會讓人長大，懂得如何做到誠信、懂得如何做到面對困難不言敗。在五年級的時候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語測驗，試卷剛發(fā)下來時，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開始做起來，一會兒，就做完了，在別的同學都沒做好的情況下，昂著頭旁若無人地走向講臺，鄭重地把自己的試卷交給了英語老師。
第二天，老師拿著試卷走進教室開始報成績時，我自信地聽著，因為我相信我能考好�？赡畹轿业某煽儠r，我呆住了，因為我竟然只得了80分。我還沒反應(yīng)過來，就聽老師說：“試卷要拿回家去讓家長簽字�！苯又�，老師開始講解試卷，我根本沒有心思聽，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學，這節(jié)課我什么也沒聽進去。腦子里總在想，瞞過去，還是如實交代？媽媽來接我時我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對我說的一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。”我終于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價值的，它在經(jīng)過時間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來。
五年級童年作文 篇3
生活就像一本書，每天我們都在譜寫著新的篇章，而其中最多彩的，就是童年了。年幼時的我們過著無憂無慮，天真爛漫的生活，回想起來，還真令人懷念呢!
小時候，每個小女孩都喜歡小白兔，他們一對長耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一張三瓣嘴，還有一個毛茸茸的身子，還有一個小絨球跟在身后，一撅一撅的，可愛極了，讓人不禁起了愛慕之心。我夢寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。
記得那是一個寒冷的冬天，我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語光碟。我自然沒有認真對待，走馬觀花地看著。不過一會兒，我就披上棉襖，一溜煙地跑下樓，找到一棵樹，在旁邊對了下來。
說到這，你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意，有一個人坐在樹樁旁，小白兔就自己跑了過去，撞上了樹樁，那人就抱著兔子回家了。我現(xiàn)在正在樹下等著可愛的小白兔來自投羅網(wǎng)，我為自己的“聰明才智”而高興，不禁笑起來。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……小白兔自然沒來，可是這對于我對小白兔的喜愛是微不足道的，于是繼續(xù)縮成一團等著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……年幼的我沒有了耐心，直起身，拍拍身上的塵土，有些憤怒地跑上了樓。一進門，便開始纏著媽媽：“成語故事都是用來騙人的!”媽媽有些疑惑，我就把事情的來龍去脈交代了一遍，媽媽忍住笑，拉著我又把守株待兔的故事看了一遍，我這才恍然大悟，點點頭知道自己錯了。
童年時的無憂無慮讓人羨慕，童心的幼稚讓人感到可愛，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事，它永遠包含著我們的快樂、夢想和追求。
五年級童年作文 篇4
國慶節(jié)這七天，由于各種原因，我們沒有出去游玩。
這次的假期時光很長，在家閑著也不然而辦法，于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后，我看天氣個性好，就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向阿姨飛去，只見阿姨毫不慌張地跳了起來，用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去，弟弟還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)落下了，阿姨很高興。
也許弟弟然而被第一球激怒了，此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后，阿姨明顯吃不消了，于然而就換我跟弟弟對打。前幾局，我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍，贏了弟弟好幾局。
這一天，我玩的個性高興。
五年級童年作文 篇5
“嘴里的零食手里的漫畫，等待游戲的童年”聽到這句歌詞，你們就知道我要寫什么了吧。每個人都有小時候的快樂和童年，小時候想長大，長大以后就想回到童年。童年是快樂的！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”二年級時，我的姐姐王然姐姐回家來了。那個時候是春天，風特別的好，我特別想放風箏。星期天，就叫外婆和我去買風箏，我仔仔細細的看了看那些風箏，突然，在一個角落里看見了一只大大的身上五彩繽紛的鳳凰，它就像一個身穿五彩霞衣的姑娘�；丶业穆飞希倚睦餂_慢了興奮和高興。心里想：太好了，可以放風箏了，我想一只快樂的小鳥，快樂的飛回家了。
把風箏小心翼翼的放在了一個很大的箱子里，很怕它哪里會爛。心里想：如果爛了，即不能放風箏了，而且還很難找一個怎么漂亮的風箏啊。整個晚上都沉在快樂的彩云里。時間的列車開的真快。好像剛剛才閉上眼睛睡覺就天亮了。我早早的起床了，心里和昨天一樣，懷著興奮和開心的心情去放風箏。我的姐姐王然姐姐聽見我要去放風箏了，馬上從床上爬起來問我是不是要去放風箏，我對姐姐說：“是的，你要去嗎？姐姐說：“要去，要去”。她馬上穿上衣服，用最快的速度洗臉、刷牙。整完以后，我同學看見我要去放風箏。而我又看見她手里有一只美人魚，藍色的，也很好看，但是還是沒有我的彩鳳凰好看。我跑過去說：“我們一起和我姐姐放風箏吧”。她說：“走吧”。
姐姐說：“我們到那座小山包上去吧”。我們說：“恩，上面的風一定很大，一定很適合放風箏的”。我們二話不說，就向那座小山包走去了。彎彎曲曲的`小路上，鑲嵌了許許多多的小石頭。我們爬呀爬呀，汗水一滴一滴的從我們頭上掉下來，像一顆顆雨滴，從云彩里掉下來。
“功夫不負有心人啊”我們走了十多分鐘，終于到了。我們便把風箏高高的放起來。我的鳳凰在藍藍的天空飛舞著，像一個會跳舞的姑娘，在天空娥娜多姿的跳著舞呢。而我同學的美人魚像一只會飛的魚，不，應(yīng)該叫龍。太陽很快的就下山了，天邊的彩霞真美�。『屯瑢W告別以后，我們各自回家了�；氐郊依铮疫�在懷念我們放風箏的情景。
現(xiàn)在我慢慢長大了，還忘不了童年和同學放風箏的情景。這件和同學放風箏的一件事，深深的已經(jīng)印在我的心里。童年真的很快樂��！
五年級童年作文 篇6
童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本內(nèi)容豐富的書……童年，牽著我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鰍，在屋子里藏貓貓……
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來，是誰家的小孩呢？原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場生死決戰(zhàn)開始了。
我拿著一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來盛水，張斌哥沒有武器，他就用手潑。敵方也很機靈，參謀長月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對手措手不及。可是他們很快就穩(wěn)住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來我往，很快，在我們強大的攻勢面前，彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢，眼看勝利在望，我們越戰(zhàn)越勇，忽然，我的腳踩到一個滑溜溜的東西，我沒站穩(wěn)，一下子摔倒了�！鞍。么笠粭l魚！”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲，接著大吼道：“捉住了，一條大家伙！”一場水仗到此結(jié)束，我們在小溪邊點燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。
已近黃昏，小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……
快樂的童年深深地刻在我的腦海中，使我永遠不會忘記。
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