【精華】幸福的成長作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的幸福的成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的成長作文 篇1
小學時，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以，一次次英語考試下來，我的分數(shù)實在少得可憐�？傇�40-50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分數(shù)還不如同桌一張英語試卷的分數(shù)高時，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個機會，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報了好幾個英語補習班，成天將自己沉浸在英語環(huán)境中，我堅信：有志者，事竟成！終于，皇天不負苦心人，一個暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當別人向我投來羨慕的目光時，我真的很開心。此時，我感覺到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩：
“在苦澀中長大的幸福和痛苦一樣近，一樣寂靜會流淚卻永遠不會衰老……”
我說我很幸福，因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。
幸福的成長作文 篇2
在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多么的幸福！”
成長的道路是由學習鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學習，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學到一樣東西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領著我走向遠方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天說地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉(zhuǎn)移話題，說些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。
有時跟我開玩笑，有一次，我對他說：“看我們倆誰穿鞋快�！倍麉s莫名其妙地說：“當然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的后排座呀！”“什么意思呀，我怎么也聽不懂呀！”
有時，成長是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多么的幸福呀！
幸福的成長作文 篇3
每個人都經(jīng)歷過許許多多快樂或悲傷的事情，在我經(jīng)歷的事情中，有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。
在一個秋天的晚上，我起床想喝一口水，我看了看表，已經(jīng)凌晨一點多了，我正往門外走的時候，突然聽到了腳步聲當時我還覺得奇怪的時候，孫老師走了進來問我：“怎么了，天賜�！蔽掖鸬溃骸皼]怎么，就是口渴了，想喝點水。”孫老師聽我說沒什么事就走了，孫老師走后我一直覺得奇怪，孫老師為什么這么晚還不睡覺呢？喝完水后，我并沒有馬上回床上睡覺，而是看看孫老師為什么沒有睡覺，我觀察課一會后才知道，孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒睡的。
之后的幾天里，我問了好多同學之后才知道，原來孫老師每天晚上都很晚睡，為了不讓他我們感冒她每天夜里都會給我們蓋被子。我得知這件事后，在我再三請求下，孫老師終于答應我以后可以跟著她一起查寢了，這樣，孫老師就可以早點休息，不用那么辛苦了。
其實，在我們的周圍總有著這樣一群人，他們再我們不知情的情況下，默默的為我們付出著，以后，我們也要做這樣的人，做事不求回報，只是為了讓更多的人感受到溫暖！
幸福的成長作文 篇4
當枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時候，當大雁又從北方歸來的時候，當花苞綻開第一朵燦爛的瞬間……，我們也在成長。也許，你沒有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長，但時間足以能證明一切。有些人會埋怨時光老人走得太匆忙，沒有好好享受童年，它就悄然而逝，沒有言語，沒有聲響。但當你放眼未來，就會發(fā)現(xiàn)成長也是一種幸福。
我已經(jīng)到了高年級，每天都背著一個沉重的“包袱”----令人心煩的作業(yè)和功課，我覺得自己生活在那片沒有陽光的世界里——陰暗的沼澤地，我的心靈似乎被禁錮了，作業(yè)從四面八方擁來，占用了我一大半的課余時間，忙得不亦樂乎。我?guī)缀鯖]有了自由的時間，因為六年級是一個關(guān)鍵，學習也抓得特別緊。在短暫的時間內(nèi)，可以擦出金色的火光，而我連追求這短暫的時刻的機會都沒有，我就像一只疲倦的駱駝，在那片沙漠走不到盡頭;我，就像一枚秒針，不停地圍繞著中心奔跑…，我的煩惱啊，在我的心中迷漫著一層稀薄的煙霧，風不能將它們吹散。
有人說過：“人生中有兩個靈魂，一個是快樂，一個是煩惱，如果將它們兩者結(jié)合起來，必定能組成完美的人生”。我覺得這句話很有道理，在我成長的同時，有煩惱，也有快樂。當我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實時，心里為自己而感到驕傲，我體會出，也得到了回報;當我有煩惱彈起鋼琴時，那一個個跳躍的音符代表著我內(nèi)心的煩惱，凈化了我心靈中的塵埃，余音縈繞，美妙的旋律也在我心中奏響;當我暢游在知識的海洋中，明白了一個個哲理，使我更加明智，小說充滿了激情，回味無窮，我愿做一朵浪花，在知識的海洋里徜徉，我愿做只鳥，在知識的天空中盡情飛翔，我愿做樂曲中的一個音符，跳躍，陶醉……，那一刻，我感到好幸福。
成長，如品嘗一杯濃茶，你可能會覺得苦，但是你如果細細地品味，就會感到其中也有苦澀帶甜的味道。成長，只要我們用心靈去品嘗，用心靈去感受，才會感到幸福。
幸福的成長作文 篇5
如同一粒種子，春風將我吹送到湖北荊門外語學校這塊文化的綠洲。外校人文底蘊豐厚，名師大家薈萃，學生全面發(fā)展，在社會上有廣泛而深遠的影響�？梢哉f，她是人民群眾信賴的學校，是莘莘學子向往的殿堂。渺小的我怯怯地走近她，舉起手輕輕地觸摸她。我的外校，你該是怎樣的容顏，怎樣的志趣呢？你能敞開博大的心胸接納稚嫩的我么？
我徜徉在校園寧靜的林蔭道上，注視著熠熠生輝的名師名生光榮榜；我置身于上學時匆匆走過身邊、川流不息又秩序井然的師生間；我聆聽從遠處傳來的陣陣天籟般瑯瑯的`讀書聲……外校，你是如此的顧盼生輝，風情萬種！你是無聲的春雨，潤人心田；你是巨大的磁場，讓人流連。就這樣，我觀察著，思考著。我該如何成為與你血肉相融的一部分呢？我該如何成為代表你崇高精神的一分子呢？
我知道，三尺講臺將是我耕耘的土壤。我知道，我將挽著輕軟的云霞歸去，摘著耀眼的星星回來。我將在此破繭成蝶，成為全新的自己！
“惟楚有才，于斯為勝�！泵鎸艹龅膸熼L，優(yōu)秀的學生，我只能如一棵稚嫩的小苗，盡量把根扎向土壤深處，廣泛地吸收營養(yǎng)，奮力茁壯成長。我如饑似渴地閱讀，老實誠懇地討教。學校的青年教師導師制如及時雨，把幫助送到了我面前，我的世界從此一片春暖花開。
記得那年被學校推薦去參加優(yōu)質(zhì)課競賽，在深感榮幸之后馬上就是久久的焦灼，我行嗎？失敗怎么辦？有電話來，接聽，竟然是校長！聽著溫暖的鼓勵，感到殷切的期盼，眼淚竟簌簌落下來了。教科室牽頭，我的教學設計有師長親自輔導，連續(xù)的試講全程有師長親自聽評。師長跟著我吃了多少苦，受了多少累，至今不知何以為報！通過這番痛苦的打磨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的知識豐富了，能力提升了！終于，我可以以樹的形象挺立于藍天之下，去承擔更多的責任了。
“幫助學生成功，是教師最大的快樂�！苯虒W樓上的標語醒目地展示著外校的育人理念。這理念早已成為外校的文化基因，融入了外校人的血脈。因材施教，分層教學，讓每個學生都思有所獲，學有所得。狀元培養(yǎng)計劃、十分行動、三個班分層輔導、家長節(jié)、英語節(jié)……師生人人有事做，人人有提升，大家團結(jié)一心，追求卓越。真是環(huán)境育人，教化天成啊。那一張張絢麗的作品，那一個個精彩的節(jié)目，那一份份厚重的獎勵，都在大聲地激勵師生：外校大舞臺，有夢你就來！
我擁抱著外校自由的大氣和歡樂的風，采擷著這片熱土上活潑的露珠和美麗的花，將之融鑄成我的思想、我的心靈，將之燃燒成一簇獵獵的火把。外校，我已能昂然挺立，讓我們攜手共擔寒潮風霜霹靂吧；讓我們并肩共享霧靄流嵐虹霓吧。
一張唯美的照片飄到我桌上，那是純子在西藏用心拍攝的雪山湖泊；一本精致的畫集寄到我手里，那是小杰在江南購買的《蘇州園林》；一個滿是幸運星的玻璃瓶藏在我心里，那是生病后學生們疊成的聲聲祝福……一路走來，太多太多的鼓勵和關(guān)愛，讓我感慨自己這如蘆葦般纖小的生命竟然能如此精彩、如此幸福！更深感教書育人的責任神圣，不敢懈怠，唯有負軛前行！無數(shù)次默默感恩：外校，讓我如何感謝你，我只想摘下一片紅葉，你卻給了我整個森林！
“人生如同樹花發(fā)，飄飄渺渺隨風散”，我是一顆幸運地墜落在外校熱土上的種子。我只有將根須深深鉆入地下，將枝葉高高伸向藍天，為未來撐起一片綠蔭，才無愧于這片春光，才無愧于這處沃土！
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