【精華】幫助別人的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人的作文 篇1
“幫助別人,快樂(lè)自己。”這是老師和父母經(jīng)常教育我們的一句話。生活中,處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶里,有一件事深深地印在我的腦海里,直到今天都難以忘懷,它讓我真正體會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)真好。
那是一個(gè)星期日的下午,我吃過(guò)午飯后獨(dú)自一人在外面玩耍,金色的陽(yáng)光照射在我身上,柔和的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲,真是享受極了!突然,我聞到一股臭味,不用想,就知道那一定是清潔工打開(kāi)了儲(chǔ)存垃圾倉(cāng)庫(kù)的大門(mén),進(jìn)去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理,而且垃圾還又多又臭,怎么能清理干凈呢?老奶奶才干了一會(huì)兒,就已經(jīng)累得滿頭大汗了。唉!看著她那氣喘吁吁的樣子,真想上去幫她一把,可是又怕垃圾很臟,所以我猶豫不決了。就在這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人如果在別人最困難的時(shí)候幫助了別人,那她(他)就會(huì)得到別人的尊重與信任,并且自己也很快樂(lè)!毕氲竭@里,我不再猶豫,急忙跑過(guò)去一邊幫老奶奶打掃垃圾,一邊說(shuō)著:“老奶奶,我?guī)湍謇砝!這樣就清理得又好又快了!崩夏棠滔裼龅骄刃撬频男χ鴮(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘!蔽壹泵φf(shuō):“不用謝!痹谖覀兊墓餐ο,只過(guò)了一會(huì)兒,就把垃圾全部清理完了。
這一天我高興極了!幫助別人的感覺(jué)真好,它讓我覺(jué)得心里甜滋滋的,好像比考試考了滿分還要開(kāi)心。它讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的快樂(lè)并不在于整天吃喝玩樂(lè),無(wú)所不有,而是在于幫助別人!幫助別人的感覺(jué)真好!
幫助別人的作文 篇2
放學(xué)路上,我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人,他正要過(guò)馬路。
我急忙跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)!闭f(shuō)完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過(guò)了馬路。叔叔說(shuō):“謝謝你!蔽揖驼f(shuō):“不用謝。”
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!
幫助別人的作文 篇3
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無(wú)著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個(gè)鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操,誰(shuí)知在回來(lái)的路上,我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了,結(jié)果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動(dòng)上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn),甚至要彎腰系個(gè)鞋帶都很困難。這不,剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了,只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了,他二話不說(shuō)就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細(xì)小的手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉,然后再變出兩個(gè)小小的問(wèn)號(hào),開(kāi)始進(jìn)一步的綁帶計(jì)劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動(dòng)作完成得極其自然,一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)?吹搅诉@動(dòng)人的一幕,我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂(lè)的精神深深地折服了。
湊巧,我們的數(shù)學(xué)老師提前過(guò)來(lái)教室,準(zhǔn)備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過(guò)洗手間門(mén)口時(shí),正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為,于是就掏出手機(jī),拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級(jí)群,給所有的家長(zhǎng)和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒(méi)想到這下我們的班級(jí)群炸開(kāi)鍋了,個(gè)個(gè)為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!
這時(shí),我不禁偷偷地想:其實(shí)英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。每個(gè)人如果能時(shí)時(shí)為他人著想,他就是英雄!
幫助別人的作文 篇4
周二吃過(guò)飯后,我的頭非常地暈,渾身不舒服。我向生活老師說(shuō)了一下我身體的情況,生活老師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請(qǐng)要同我一起去,生活老師毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了醫(yī)務(wù)室,楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對(duì)我說(shuō):“先夾著,我?guī)湍憧粗恚宸昼姾笤倌贸鰜?lái),你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕,所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上,看到楊一凡坐在我身旁,正打著盹,看來(lái)他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì)看看表,一會(huì)看看表,看到這一幕,我的心暖暖的。
五分鐘過(guò)去了,楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下:31°8,醫(yī)生聞聲馬上給我開(kāi)了藥,我拿出醫(yī)?ê湾X(qián)遞給醫(yī)生。結(jié)賬后,楊一凡給我一瓶水讓我喝,抱著那瓶溫?zé)釤o(wú)比的水,我的心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的。
這就是奉獻(xiàn)愛(ài)心的楊一凡;這就是充滿愛(ài)心人士的六三班;這就是充滿愛(ài)心的雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
陌生人幫助我小草會(huì)因春雨而蘇醒;楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì)因春天而盛開(kāi);而我們會(huì)因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng). 還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車上跳了下來(lái),這才剛剛發(fā)現(xiàn):爸爸不見(jiàn)了!我掩口竊笑,以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙,又躲到一個(gè)隱蔽的地方去了!鞍ィ习,您能不能換一種玩兒法呀!別老躲來(lái)躲去的,我都玩兒膩啦!”我沖著熙熙攘攘的人群大喊了幾句,想讓爸爸趕快出來(lái)?墒菦](méi)有人搭理我,只是招引來(lái)了一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的!鞍职,你出來(lái),快點(diǎn)兒!”我有些生氣了。可是還沒(méi)人理我!鞍职,爸爸?”我皺起了眉頭,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,面對(duì)簇?fù)淼娜巳旱奈绎@得十分孤獨(dú)、無(wú)助。忽然,我的眼淚一下子就充滿了眼眶,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車上睡著了。也就是說(shuō),爸爸走丟了,我因此也回不了家了! 我到處找爸爸,不知道爸爸現(xiàn)在是否正在焦急地找著我。這時(shí),我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買(mǎi)的手機(jī)?墒鞘謾C(jī)在書(shū)包里,而書(shū)包在爸爸那里。 咦,手機(jī)?我借個(gè)手機(jī),讓爸
爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話,更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話了!可我身上沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機(jī),又沒(méi)公交車的IC卡,也沒(méi)有公共電話亭的電話卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇了。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借,他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話。 我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降,高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。 “哥哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。 “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我!班!”“你說(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369!苯油税职值碾娫,他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢! “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。 幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了! 我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好! 小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!
幫助別人的作文 篇5
今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見(jiàn)了一位殘疾人,他是要過(guò)馬路的,但是他的腳跛了走不動(dòng)了,我和妹妹趕緊跑過(guò)去,扶起老爺爺把他送過(guò)了馬路。
別人看見(jiàn)了,都夸我和妹妹是個(gè)熱于助人的好姐妹我和妹妹聽(tīng)了怪不好意思的說(shuō):“這還是老師的'話提醒了我們,當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候你就應(yīng)該毫不動(dòng)搖的去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會(huì)惹來(lái)不需要的麻煩。
這句話驚動(dòng)了許多人,許多人都有了熱于助人的好習(xí)慣。
在這次幫助老人的情況下,還是老師的話提醒了我,要做一個(gè)熱于助人的人,要不然我才不會(huì)幫助老人。
星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過(guò)花甲的老爺爺要過(guò)人民路。但他看見(jiàn)車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過(guò)馬路。
這些情況正巧被剛路過(guò)的少先隊(duì)員丁丁看見(jiàn)了,他連忙跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您是不是要過(guò)馬路?”老爺爺說(shuō):“是!薄澳敲矗襾(lái)幫您過(guò)馬路吧!”小丁丁說(shuō)。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說(shuō):“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說(shuō)著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對(duì)面。突然,一輛從拐彎處駛來(lái)的車子開(kāi)過(guò)來(lái),丁丁趕緊對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,有車子,慢點(diǎn)走!彼麄兊溶囎玉傔^(guò),再走到馬路對(duì)面。
老爺爺對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你,小朋友!倍《≌f(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。
幫助別人的作文 篇6
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。 我的頭越來(lái)越暈,真希望有同學(xué)來(lái)幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,那人說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō):“趕緊去上體育課!闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對(duì)躲不過(guò)這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣子就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎么了?”我說(shuō):“我頭暈!闭n代表說(shuō):“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。 好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了!薄爸x謝你!”
幫助別人的作文 篇7
傳說(shuō),每一個(gè)精靈都是上帝派來(lái)的善良的使者——題記
有一個(gè)小精靈,整天在森林里瞎轉(zhuǎn),他總想著去要幫助別人,但是......他覺(jué)得為一些小事兒幫忙,自己不會(huì)被人知道多少,他總想著干一些大事讓自己美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
這一天終于來(lái)了,不過(guò)不是他所想的那樣偉大----一只小羊被大灰狼所追趕,小羊即將被大灰狼吃掉時(shí),小精靈心想:幫小羊吧,自己也不會(huì)出名,說(shuō)不定自己會(huì)受傷。于是,小精靈若無(wú)其事的走開(kāi)了。不過(guò)還好,小樣羊被另一只精靈救出來(lái)了,這支精靈與前一只精靈相反她總喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人快樂(lè),自己也快樂(lè)她永遠(yuǎn)都這麼想。在離這兒不遠(yuǎn)的前一只精靈看見(jiàn)了這一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你這個(gè)傻子,這這樣的事你做什么呢?做了你還不是和以前一樣,徒勞!
可是有一天,第二個(gè)精靈卻獲的了愛(ài)心獎(jiǎng),第一只小精靈聽(tīng)到這個(gè)消息以后,他終于明白了自己的錯(cuò)誤。
從此,他接受教訓(xùn),爭(zhēng)做好事,每一屆的'愛(ài)心獎(jiǎng)'他都獲得,因?yàn)樗昧恕?幫助別人,自己就快樂(lè)。
幫助別人的作文 篇8
今天外公接我放學(xué),我們來(lái)到富義倉(cāng)時(shí),看到有很多新郎新娘,他們?cè)谂e行集體婚禮,很熱鬧。
我的頭發(fā)有些亂,外公準(zhǔn)備幫我扎頭發(fā),外公不會(huì)弄。一位老婆婆來(lái)幫忙,把我的頭發(fā)扎好了。外公叫我說(shuō)謝謝,我有點(diǎn)怕難為情,叫不出口。外公說(shuō)我不禮貌。
我回家后,想起這件事,覺(jué)得自己做得不夠好,以后我要改正,要學(xué)會(huì)感謝別人的幫助。
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