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尋找作文600字

時間:2022-08-25 14:56:27 尋找什么的作文 我要投稿
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【實用】尋找作文600字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的尋找作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】尋找作文600字三篇

尋找作文600字 篇1

  有一天,在一個神秘的國家里,一個龍蛋破殼了,一條大大的火龍鉆了出來,它占領(lǐng)了整個森林,吃掉了森林里許多動物,變得更大更強壯了。它一心想得到國王的財寶。

  國王聽說了這件事,他問大臣們怎么辦,有一個聰明的大臣給國王出了一個主意:何不給它一張假藏寶圖呢?國王一聽,覺得有道理,于是派人把龍叫到城堡外面,國王對火龍說:“我給你一張藏寶圖,只要你按照這上面的路線一直向北走,一定能找到我的寶藏。”火龍一聽高興得又蹦又跳,震得大地都開始搖晃了。它一把奪過藏寶圖就向著北方出發(fā)了。

  它走過崇山峻嶺,來到了那個地方,一看,原來是一朵美麗的`冰凌花,它把冰凌花抓了個稀碎,翻了個底朝天,再潛入冰冷的水底,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,火龍再也無法忍受了,它噴出烈火燒掉了北方的冰山,燒干了北方冰河里的水,吃掉了所有北方的動物,它跑回城堡,下決心要推倒城堡,吃掉國王。可當(dāng)它來到城堡外面時,卻發(fā)現(xiàn)國王早已經(jīng)準(zhǔn)備好方法來對付它了。原來國王在火龍尋找寶藏的時候,請來了天底下最厲害的魔法師,魔法師把火龍的噴火能力消除了,讓它吐出了所有吃掉的動物,再把火龍變得像小狗一樣小,并且警告火龍不許搗亂,不然魔法師就會把火龍變成螞蟻那么小。火龍害怕了,只好逃回森林,再也不敢來搶奪寶藏了。

  也許有一天,你經(jīng)過一個神秘的森林,你會聽到里面?zhèn)鱽砘瘕埳鷼獾呐鹇,它一直喊著:“寶藏!寶藏!”但是你不用害怕,它只有小狗那么大,而且也不會噴火了,所以是絕對安全的。

尋找作文600字 篇2

  地球給予了我們生命,撫育著我們成長,它是人類賴以生存的星球。

  可是由于人類的亂砍濫伐,隨意破壞生態(tài)環(huán)境。地球就快毀滅啦!我們TS軍團承擔(dān)了一個重要的任務(wù)――尋找第二個“地球”。

  一大早,我穿好衣服,一看表,哇!20xx年8點30分啦!就大步流星的往TS基地跑去。到了基地,和我一同出行的.人員都到齊了!翱傊笓](這次出行我擔(dān)任總指揮)全體人員到齊,是否準(zhǔn)備出發(fā)?”“OK”我回答。這時,廣播里響起了首長的聲音:“陳指揮,望你帶領(lǐng)全體人員凱旋而歸!”我突然緊張起來,畢竟全球人員都注視著我們呀!

  上了飛船,我按了一下紅色啟動按鈕,“呼”的一聲,飛船以每秒6000萬光年的速度行駛著,我立刻啟動全自動系統(tǒng)。飛船通過感應(yīng)器自動行駛著。隊員們正在拍攝與記錄各個星體的特征。飛船安全地行駛著,已經(jīng)飛了3000多億光年!班!嘟!嘟!”飛船居然行駛不動了。有一股阻力攔著我們。我決定關(guān)閉全自動系統(tǒng),親手操縱。我用發(fā)抖的手加足馬力,然后猛沖……“吱”的一聲,我們闖進(jìn)去了!咦!怎么又到地球來了?這到底是怎么回事?我們下了飛船,那些人和我們長得不一樣!這就是……就是我們要找的第二個地球。那些人友好的跟我們握手?墒锹牪欢覀兊恼Z言。突然,從人群中走出一個首領(lǐng)模樣的人。他帶著我參觀了他的國家,還用語言轉(zhuǎn)換器告訴我們,他的國家是這個星球上唯一的一個,從來不打仗起爭端,非常和平。還說我們地球處在一度空間,他的這個星球在二度空間,分別還有三度、四度、五度、異?臻g,而且一個比一個大,但人數(shù)卻一個比一個少。地球和異度空間大小的比是1:20000000000000,但人數(shù)卻發(fā)生了根本的變化:200000000:1。所以我們大可以到異度空間去。

  國王還歡迎我們到他這里常來做客。地球的人們!有救了!有救了!

尋找作文600字 篇3

  我喜歡籃球,靈魂告訴我:投籃是我命中注定的使命,鞋底與地面的一次次摩擦,為的是得到更好位置,我用汗水譜寫熱血樂章。

  歷經(jīng)幾個春秋的我發(fā)現(xiàn):樹在大地上扎根,鳥兒在碧天里翱翔,魚兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置,都是生命來演繹自己的歷程。

  十年前的我,是個無知的孩子,在天真無邪里度過漫長的季節(jié),在父母的呵護下,高舉“為所欲為”的旗幟,高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著那種被愛的感覺,也尋找著“我之最的位置”。

  三年前的我,是一個懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂趣。我卻與之不同,充滿激情的我開始尋找生活的樂趣,沾染了社會低層的“惡習(xí)”。那時的我根本認(rèn)識不到自己的出軌。老師的苦口婆心,我卻覺得他們是如此的虛偽,為此,我常與之唱反調(diào)。我尋找到了自己所謂的位置,但那些尋到的`位置卻讓我沉迷,也讓我后悔,在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。

  而如今,是個快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱,也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩(wěn)重。是的,人越長大煩惱就越多,往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽光,因為那時的我可以將汗水灑向球場;我渴望細(xì)雨,因為那時我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨后的太陽,因為那時的我才是真的我,由無知莽撞逐步成熟穩(wěn)重的我。

  當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)送來冬天的惆悵,當(dāng)大雁帶走夏天的喜悅,當(dāng)我步入高中的門檻,我在苦苦地尋找自己位置。這些命運仿佛已注定的事,雖往往令我徘徊,但更堅定了我的確信。而如今,我知道,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?大雁飛走了,明年依舊回來……世界萬物都在因果循環(huán),誰也不會少了誰。

  我也不會,在茫茫人海中尋找自己曾踏過的足印,在每段回憶前加一個標(biāo)題,看著標(biāo)題會心一笑。你看,迷迷茫茫的我,可以變得更清晰,更透徹。在實踐中摸索,在摸索中實踐,我意識到:生活竟是如此繽紛。

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