有關(guān)大學(xué)生作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文 篇1
十幾載的寒窗苦讀,夜以繼日的用心積累,從未放棄的苦苦奮斗,為的,就是能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。我們一路走來(lái),眼見(jiàn)那美麗的象牙塔離我們?cè)絹?lái)越近,甚至已經(jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學(xué)里豐富多彩的生活,這一切怎能不令我心馳神往。
初中時(shí),我就曾在老師的帶領(lǐng)下去過(guò)北大,彼時(shí)年紀(jì)輕輕的我們,雖還不能完全明白大學(xué)之于我們的意義,但看著路邊抱著書(shū)本安靜走過(guò)的哥哥姐姐,感受著學(xué)院中那種寧?kù)o祥和的氣氛,心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時(shí),跟隨學(xué)校的學(xué)訪(fǎng)團(tuán)去了哈佛,不曾忘記的是懷著怎樣激動(dòng)與崇敬的心情進(jìn)入這所世界名校,又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學(xué)的新生攀談,肆意歡笑,我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊(duì)伍,激情澎湃,恍然發(fā)覺(jué)原來(lái)優(yōu)秀的人并不一定是沉默的,他們也可以熱情張揚(yáng),甚至比其他的人更有熱血。
于是,我的心中有了目標(biāo),有了想過(guò)的大學(xué)生活的模樣。那是什么樣子呢?
首先,我認(rèn)為最重要的是在大學(xué)生活中不斷充實(shí)自己。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認(rèn)真充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并不斷培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力,因?yàn)槲疑钪,唯有這樣才能夠在將來(lái)走上社會(huì)后,憑借自己的力量撐起一片天空。同時(shí)我也不忘學(xué)一件樂(lè)器,參加幾個(gè)感興趣的社團(tuán),在煩躁的時(shí)候讓自己平靜下來(lái),盡享生活之美。適時(shí)的放松自己,放空心情——在安靜的午后從圖書(shū)館里借了書(shū)出來(lái),坐在碧水藍(lán)天的湖邊看書(shū)的場(chǎng)景亦是我無(wú)數(shù)次企盼的。
說(shuō)到大學(xué)生活,自然少不了談到身邊的人,而我最希望與之共同學(xué)習(xí)、共同生活的,也一定是一群生動(dòng)而精彩的人。他們光彩、有個(gè)性,是會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切奮斗,卻也不忘活得瀟灑愉快的,有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀,自己才會(huì)擁有更持久并且強(qiáng)勁的動(dòng)力向上攀登,讓自己變得更優(yōu)秀,不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
大學(xué)生活是我們現(xiàn)在的目標(biāo),也是去往未來(lái)的一個(gè)通道,我們既要積極憧憬,又要好好把握,按照所想的去生活,盡力活出最精彩的自我,這便是我想要的大學(xué)生活。
大學(xué)生作文 篇2
我試著發(fā)奮去做好,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天,在無(wú)數(shù)期盼的日子里,夢(mèng)最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!
但是,生活不得不繼續(xù),我不能放下兒時(shí)的夢(mèng)想,我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始,只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。
在無(wú)限的憧憬和遐想中,大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)刻總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走,從你的腳底下滑過(guò),從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中,大學(xué)生活都快一年啦!還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔,內(nèi)心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而,我對(duì)自己依舊那么自信,其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈,那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。
很多時(shí)候,總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活,那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個(gè)正因考試不及格倔強(qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人,喜愛(ài)歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過(guò)的路,剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話(huà)“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒(méi)有期望,只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí),這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走,明天不知不覺(jué)的到來(lái),我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)已不再那么的緊張,似乎有著更多的時(shí)刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,堅(jiān)強(qiáng)了,時(shí)刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛,不再單調(diào),不再孤寂……在學(xué)習(xí)上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會(huì)同情弱者的,不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結(jié)識(shí)了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣,每個(gè)人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無(wú)限的潛力時(shí),那時(shí)你已不再年輕。
很多時(shí)候,喜愛(ài)一個(gè)人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠(yuǎn)的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑,毫無(wú)顧忌的笑,偶爾也會(huì)不停地流淚,驚天動(dòng)地地哭……或許,早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大,內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí),我是多么的期望自己不好長(zhǎng)大,正因那樣就不必承擔(dān)更多的職責(zé),不會(huì)有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周?chē)暮洌フ樟吝@周?chē)暮诎。但我?jiān)信,當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天,當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天,當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)很自豪的告訴世界:“長(zhǎng)大真好!”
其實(shí)活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。正因活著,能夠看到山是綠的,海是藍(lán)的,雪是白的;正因活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開(kāi),總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí),似乎簡(jiǎn)單了許多,我不再需要背負(fù)太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自己的'方式好好地活著,為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛(ài)流出,不會(huì)枯竭。
對(duì)父母心懷感激……
對(duì)朋友心懷感激……
對(duì)生活心懷感激……
我很快樂(lè)!
大學(xué)生作文 篇3
一:如詩(shī)的青春——我的大學(xué)
“有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日,有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀,有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”,而我,則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽(tīng)人贊頌大學(xué),說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻?shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書(shū)館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿(mǎn)滿(mǎn)的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺(jué)好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒(méi)有水榭,亦沒(méi)有樓閣,但是,一水一樹(shù)一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼,面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿(mǎn)著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說(shuō)是很輕松的,因?yàn)樗x部門(mén)的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是快樂(lè)滿(mǎn)足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話(huà):“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為,大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴,沒(méi)有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話(huà),我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜,無(wú)論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話(huà),那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
大學(xué)生作文 篇4
“軍”是祖國(guó)光輝的象征,更是一項(xiàng)榮耀的任務(wù);“訓(xùn)”是一種神采奕奕,精神煥發(fā)如溜須拍馬。這兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的,波濤洶涌般激發(fā)內(nèi)心的鍛煉。
老師要求我們寫(xiě)軍訓(xùn)日記,我覺(jué)得這應(yīng)該是一篇作文,因?yàn)橹匾牟皇且惶斓挠涗洠俏覀兊捏w驗(yàn)和內(nèi)心的想法。
我來(lái)自浙江,兩千五百多公里的長(zhǎng)途奔波,為的就是從小還是個(gè)男孩時(shí)候扎根內(nèi)心深處的航空夢(mèng)想,來(lái)到這里就是朝著從小的夢(mèng)想拼搏的。而如今算是半個(gè)男人了,軍訓(xùn)教會(huì)我的是一種堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和責(zé)任。近的是對(duì)現(xiàn)在自己責(zé)任,遠(yuǎn)的是今后對(duì)工作、對(duì)家的責(zé)任;教會(huì)我們不再任性,不再是父母疼在手心手背的孩子,不再是溫室里的花朵,提醒我們已經(jīng)長(zhǎng)大,是一名大學(xué)生了。
今天是正式軍訓(xùn)的第一天,一天下來(lái)包括軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、軍容軍貌整理……一天下來(lái)要領(lǐng)不多,但與頭頂?shù)奶?yáng)對(duì)抗還是覺(jué)得分外的苦悶、煩躁,而且一動(dòng)不動(dòng)的軍姿更是一個(gè)好動(dòng)的大男孩的折磨!對(duì)此我要感謝嚴(yán)肅又細(xì)心的教官,為我們擦滴入眼睛的汗水更是百般關(guān)愛(ài),謝謝你們教官,和我們同樣揮灑汗水的你們辛苦了!
總之第一天軍訓(xùn)教會(huì)我們的是毅力,用我們不懈的堅(jiān)持來(lái)平復(fù)身體的躁動(dòng),讓我們?cè)诹胰昭籽紫滦撵o自然涼!每個(gè)人做好自己該做的動(dòng)作和分內(nèi)的事就是一個(gè)集體,以達(dá)到眾人拾柴火焰高的效果。
平乏的語(yǔ)言不能生動(dòng)的描繪出軍訓(xùn)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,卻是我內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照。
大學(xué)生作文 篇5
家境富裕,經(jīng)濟(jì)上不愁者。
生活形態(tài):提前對(duì)自己的長(zhǎng)假做好了出行的計(jì)劃,爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景,找機(jī)會(huì)多看看外面的世界,或放松心情,或增長(zhǎng)見(jiàn)聞。充分享受外出游玩的快樂(lè),使自己在假后重返學(xué)校更有動(dòng)力。
性格內(nèi)向、喜歡獨(dú)處的大學(xué)生。
生活形態(tài):選擇宅于家中來(lái)個(gè)大放松,或捧起神往已久的金庸武俠小說(shuō),或借來(lái)同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟,或者就是慵懶地賴(lài)在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過(guò)日子。
重視親情、友情、愛(ài)情的情感型人。
生活形態(tài):平時(shí)遠(yuǎn)在異地求學(xué),飽受了鄉(xiāng)思之苦,如今回到家中了,不禁感慨“終于回家了,還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜,幫老爸修自行車(chē),舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉(zhuǎn)上一圈,自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)輩們也長(zhǎng)出白發(fā)了。邀上兒時(shí)的玩伴,叫上初中的同桌,找個(gè)茶樓開(kāi)心地聊天,誰(shuí)要被保送讀研了,誰(shuí)當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席了,誰(shuí)的女朋友是學(xué)校的;ǎl(shuí)在準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)單位,不亦樂(lè)乎。
行動(dòng)力強(qiáng)、勇于嘗試的大學(xué)生。
生活形態(tài):利用暑假的機(jī)會(huì)留在就學(xué)當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活,打短工做促銷(xiāo),或到中小企業(yè)尋找暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)生可以從中體驗(yàn)到工作的挑戰(zhàn),也能獲得一定的收入。雖然當(dāng)實(shí)習(xí)生啥都要干,像個(gè)打雜的,但卻可以提前進(jìn)入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境,如果表現(xiàn)好還能爭(zhēng)取留在企業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
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