落葉小學(xué)作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的落葉小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
落葉小學(xué)作文1
又是一個(gè)秋天.一片片葉子告別了大樹媽媽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,仿佛在向我頻頻招手,收集樹葉的好時(shí)光來臨了!
傍晚,天邊鋪滿了晚霞,我歡歡喜喜的提著塑料袋,到操場(chǎng)上去收集落葉,操場(chǎng)上的葉子好多,層層疊疊.滿地樹葉泛著金光,看的我眼花繚亂.我歡快地,興奮地?fù)熘?一陣陣秋風(fēng)吹過,又下起了一陣"葉子雨",葉子跳起了優(yōu)美的舞蹈從天而降,有的還頑皮地落在我的頭上,給我戴上了一頂極小極小的綠帽子.
我把秋姑娘的禮物抖落在空地上,津津有味地欣賞起來.突然,我發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉,一片很小很小的樹葉.它想一把燃燒的火焰,紅得那樣炫目,紅得那樣?jì)善G,紅得令人心醉.是誰,將秋姑娘的顏料打翻?是哪個(gè)仙女掉下來的胭脂?也許,它很普通;也許,它很憔悴;甚至微笑的不直一提.但是,它是那么小巧,那么美麗,那么頑強(qiáng).我小心翼翼地將它夾在書里,收藏起來.一片扇形的葉子,飄到我的腳邊,靜靜地躺在大地的懷抱中,就像一件古樸的藝術(shù)品.這令我不由地想起了一句話:"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花."
我站起身來,繼續(xù)撿著,在這繽紛的金秋中撿著......
落葉小學(xué)作文2
今天,我和姥姥出門去拾落葉。
我們到了皇城根公園、穿過了隧道,抬起頭來一看,哇!滿地都是從樹上掉下來的葉子。姥姥在草坪上拿了一片樹葉,就像是從大地媽媽懷抱里偷走葉子寶寶似的。我一邊跳,一邊仔細(xì)觀察樹葉。等我休息的時(shí)候,姥姥把她拾到的樹葉給我看。我看了又看,覺得每一片樹葉都有不同的形狀。比如有三角形、橢圓形、五角星形和扇形。我們找了又找,就是找不到紅色的楓葉。
我們繼續(xù)往前走,姥姥看了看表說:“該回家了!”我們?cè)诨丶业穆飞险勑︼L(fēng)生,姥姥又說:“你把葉子放進(jìn)書里,做成書簽,就把秋天留在了葉子里,留在了我們家。”
回到家,我高高興興地將葉子洗得干干凈凈,秋天,謝謝你給我們五顏六色的葉子,我們會(huì)迎接你明年再來!
落葉小學(xué)作文3
落葉,是一種信號(hào),告訴我們秋天的到來。
在山中,有一些楓葉,這些楓葉的顏色紅似太陽,又紅似紅蠟筆,像一個(gè)披著一件紅衣裳的小孩子一樣。在山中,楓葉那赤紅赤紅的顏色在橙色的世界中,展示迷人的光點(diǎn)。風(fēng)兒姑娘吹遍了千山萬水,來到楓樹林吹拂著那赤紅赤紅的葉子。
不一會(huì)兒赤紅赤紅的葉子從楓樹媽媽那溫暖的懷抱中如蝴蝶似的,翩翩起舞似的飄落。突然,來了一陣狂風(fēng)打破了那靜靜的畫面,在這一瞬間,赤紅的楓葉寶寶像發(fā)了瘋的野獸一樣,漫天卷地般向大地涌來,一眨眼工夫,那長長的大地已被冰雪般的“雪球”給覆蓋了。霎時(shí)間,天地被楓葉鋪上了鮮紅的地毯,在狂風(fēng)中聽到楓葉的尖叫。站在楓樹林中,踏著赤紅的“地毯”摸著那一棵棵大樹,你會(huì)感到秋天的涼意,仿佛在你的心旁慢慢地,慢慢地流逝。
真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
楓葉真是勇敢,竟會(huì)放開母親的懷抱為大自然奉獻(xiàn),我想母親只要放開那體貼的雙手,讓我在廣闊的藍(lán)天下成長,那么,我們也將會(huì)變得獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng)。
落葉小學(xué)作文4
我們?cè)诒本┞糜蔚牡谌,就去觀光了全國著名的中央廣播電視塔。
我們乘著汽車來到了電視塔,只見它高高地聳立在我們的面前。電視塔的門前有兩條黃色的巨龍正在騰云駕霧,這象征著我們的中華民族在騰飛。聽說,這還是江澤民爺爺送的呢!龍的兩旁盛開著各種五顏六色的花朵,有紅的、黃的、橙的、紫的、粉紅的……
走進(jìn)大門,我們乘著急速電梯去觀光首都的美景。隨著電梯的啟動(dòng),我的耳膜漸漸地巨痛起來,難受極了。聽叔叔阿姨說,把嘴張開,耳朵就不疼了。我趕緊張開嘴巴,果然好多了。這時(shí),耳邊傳來了講解員阿姨甜甜聲音:“歡迎光臨……急速電梯到達(dá)238米的塔頂,只需17。2秒!痹捯魟偮,電梯的門就開了。
隨著人流,我們來到了觀光廳。透過巨大的落地玻璃,從高處往下看,眼前這一切,就像進(jìn)入了一個(gè)小人國。地上的行人就像一只只螞蟻在地上爬行;馬路上行駛的汽車就像是玩具小汽車;而人們居住的房子,就像是一塊塊面包;遠(yuǎn)處的山也不再雄偉挺拔了……我像一個(gè)巨人,在首都的高空中行走。
!我真為我們的祖國感到自豪。過了許久,我們才依依不舌地離開了中央廣播電視塔。
落葉小學(xué)作文5
刮了一夜的北風(fēng),路邊的大樹不時(shí)掉下金黃的葉子,就像蝴蝶在翩翩起舞,掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路,早上晨練的人們踩著一地金黃的樹葉,就像踩在地毯上。也許是樹葉留戀大樹媽 媽不想離開,隨著人們跑過的腳步,又試圖再次飛起,想要回到媽 媽的懷抱,結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥,只能輕輕地飄起又輕輕的落下。
我最喜歡的就是在樹下?lián)旄鞣N各樣的葉子。楊樹的葉子就像一把把寬大的蒲扇,給忙碌的人們帶來陣陣清涼;楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)五角星,又像小孩兒被熱水燙紅的手,就連手掌上的“血管”都清晰可見呢;細(xì)長的柳樹葉子就像那水中穿梭的魚兒,不斷追逐著即將分開的姐妹;銀杏樹的葉子最可愛了,就像美麗的姑娘手中那一把把小扇子,漂亮極了……
落葉小學(xué)作文6
一年四季中,我最喜歡的`季節(jié)是秋天,我喜歡秋天并不是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋也不僅僅因?yàn)榍锾斓奶鞖鉀鏊途吧巳,我喜歡秋天最大的原因是——我喜歡秋的落葉。
層林盡染,秋的落葉格外迷人,它們隨風(fēng)起舞,紛紛落了下來,有的被清潔工掃走,有的遺落在樹下,成了樹的養(yǎng)料。
落葉們總喜歡玩弄清潔工叔叔阿姨們,地面剛被清理干凈,就又被落葉們玩耍的身影給染上了色,他們繁忙的身影成了落葉們的樂趣,不過落葉鋪成的路也實(shí)在是美麗。
我喜歡走在落葉鋪成的小路上,哼著歌,聽著鳥叫,聽著腳下枯葉被踩的咔嚓聲響。清風(fēng)拂面,天高云淡。黃的,綠的落葉一片,如果能走在這種花毯上,不得不令人陶醉。走在這么一條路上,心情愉快,總會(huì)有賞心悅目,心曠神怡之感。
落葉是默默無聞的,它們奉獻(xiàn)出自己,成為大樹的肥料。落葉是可愛的,隨風(fēng)起舞,然后又紛紛落下,俏皮的身影給秋增添了勃勃生機(jī)。落葉是美麗的,躺在地上曬太陽的它們竟沒在意到他們的身影繪成了秋的一幅美麗的圖畫
落葉小學(xué)作文7
秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過,似乎這風(fēng)有點(diǎn)熱情,又有點(diǎn)冷漠。那風(fēng)“拂拂”的吹到了果園里,果園里的果子成熟了,像初生的嬰兒,有著紅撲撲的臉蛋。但是,卻帶來無數(shù)的落葉。
我是來自橙樹哥哥的一片落葉,我全身金黃金黃的,像涂上了金漆;全身也是脆脆的,別人一捏就會(huì)碎;我啊,一到秋天不知道為什么就會(huì)變得金黃金黃的。
那冷漠的風(fēng)一吹到橙樹哥哥那里,我就立刻跟著我的弟弟妹妹們離開了橙樹哥哥,飛到空中了。我們?cè)诳罩校┲墙瘘S的舞衣翩翩起舞,就像在空中翩翩起舞的蝴蝶,跟著同伴們一起飛,十分的無憂無慮,美麗無比。風(fēng)繼續(xù)吹著我們,為我們伴奏,小鳥也飛來,為我們唱和,我們則像主演一樣在跳舞。
表演完了,風(fēng)走了,鳥兒飛到樹上了,我們掉到地上了,我們開始在地面上沉睡了,就這樣睡了500年,但那美妙的時(shí)光,卻在我的腦海里揮之不去。
落葉小學(xué)作文8
今天去上揚(yáng)琴課,在去的路上下起了蒙蒙細(xì)雨。
坐在我的“御用座駕”上,我和爺爺兩人都沒有穿雨衣,放眼望去,路邊梧桐樹上的黃葉也被幾陣微風(fēng)吹得飄落下來,形成了一幅秋天的美景。黃葉隨著微風(fēng)飄來飄去——有的梧桐樹葉好像在和風(fēng)姐姐跳倫巴,沉浸在美妙的舞曲中;有的好像在跟你揮手,熱情地歡迎你的經(jīng)過;有的好像一只小精靈,在風(fēng)中飛來飛去;也有的呢,就如送給大地媽媽的一件過冬棉襖,讓人能感受到絲絲暖意……多么詩情畫意呀!
我注意到了路邊的兩棵梧桐樹,齊刷刷的一排排梧桐樹中,就這兩棵最特別!它的表面已經(jīng)是黃色的樹葉了,但里面卻是綠色的,就像美麗的梧桐姑娘剛剛到發(fā)型屋新燙了一頭黃色的卷發(fā)一樣,或者是不是秋姐姐特別喜歡這兩棵梧桐樹寶寶,送給它們兩件金黃的大衣。
秋天的落葉雖然沒有蝴蝶那么漂亮的外衣,也沒有花朵的芬芳,更沒有小蜜蜂為人做的很大貢獻(xiàn),但是它們卻默默無聞的帶給了秋天一份特殊的禮物……
落葉小學(xué)作文9
我是在什么時(shí)候開始注意落葉呢?也許是那些環(huán)衛(wèi)工人沐浴著火紅的晚霞,把一堆堆黃燦燦的落葉輕輕掃落時(shí),他們告訴我這是一種很好的肥料;也許是在學(xué)校早讀時(shí),幾片落葉飛到我的肩膀,引起我的遐思……從此,落葉就像一只只彩色的風(fēng)箏,飛進(jìn)我的夢(mèng)里。
有的人喜愛小草;有的人喜愛鮮花;有的人喜愛流水,而真正、贊揚(yáng)落葉的卻很少。
瑟瑟的秋風(fēng)誰的枯葉簌簌作響,夕陽為它們最后一次穿上金色的衣裳,細(xì)雨最后一次為它們做了洗禮,于是它們就離開了與它們相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們?cè)敢怆x開自己的伙伴?難道它們?cè)敢夤陋?dú)的飄零?不!但它們不后悔,與大地融為一體,因?yàn)樗鼈冎溃鹤约旱娘L(fēng)險(xiǎn)給人們的是綠的希望,綠的海洋,綠的生命,畢竟,自己裝點(diǎn)過春的美麗,贈(zèng)予過夏的濃郁。
有的人會(huì)說:“落葉悠悠地在枝頭,風(fēng)一吹就落到地上,隨著時(shí)間的流逝被泥土所掩蓋,既聽不見百鳥鳴叫,又看不見萌發(fā)的新芽,有什么值得我們愛呢?”但是,是它們的衰亡使我們感受到來了來自大地的生命力,感受到了春的氣息。
如果你喜愛萌發(fā)的新芽,那么你也會(huì)喜愛飄零的落葉!
落葉小學(xué)作文10
上次,我和媽媽一起去撿落葉。媽媽正在細(xì)心地尋找美麗的葉子,而我卻慢悠悠地跟在媽媽身后,東看看,西看看。突然,好像有一片東西掉到我頭上又滑了下來,我仔細(xì)一看,哇,原來是一片漂亮的葉子!我小心地從地上拿起,捧在手中。
回家后,我把葉子放在桌上,我發(fā)現(xiàn)它好像一把扇子,它的紋路是豎著的,我第一次看見紋路豎著的葉子,它的顏色很明亮,是淺綠和深綠混起來的顏色,它身上還有傷口呢!
我想,它可能長在高處,能看見遠(yuǎn)方。有時(shí)葉子不開心時(shí),還會(huì)有小鳥飛來作伴,聽它們唱歌;下雨時(shí),可能還會(huì)有幾只來不及回家的蟲子來躲雨......
這么美,這么漂亮、淘氣的葉子,怎么能忍心扔了呢?我要一直陪伴它,只有一個(gè)辦法:做成書簽,好好的保管、珍藏。
我希望,明年春天我還能撿到一片一模一樣的葉子,陪伴著我,一直不枯萎。
落葉小學(xué)作文11
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這告訴我們,秋姑娘踮著腳尖來了。
秋天的落葉五彩繽紛,色彩斑斕。有的落葉黃燦燦的,像秋天的稻穗;有的落葉紅彤彤的,像鮮艷的紅領(lǐng)巾;有的落葉是綠色的,可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn),像一位風(fēng)燭殘年的老人;有的落葉是黑褐色的,像一杯濃濃的咖啡……
秋天的落葉千姿百態(tài),各種各樣。梧桐樹葉像小鴨的小腳掌;銀杏樹葉像一把黃色的小扇子;楊樹樹葉像一顆火紅的愛心;枇杷樹葉像一條小巧的小船……
落葉是無私奉獻(xiàn)的。它幫人類吸收了廢氣;夏天,天氣炎熱時(shí),人們可以躲在它的下面乘涼;當(dāng)?shù)搅饲锾鞎r(shí),它不怕犧牲,進(jìn)入泥土里,第二年春天,化成春泥,讓大樹開出更美麗的花,結(jié)出更鮮美的果實(shí)。
秋天的落葉真美啊,怎么不讓人喜歡呢?
落葉小學(xué)作文12
夏姑娘呼呼地走了,秋媽媽邁著小碎步走來了。她給綠油油的大地鋪上了一層金地毯。落葉遍地,有的紅勝火,有的黃賽金,有的紅中帶綠。
我漫步在小區(qū)里,欣賞秋天的落葉奇景。我撿起一片金黃的銀杏葉,這片銀杏葉可真脆!輕輕一捏,好像它就會(huì)碎。我小心翼翼地將它拿起,這片葉子好像一把小紙扇啊!這估計(jì)就是小昆蟲們用的扇子吧!
我繼續(xù)走著,在河邊發(fā)現(xiàn)了一片綠色的落葉。這片落葉大概是看到朋友們紛紛落下,自己也忍不住跳了下來,在地上快樂地游戲。這片葉子摸起來滑滑的,軟軟的,不詳其他葉子很硬,很脆,大概是剛落下來的原因吧!這片葉子就像一葉小舟,如果我是一只螞蟻,我就可以乘著這片葉子在小河里飄蕩,那該多自在!我一邊遐想著,一邊把這片葉子放到小河里,讓它順著水流,慢慢地飄向河對(duì)岸。
這時(shí),大風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下。它們有的似蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的似燕子,在空中翻飛,有的似舞蹈演員,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。我挑了幾片落葉,珍藏了起來,作為永久的紀(jì)念。
落葉小學(xué)作文13
秋天來了,樹葉黃了,隨風(fēng)飄落。
秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,你看楓葉的顏色是火紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,它的形狀像張開的手掌,你看,為了迎接秋天的來到,拍紅了手掌,又像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)起來像一只蝴蝶,翩翩起舞。滿地的落葉,像紅色的地毯。銀杏葉是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一片金色的云彩,又像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,還像大象的耳朵,貝殼。它隨風(fēng)飄落時(shí)候想一個(gè)個(gè)小精靈,在空中飛舞,好像在說:“你們看,我們飛起來了!
梧桐葉的顏色是金黃色的,梧桐葉像皇冠,帽子、城堡,紋理清晰,但很脆弱,踩上去,發(fā)出“咔嚓”的聲音,好像在和我們依依不舍地告別。
我愛秋天,愛秋天的落葉飛飛。
落葉小學(xué)作文14
燕子是春天的使者,落葉就是秋天的使者。
一天早晨,我走出門,當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),一片鮮紅的楓葉從我眼前飄過。我彎下腰將它輕輕拾起,我仔細(xì)地環(huán)顧四周,驚喜得發(fā)現(xiàn)這一片剛剛落到地上也是第一片落到地上的楓葉。在它離開大樹之前,它在大自然中慢慢成長了起來。在它離開后,它以落葉的形式溫柔地回報(bào)了大自然。我又將它放到大樹底下,靜靜地回報(bào)大樹。
它是那么的紅!紅得似火!若仔細(xì)端詳,葉片的紋理還清晰可見,仿佛是一張地圖,輕輕地泛著生命的顏色。它像一只五指手掌,迎接秋的到來。它又像一張動(dòng)聽的樂譜,演奏著秋的樂譜。
去外婆家的路上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,路邊許多被秋姑娘染黃染紅的樹葉,紛紛跳起了舞。
但我最喜觀的還是外婆家旁的銀杏樹的葉子。小巧玲瓏,優(yōu)雅可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的金黃,美麗極了!站在樹下,那滿樹金黃的樹葉在秋風(fēng)中左右搖晃,翩翩起舞,拾起一片落葉,聞一聞,銀杏樹葉有一股似有似無的清香。瞧!它那小巧的扇形,扇出了農(nóng)民豐收的喜悅,扇出了一地金黃色的地毯。
落葉,是秋天的使者。當(dāng)樹葉落了,秋天也就來了。我喜歡落葉,喜歡它的與世無爭(zhēng),喜歡它的默默奉獻(xiàn)。
落葉小學(xué)作文15
天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來,落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點(diǎn):害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會(huì)卷起來,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí),又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,大自然的美。
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