【推薦】記憶的作文500字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的記憶的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文500字 篇1

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。這是我國(guó)四大名著之一—《三國(guó)演義》的開(kāi)篇。聽(tīng)著熟悉的旋律，不由的喚醒了我記憶中的三國(guó)情。

　　記得初次翻開(kāi)的《三國(guó)演義》是一本只有一百多頁(yè)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我一下就被吸引住了。但令我印象最深的是那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗看一遍，幾個(gè)月之后便漸漸的淡忘了。

　　再次翻開(kāi)《三國(guó)演義》是在叔叔家。那書(shū)皮上燙金的大字，把書(shū)裝點(diǎn)的`極為隆重。我敬佩書(shū)中人們鮮明的個(gè)性，劉備的任德，曹操的雄才諸葛孔明的智謀……我曾幻想過(guò)，如果我在這三國(guó)亂世中，會(huì)是誰(shuí)呢？我最想當(dāng)?shù)木褪俏寤⑸蠈⒅�一—趙云�；叵氘�(dāng)年，他白衣白袍，一桿長(zhǎng)槍便能視千萬(wàn)敵軍為草芥曾經(jīng)他為國(guó)家大事放棄了伴侶，而暮年時(shí)在他獨(dú)自一人時(shí)，他會(huì)嘆息嗎？我想他是不會(huì)的。他只會(huì)把這份感情化作殺敵的動(dòng)力，保家衛(wèi)國(guó)。

　　最后一次翻開(kāi)《三國(guó)演義》是在去年寒假。我用了20多天才把這本書(shū)看完，盡管已讀過(guò)兩次但還是經(jīng)常邊讀邊流淚，我驚嘆孔明的忠義耿耿，六出岐山，七擒孟獲，五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧！我驚嘆于關(guān)于的忠義，過(guò)五關(guān)斬六將，華容道義釋曹操，對(duì)孫權(quán)寧死不屈！看到諸葛亮仙逝五大原；看到關(guān)羽敗走麥城；看到姜維一心護(hù)主卻因蜀主昏庸而無(wú)力回天……我不禁熱淚盈眶，不能自持。

　　如今我已升入六年級(jí)，學(xué)業(yè)的繁重，如山的習(xí)題，把我的三國(guó)情深深封存在這記憶中，只能在偶爾的片刻閑暇時(shí)，回憶那份金戈鐵馬的三國(guó)情。

記憶的作文500字 篇2

　　或許，童年應(yīng)該和黑板連在一起。黑板上，有著我許多的童年記憶。

　　黑板上的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣。

　　記得有一次，美術(shù)課，我都畫(huà)完了，老師允許我做其他課程的作業(yè)。我便打算寫(xiě)作文，題目是：“有你，真好”。記得老師對(duì)我們說(shuō)，可以不寫(xiě)人，我打算寫(xiě)薩克斯，在寫(xiě)到一半時(shí)，我寫(xiě)道，因?yàn)橛心�，我取得了成功。想起幾個(gè)月前，我吹的《回家》得到了同學(xué)們的喝彩和掌聲，似乎忘記了現(xiàn)在是在上課呢，不管三七二十一便笑了起來(lái)，而且聲音很大很突然，全班其余的一百十四雙眼睛全盯向了我，我這時(shí)才回想起現(xiàn)在是在上課。老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“哎，把那個(gè)……那個(gè)7·2的名字給我記下來(lái)，等會(huì)兒告訴班主任，就說(shuō)是美術(shù)課批評(píng)的。”班長(zhǎng)走上講臺(tái)，我的名字，無(wú)疑，被班長(zhǎng)“光榮”地掛在了黑板上。我想解釋，但無(wú)法解釋，望著黑板上那大大的.白名字，我想哭但哭不出聲來(lái)，我想把它擦了但不敢。這是黑板上的記憶，回想起來(lái)還是那么酸。

　　不過(guò)，有酸總有甜，有一個(gè)星期，我因?yàn)橐徽麄�(gè)星期都沒(méi)有扣一分，加分加到了二十分，我便可以免做一個(gè)作業(yè)。班長(zhǎng)又一次把我的名字記在了黑板上，我很高興，望著黑板上那大大的紅名字，我很自豪。剛好那天校長(zhǎng)來(lái)我們班點(diǎn)名，校長(zhǎng)便問(wèn)我是哪一位，老師便讓我站起來(lái)與校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)一下，我十分驕傲。

　　我每天都在與黑板交談，黑板上有著許多我的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣！

記憶的作文500字 篇3

　　我喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥”的纏綿細(xì)雨，我喜歡“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的紛紛春雨，我也喜歡“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清爽秋雨，但令我印象最深刻的，還是我親身經(jīng)歷的那一場(chǎng)大雨。

　　那是夏天里的一個(gè)下午，我出去一圈回來(lái)，身上就像披上一件由汗水制成的大衣，又黏又熱，就想著如果能想下場(chǎng)雨，那該多好啊。我看向窗外，本該是蔚藍(lán)色的天空，卻變得有一絲絲陰沉，隨后天空逐漸的變成了淡灰色、深灰色，遠(yuǎn)處的`白云也被染上了灰色，直到變得越來(lái)越黑，并飄到了我們小區(qū)上空，壓抑的感覺(jué)隨之而來(lái)。慢慢的，烏云越聚越多，閃電隨之而來(lái)，將天上的烏云劈成兩半，第一滴雨點(diǎn)安全著陸了，隨即又有幾滴到達(dá)地面，后來(lái)雨點(diǎn)越來(lái)越多，閃電也更加猛烈，一場(chǎng)大雨隨即到來(lái)了。許多人拿著雨傘走出門(mén)外，小區(qū)里轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)滿了一朵朵的蘑菇。雨點(diǎn)在空中旋轉(zhuǎn)，打在不同的東西上，像音樂(lè)家一樣演奏出不同的聲音，隨著節(jié)奏越來(lái)越快，聲音也從優(yōu)美變成了暴躁，一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。

　　等雨小了一點(diǎn)的時(shí)候，我撐起傘來(lái)到樓下，欣賞著下雨時(shí)的美景。小草盡情的喝著水，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，小花貪婪地喝著水，露出了笑臉。雨漸漸小了，雨聲又變得柔美了。雨停了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，車(chē)的鳴笛聲小了，一切又都變得安靜下來(lái)，就連小區(qū)門(mén)口小賣(mài)部前的大黑狗趴在地上，聽(tīng)著雨聲，也仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那清新的空氣與安靜的景象是多么和諧啊。

　　夏天雖然炎熱，但是我卻真切的體會(huì)到了雨后的清爽，我喜歡這陰晴不定的夏天，喜歡夏天里的那場(chǎng)雨。

記憶的作文500字 篇4

　　湛藍(lán)的天空，失去了原有的色彩，變得渾沉；綠色的森林失去原有的色彩，變得昏黃……以及我記憶中的小河，一條澄澈的小河，它的色彩，也不知去了哪兒？

　　記憶中河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地玩耍，偶爾有幾只可愛(ài)的小螃蟹在水中緩慢爬過(guò)，耀武揚(yáng)威地?fù)]動(dòng)著兩只有力的小鉗子，猶如一位英勇善戰(zhàn)的武士，岸邊的小草則輕柔地舞動(dòng)豐，仿佛少女的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。有幾處水流被石頭阻擋住了，但水流卻毫不退縮，不顧一切地向前沖，水拍在石頭上，濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹(shù)盤(pán)報(bào)錯(cuò)節(jié)，樹(shù)皮粗糙，顯得蒼勁有力，就像保衛(wèi)這條小溪的戰(zhàn)士，它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻畫(huà)出歲月的.痕跡，多少年過(guò)去了，它一直沒(méi)有動(dòng)搖，樹(shù)身微斜著，枝丫伸得老遠(yuǎn)，默默地庇護(hù)著樹(shù)下的生靈。婦女在這里洗衣服，孩子們?cè)谶@里捉魚(yú)、摸蝦……歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)山谷。小溪里充滿了生機(jī)。

　　可如今，記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人，在默默的哭泣，喑啞的聲音已歌不成調(diào)子。河水變成了黑色，漂浮著各種垃圾，水里早已沒(méi)有魚(yú)蝦的蹤影，只有數(shù)百只蒼蠅若無(wú)其事地在水面上盤(pán)旋。刺鼻的味道，令人們都退避三舍，再也沒(méi)有人敢親近這條曾經(jīng)給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)的小河。岸邊沒(méi)有紅花綠草，就連那幾棵德高望重的老樹(shù)，也只剩下幾個(gè)光禿禿的木樁……

　　是什么原因使得小河變得如此臟亂不堪？是人們的貪婪。人們不滿足小河給予的甘露，無(wú)情地汲取著它的靈魂；人們不滿足小河給予的便捷，而肆意地真壞它的容貌；人們不滿足小河給予的歡樂(lè)，狠心地毒害它的生命……

　　記憶中的小河，記憶中的澄澈的小河，去哪兒了？

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