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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-08-26 14:09:49 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯總九篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯總九篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的初心,其實(shí)大家知道,我平時(shí)是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩,我喜歡和大家做朋友,同時(shí)我也喜歡學(xué)習(xí)。我不知道我在大家的心中到底是一個(gè)怎樣的形象,但是在我的內(nèi)心,真的住著一個(gè)想不斷攀巖的小巨人,我渴望得到成功,也渴望得到大家對(duì)我的肯定,所以這一次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我一是想鍛煉一番自己,其次也是想向大家證明我的實(shí)力,讓我能夠擁有這一次機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。

  這一次緣分,讓我們相聚于同一個(gè)班級(jí),也遇到了我們可愛(ài)的老師,這一場(chǎng)緣分也是我生命里注定的事情,更是我的幸運(yùn)。而在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,我也逐漸找到了自我,我喜歡站上講臺(tái)的感覺(jué),我也喜歡被人信任的感覺(jué),我喜歡為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),同時(shí)我也想為老師分擔(dān)一些事情。有一句話說(shuō)的是一個(gè)人的能力越大,我們所要承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)加重一些。而我也想在承載著責(zé)任的情況下,一步步的提升自己的能力,為自己去爭(zhēng)取一個(gè)更好的機(jī)會(huì),去鍛煉自己的能力,然后把我的綜合素質(zhì)也提升上去。而這一次競(jìng)選班長(zhǎng)就是我所認(rèn)定的最好的機(jī)會(huì)。所以我就急不可耐的出現(xiàn)在了大家的面前。

  這一份勇氣也讓我進(jìn)步了一些,以前我雖然總是喜歡站上講臺(tái),但我從未為自己大聲的爭(zhēng)取過(guò),這次我用洪亮的聲音,堅(jiān)定的信念告訴了大家,我的心里裝了足夠的自信心,且愿意堅(jiān)持和奮斗的人,請(qǐng)大家相信我,如果我成功的當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng),我會(huì)把這份工作做到最好,我也會(huì)帶著大家一起把學(xué)習(xí)提升上去。我會(huì)做老師最貼心的幫手,也會(huì)做好同學(xué)們的好朋友。我希望我們能夠在一個(gè)舒適且放松的環(huán)境里自由自在的學(xué)習(xí),也希望能夠通過(guò)我的努力,讓我們的學(xué)習(xí)更加的有意思,有吸引力。所以請(qǐng)大家支持我一次,我也一定盡己所能的去做好這一份工作,一定不辱大家對(duì)我的這一次支持和鼓勵(lì)。

  講了很多自己的心里話,但我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)最重要的還是自己的內(nèi)心,我有這樣的一份愿望和一份自信,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一件非常不錯(cuò)的事情了,我相信老師也會(huì)肯定我的這一次勇敢,因?yàn)槲页晒Φ目绯隽诉@一步。此外我也很清楚,做好一個(gè)班長(zhǎng)并非一件很容易的事情,這需要我付出自己的努力和時(shí)間,所以如若我真的成功競(jìng)選了,我一定會(huì)表現(xiàn)好自己,讓同學(xué)們和老師審核!請(qǐng)大家就投出你們手中的那一票吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  這天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的情緒十分激動(dòng),我叫***,大家肯定不了解我,我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩,我遇事樂(lè)觀,學(xué)習(xí)努力,待人熱情,樂(lè)交朋友,但最重要的是我有強(qiáng)烈的職責(zé)心,我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的,因?yàn)椤奥愤b知馬力,日久見(jiàn)人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)職責(zé)心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要必須的組織、決策潛力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)潛力。我沒(méi)有偉大詩(shī)人李白的豪邁,但尺有所短寸有所長(zhǎng),天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動(dòng)力,有潛力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的職責(zé)感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識(shí)。

  這是我初次參加競(jìng)選演說(shuō),所以我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在那里的時(shí)候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。

  其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2、就應(yīng)搞好人際關(guān)系;

  3、就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4、要有管理潛力;

  5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6、要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;

  7、及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9、關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì),為班上提出自己的意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,我們爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!

  最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興我能和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我希望我能成為班長(zhǎng),給我們這個(gè)大家庭增加一抹新精彩。

  我認(rèn)為每個(gè)人都有義務(wù)管理班級(jí),做老師的助手。這一次我想競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)樵诎嘀形乙延胸S富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)也很好,我的愛(ài)好有許多,我愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,美術(shù),英語(yǔ)等等。

  我想讓我們的班級(jí)人人和睦,友好相處,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓我們的班級(jí)就像我們的家一樣溫暖,是那么美好、那么快樂(lè)。

  我知道當(dāng)任班長(zhǎng),并不是一件容易而輕松的事情,其中會(huì)遇到各種困難和阻擾,但是面對(duì)困難和阻擾,我都不會(huì)放棄,我必定會(huì)勇敢面對(duì),不拋棄,不放棄,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我會(huì)用自己的能力證明我的一切,逐一攻破困難的壁壘,我有信息和決心我能處理好各種事情。

  如果這次我真的能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)處處做同學(xué)們的榜樣,做到以下幾點(diǎn)要求:

 。1)我首先要學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (2)要衛(wèi)生好,首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)周圍環(huán)境。

  (3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。

 。4)要助人為樂(lè),別人遇到困難要去幫助他們。

 。5)全心全意為同學(xué)們服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。

 。6)認(rèn)真做好班級(jí)每項(xiàng)工作,做好老師的助手,同學(xué)們的表率。

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會(huì)做好,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,我一定做好班?jí)工作。

  當(dāng)班長(zhǎng),也是對(duì)我的一次鍛煉,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),投我一票,謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心跟鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的'職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!日常工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信跟影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)日常工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)跟全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)日常工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上,是想競(jìng)選班長(zhǎng),我相信自己一定能勝任這個(gè)職位。

  我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,我平時(shí)文文靜靜的,下課時(shí)總是一個(gè)人坐在座位上看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字。在老師的眼里,我是一個(gè)乖巧,優(yōu)秀的好學(xué)生,在家人的眼里,我是一個(gè)能干,懂事的好孩子。我的作文寫(xiě)得非常好,每一次優(yōu)秀作文的名單里總會(huì)有我的名字。但是,我也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是我上課不常舉手發(fā)言,明明自己已胸有成竹,卻不敢舉起那只右手,以后,我會(huì)多多鍛煉自己的膽量,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),給大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)一起補(bǔ)習(xí);如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)讓五(5)班更加優(yōu)秀!就算我沒(méi)有當(dāng)選班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,下一次的班長(zhǎng)競(jìng)選我還要參加!

  雖然我的演講很短小,卻包含了我想要成為班長(zhǎng)的決心,請(qǐng)你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的好幫手,假如各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

  我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢。

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