小學(xué)生作文：難忘的活動
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文：難忘的活動，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文：難忘的活動1
今天下午，我們學(xué)校舉行了放風箏活動。我們在老師的帶領(lǐng)下來到校外的大堤上。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地拿起風箏放起來了。
我找了個伙伴，他叫陳標，我說：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說：“好！”我慢慢地跑了起來，一邊放線一邊喊著：“快飛呀！”風箏漸漸地飛了起來，我高興得手舞足蹈。突然，
刮起了一陣大風，風箏落到了樹杈上。這時，黃章文來了，他說：“我?guī)湍闩聛戆�！”說完，他輕輕一扯，風箏就掉了下來。我說：“謝謝你！”他笑了笑就走了。
后來，我試著一個人放，嘿！風箏竟順利地飛了起來。突然，又刮起了一陣大風，這下，風箏被吹到了水田里。劉老師看見了，過來幫助我，風箏又一點一點地飛了起來，我的心又高興起來了。
今天的放風箏活動真是讓我難忘��！
小學(xué)生作文：難忘的活動2
今天下午，我們舉辦了一場國學(xué)朗誦活動。
剛開始的時候，我感到很緊張�？峙乱驗樽约憾绊懓嗉�，但是我看到別人表演朗誦的時候，看到他們表演的這么好，我緊張的心情一下子輕松了許多。當小組朗誦的時候，我朗誦的很好。當李校長宣布我們班表現(xiàn)很好的時候，我心里徹底歡呼起來。李校長還給尚老師發(fā)了一大束鮮花，在尚老師捧起鮮花的那一刻，我真是難忘�。‰m然時光在流逝，但是我卻不會忘記這一刻的。因為在我的腦海里，他是最有意義的一刻。
小學(xué)生作文：難忘的活動3
說起難忘，每個人都有，有的人，有難忘的同學(xué)，也有難忘的老師，下面我就給大家講講我的難忘的活動吧！
記得有一次，軍訓(xùn)的時候，教官組織我們?nèi)ビ?xùn)練場去野餐，剛開始我們先分組，然后再領(lǐng)野餐的工具，到了訓(xùn)練場，我們就開始搶柴火，搶好了，教官在鍋上抹上了油，在煮飯的時候，遇到了許多困難，火燒不著，看見別人都開始吃了，我們這一小組看的口水往下流，終于燒好了，我們終于開始吃了。
這是我們在軍訓(xùn)的活動，你們有這樣的活動嗎？
小學(xué)生作文：難忘的活動4
“加油！加油！”星期二學(xué)校的'操場上可熱鬧了，這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的第一屆親子運動會，比賽項目可多了，有：趕小豬，綁腿跑，跳繩接力……，我和爸爸參加的是綁腿跑，比賽的前一天晚上，我和爸爸還進行了綁腿跑練習(xí)，我們喊著口號“一、二，一、二”，跑了很多次，直到配合默契。但是正式比賽開始了，我非常緊張，我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力，可是，我還沒反應(yīng)過來，就被爸爸一把拎起“拖”了出去，我感覺雙腳不聽使喚，大腦一片混亂，自己就像一只“小雞”，被“老鷹”一把捉住叼走了，我緊緊地摟住爸爸的腰，還沒回過神，爸爸就到終點了，雖然最后我們班得了第三名，但大家還是很開心，友誼第一，比賽第二么。
這真是一個難忘的親子運動會，以后有機會，我還愿意參加。
小學(xué)生作文：難忘的活動5
馬上就要舉行猜字謎比賽了，我格外緊張，希望自己能取得好成績。
開學(xué)兩天了，老師說的日子到了，可遲遲沒舉行。又過了一天，猜字謎大賽終于開始了。老師把我們帶到指定的地方,告訴我們規(guī)則后，便正式開始了。同學(xué)們都爭先恐后地猜，生怕被別人搶去。我看了一遍，都沒我會的。在看到倒數(shù)第二個謎面時，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一個我會。我飛速地跑到老師那里，可看見排隊的同學(xué)，手上都拿著字謎，我卻什么都沒拿，便立刻跑過去，找那個謎語�？墒�，發(fā)現(xiàn)繩子上已經(jīng)沒有了剛才我會的那個謎語了。我只好尋找其他的，看到掛在繩上所剩無幾的謎語，我開始失望了。忽然，我看見遠處的地上有一條謎語，我抱著一絲希望，跑過去拾起它，拿起來一看，這個謎語我也會。于是，我拿著謎語飛奔到老師那里，換取了第一顆星星卡。此時，我找回了信心，又在繩上找到了另一條謎語，獲得了我第二顆星星卡。我們把謎語猜完，便有序地回到了教室。
【小學(xué)生作文：難忘的活動】相關(guān)文章：
難忘的一次校園活動小學(xué)生作文08-19
難忘的活動小學(xué)作文02-02
小學(xué)生難忘作文12-18
難忘的小學(xué)生作文10-02
記一次難忘的活動小學(xué)生記事作文08-19
描寫難忘活動的學(xué)生作文精選06-06
難忘的植樹活動作文05-27
難忘的班級活動作文12-21
難忘的實踐活動記事作文07-08