【必備】端午節(jié)活動方案匯總8篇
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的端午節(jié)活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)活動方案 篇1
農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵引導廣大青少年體驗端午節(jié)習俗,進一步弘揚傳統(tǒng)文化培育和踐行社會主義核心價值觀。
一、活動目的:
1、充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導廣大青少年體驗端午節(jié)習俗,增強青少年愛國主義情感,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀。
2、理解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,讓學生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾熏蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統(tǒng)習俗,吟誦屈原詩歌,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強學生愛國情懷。
3、掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。教育學生準備著為實現(xiàn)中國夢的美好未來努力學習接力奮斗。
二、活動主題:端午飄香 圓夢中國
三、活動內(nèi)容
1、收集與端午節(jié)有關的節(jié)日由來傳統(tǒng)習俗飲食習慣,經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學包粽子”活動感受文化內(nèi)涵。
3、突出端午傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,舉行“端午飄香”主題征文活動。
四、具體安排:
1、通過周一國旗下演講進行全員發(fā)動,宣讀學校“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化主題教育活動方案,集中進行傳統(tǒng)文化教育。
2、加大宣傳力度營造氛圍,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強學生愛國情懷。
3、班級開展“五個一”活動。即:
1、召開以《端午飄香圓夢中國》為主題的主題班會。通過主題班會認識端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,體驗端午節(jié)習俗,增強青少年愛國主義情感自覺踐行社會主義核心價值觀;
2、開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動過愛國端午。以端午節(jié)為主題,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,通過詩歌朗誦經(jīng)典誦讀等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等,掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮,結(jié)合中國夢主題教育增強學生責任感引導學生努力學習廣泛參與勵志成才感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強民族自信心自豪感;
3、開展主題實踐活動。開展以學習包粽子、做香囊為主要內(nèi)容的綜合實踐活動。在家長幫助下學習包粽子了解過端午的習俗及其內(nèi)涵。從實踐中體會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。可以分享自己的感悟和體會共同了解傳統(tǒng)節(jié)日的'內(nèi)涵,增進對社會與家人的了解,增強與家人溝通;
4、開展“我的夢中國夢”征文比賽。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受也可以是有關端午節(jié)的感想、思考,抒發(fā)自己對傳統(tǒng)文化的理解和愛國情懷。
5、辦一期“端午飄香圓夢中國”為主題的手抄報黑板報營造節(jié)日的喜慶氛圍。
五、活動要求:
高度重視充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,突出節(jié)日主題創(chuàng)新活動的形式和載體。各班要以此活動為契機,精心組織合理安排,增強學生參與活動的積極性與主動性,對學生開展傳統(tǒng)文化教育突出育人實效。
端午節(jié)活動方案 篇2
為進一步弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中學學生更好地了解、認同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而內(nèi)化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)開展“育中華傳統(tǒng)美德,揚愛國愛校之心”端午節(jié)主題教育活動。
一、活動主題
“育中華傳統(tǒng)美德,揚愛國愛校之心”
二、活動時間
20xx年5月26日——6月1日
三、活動內(nèi)容
1、由團委組織發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,老師負責)
2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),各班級在端午節(jié)前開展主題班會,營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。(活動期間內(nèi),班主任負責)
開展一次關愛困難兒童、關愛困難教職工的'座談會。參加座談會的有等6位教職工代表和等30位學生代表。參會的學校領導有:校長、工會主席、德育處
會議時間:20xx年5月28日晚7點半
會議議程:校長講話、主席問卷調(diào)查、向?qū)W生代表和教師代表分發(fā)粽子和紀念品
活動準備:粽子36袋、筆記本60本簽字筆30支
端午節(jié)活動方案 篇3
各縣直學校、中心校、民辦學校:
端午節(jié)即將到來,為讓廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強公民道德建設中的載體作用,經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實踐活動,F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、突出節(jié)日主題,精心組織實施。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題實踐活動的始終。各校要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風,通過廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、志愿服務、節(jié)日民俗和講文明樹新風活動,引導廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,傳播志愿者服務理念,踐行行為規(guī)范、爭做文明使者,進一步深化公民思想道德建設。要把“講看齊、重擔當、作表率”和“中國夢”的內(nèi)容及要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩(wěn)步、有序開展。
二、立足實際,創(chuàng)新活動形式。充分發(fā)揮師生的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的'形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題實踐活動和我縣精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與“清潔城鄉(xiāng) 美化家園”結(jié)合起來,與志愿服務活動結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設結(jié)合起來。要堅持從實際出發(fā),有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。
三、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各校要充分利用文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地,加大對“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的宣傳力度,積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關知識,及時報道開展主題活動的情況。
四、認真總結(jié)上報材料。開展“我們的節(jié)日”主題活動,是全國文明城市的一項測評內(nèi)容,要做好活動記錄的整理歸檔工作,各校要認真總結(jié)開展活動的經(jīng)驗做法,并將活動的開展情況(包括活動通知、方案、照片、總結(jié)等)于20xx年5月31日前,以電子文檔形式,報至縣教育局學生資助管理中心。
聯(lián)系電話:6328208;郵箱:xx
xx縣教育局
20xx年5月23日
端午節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想:
為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設,學校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。
二、活動主題:
粽香在顓小。
三、活動口號:
五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。
四、活動時間:
6月6日~6月10日。
五、活動目標及主要途徑:
1.端午奇緣話習俗
活動目標:探究“粽香之源”, 了解端午來歷。
活動途徑:學生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關傳說和習俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的`知識和風俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。
2.粽葉飄香裹粽子
活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。
活動途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導員,現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。
3.端陽正當品粽子
活動目標:品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛。
活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳埣议L志愿者參與。建議學生在家里與家人一起過端午節(jié)。
4.端午激情吟詩詞
活動目標:拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感。
活動途徑:通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。
六、活動提示:
1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時還應培育學生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。
2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。
端午節(jié)活動方案 篇5
活動內(nèi)容
。ㄒ唬┚上部分:(華商報宣傳)
1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名;
2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;
。ǘ┚下部分:(華商報北線看房直通車)
組織讀者參與專門針對小戶型的'看樓直通車活動;
。ㄈ┈F(xiàn)場活動:(濃情端午?“粽”享未來)
目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。
形式:
1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);
2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午優(yōu)習包。
3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。
4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
活動流程:
時間 內(nèi)容 物料、人員準備 備注
10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)
環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。
16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)
環(huán)保袋若干(得天厚) 09:30—14:00 活動布展 圣諾傳媒
14:00-15:00 香包DIY區(qū)、演繹人員到位
15:01-15:40 接待第一批看房團客戶,內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。
香包,演繹人員
15:41 接待第二批看房團客戶,內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。
16:00 看房團活動結(jié)束 整理場地及物料
接待方案:
由于看房團集中人數(shù)到場較多,活動當天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。
1、講解:重點培訓三人,分區(qū)域負責講解,其他置業(yè)顧問做配合咨詢解答
崗位 負責人 接待內(nèi)容
銷售經(jīng)理 高成 主要負責項目沙盤模型區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容;
銷售主管 鄒成 主要負責項目區(qū)域電子沙盤區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價值內(nèi)容;
置業(yè)顧問 韓鵬 主要負責項目工法展示區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負壓供水設備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容;
置業(yè)顧問 高小英、高黎、華喬、張菲 主要負責現(xiàn)場客戶單點答疑。講解內(nèi)容包括:現(xiàn)場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鉆石卡辦理說明、誠意登記細則等內(nèi)容;
現(xiàn)場配合 賀總、楊德生 主要負責現(xiàn)場客戶單點答疑、調(diào)查問卷填寫、客戶銀行存款手續(xù)、引導禮品領取及其他緊急事項協(xié)調(diào)。
2、接待物料準備
接待物料 內(nèi)容 數(shù)量 負責單位
高成接待說辭 項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容; 1份 尚美佳
鄒成接待說辭 項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價值內(nèi)容; 1份 尚美佳
韓鵬接待說辭 霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負壓供水設備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容; 1份 尚美佳
項目百問 項目百問問答內(nèi)容 1份 得天
擴音器 三個主講人講解使用 3個 尚美佳
活動籌備工作及物料清單:
工作及物料 內(nèi)容 規(guī)格數(shù)量 費用 責任單位
橫幅 配合活動宣傳 1條 100元(買) 圣諾
端午節(jié)活動方案 篇6
——×××5月22日-5月24日外場活動
時 間: 5月22日-5月24日
主辦單位:×××
協(xié)辦單位:××社區(qū)、××社區(qū)
×××
。▓鰞(nèi)商戶)
×××廣告公司
活動目的:
1、希望通過本次活動增進×××的美譽度
2、“創(chuàng)和諧社會、辦文明活動”給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午,鄰里互動。
活動對象:周邊居民、路過市民
活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展
活動流程:7:30—8:30 進場布置
14:30—17:30包粽子大賽
表演活動流程:
1、節(jié)目表演(拉。
2、節(jié)目表演(歌曲)
3、互動節(jié)目及禮品贈送
4、節(jié)目表演(舞蹈)
5、節(jié)目表演(歌曲)
6、互動節(jié)目
7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束
互動環(huán)節(jié)送小禮品
包粽子大賽流程:
比賽選手一共:42人
1、6人一組,分7組
2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組
3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結(jié)束后,評出
單組速度勝出者:7人 美觀勝出者:7人
最快包粽手:1人 最美觀包粽手:1人
比賽規(guī)則:
1、 選手必須為70歲以下,并且身體健康。
2、 包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊“開始”才能開始包。
3、 粽子漏餡的不算。
4、 裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的'3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
5、 比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領導當場頒獎。
6、 所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
5.22~24日現(xiàn)場汽車、太陽能產(chǎn)品展示:
艾力特車展:現(xiàn)場展示(8輛車)
太陽能展示:現(xiàn)場展示
端午節(jié)活動方案 篇7
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月9日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數(shù)學與應用數(shù)學班
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的`特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。
端午節(jié)活動方案 篇8
一.活動目的:
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—— 這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
針對學生強烈的好奇心,教師要抓住這一時機以學生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二.活動日期:
端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
三.活動地點:
教室、自己家里
四.活動內(nèi)容:
活動一端午節(jié)的風俗和來歷
1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2.對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二粽子、香袋
1.感受粽子的香甜和香袋的美。
2.學習用折紙做的`五彩粽。
3.體驗勞動和分享的樂趣。
活動四網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動五協(xié)作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五.應用與深化
通過調(diào)查研究,學生了解了有關端午節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
六.反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
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