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大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-08-27 08:42:23 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得

關(guān)于大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得1

  大學(xué)總是那么迅速,實(shí)習(xí)當(dāng)中我回顧大學(xué)這幾年也就是八個(gè)字“有得有失,豐富多彩”,這幾年的學(xué)習(xí)讓我一直在努力,一直在成長(zhǎng),無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該有它的意義,這段實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的開端,讓我看到了自身的缺點(diǎn),首先在專業(yè)能力上面,我有著一個(gè)的很明確的自我意識(shí),大學(xué)幾年所學(xué)的都是理論,我很是慶幸這次我是能夠有機(jī)會(huì)在專業(yè)對(duì)口的公司實(shí)習(xí),剛開始的時(shí)候?qū)I(yè)知識(shí)用于實(shí)踐還是生疏的,很多時(shí)候都是感覺(jué)不夠用,甚至讓我感受壓力,我深深的感受到了這一點(diǎn),專業(yè)知識(shí)永遠(yuǎn)只有學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)完的時(shí)候,往往工作當(dāng)中需要認(rèn)清這一點(diǎn),我知道無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該用心去對(duì)待。

  這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí),我一直就是抱著非常虛心的態(tài)度,這是我很清楚的一點(diǎn),至今我也在思考這個(gè),只有保持著虛心才能工作穩(wěn)定,學(xué)習(xí)到一些更加好的知識(shí),這三個(gè)月我認(rèn)真的.回顧過(guò)去的,我嚴(yán)格的要求自己,告訴自己現(xiàn)在不是在學(xué)校了,很多事情需要自覺(jué),只有自覺(jué)才是關(guān)鍵的,這一點(diǎn)讓我是非常受用的,在xx公司我自覺(jué)去學(xué)習(xí),主動(dòng)地請(qǐng)教,自覺(jué)地去學(xué)習(xí)一些好的東西,養(yǎng)成一個(gè)良好發(fā)的習(xí)慣,這一直都讓我感覺(jué)很珍貴。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我明白了很多道理,我們所學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不要滿足,工作當(dāng)中永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己做到了完美,這三個(gè)來(lái)這讓我感受深刻,不能自大,不能驕傲自滿,也不能自己想什么是什么,從學(xué)生到一名職場(chǎng)人員的轉(zhuǎn)變,本來(lái)就是一個(gè)微妙的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情,總之我感覺(jué)我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中非常滿足,大學(xué)生活也結(jié)束了,實(shí)習(xí)的是我第一站,讓我受到很多啟蒙,所以我一定會(huì)讓自己強(qiáng)大起來(lái),找到自己應(yīng)有的那份修養(yǎng),在今后社會(huì)工作當(dāng)中積極進(jìn)取。

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  在香港標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠將近三個(gè)月了,每天的生活很平凡也很簡(jiǎn)單,車間、食堂、宿舍三點(diǎn)一線?吹絾T工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會(huì)到了社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的求益求精是我們每個(gè)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  我的工作是做換向器,程序很簡(jiǎn)單:三個(gè)銅片、一個(gè)膠芯、一個(gè)膠圈,用沖壓機(jī)一壓一個(gè)完美的換向器就誕生了。但是在這個(gè)過(guò)程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來(lái)的時(shí)候,太多的'不習(xí)慣,太多的'抱怨,最初的940到3700,而這也只是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒(méi)有擺正,別人是為了生計(jì)而工作,而我們卻是為了學(xué)校安排的任務(wù)而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說(shuō)自己不適合這份工作,F(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯(cuò)了,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)也很殘酷的,上帝不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)人,不會(huì)滿足每個(gè)人的每項(xiàng)需求,只有自己學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)接受。所以,盡管此項(xiàng)工作是一個(gè)精細(xì)活,但也絕對(duì)不會(huì)像自己所想像的那么困難。

  想想車間里那些忙碌的檢查員和組長(zhǎng)們,盡管他們的學(xué)歷不高,甚至有的連初中都沒(méi)畢業(yè),但是他們謀到了一個(gè)職位,從他們身上,讓我知道了如何去對(duì)待工作:腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我想。做為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。

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  不知不覺(jué),實(shí)習(xí)生活竟然已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月。感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,大概是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。

  上周學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。和第一次月考相比,同學(xué)們的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,同學(xué)們的努力是值得肯定的。但是這次考試還是暴露了很多問(wèn)題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,接受能力較差,碰到思維力度較強(qiáng)的題目就無(wú)法解答。在今后的教學(xué)中,要特別注重對(duì)發(fā)展不理想學(xué)生的輔導(dǎo),注重對(duì)學(xué)生理解能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。有一部分同學(xué)存在審題不清的現(xiàn)象,對(duì)于題目中給出的條件,無(wú)法做到正確的理解,導(dǎo)致題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤解題過(guò)程出現(xiàn)了偏差。我認(rèn)為在今后的教學(xué)中,要樹立每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)實(shí)際生活中的問(wèn)題。如結(jié)合信息科技,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)熟悉的教學(xué)情境,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處存在數(shù)學(xué)問(wèn)題,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主觀能動(dòng)性。在上課過(guò)程中,要注意放手給學(xué)生,把大部分時(shí)間留給學(xué)生,是學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的獨(dú)立的思考。這樣學(xué)生才能從根本上理解知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)。還有保留較多的練習(xí)時(shí)間,因?yàn)閿?shù)學(xué)題只有多做多練,才可以掌握其中的規(guī)律,更加到位的理解知識(shí)點(diǎn),這樣才能得到成績(jī)的提高。

  在考試過(guò)后,學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次參加家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)這一次的活動(dòng),我深深的體會(huì)到了家長(zhǎng)和學(xué)校老師之間溝通的重要性。只有和只有老師和家長(zhǎng)多溝通,多配合,才能使學(xué)生的家庭生活和學(xué)校生活達(dá)到一個(gè)平衡,從而不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步,才能不會(huì)因?yàn)槟骋徊糠汁h(huán)境的改變而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)。

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  春暖花開時(shí),人也越發(fā)有了精神,都說(shuō)一年之計(jì)在于春,同學(xué)們也隨著天氣的轉(zhuǎn)暖更加有了斗志。針對(duì)下周的期中考試,我們班進(jìn)行了一次期中考試模擬考試,課下又把同學(xué)們分成組,按照成績(jī),一組一組的找他們談話,讓他們分析試卷,詢問(wèn)他們是否對(duì)自己的成績(jī)滿意,讓他們自己說(shuō)出原因。我總結(jié)了一下原因,并且針對(duì)這些原因想了幾點(diǎn)措施。

  1、在上課方面,有些同學(xué)認(rèn)為,跟不上老師講課的思路。這些學(xué)生大部分就是中等靠下的學(xué)生,造成這部分學(xué)生成績(jī)差的原因是注意力不集中,導(dǎo)致基礎(chǔ)較差,課后習(xí)題做不好,對(duì)物理失去信心,更不愿意聽課,形成惡性循環(huán)。針對(duì)這類學(xué)生,我會(huì)在課上額外關(guān)注,尤其是新課講授方面,讓他們集中注意力,也會(huì)努力提高自己講課能力,讓自己的課堂變的有趣起來(lái),讓同學(xué)們愛(ài)聽課。

  2、在課下,物理不受同學(xué)們的重視。有些學(xué)生說(shuō),沒(méi)有時(shí)間完成作業(yè),導(dǎo)致練習(xí)太少,不能很好鞏固知識(shí)點(diǎn)。這些學(xué)生有兩類,一類是尖子生沒(méi)有考出高分,一類是中等成績(jī)的`學(xué)生在易得分的題沒(méi)有得分。針對(duì)這種學(xué)生呢,可以和班主任協(xié)商,一起重視物理,讓同學(xué)們有時(shí)間做物理作業(yè),我也會(huì)經(jīng)常在自習(xí)課上過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),盯著同學(xué)們做作業(yè)。

  3、在習(xí)題方面,有些同學(xué)覺(jué)得習(xí)題講過(guò)了還是不會(huì)做。反映這個(gè)問(wèn)題的哪類學(xué)生都有。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)開始采取措施了,讓同學(xué)們準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并且在我有晚自習(xí)的時(shí)候抽查一部分同學(xué),隨便挑一道錯(cuò)題本上的錯(cuò)題,讓同學(xué)講,看看是否真的懂了這道題。

  我希望通過(guò)這次月考,不僅僅讓同學(xué)們成績(jī)有所進(jìn)步,也讓我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更加豐富!一起成長(zhǎng)吧!同學(xué)們加油!

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