【精華】初中作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
在我的內(nèi)心深處，有一輛承載著記憶的火車。
火車的車身是紅色的，停靠在月臺旁，月臺上孤零零地豎著一個站牌。這里的天空是紅黃交織的，放眼望去，只能看到它與地平線融合在一起。周圍仿佛都被染上了紅色，明亮而又熱烈。
我走向火車，透過車窗，我看到了一幕又一幕的記憶：小時候，我和玩伴兒一起爬高下低;再大些，我在作業(yè)車上寫下歪歪扭扭的字;長大后，我在考試的前一晚通宵復(fù)習(xí)……
我走到第3節(jié)車廂前打開車門，哦，這是我養(yǎng)小動物的記憶。小時候的我養(yǎng)過許多小動物，有倉鼠、鸚鵡、烏龜、寄居蟹……其中讓我最難忘的是一只渾身雪白的小倉鼠“雪球”。我經(jīng)常把它捧在手心里，看著它翻滾跳躍，那種毛茸茸的觸感讓我的心都要化開了。有時它會在晚上咬開籠門，在家里“夜游”，或鉆進(jìn)一只拖鞋里，讓我們嚇一大跳。雪球帶給了我無盡的快樂和歡笑。
我向前走，來到第12節(jié)車廂前，打開車門，映入眼簾的是我在小學(xué)的記憶。三年級時，我和三個要好的同學(xué)形影不離。下課后，我們一起嬉戲玩耍;“六一”時，我們一起義賣，將所有收入捐獻(xiàn);考試后，我們?nèi)粝氤呛饶滩�、吃丸子、看電影，一起對著鏡頭傻樂。上初中后，我們的聯(lián)系越來越少，但我永遠(yuǎn)記得這份值得珍藏的回憶。
我繼續(xù)向前走，打開第18節(jié)車廂的車門，這是我一次旅行的記憶。在蘇州游玩時，我在一家概念書店里寫了一張明信片寄給未來的自己。在明信片上，我寫下了自己的理想、對未來的憧憬以及自己的苦惱和困惑。當(dāng)我在一年后的生日前夕收到這張明信片時，我既驚訝又感動。我告訴自己要做得更好，要為自己的目標(biāo)而努力，讓生活變得飽滿、豐盈，不能辜負(fù)了過去的自己對現(xiàn)在的自己的期盼。
我走出車廂，向前望去。紅色的火車宛如一條蜿蜒的長龍，臥在鐵軌上。車廂太多了，看不盡也數(shù)不清。我在看這些記憶時，就像開始了一次溫暖的旅途——回憶的旅途。在旅途中，在家人、寵物、朋友陪伴著我，給我力量。
嘟——火車發(fā)出了一陣嘹亮的鳴笛聲，仿佛在向我告別。我知道，它又要出發(fā)了，去迎接我的下一個記憶。
或許有一天，它會永遠(yuǎn)停下來吧?我不知道。
但我知道，在這旅途中，我，從不孤獨。
初中作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解話題作文的特點和注意事項，學(xué)會寫話題作文。
2、根據(jù)中心選材
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察，熱愛生活的思想感情。
4、寫出真情實感
二、教學(xué)重點
1、根據(jù)中心選材
2、寫出真情實感
三、教學(xué)過程
第一課時
一、導(dǎo)入
進(jìn)入初中以后，我們有怎么的感受呢？（學(xué)生暢談?wù)劊?/p>
二、了解話題作文
1、話題作文的特點
�、匍_放性�！霸掝}”不是規(guī)定，只是談話的中心。
�、诟鼘捤傻沫h(huán)境。具有較大的寫作空間，鼓勵創(chuàng)新，拒絕平庸。
③文體選擇具有更大的自由度�？梢愿鶕�(jù)自己的擅長選擇最適合的文體。
�、鼙磉_(dá)方式的運用更為靈活。
�、菸念}不限�？梢猿浞终故疚念}的個性。
2、話題作文的注意事項：
�、俚瘜忣}并非不要審題。要與“話題”相關(guān)，“話題”是行文構(gòu)思的軸心。
�、诘捏w不是不要文體。自由表達(dá)并不是隨心所欲。
三、如何寫真情實感
�、庇缮磉叺摹霸掝}”，引發(fā)學(xué)生充分討論，交流看法。
學(xué)生為什么不在作文里說真話?到底最根本的原因是什么呢?
�、步處熥鳛橐粋�參與者與學(xué)生共同交換看法。分享彼此的觀點、情感、態(tài)度。拉近師生的距離，創(chuàng)設(shè)自由言論的學(xué)習(xí)情境。
寫真話也是我們要求的。但到底如何對待生活中那些尷尬的灰色，我們采取的是逃避。我們要求寫健康的向上的生活。可是生活是五彩繽紛的，沒有誰的生活會永遠(yuǎn)陽光燦爛。成年人在生活的重壓下尚且要傾訴，何況孩子。我們強迫孩子扮出虛假的笑臉，然后再評判哪一個扮得更像。
孩子的生活中的確有許多健康向上的內(nèi)容可寫，但我們永遠(yuǎn)只允許他們從這一面中挑選材料，他們的文思怎么可能不枯竭，長此以往，編作文是不可避免的。更何況學(xué)生整日埋頭苦讀，對生活早己沒有了敏銳的觀察力，對于寫作文要求的符合生活又真實的素材，你叫她到哪里找去?所以，學(xué)生很討厭寫作文。
學(xué)生們久經(jīng)“沙場”，已經(jīng)總結(jié)出了一條真理：天下文章一大抄，看你會抄不會老師也日復(fù)一日地看著千篇—律的作文。
如果，學(xué)生樂于寫作文了。那么，必是在作文中可以暢所欲言了，可以說真話，說心里話了。這就需要對作文有一個民主的態(tài)度。需要評判者給一個寬松的氛圍。到那時候，學(xué)生會把寫作文看成一次抒發(fā)、一次宣泄、一種自醒、一次舊查，老師看作文也將不再是一個苦差事。
第二課時
一、布置作文題
進(jìn)入初中以后
不知不覺中，新學(xué)期一個多月過去了，我想，在這一個多月的生活也許是最不尋常的，對生活的關(guān)注和思考讓我們覺的自己好象突然長大了許多，成熟了許多。成長的收獲來自老師和親友的關(guān)愛和鼓勵，請把你上中學(xué)后最深切的感受告訴我，請相信，你的快樂和成長是我們的期待，你的困難更是我們努力改進(jìn)的方向。
題目：進(jìn)入中學(xué)以后
要求：
1字?jǐn)?shù)不少于500字，文體不限，詩歌除外。
2寫真事，抒真情，內(nèi)容完整，字跡清晰。
二、學(xué)生討論
如何選材，可以寫那些內(nèi)容？
話題作文比較自由、開放，既可以議論，也可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，展開想象。如果我們只從議論、思辨這個角度來寫這個話題，你們最需要什么，最缺什么?
初中作文 篇3
當(dāng)我登上那古老的城墻，撫摸著那飽經(jīng)歲月的岳陽樓，當(dāng)我倚欄遠(yuǎn)望，只見——“白銀盤里一青螺”。望著微波蕩漾洞庭湖，聞著香郁芬芳桃花香，我閉上了眼。忽然之間，一股甜味夾雜在水汽中撲面而來。以辣為主的湖南怎有這一絲甜的存在？確實，這里的人們連同我這游子都與辣同舞，為辣歡唱，就連每年最隆重的祭炎帝大典上，都總會有一道必不可少的祭物——辣椒。我們似乎都忘了，人世間還有這樣一種神奇的味道——甜的存在。
順著甜味，我一路小跑。雙腳踩在布滿青苔的石磚上，淋濕的小巷被我濺起一朵又一朵的水花。就這樣，我找到了“它”。
“它”就是龍須糖。
做龍須糖的老人獨自坐在汴河街里一條最幽靜的巷子里。見我跑來，他并不驚訝，而是微笑著讓我坐下，仿佛早已預(yù)料到我的來訪。他遞給我一塊龍須糖，說“吃吧，孩子，小心別噎著”。
我接過糖連忙道謝，放入了嘴里。還是原來的滋味，吃在嘴里，甜在心里。我又憶起了那件往事。
我是家里唯一的孫輩，外公外婆一直特別疼我，想盡一切辦法來讓我吃好。有一次，我發(fā)高燒直說胡話，我的外婆心急如焚，為了能讓我吃點東西補充體力，她跑了很多地方，買回一包龍須糖給我。沒想到，幾天沒胃口吃飯的我，一聞到龍須糖的香味，胃口大開，一口氣將一整包龍須糖吃得一干二凈，第二天身體也奇跡般的好轉(zhuǎn)起來。從此，我愛上了龍須糖。
隨父母來到江蘇后，我就再也沒有吃過龍須糖。即使回到老家岳陽，也沒有找到外婆當(dāng)時給我買到過的龍須糖，我沉浸在對過去的回憶中，想起了分別已久的外婆，一絲淚水掛在了眼角。這時，老人問我：“好吃嗎？”，我回過神來，強擠一絲微笑，說：“嗯，您的手藝，真不錯！”不料，老人聽了這句話后，神情落寞。他望著洞庭湖，深嘆一口氣，說：“唉，恐怕再過幾年，等我走了，就沒有這手工做的龍須糖嘍！這方圓幾十里就我一個人還在用這古老的方法來制作龍須糖�，F(xiàn)在，我連一個學(xué)徒也沒收到，唉……，老人不再說話，他抬頭仰望著遠(yuǎn)處那夕陽。
殘陽無力地落下，將最后一絲余輝灑在了老人身上。
現(xiàn)如今，很多民間的手工藝都漸漸被機(jī)器取代，人類幾千年來的智慧結(jié)晶被淹沒在了鋼鐵洪流當(dāng)中。也許，幾年或是幾十年以后，沒有人還會記得有龍須糖這種食物。但我不會忘記，那獨自坐在汴河古街最幽靜巷子里的老人和他制作的龍須糖。
夕陽西下，帶走了我的憂愁與悲傷。我仿佛又看見了那位老人正笑呵呵地遞給我一塊龍須糖。我們二人坐在那里，看著與今天同樣的場景……
初中作文 篇4
傳說有個地方叫“忘川”，只要看上一看，什么前塵往事都會忘記。還有一種花叫“蔓騰羅”，只要聞上一聞，它就像在你心中扎下根似的，使你永遠(yuǎn)不會忘。有一件事，不管我去過多少回“忘川”，它就像“曼騰羅”一樣，在我心中扎根生長。
放暑假了，終于“解放了”。這個假期我準(zhǔn)備好好輕松一下。爸爸媽媽帶我去海邊看海，我便換上泳褲和大海來個“擁抱”。我們坐上船，去欣賞海上景色。海鷗從天空中掠過，唱出動聽歌曲，海風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰，感覺非常溫暖。遠(yuǎn)處起了一層薄薄的霧，像戴著面紗似的。我們在船上正欣賞著這美麗的風(fēng)景時，忽然烏云密布，下起了小雨，晴朗的天變得惡劣了。雨點落在你的身上，不禁使你打個冷戰(zhàn)。雨越下越大，黃豆般的雨點一滴滴砸在我的頭上，我流著鼻涕，左一個噴嚏右一個噴嚏，我開始顫抖。爸爸看見了，把身上唯一一件外套給我披上了。我感到了一絲溫暖，爸爸卻凍得嘴唇發(fā)紫。第二天發(fā)現(xiàn)，爸爸感冒了，躺在床上休息。
霎時間，我突然想到了：老爸給我的是一種無聲的愛呀!回想起從前，老爸總在我冷的時候，默默地給我送上一杯熱水，在我上學(xué)忘帶書時，氣喘吁吁地跑來給我送書……父愛就像一碗清茶，不細(xì)細(xì)品味，是品味不出味道的。父親的心就像大海一樣寬廣。
沒有父愛，就像凄凄涼涼的夜晚，沒有一絲溫暖;沒有父愛，就像蕪荒涼涼的戈壁，沒有快樂、幸福。
初中作文 篇5
今天，一場突如其來的暴雪將路面死死凍住，這五十年難見的大雪，帶給人們的是喜，更有憂。我雖喜歡雪卻討厭寒冷的天氣，冰滑的路面，于是一場鏟雪小戰(zhàn)登幕了。帶上小鏟子，全副武裝，悄悄一人來到十幾段階梯上開始工作。
“冰可真堅固啊！鏟幾下都沒動分毫”我想著：“走著瞧”。于是我左思右想，想到一個絕妙的好方法：把鏟子加熱。但實踐證明，這個方法極費力，效率不高。于是我干脆一鏟一鏟的鏟，雪就這樣一點一點被我鏟開，好不容易地面露出來了。也不知道是因為天氣寒冷還是缺乏鍛煉的緣故，我的手和腳早已被凍僵了。
過了一會兒，血液循環(huán)加速，我的手和腳才稍稍有些熱感。如此反復(fù)兩個小時，階梯上方出現(xiàn)一條濕漉漉的羊腸小道。也算是我做的有意義的一件好事了。回到家后，感覺還真累，不過卻還是很欣慰的，畢竟是造福于他人的。鞋子也濕了，腳也濕了，幸好還有火烤，由此我突然想到那些在這暴雪中毅然為大眾服務(wù)的人們，實在是讓每一個人為之震撼。
大家都知道今年是奧運年，人人渴望闔家團(tuán)圓，但卻因風(fēng)雪阻塞交通的原因，而且滯留在返鄉(xiāng)路途之上，國家因此展開緊急抗災(zāi)活動，有軍人、消防人員，甚至還有普通人民在道路上不停的鏟雪，撒鹽，手幾乎已經(jīng)麻木了。
但他們依然堅持工作，直到道路交通基本恢復(fù)正常為止。更值得一提的是電力維修人員，零下30度的異常低溫仍擋不住他們前進(jìn)的腳步，翻山越嶺，一天要修七、八座小電塔，要走幾公里的山路，沒有吃的，只好吃干硬的面包，要喝水的話，只有吃冰來解渴。一位工人開玩笑地說：“這冰是純天然的，挺好的！”
幾十天如此忙碌，工人們的手已是如老樹皮一樣了，凍傷更嚴(yán)重。這怎么不讓我們這些坐在家里烤火、看電視的人汗顏呢？甚至于他們?yōu)閾屝揠娝�，還犧牲了幾個戰(zhàn)友，讓我們無比敬佩。其實，我這點小事與他們所做出的成績相比，真是微不足道。我敬佩他們！真心祝福大家度過難關(guān)，闔家歡樂！
初中作文 篇6
夢想，是用來追逐，不是用來幻想，幻想的夢不是夢想，是白日夢。——題記
從小到大每個人都有夢想，而且在不同的年齡段會有不同的夢想。
小時候，我總愛在睡前聽媽媽講童話故事：一位位美麗的公主，一段段奇妙的冒險……于是我就夢想著有一件漂亮的裙子，一頂美麗的王冠，一雙會跳舞的鞋子來裝飾我的公主夢。漸漸地，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)：一個懵懂無知的女孩正和一群蝴蝶翩翩起舞，可后來，蝴蝶都往同一個方向飛去，女孩追著蝴蝶越跑越遠(yuǎn)，她熟不知那條路是逐夢的路，而自己正在逐夢路上……
再長大些，便到了我的童年，讀了一些書，懵懵懂懂地明白了一些東西。那時，我愛問十萬個為什么，我渴望知識的力量。這時，我又會盼望能有一顆顆誘人甜蜜的聽過來實現(xiàn)我童年的夢想；能有一本又一本的書籍來充實我童年的疑問；能有滿屋子的瑩火蟲來點亮我的人生。有時，我甚至還 希望能永遠(yuǎn)留在童年。因為童年，是最一浪一漫美好的。而那個逐夢的女孩也在無意中打開了知識的大門。未來的.路，還 有很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
小學(xué)畢業(yè)，升上初中，到了青年，學(xué)業(yè)加重了，兒時的稚氣不見了，還 沒來得及問句為什么，腦中就已經(jīng)被新的問題給裝滿，等著你思考解答，然后再換另一個題。初中就感覺生活在題海中，無論走到哪兒腦子里裝的都是題。有時我便會想，那些裝點我童年的瑩火蟲，載著我夢想的蒲公英，陪我一玩耍的雪娃娃都哪兒去了？我經(jīng)常會幻想著回到童年，去尋找我兒時的伙伴，和他們一起繼續(xù)編織著奇妙而美好的夢。
逐夢的女孩啊，你越走越遠(yuǎn)，起初，你懷抱著一顆夢想的種子，踏著青澀的步伐走在路上。慢慢的，種子開始發(fā)芽，女孩陪伴著種子見過了大風(fēng)大雨前的風(fēng)平浪靜，見證了雨后的絢麗彩虹，女孩開始明白：其實夢想離你只有一步之遠(yuǎn)，可當(dāng)你伸出手想去抓住它時，它卻消失得無影無蹤……而當(dāng)你準(zhǔn)備踏上逐夢之路時，卻發(fā)現(xiàn)這很困難，因為在這之間你得付出多少努力和汗水。
所以夢始終是夢，過去的已經(jīng)過去，幻想是沒用的，而是現(xiàn)在的努力才能實現(xiàn)現(xiàn)在的夢想。
從兒時的天真到童年的懵懂，再變成青年的朝氣蓬勃，無不經(jīng)歷了一個個夢想：七彩甜蜜的糖果，飛向未來的紙飛機(jī)，帶來希望的千紙鶴……一滴滴水會聚成一條奔流不息的溪流，一棵棵樹排列成一片茂密的森林，我的一個個夢想形成了一條通往成功的道路，這一條路我從小走到大，夢想在一次次改變，唯一不變的就是那顆逐夢的心——這就是逐夢的路！
逐夢路上，心懷希望，手捧夢想，把希望放飛天空，把夢想送往未來！
初中作文 篇7
春天的雨水，她太溫柔。秋天的雨水，她太憂傷。冬天的雨水，她太稀有。但在那夏天的雨水，我最愛她。轟轟的咆哮聲，正是她的特點。我喜歡直來直去的夏雨，我喜歡沉悶的夏雨，我喜歡急性子的她。
春雨與秋雨早已成了自古以來人們贊美議論的對象，可夏雨呢？她像從來沒有在人們的心目中形成過一個美好的形象。一提起她，人們就說，太粗獷，太暴躁，閃電與雷聲太厲害，可誰又細(xì)細(xì)觀察過她呢？誰又想過她美好的一面呢？
沒當(dāng)夏雨來臨之前，閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀，而深藍(lán)的天空就好似一塊藍(lán)色的絲絨，沒有任何瑕疵，剪刀“唰”的給藍(lán)色絲絨拉開了一條口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲，那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨，又不想讓別人聽，很悶很悶，讓人的憂傷之感也會流露出來，而不是害怕。而之后的大雨，就好似烏云的宣泄，讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上，然后到處流淌，最后消失。這些雨點憤怒的打著窗戶、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨無論有多么的委屈，多么的痛苦，她從不讓人知道，只是自己默默地宣泄，她不想讓更多的人與她一起痛苦，所以她選擇了咆哮、摔打，變得粗獷，暴躁，可人們卻不知道她的心……
夏雨，不管別人怎么樣評價你，我對你的喜歡永遠(yuǎn)不會改變。把心事告訴我，釋放出來你的情緒。讓我好好的陪著你，靜靜的看著你。
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