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幼兒園大全

幼兒園親子活動方案

時間:2022-08-29 15:00:36 幼兒園大全 我要投稿

有關幼兒園親子活動方案集合8篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關幼兒園親子活動方案集合8篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  一、活動主題

  親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目標

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  三、活動要求

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

  3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

  4、活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  四、活動時間和地點

  根據(jù)園所需求自行決定。

  五、獎項設置

  單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

  家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

  另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

  五、活動準備

  1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);

  2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);

  3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

  4、各個表演隊做的班級牌;

  5、游戲道具、秒表、獎品(根據(jù)具體游戲準備)。

  六、活動流程

  1、運動會開幕式。

  主持人致開場詞;

  _禮花、祝賀活動開始;

  護旗隊入場;

  各方隊入場;

  升旗儀式;

  園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

  附:運動會開幕式致辭

  親愛的老師、小朋友們:

  早上好!

  最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布__幼兒園20xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。

  為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經(jīng)過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。

  現(xiàn)在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!

  走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。

  現(xiàn)在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。

  現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常

  最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

  2、比賽項目。

  小班

  ①小兔跳

  規(guī)則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

 、隍T大馬

  規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

 、坌‰u出殼

  規(guī)則:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  中班

 、倜x比賽

  規(guī)則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先_終點者為勝利。

 、诳罩羞\球

  規(guī)則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。

 、鄢潜ご髴(zhàn)

  規(guī)則:

  1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

  2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

  3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

  4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

  大班

  ①搶占陣地

  規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

 、谕菩≤

  規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

 、畚医o爸爸(媽媽)穿鞋子

  規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  3、運動會閉幕式。

  頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

  園長致閉幕詞。

  噴禮花,退場,活動結束。

  附:運動會閉幕式致辭

  在陽光的普照下,___幼兒園親子運動會經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。

  在活動中,個人的競賽項目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團結友愛、合作互助的精神。

  運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。

  籌備已久的運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。

  我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實,比賽的結果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動過程。

  讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧!

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2.培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  XX年12月16日上午。

  四、活動流程:

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  1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

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  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將

  將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威

  花環(huán)方陣負責人:宋菊

  彩旗方陣負責人:張選雄

  舞龍方陣負責人:林冬翠

  教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲

  會場指揮、布置:鐘學坤、張顯雄、潛繼森

  后勤服務:靳文義、錢道友、張世國

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發(fā)香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動時間:

  3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

  大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

  3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

  中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

  活動對象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

  活動目標:

  1、小朋友通過表演節(jié)目、親子活動、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

  2、體驗給媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽、奶奶之間的親情、共享天倫之樂。

  活動準備:

  1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

  2、禮物準備。

  3、布置活動場地:星期三(二樓)星期四(三樓)

  4、親子游戲道具、貼紙禮物。

  活動過程:

  一、操場集體活動(如下雨就改在各課室舉行)

  1、小朋友進場,園長發(fā)言。

  2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

  3、律動表演《感謝》

  4、親子游戲環(huán)節(jié):家長帶小朋友自由參加游戲,集齊8個印章能獲得神秘禮物。

  二、班級活動

  1、給媽媽、奶奶送禮物。

  2、介紹幼兒園膳食。

  3、快樂進餐,家長自由參觀小朋友進餐情況。

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動時間:20xx年9月21日(星期五)

  活動地點:活動大廳

  活動目的:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

  活動準備

  1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

  2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

  4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

  活動流程

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)

  現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)

  中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

  三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)

  請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

  五、親子猜燈謎

  傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  六、親子制做水果拼盤

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

  七、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

  感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  結束語:

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動策劃方案。

  在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應的獎勵。如總數(shù)10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。

  二、活動項目。

  1、操場大型游戲項目。

  ⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發(fā)跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子)

 、讫R心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)

 、嵌巳。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

 、日。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)

  2、班級游戲項目。

 、叛矍霉。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

  ⑵放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)

 、侵谱鳠尽<议L與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)

  ⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)

 、伤幢P大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)

 、拾职謰寢尅S變好裳圩谝巫由希舾杉议L經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子)

 、诵⌒南葳。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時間內越多為勝。(奶瓶、火柴)

  ⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

 、涂曜舆\球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)

  3、小班游戲項目。

 、欧跣‰u。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規(guī)定時間內,孵出小雞最多為獲勝。(報紙)

幼兒園親子活動方案 篇6

  設計思路

  我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設計了生日聯(lián)歡會。一學期集中安排幾次,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設計實施過程中,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時,這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。

  活動目標

  1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進師生間、親子間、同伴間的感情。

  2.體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達自己的愛。

  活動一:開心寶寶過生日

  活動準備

  1.室內放置一個小型滑梯并裝飾好。

  2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

  3.活動前為小壽星化好裝。

  4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

  5.生日紅燭置于教室四周。

  6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

  活動過程

  1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。

  2.主持人及小壽星的父母致詞。

  3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛。

  4.熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。

  5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

  6.開燈,四周同時噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動進入狂歡高潮。

  7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動。

  游戲:找爸爸媽媽

  材料:大頭娃娃頭飾6個。

  玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  游戲:好運大轉盤

  材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

  玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡?ㄆ瑑热菘稍O為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。

  規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復抽到。

  游戲:給爸爸化妝

  材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

  玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

  規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

  8.親子游戲結束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會結束。

  活動建議

  1.小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜。

  2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

  活動二:我愛你,寶貝

  活動準備

  1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。

  2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

  3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

  4.教師扮成“太子兔”形象。

  5.親子游戲用的道具。

  6.室內布置氣球、拉花及小裝飾。

  活動過程

  1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。

  2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

  3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。

  4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

  5.放《生日歌》,“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。

  6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶?翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

  8.親子游戲

  游戲:找寶寶

  材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

  玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

  建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。

  游戲:過小河

  材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

  玩法:6~8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

  規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。

  游戲:擠歡樂球

  材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。

  玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。

  規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

  建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。

  9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結合合影留念。

  評析

  我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調查。結果表明,在10個節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日?梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾R虼,“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值,幼兒園應充分重視。本組生日慶;顒又饕怀隽艘韵绿攸c。

  1.創(chuàng)設喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設計,一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動進入了狂歡高潮。

  2.強調互動與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗到教師、同伴的愛,增進了親子之情。

  3.強調愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗父母之愛,并學會用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請大家吃蛋糕等形式,來表達自己的愛。

  其實,各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動,讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒園親子活動方案 篇7

  目標:

  1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關系更為融洽。

  4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

  時間:20xx年xx月x日

  地點:學校操場

  親子運動會流程:

  一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

  尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

  現(xiàn)在我宣布XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!

  二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場

  1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來。ā哆\動員進行曲》)

  首先出場的是小班的'小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

  2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧

  3、現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

  三、第三環(huán)節(jié)——致辭

  請我們XX學校何XX校長致辭!

  家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!

  四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

  下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌,掌聲歡迎!

  五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

  大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么?現(xiàn)在就開始吧!

 。▊班游戲項目附后)

  六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河比賽

  1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

  2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

  游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

  七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

  各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

幼兒園親子活動方案 篇8

  一、設計構想:

  父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動準備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

  活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

  6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

  6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

  6月15日:布置畫展

  父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2.“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简灠职謧兊纳眢w素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  3.“爸爸擂臺”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫龋简灠职謧兤綍r對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4.“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分?简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄栈畹膮⑴c,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  5. “親情對對碰”

  本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

  6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

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