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冬至幼兒園親子活動(dòng)方案
親子活動(dòng)通過(guò)父母與孩子的共同活動(dòng)，第一，幫助家長(zhǎng)更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng)，從而更好地了解自己的孩子;
第二，活動(dòng)時(shí)父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流，使活動(dòng)帶上濃濃的親情，成為孩子感受父母之愛(ài)的重要途徑，孩子在與父母一起活動(dòng)時(shí)，會(huì)感受到莫大的喜悅與鼓舞，從而增進(jìn)對(duì)活動(dòng)的興趣，強(qiáng)化與父母的感情聯(lián)系，增進(jìn)父母與孩子之間的親情;
第三，父母適時(shí)采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來(lái)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子的動(dòng)作，可以更好地開(kāi)發(fā)幼兒的潛能。下面小編分享了有關(guān)冬至幼兒園親子活動(dòng)方案，一起來(lái)看看吧。
安排：
12月21日(周三)早8：30，大班、中班家長(zhǎng)到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。
送走了冬至，新的一年就快到來(lái)，我們將要迎來(lái)元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，
地點(diǎn)：
樟塘村戲臺(tái)前大操場(chǎng)。
祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓!
活動(dòng)一我是小姚明
家長(zhǎng)和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的`簍子投去。家長(zhǎng)互助接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為告捷者。
活動(dòng)二揪尾巴
準(zhǔn)備：
紙尾巴若干條。
游戲：
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的'尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝.
活動(dòng)三接力跑
親子兩人游戲。2聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，抵達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那處，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速率最快的一組為告捷者
活動(dòng)四專心協(xié)力吃果果
方針：
要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：
圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
參賽人數(shù)：
共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：
媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的'語(yǔ)言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
游戲規(guī)定：
爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)
活動(dòng)五運(yùn)彩球
4歲～6歲
小組 集體
目標(biāo)
1. 鍛煉幼兒手、腿部肌肉的耐力，2. 提高眼手協(xié)調(diào)以及控制物體的平衡能力。
3. 發(fā)展幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體意識(shí)。
準(zhǔn)備
廢舊報(bào)紙、光球板(羽毛球拍或用硬紙板自制的替代物)、細(xì)繩、線、彩紙條、令哨。
過(guò)程
1. 師生共制“彩球”，
2. 即將半張廢舊報(bào)紙搓成一個(gè)紙球，
3. 用細(xì)繩或線纏緊，
4. 再用彩紙條裝飾一下。
5. 幼兒分幾組，
6. 每組站成一路縱隊(duì)，
7. 每個(gè)幼兒拿一個(gè)“彩球”。每隊(duì)排頭用球板托著“彩球”做好準(zhǔn)備，
8. 聽(tīng)到令哨聲后迅速行動(dòng)，
9. 盡快把“彩球”運(yùn)送到規(guī)定地點(diǎn)，
10. 然后迅速跑回，
11. 將球板傳給所在隊(duì)下一個(gè)幼兒。接球板的'幼兒以相同
12. 方式運(yùn)球，
13. 這樣依次進(jìn)行。先運(yùn)送完球的隊(duì)獲勝。若組別不
14. 只兩個(gè)，
15. 可以區(qū)分出名次。
16.只能用球板托著“彩球”，
17. 不得用另一只手扶著;若“彩球”中途掉落，
18. 必須撿起，
19. 從球落處重新運(yùn)送。
20. 將“彩球”放在地上，
21. 用球板把它推到規(guī)定地點(diǎn)(推“彩球”的距離根據(jù)具體情況定)�？梢灾饾u增加難度，
22. 如每次同
23. 時(shí)推送兩個(gè)“彩球”。
建議
小班幼兒也可玩此活動(dòng)，適當(dāng)降低難度即可。 ......
活動(dòng)、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備：
高爾夫球桿：
將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球：
將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞：
找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)六、傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：
提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備：
紙杯和吸管
游戲玩法 ：
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的.紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
活動(dòng)七、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的：
提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：
乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法：
寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的'兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球
活動(dòng)八、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的`：
培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
材料準(zhǔn)備：
“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
游戲玩法：
幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
活動(dòng)九、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增添家庭的歡樂(lè)氣氛。
游戲玩法：
爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈，然后來(lái)到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢專艿揭?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來(lái)的沙包，先接到者為勝。
一年一度的“迎冬運(yùn)，慶元旦”活動(dòng)又將拉開(kāi)序幕。各班都在緊張的準(zhǔn)備著，我也不例外，忙得不可開(kāi)交。為了有更好更創(chuàng)新的舞蹈，我想了很久@一：即讓幼兒感興趣又能積極參與。@二：針對(duì)小班而言還要在比賽前不哭鬧。為此我想到了《親子操》這樣即能讓幼兒不哭鬧還能讓爸爸或媽媽和寶寶一同表演!這是很難得的機(jī)會(huì)哦!雖說(shuō)爸爸媽媽在忙著掙錢(qián)，為寶寶創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，把寶寶丟給爺爺奶奶帶著，可是卻約略了寶寶之間的情感。所以家長(zhǎng)為寶寶犧牲一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴時(shí)間是很值得的。
在緊張，配合的氣氛下終于把節(jié)目拉完了。在這里我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲：“您們辛苦了，謝謝您們的配合”沒(méi)有您們的`積極參與與配合就不會(huì)有今天的成績(jī)，真的謝謝了。可以看出您們是愛(ài)寶寶的，更能體現(xiàn)出您們的教育…………
總之：希望我們老師的努力不負(fù)有心人，繼續(xù)加油吧!
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