快樂的兒童節(jié)作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個多小時我們才來到那里。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進大門，我們首先看到兩旁一個個暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜。
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
我們在園區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候，有的同學重重地踩著橋板，這橋便震動起來，讓人覺得心驚膽戰(zhàn)；有的同學快速跑過；有的同學扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑？”我有點兒不好意思，但還是小聲地說：“我不敢，所以就�！�
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯，我立刻采了下來，放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�，我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來的同學比誰采的大、比誰采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個兒童節(jié)都要快樂，因為我今天親手摘下了許多綠色果實。
快樂的兒童節(jié)作文2
淅淅瀝瀝，窗外灑著雨聲，門前滴著雨聲……
計劃在今天早上舉行的慶“六·一”露天活動，看來只好暫時取消了。即使校長到校，也會無濟于事。
我于6：40分來到學校，先到教師辦公室看看，無人。不過，從樓下經(jīng)過的時候，發(fā)現(xiàn)已有早起的同事在自己的辦公室里辦著公了。
我們學校原定在7：00全體人員準時簽到，由校長掌握簽到簿，便于統(tǒng)一安排工作的。但，現(xiàn)在無須請求，此臨時規(guī)定已經(jīng)由天來給我們?nèi)∠�。我在自己的辦公室里做著小事兒，到7：00正，還是特地到教師辦公室去看了一趟�？吹浇虒�(dǎo)主任一人在那里坐著，整理資料。
教導(dǎo)主任說：“呵！這天氣，活動搞不成了！”
“是�。∵@天氣。”我附和著，和同事，我已經(jīng)把這話重復(fù)了好幾遍。我說：“只有看下午能不能舉行了�！�
昨天就擔心著下雨。雨，終究還是下起來了。
也好！這下雨的天氣，能把人的心思安定下來。活動不能開展，就安安心心上課吧。其實耽誤半天的課是很不劃算的。“六·一”兒童節(jié)是少年兒童快樂的節(jié)日，近些年來是不上課的。應(yīng)該是搞活動�；顒娱_展不起來，即使放假，也不應(yīng)該讓你上課。因為這一天要給兒童快樂�，F(xiàn)在好了，下雨了，倒成了教師們上課的理由。
好！有了這借口，我可以組織學生上課了。但是，“六·一”還是要快樂的！怎樣給兒童們快樂呢？我想，今天自己的上課要有更多的笑聲，要能更讓學生感到有趣和快活！
今天是“六·一”兒童節(jié)，祝全世界的少年兒童們快樂！也祝天下全體仍然帶著“童心”的成人們——所有超齡的大“兒童”們、老“兒童”們節(jié)日快樂！
快樂的兒童節(jié)作文3
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說要帶我們?nèi)|炮臺參觀，放學后我高興地告訴了媽媽，媽媽領(lǐng)著我到超市買了好多好吃的。
想著明天可以開心地玩一天，我在床上玩著玩具，高興地怎么也睡不著。爸爸說，月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢，我抬頭看看了月亮爺爺，我害羞了，馬上睡了，月亮爺爺也滿意的離開了窗口。
第二天，大公雞剛剛吹響起床號，我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學校，已經(jīng)有很多同學早來了，大家都穿得很漂亮，杜老師領(lǐng)著同學們上了車，大家可高興了。
汽車跑的可真快，邊跑邊唱著好聽的歌。今天要去公園玩，我想汽車一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了，有好幾門我們從來沒見過的大炮，還有月亮爺爺?shù)牡裣�，我真想摸摸他的胡子，可是我夠不著。走著在著，我們看見海星、海螺，還有很多不認識的海里的動物，都離開海面跑到山上來玩了，走近一看，原來是假的，不知道大人們是用什么做出這些動物的。
最好玩的要算海獅表演了，他不光能演好多節(jié)目，還會算10以內(nèi)的加減法呢，這個小家伙還真聰明啊�？上В莿游�，上不了幼兒園，也上不了學。
有的同學太調(diào)皮了，老天爺都不高興了，天空一下子黑了，杜老師趕緊把我們帶到一個大空房子里，緊接著，老天爺就哭了，老大老大的雨點落了下來。
中午時，風一吹，天又笑了，太陽公公也從云后邊跑了出來，我們坐上汽車回到了學校，快樂的“六一”節(jié)，同學們真快樂。
我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!
快樂的兒童節(jié)作文4
春天的小屋里，裝著暖暖的陽光，陽光下的我們，正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘，讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天，老師為我們準備了許多游戲。我來到教室，只見大家都到了，手里還拿著許多玩具，正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中，我猜想一定很興奮吧！
這時，老師來了，她拎著一個袋子，里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個游戲“貼鼻子”開始了，老師從袋子里拿出一個“人臉”，又拿出一只“鼻子”，請我們來貼，我們都躍躍欲試，把手舉得高高的，希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾，他來到黑板前，用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準了位置，可轉(zhuǎn)了十圈后，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，糊里糊涂地摸索起來，好不容易找到了“位置”，便貼了上去，大家見了，都哈哈大笑起來，原來，他將“鼻子”貼到了右眼上，這個人不成了“獨眼龍”了。后來，他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上，連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼，沒想到她第一次就貼準了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師說：“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧！”楊清一聽，不好意思地說：“什么‘秘訣’呀，剛才布沒有蒙到我的眼睛上，我才能看見的�！薄肮�，老師真粗心，竟然沒蒙到她的眼睛上，還請她揭開‘秘訣’呢，我看只有您才知道‘秘訣’吧！”一位男生笑著說道，大家也開心地笑個不停。后來，我們又做了花燈，我做的兔子燈活靈活現(xiàn)，大眼睛，彩尾巴，加上二只長耳朵，同學們都夸我做得好看呢！我聽了，心里美滋滋的。
“六一”兒童節(jié)可真快樂啊！在我的心中，成長在新中國的兒童每一天都是那么快樂。
快樂的兒童節(jié)作文5
星期三是我校一年一度的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動，也是我們的兒童節(jié)。早晨，我一進教室，就看見同學們把教室打扮得漂漂亮亮的！大家有的掛上各種各樣的飄帶，有的掛起了五顏六色的氣球，還有的拉起了像兔子一樣的彩帶，把我的眼睛都看花了！我也情不自禁地動起了手，眼前紅色、綠色、藍色、黃色的氣球漫天飛舞，一會兒掉下來了，一會兒被哪個同學不小心碰了一下，“砰”的一聲炸開了。大家捂著耳朵，有幾個小朋友嚇得嚷起來，教室里可熱鬧了！吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”，上午半天大家就在教室里逗著樂著，聽著音樂，還有幾個孩子表演了節(jié)目，可謂精彩紛呈！
下午一吃好飯，大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了，我穿好表演的裙子，和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝，我們到操場找到自己的位置，耐心等待我們表演的時刻。
終于到了我們的經(jīng)典誦讀！我的心“撲通撲通”直跳，我想我一定要表演好。我面帶微笑，眼睛直盯著前方，聲音很干脆很響亮，動作也做得非常到位，和別的孩子一樣整齊。時間過得真快，一會兒我們的經(jīng)典誦讀表演就結(jié)束了。當我輕松地走下舞臺時，我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個節(jié)目——合唱。
主持人報到我們的合唱時，我們每個孩子排著整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮，我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌，第二首歌中，我們班的韓一雯和一班的繆相行是領(lǐng)唱，在他們的帶領(lǐng)下，我唱得很認真，聲音也很清脆，每個動作一點兒也不含糊。
一天的時間可真快，我們的`小紅楓藝術(shù)節(jié)活動很快就結(jié)束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文6
我的節(jié)日可真快樂呀！
“六一”兒童節(jié)到了，我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：祝你們節(jié)日快樂！
我一進公園大門，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時候，可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車，小朋友坐在車里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看！他們玩的多開心�。�
我跟同學玩了高山滑草，拿一個滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車我們坐在火車上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開動了，他慢慢的前進很費力地爬到了上坡，我往下一看，��！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂的蹦呀跳呀！開心笑啊叫�。 傲弧闭孀屛译y忘。
評語：小同學以“六·一”出去游玩為題材，生動地寫出了公園里歡樂的情形，并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢，描寫生動，層次分明，重點突出。
快樂的兒童節(jié)作文7
大家都知道，"六一"是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來說，還有三年的"六一"在等著我、盼著我，而六年級的學生，卻要眼睜睜的看著母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開"六一"這快樂的時光，舍不得離開母校這知識的城堡。
今天，是"六一"，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講，便開始了快樂的"六一"活動。第一個活動項目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，咱們的拔河比賽開始了!第一局，是三年級(一)班，也就是咱們班，比二年級(一)班。咱們懷著一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經(jīng)過咱們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，咱們認為要贏一年級的同學，那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了，咱們死命往回拉，一會兒他們，一會兒咱們，咱們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽咱們贏了。但是，手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個子，個個力大無比!就這樣，這場激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場狂歡"六一"，我現(xiàn)在只有三次狂歡"六一"的機會，這三次完了，也將要看著咱們的母校遠離而去，卻再也不能回來了。
快樂的兒童節(jié)作文8
這天是六一，我和楊寧及媽媽一齊去天河公園。
在去公園的路上，我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。
一到公園，只見到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得十分漂亮。
我拉著楊寧，直往游樂場奔去，半路上，發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚的網(wǎng)，留意翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個放蛐蛐的籠子了。但是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說的話，要愛護小動物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開心——
我們一路開心地走著，來到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方，拿了點魚食，撒了下去，忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去，原先是一只只的小蝦，我拿起魚網(wǎng)，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網(wǎng)，一只小蝦就落入網(wǎng)中，它還在不停地跳來跳去，試圖掙脫網(wǎng)，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚，我們繼續(xù)向游樂場進軍。
我和楊寧決定一齊玩手搖船的游戲，隊伍排得好長啊，等了許久，最后輪到我了。我和楊寧一齊一人一艘手搖船，一齊劃�？偸俏业拇菜拇拇瑓s老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉(zhuǎn)，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個不停，留住我們無限的歡樂。
劃好手搖船后，我們一齊去吃中飯，我們本來約來去吃必勝客，但是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，這天媽媽給我們買的是六一親子套餐，贈送了一本《奇奇的家》立體書，打開來就是一幢漂亮的房子，房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。
這天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文9
過了“五一”節(jié)，我就盼星星，盼月亮，盼望著“六一”節(jié)快點到了。因為“六一”節(jié)對我來說太美好了，這一天既是兒童節(jié)，又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術(shù)一樣要在這個美好的日子里實現(xiàn)了。
那天，我早早地就起床了，伸了伸懶腰，望了望窗外，天氣晴朗，公雞“喔喔”打鳴，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“生日快樂，生日快樂！”
這時，我的心情非常高興。快快樂樂地上學去了。來到學校，我馬上拿出課本，讀起書來：“床前明月光，疑是地上霜……”放學后，我像一只快活的小兔子，開開心心的走著。路上，我心想：爸爸媽媽一定在家為我準備了美味佳肴，我要走快點，免得讓他們久等了，于是加快了腳步。
回到家，哇！桌子上擺著山珍海味，雖然有這么多好吃的，但我的“長壽面”到哪里去了？“這個需要你自己做，兒子。只有自己努力得來的東西，用得才開心�！眿寢屧谝慌院孟窨赐噶宋业男乃�，說起來。我開始下廚了，先在鍋里放水，打開火，突然，火一下子出現(xiàn)在我的眼前，但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋。這時，我從碗柜里把碗拿出來，開始放佐料了。剛放完，哇! 鍋蓋上冒煙，好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看，水都沸騰了。看到這，我急忙把面放進鍋里，用筷子把面弄散。過了一會兒，又把面跳進碗里。一碗長壽面煮好了，我端到了桌子上，
我開始開心地吃了起來，吃得非常開心。這時我才明白媽媽的那句話。
這個“六一”節(jié)，我過得非常開心。
快樂的兒童節(jié)作文10
盼啊，盼啊，我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到來了，學校開了一場慶祝會。
這一天，陽光明媚，早上，我哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。
學校里高大的教學樓上插滿了彩旗，引人注目。同學們也穿著節(jié)日的盛裝，到處是一片歡樂的景象。走進教室，只見同學們的臉上都掛滿了微笑，個個興奮不已。不一會兒，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場，坐在指定的位置。
激動人心的時刻到了，當主持人宣布慶祝會正式開始時，操場上的歡呼聲連成一片。演出一個比一個精彩。觀眾們掌聲不斷，看得如癡如醉。
其中 ，我最喜歡我們?nèi)昙壉硌莸慕治�。演員們戴著爵士帽，穿著帥氣的服裝，雄赳赳氣昂昂，信心十足地走上舞臺。響亮的音樂響起，演員們跟著節(jié)奏歡快地跳起舞來。他們時而伸手，時而轉(zhuǎn)圈，時而摘帽，還不停地變換著隊形，擺著酷酷的、不同的造型。他們動作不僅整齊，還做的十分熟練。街舞表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
我還喜歡拉丁舞。演員們穿著漂亮而又特別的服裝，大步流星地走上了舞臺。她們的動作柔美，表演也很精彩，觀眾們聚精會神地欣賞著，還不斷地喝彩。
除了舞蹈，我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著閃閃發(fā)光的薩克斯，大家都羨慕極了！當演員們吹出美妙的旋律時，觀眾們都輕輕地閉上眼睛，靜靜地聆聽著這優(yōu)美的樂曲。我也跟著旋律不由自主地搖擺起來。大家都被薩克斯表演陶醉了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，十幾個節(jié)目就表演完了，同學們還想看呢！等著吧，下一個兒童節(jié)很快就會到來的！
快樂的兒童節(jié)作文11
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。清晨，我早早地起了床，懷著愉快的心情走在上學的路上。天空有些灰蒙蒙的，像是給天空上鋪上了一塊灰色的布。不過，這絲毫沒有影響到同學們激動快樂的心情，放眼望去，排隊的同學如同威武的長龍。我加快了腳步跟在隊伍后面陸續(xù)地進入校園。
當我來到教室，先是愣住了，然后我環(huán)視了四周，教室里被裝扮的多姿多彩。窗戶上有五彩繽紛的氣球，天花板上有五彩繽紛的帶子，黑板上寫著大大的四個字“六一快樂”。有部分同學早已坐到了座位上，興奮地和周圍的同學有說有笑。我迅速地坐到自己的位置上，和旁邊的同學也聊起天來。
不一會兒，上午的表演開始了，同學們各展才藝，有的跳拉丁舞，有的吹葫蘆絲，還有的講笑話、詩歌朗誦……。一個個表演剛停，教室里就發(fā)出一陣陣的掌聲，熱鬧極了。全班同學還一起唱了《國歌》、《先鋒隊隊歌》、和《校歌》。一上午就這樣瞬間過去了，我們在路上都在回憶上午的表演。
下午，同學們帶來的食品琳瑯滿目，每個人都在和周圍的同學分享著自己帶的食品。我左看看，右看看，就像在集市上逛街一樣，數(shù)不勝數(shù)的美食擺在我面前。嘗一嘗這個同學，帶來的水果沙拉，嘗嘗那個同學的薯片。逛這么一圈下來，肚子都撐得像個大皮球一樣。接著老師還給我們分發(fā)了家委會買的水果、餅干、蛋糕、果汁……。今天我們太開心了。也幸福極了。
在這個歡歌笑語的日子里，我們唱著、跳著、笑著、鬧著……。多么希望時間永遠留在這一刻�。�
快樂的兒童節(jié)作文12
時光如梭，像流水一樣悄悄而逝。終于，我們盼星星，盼月亮，盼來了我期待已久的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。
早上，陽光明媚，晴空萬里，金燦燦的太陽高高掛在天上，把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸，顯示了他威武兇猛的氣勢。同學們都穿著整齊的衣著，臉上掛著花兒般的笑容，懷著激動無比的心情，踏著輕快的腳步走進教校園，國旗隨風飄蕩著，好像在翩翩起舞，祝福著我們“六一快樂”。
首先是學校的頒獎儀式，獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著，然后一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺，一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出，隨著校長一聲令下，游園活動開始了。
這時，臺下的同學興奮地蹦起來，然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區(qū)。首先，我馬上沖到“掌上明珠”這個有游戲，這個游戲的規(guī)則是；兩個一組，拿一個乒乓球拍，把球放在球拍上繞三個桌子一圈，球沒掉就獲勝，反之，球掉了就挑戰(zhàn)失敗。我找了一個小伙伴，我拿球根，她拿球拍，比賽開始了，我的心好像有一只調(diào)皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了，讓我放松下來，努力克服困難，為了贏得這場比賽，我只好克服自己，和小伙伴贏得了這場比賽。當我玩完這個游戲時，馬上要去玩另一個游戲，只見外面的人人山人海，每個游戲項目都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去，可把我累得氣喘喘吁吁�？墒�，因為我把力氣都用在擠進來的時候，所以，白白浪費了這一次贏的機會，時間過得真快，游園結(jié)束了，我們拎著禮物興高采烈地回家了。
�。∥蚁矚g兒童節(jié)，因為讓我心里裝著滿滿的幸福和感動！我將會整理行囊繼續(xù)向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文13
我國的傳統(tǒng)式節(jié)日絢麗多彩，各種各樣對比諸位都是有自身喜愛的節(jié)日吧，有些人喜愛國慶節(jié)，有些人喜愛圣誕，有些人喜愛。而我最喜歡的便是六一兒童節(jié)。
早上我很早的起了床，恨不能飛去院校，了解為何嗎？由于今日便是六一兒童節(jié)。院校為大家設(shè)計方案了獨特的友情主題活動。
趕到校門口。校園里一瞬間改天換地，樹枝掛滿了鮮紅色的色帶彩帶，在風中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎大家的來臨，孩子們一個個都變的微笑，歡歡喜喜地走入自身的課室。
趕到課室，最先是玩我們班銀白色高樓大廈標準到底是誰先打好一個高塔，也要支撐點一個乒乓球高手的高寬比，也要做到20cm才算取得成功。
各就各位，準備，逐漸！手機游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放到上邊但是一放開手。高塔如同一個頑皮的小朋友一樣，老是跟我對著干，一下子就打啦，因為我拿他沒轍了，忽然。我看見其他同學們最先把高塔的下邊固定不動起來。因為我學著她們的。模樣干了起來，果不其然，一個大骨湯就搞好了，完成了，我開心的蹦起來。
我經(jīng)過一個課室，發(fā)覺那邊擠滿了人由于好奇心，因為我跟隨擠了進來，原來是貼鼻子呀，排了很長期，總算輪到我了，我蒙上雙眼，四周一片黑喑。嗯，僅僅依靠聰明伶俐的耳朵里面聽著教師的指引，提心吊膽的。動著，害怕動錯，我停了出來，掙開雙眼太棒了，填正確了，此次終于沒有把鼻部貼到臉部去。我內(nèi)心暗自發(fā)喜。
除開這種，我都玩了，獨一無二，抓石子，天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不盡，一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了，大家?guī)祥_心，存著缺憾。依依不舍地回家。再見了，六一兒童節(jié)，再見了，大家20xx年再見了。
快樂的兒童節(jié)作文14
春風吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當唱起這首歌，我就想起了去年“六一”兒童節(jié)，我最期待這一天了。那天早晨，我們都穿上了漂亮的衣服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅，橫幅上寫著：祝小朋友們節(jié)日快樂！教室里，同學們親手掛起了彩帶，系上了五顏六色的氣球，隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了！
首先上場的是馬進遠和他的幾個哥們兒，即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事，用了1個小時的時間才講完，他們再一看，全班同學已經(jīng)全部睡著了！他非常尷尬，便悄悄地下了臺……到了最后上場的，是張小櫻，她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢！她首先畫了嫦娥奔月，還畫了女媧補天等等傳說故事，真是讓人驚訝！表演結(jié)束后，教室里已經(jīng)是氣球的海洋，有的人開始聯(lián)合起來踩一個人的氣球，有的是單挑，還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時單挑一場，我們先雙方握手，然后開始比賽，首先我來了一個撕名牌的經(jīng)典動作，王小時嚇了一跳，然后王小時趁我不注意時，踩中了一個氣球，我的心都崩潰了，只有一個氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針！
我瞄準目標，開始向他的握球跑去，可誰知道他早有防備，帶著背上的氣球跑了！我窮追不舍，腳一滑，恰好坐在自己的氣球上，“叭”！氣球炸開了，小朋友們都被我逗地開懷大笑，游戲結(jié)束了！兒童節(jié)過去了，可是還久久回蕩著小朋友的笑聲，我多么希望每天都是兒童節(jié)��！
快樂的兒童節(jié)作文15
我一共度過了11個六一，唯有最后一個過的最有意思，小學五年級時，兒童節(jié)已經(jīng)非常陌生了，可老師卻讓大家舉行聯(lián)歡會，我知曉，這是最后一個六一，所以我十分珍惜，下午，聯(lián)歡會開幕了!
迎著歡快的上課鈴和大家的掌聲，聯(lián)歡會正式開始了，大伙都“武裝上陣”，看所有人手里都拿著“噴雪”，都躍躍欲試的樣子，籌備一決高下。先抽簽決定表演順序，第一個是大家的大合唱《童年》是羅大佑唱的，伴隨美妙的音樂，下一個節(jié)目開始了，是大家組的小品，盡然是第二個表演，大家的節(jié)目是課本劇《楊氏之子》。
河南方言版加搞笑版，才上場，經(jīng)過我精心安排的搞笑開幕，最初就把大伙逗得捧腹大笑，嘿嘿，下面的笑料會更多，你們就瞧好吧，我心里暗暗竊喜，可上去“管家”就忘詞了，剛剛在天上的心情目前立刻沉入谷底，我立刻提醒他詞，還好管家的詞不多，沒出太大的糗。課本劇辦得還很好，取得了大伙的一致好評。還有小品音樂劇等等。
下面是party最受青睞的游戲環(huán)節(jié)，先是搶凳子游戲，嗚嗚嗚，我第一個被擠下去，經(jīng)過幾輪的淘汰，就只剩下兩個人了，是高孟和徐豪杰下面是這個游戲最有意思的一點了，也是這個游戲的精髓所在，伴隨“制作小能手”郎天舒的美妙琴聲，開始了決斗，音樂一停他兩個都開始往凳子上坐，高孟憑借他的瘦小身軀和靈敏度取得了最后的勝利。下面是擊鼓傳花游戲，到朱元龍那里停了，他唱了一首《老女生》，大家向“游戲階段”戀戀不舍地說“拜拜”了。
今天是大家班魯璽同學的過生日，帶來了一個超大號的蛋糕，大家都恨不能把頭插里面，再慢慢品嘗美味，大家一塊為魯璽同學唱了一支過生日快樂歌。下面是讓所有人都尖叫的部分，大家要玩一個游戲“拍蛋糕”，經(jīng)過男生們的百般折磨，大家的臉上白乎乎的，做了一次“美容”。
最后一個六一就如此結(jié)束了，由于明年我就12歲了，就不可以再過六一了，我必然會把這個六一可在我心里，不可以忘懷!
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