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精選班級作文400字匯編六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的班級作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

精選班級作文400字匯編六篇

班級作文400字篇1

　　星期五，我們班舉行了迎新年的班級聯(lián)歡會。

　　我們舉行聯(lián)歡會的場地在學校二號樓四樓的音樂教室。這間教室呈長方形，非常寬敞。同學們忙忙碌碌的，有的在搬椅子，有的在排練節(jié)目，還有的在下載音樂等。這次活動許多家長也來了呢！

　　演出正式開始了，六位主持人開始報目，一個個有趣、精彩的節(jié)目上場。當主持人報到下一個節(jié)目是《舞動青春》的舞蹈時，我連水都沒喝，餅干吃了半個也沒吃，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺上。緊接著就是她們閃亮登場了，這個舞蹈是由領(lǐng)頭的王琪，揮彩帶的蔡雯潔，還有其他的三位隊員毛雨欣、葉遠見、甘露。她們穿著可愛的小裙子，手里還拿著用一根根彩色的熒光亮紙做成的彩球，她們以啦啦操的形式，為我們展現(xiàn)出一群活潑、可愛、開心和快樂的女生。

　　觀看完這動人的舞蹈后，就是悅耳、動聽的樂器演奏了。最好聽的樂器組合就是嚴明旭、華嘉瑞和馬欣悅一起演奏的《青花瓷》了，馬欣悅負責鋼琴一開始的前奏，嚴明旭負責二胡的中間一段，華嘉瑞就負責最后一段了。

　　這次的演出很成功，同學們很開心，很快樂，連錢老師和吳老師都不知道我們502班的表演能力原來那么強！家長們也是大開眼界了一番！

班級作文400字篇2

　　這是一個充滿團結(jié)、歡樂、活力的大家庭。優(yōu)美的環(huán)境、友好的同學、和藹的老師，攜著五十六顆純潔無暇的心，創(chuàng)造愛的天堂！迎著清新的空氣，踏進五年九班的大門，班級在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧！哪兒有個同學正焦急地望著作業(yè)，啃著筆頭，恨恨地跺著腳，直皺著眉頭。迎面走來一個同學，一見這個同學，連書包都沒來得及卸下，就慰問起那個同學，得知情況便耐心地教導，時間一分一秒地過去了，那個同學終于破涕為笑。

　　上課，同學們勇躍發(fā)言，小手像青松一樣筆直，得到老師甜美的笑容；回答聲洪亮清晰，贏得老師由衷的夸贊。

　　下課了，同學們并沒有追逐打鬧，而是安安靜靜地看書、討論不理解的問題。如果有同學在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了，就會二話不說，上前扶起。多么好的精神呀！

　　體育課上，同學們一絲不茍地執(zhí)行老師的命令，儼然一個小軍人的樣兒。自由活動時間，同學們有的如疾風般奔馳在跑道上；有的一個帥氣的轉(zhuǎn)身過人，進一個三分球；有的飛快地跳皮筋，繩子被甩得天花亂墜。。

　　這么一個美好的大家庭、這么一群活力四射的同學，怎么不使人喜愛？

班級作文400字篇3

　　說起我們班，就像是一個小小動物園，走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>

　　“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一只猴子，為什么呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛，什么東西都能被他捯飭出一個新鮮事物。瞧！今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來，磨平，放下去，一個顏色接著一個，到最后用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆制作成功了，所以，張浩然像一只猴子。

　　小貓“熊妍�！保苠Ｊ俏覀儼嗟膬�(yōu)等生，他她學習成績優(yōu)異，老師們贊不絕口，沒有老師不喜歡她，同學們對她他刮目相看，但是她并不驕傲，老師同學的夸獎，變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛，她的座右銘是“沒有最好，只有更好�！彼裕苠Ｏ褚恢恍∝�。

　　“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學，不慌不忙，有一次聽寫，剛開始的時候一個沒聽好，就不知道怎么寫了，要是我的話，可能后面的也因為緊張就默寫不出來了，但是他不慌不忙跳過那一個，繼續(xù)往下默寫，導致就錯了一個。還有一點他像大象，因為他身體很壯，都可以裝下三個我了，所以，他像一頭大象。

　　還有好多同學，比如任億宸像一只“蝴蝶”，劉豪杰像一匹“馬”，等等。都有他們的特點，你們喜歡我們班的同學嗎？

班級作文400字篇4

　　平常班級里流行著閱讀風，大家打卡打得風風火火，為了拿到“年薪”，每天加班加點。寒假里也不例外，我們對寫日記上了癮，流行起日記打卡風。

　　一大早手機里就響起“叮叮當當”的聲音，還沒睜開睡眼就開始了一天的競爭。我時時關(guān)注班級群里的新氣象，誰的距離和我拉近了，我會抖起寒毛，痛下決心要遠遠甩開他們，拿回自己“小作家”的稱號。于是我每天堅持一篇的節(jié)奏，讓自己百煉成鋼。

　　池政昊是我一個最大的競爭對手，我和她的實力不分上下，你追我趕。瞧，他又打卡了，靠著自己付出的`汗水和努力，發(fā)表了整整六篇文章呢，比我還多呢。我仔細閱讀他每一篇文章，有的十分幽默，笑得我直不起身。她能把一個人的神態(tài)寫得讓讀者能夠在腦海里浮現(xiàn)出畫面，每一篇文章都值得我對它點贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛爭吵的母女倆比喻成敵對雙方，還把他們比喻成大潮，連累他也被卷進戰(zhàn)火。我為他的想象力豎起大拇指。

　　最值得我贊賞的還是陳奔睿。他可真是勤快的同學，寒假才開始六天他已經(jīng)寫了七篇了，真是一個“多產(chǎn)”的小作家。

　　讓班級里的這股流行風刮得更猛烈些吧！

班級作文400字篇5

　　說起我們四(6)班的班級特色，我會自豪地告訴大家，那就是我們的班級主頁。

　　我覺得，我們的班級主頁在學校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章，就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學的字杰作。

　　文章的種類很多，有校園生活篇的，有想象作文類的，有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學們用郵件發(fā)送給她的文章進行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁里看哪種類型的作文，就點擊一下這種類型就可以了。

　　為此，每天都有很多人在關(guān)注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這么有特色，我們的同學對此也熱情高漲。不信請你留意一下，每天中午或晚上，同學們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里，再請胡老師修改一下，然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級主頁上去了。因此，我們班級主頁上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來越多的人關(guān)注的熱點。

　　班級主頁是我們班級的一大特色，通過同學們的努力，我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關(guān)注的熱點。