【精華】知識競賽活動方案集合八篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案 篇1
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:xx年12月1日-4日
五、比賽地點:6j101
六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求: 1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程: 1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會(向本隊智囊團求助(30秒))參賽者可以選擇接受被求助者的答案或
提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
(后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。)
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的'智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動方案 篇2
按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]22號)和市教育局《關(guān)于進一步做好全市中小學(xué)生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學(xué)生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經(jīng)研究,制定如下實施方案。
一、成立活動小組
組長:溫東福
副組長:楊學(xué)東 雷富貴
成員:劉延平 周新興 張繼金 黃英
王志梁 李德淦 七八年級班主任
二、競賽形式及時間安排
本次競賽活動采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò)考試比賽兩種形式
紙質(zhì)考試比賽考試時間:20xx年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)
網(wǎng)絡(luò)考試比賽競賽時間:20xx年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間: 40分鐘。
三、參賽對象
七、八年級學(xué)生
四、競賽內(nèi)容(考試資料《我的安全我知道》)
五、競賽工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各年級組長要督促本年級認(rèn)真召開專題班會,部署相關(guān)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教普資料。
2、充分準(zhǔn)備,精心安排。教材領(lǐng)取后,各班要認(rèn)真組織教學(xué),開展好一系列地教育教學(xué)活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認(rèn)真檢查、維護和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細(xì)計劃,周密安排各競賽組別考生的`具體考試時間和地點。
3、嚴(yán)密組織,認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強協(xié)調(diào),密切配合,確?忌茉谝(guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后,要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。
六、競賽評比
1、組織獎
縣教育局根據(jù)各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試成績和紙質(zhì)考試組織情況,評比產(chǎn)生學(xué)校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。
2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和優(yōu)秀學(xué)生獎
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎按照學(xué)校網(wǎng)絡(luò)競賽學(xué)生數(shù)比例和學(xué)生成績核定,由學(xué)校推薦。優(yōu)秀學(xué)生獎按學(xué)生網(wǎng)絡(luò)競賽成績核定。
3、省級優(yōu)秀學(xué)生獎
按照網(wǎng)絡(luò)競賽成績從高分順序及省級配備指標(biāo)數(shù)推薦報送。
七、總結(jié)及表彰
根據(jù)本次活動進行總結(jié)并對優(yōu)勝班級進行表彰
知識競賽活動方案 篇3
一、活動名稱:
沖出重圍、穿越火線
二、活動簡介
(一)活動時間:
。ǘ┗顒拥攸c:
。ㄈ﹨①悓ο螅
(四)活動項目:
參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距:30米、
需要道具:PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進30米,要求腳不能觸地,待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。
游戲規(guī)則:
。1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。
。2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。
。3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。
訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
2、穿越火線
道具要求:網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。
游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好的.網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。
3、向著勝利開火
需要器材:氣球
游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。
游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動目的
為認(rèn)真貫徹落實《xx市人力資源和社會保障局辦公室關(guān)于開展人力資源社會保障法治知識搶答賽的通知》,進一步推動人力社保干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹人力社保法律、法規(guī)和規(guī)章。同時,營造我區(qū)“遵法學(xué)法守法用法,推進法治人社建設(shè)”氛圍,提高依法行政水平,特組織開展xx市人力資源社會保障法治知識搶答賽xx片區(qū)賽區(qū)。
二、活動時間
20xx年8月11日
三、活動地點
xx酒店會議廳
四、活動主題
遵法學(xué)法守法用法,推進法治人社建設(shè)
五、組織機構(gòu)
主辦單位:xx市人力資源和社會保障局
承辦單位:xx市xx區(qū)人力資源和社會保障局
媒體支持:xx電視臺 xx報 xx在線
六、參賽對象
xx片區(qū)賽共8支代表隊
xx代表隊 xx代表隊 xx代表隊 xx代表隊 xx代表隊 xx代表隊 xx代表隊 xx代表隊
七、賽事組成
(一)知識競賽
本次知識競賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)進行, 每支代表隊派出3名代表參加答題,每個參賽隊基礎(chǔ)分為500分,答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分,最后得分最高的隊伍進入xx市決賽。
。ǘ┈F(xiàn)場活動
1.現(xiàn)場主持人互動觀眾參與答題,答題正確贏取禮品,出題內(nèi)容要與本次知識競賽活動相符,出題數(shù)量暫定。
2.微信搶紅包活動,活動期間進入公眾號搶紅包,紅包的'金額數(shù)量不等。
。ㄈ┩镀被顒
1.最佳人氣獎、最佳形象獎在活動開始的前一個星期進行3天的網(wǎng)絡(luò)投票,對同一選手同一獎項每個號每天投投十票,以得票數(shù)量最多者確定獲獎選手,活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進行頒獎。
2.最佳選手獎在活動現(xiàn)場設(shè)置評選委員會,委員會委員由各參賽隊的領(lǐng)隊和市人力社保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或總裁判長擔(dān)任。每名委員本著客觀公正的原則,根據(jù)參賽隊員現(xiàn)場表現(xiàn),投票推薦獲獎人選3名進行投票,以得票數(shù)量最多者確定獲獎選手,活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進行頒獎。
八、獎項設(shè)置
。ㄒ唬┲R競賽獎項設(shè)置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎2名
。ǘ┪⑿旁u選
最佳人氣獎、最佳形象獎
。ㄈ┈F(xiàn)場評選
最佳選手獎
九、賽事推廣
為更好的營造xx片區(qū)賽賽事宣傳氛圍,讓賽事更具影響力,xx區(qū)電視臺整合媒介資源,對賽事進行立體傳播推廣。
。ㄒ唬┵愂滦麄髌。各參賽隊提供10幅以上代表隊風(fēng)采照片(至少一幅隊員個人風(fēng)采照或才藝展示照)及照片文字說明,由xx電視臺拍攝制作一部賽事宣傳片,在xx電視頻道、xx網(wǎng)、xx戶外大屏播出。
(二)新聞報道
對本次知識競賽活動xx電視臺派新聞記者,跟蹤采訪,編寫新聞稿件在《xx新聞》中播出;
。ㄈ┵愂轮辈
本次賽事xx電視臺將出動高清轉(zhuǎn)播車、搖臂、軌道等專業(yè)器材進行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播,擴大賽事影響力,把xx片區(qū)各參賽隊伍激烈的賽事風(fēng)采展現(xiàn)給社會大眾,讓社會給予更多的肯定與認(rèn)同。
十、預(yù)期效果
通過此次比賽的開展,引領(lǐng)推動了人力社保系統(tǒng)在比標(biāo)桿、比擔(dān)當(dāng)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)“四比”活動有影響力,有傳播力,讓干部職工將有關(guān)政策和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容運用在實際工作中,提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),促進其多方面素養(yǎng)的提高,為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動主題:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強學(xué)校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的'知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間:10周4托管課
四、活動地點:風(fēng)雨場
五、活動對象:三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。
七、活動要求:
1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識,各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。
八、活動程序:
(1)主持人介紹評委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡單介紹比賽規(guī)則。
(3)張校長點評,并宣布比賽結(jié)果。
九、活動設(shè)獎:
參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎品獎狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。
知識競賽活動方案 篇6
一、活動目的
首先加強同學(xué)們對計算機的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結(jié)的力量。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動地點
計算機自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
09級計算機全體同學(xué)
五、活動詳細(xì)安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識競賽總結(jié)
為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的.心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生絡(luò)知識的積極性和主動性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了整體的回顧,并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。
知識競賽活動方案 篇7
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的.切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要;诖丝紤],--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競賽時間
20--------
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20---9-26到20---10-14
八、主辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設(shè)置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現(xiàn)場進行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
知識競賽活動方案 篇8
為全力打造“安康杯”品牌,加強工會監(jiān)督,加強企業(yè)安全文化建設(shè),提高企業(yè)管理者安全生產(chǎn)意識和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護能力。根據(jù)工作安排,于6月23日,舉辦“我要安全、我能安全、我會安全”安康杯知識競賽,特制訂方案如下:
一、 活動主題
提升員工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識,普及了安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,推動形成“我要安全、我能安全、我會安全”的良好氛圍。
二、主辦單位:大碶街道總工會 大碶街道安監(jiān)所 橫楊社區(qū)總工會
三、競賽時間、地點
時間:20xx年6月23日13:30
地點:待定
四、競賽內(nèi)容
《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》等。社區(qū)總工會將制作“競賽題庫”發(fā)到社區(qū)網(wǎng)站、工會QQ群供職工學(xué)習(xí)參考。
五、參賽要求
轄區(qū)企業(yè)(每支隊伍3人替補1人)
報名截止時間:20xx年6月19日
六、競賽形式
本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為100分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(三)風(fēng)險題
本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)10分、20分、30分三個分?jǐn)?shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的'時間內(nèi)予以補充,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。
(四)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(五)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)團體第一名;團體第二名;團體第三名各一個,其余為優(yōu)秀獎。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負(fù)責(zé)評委會工作,其成員如下:魯秀紅、伊海江、郁亞萍
組員:(參賽企業(yè)工會主席)
橫楊社區(qū)總工會負(fù)責(zé)競賽的日常工作。聯(lián)系人:鄭永浩聯(lián)系電話:
十、活動要求
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。轄區(qū)企業(yè)工會要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各企業(yè)工會要以這次知識競賽為契機,認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身安全意識。
三、各參賽企業(yè)工會要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實,將本次活動做為一次安全教育,要求全員按時到場參與競賽活動,不準(zhǔn)請假。
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