【熱門】珍惜的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜的作文 篇1
有時候，往往等我發(fā)現(xiàn)她不在我身邊的時候，才會后悔，所以，擁有的時候，就不要放手，即使她離開，心中也不會留下遺憾。
——題記
“叮鈴鈴~~”正在仔細研究數(shù)學題的我，忽然被一陣突如其來的電話鈴聲打斷了思緒。我撓了撓頭，接起了電話。
“喂？”
“銘悅啊，在家干什么呢？”電話那頭傳來媽媽尖細的聲音，我心中頓感無奈。
“寫作業(yè)。”
“哦，是么？好好寫��！外面的鐵門關好了沒？”
“關好了。”
“沙發(fā)你爸爸搬開了么？”
“搬開了�！�
“廁所的下水道口揭開了沒？”
“揭開了。”
……
聽著電話中那個尖細的，可又帶著溫暖和關懷的聲音，心中升起一陣說不清的感情，結郁在心頭。眼前頓時一片迷蒙，聲音有些梗咽，只能仰起頭，任水霧在眼中凝結，張大嘴巴回應著媽媽一句一句的質問，不讓她聽到我的哽咽。
“一個人在家別害怕！”
“哦�！�
我掛了電話。
淚水終于止不住了，一下子越過了眼角，流到了嘴里，澀澀的。
媽媽，我對不起你，我不該一直罵你做的菜難吃……
媽媽，我對不起你，我不該怕你給我丟臉，阻止你去開家長會……
媽媽，我對不起你，我不該騙你，不讓你知道我的差成績……
媽媽，我對不起你，我不該一次次的埋怨你嘮叨我，對你冷言諷刺……
媽媽，我對不起你，我不該在心情不好的時候拿你當出氣筒……
媽媽，我對不起你，我不該任性地對你要這要那……
媽媽，我對不起你，我不該把家中所有好的東西都霸占……
媽媽，我對不起你，我不該對你呼來喝去……
媽媽，我對不起你，我不該對你的關心視而不見……
媽媽，我對不起你，我不該諷刺你沒有文化，不能輔導我的學習……
媽媽，我對不起你，我不該一次又一次地不尊重你……
媽媽，我對不起你，我不該等你離開我才知道你對我多重要……
媽媽，我對不起你！媽媽，我對不起你！我根本不配得到你的愛，你的關懷，你的溫暖……
媽媽！我錯了，女兒錯了！！
每個夜晚，是你為我蓋被子。
每個早晨，是你為我做早餐。
每次去上學，是你囑咐我要注意安全。
每次心情不好，是你勸我沒什么大不了。
每次我想買東西時，是你不惜錢財為我買來。
每次我沒胃口時，是你苦口婆心地勸我。
每次在餐桌上，是你為我夾我最喜歡的菜。
每次在商場，是你為我精心挑選衣裳。
每次遇到挫折，是你在背后默默地鼓勵我。
每次難受時，是你在床邊奔波。
媽媽！我對不起你，女兒對不起你！！
媽媽，你快回來！我需要你，女兒需要你�。�
珍惜的作文 篇2
“一個炫酷的掉頭，猛地踩下油門，機車隆隆的低沉地吼叫著，正要沖出懸崖，又是一個小于90度的大轉彎，飄移了過去……”小A又在下課時間不忘闊談新看的電影了，只見他神彩飛揚，手勢仍至身體都不由自主興奮地抖動起來，周圍一圈的同學也不時發(fā)出陣陣叫嘆，初秋的陽光也迸濺進來，教室頓時被激情所燃燒！
對，這便是正值風華正茂的年齡所擁有的激情，是新生的，富有朝氣的鮮活生命！
“恰同學少年，風華正茂”，不僅僅是在課下，上課時，同學們的朗朗書聲，激情疾呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保怕暩吒琛读x勇軍進行典》。想到這些，心底便涌起澎湃的熱血來，一股暖流又令我感動，是的，人們在哪個時段能如此地具有生機，富有激情！
小到課堂內(nèi)外，大到國際風云，“家事、國事、天下事，事事關心”，“先天下之憂面憂，后天下之樂而樂”，在知曉“釣魚”事件的第一時間，一群“毛孩子”，對，正是我們這群胸懷激情斗志的“毛孩子”出現(xiàn)在人民廣場上，出現(xiàn)在大街上，高呼“還我釣魚”！號召全國人民起來抗爭、維護祖國的尊嚴，領土的完整，用正義的光芒驅逐邪惡的黑暗！我們所擁有的激情，又一次在我們每個人的胸中猛烈地燃燒。
然而，當在“數(shù)風流人物，還看今朝”的背后，還有一些學生埋怨命運不公，感嘆生活太累時，我要說的是，請懂得珍惜我們自身的那一份激情，未來美好的時代是需要我們的激情去開辟的，歷史是屬于我們年青人的！
珍惜的作文 篇3
珍惜這個詞，在人類的面前幾乎生疏了，但他在我的眼里，比金子還要珍貴，珍惜，帶給人們的是好處，并沒有壞處。
就拿水來說吧，水，是每天人們都不可缺少的一部分，你每天要喝水，要用水，但你想過要節(jié)約水資源嗎？目前，國家水資源里，其中96。53%是海洋水，0。94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉。這樣看來，國家能用的水資源還是非常少的。
節(jié)約水資源有很多辦法，例如，洗菜時可以用一個盆來盛水后清洗，清洗完以后，把水倒入一個桶子里，用來沖廁所，還可以用來澆花。還有一點，就是注意用洗潔精洗碗的臟水，洗潔精含有磷，這個磷會污染水資源，所以，大家一定要慎用洗潔精！
全球每年水資源降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米，按世界人均計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)比較1970年下降了37%。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約每年3000億立方米，占可利用總量的1-3%，但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以億合計數(shù)增長。
大家，讓我們一起來珍惜水資源吧！讓我們的后代都能來珍惜他！
珍惜的作文 篇4
上課的鈴聲響了，只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進來，我暗自納悶：這堂課是要干什么？考試？填表？發(fā)回執(zhí)？都有可能，可是那個訂書器又有什么用呢？這時，張老師先出示那些紙來讓我們仔細觀察，“這不是沒有用的紙嗎？”我心里想。張老師又拿出了一個本子，“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。
原來這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪里的話題，大多數(shù)同學認為廢紙應該在垃圾桶里。這時，張老師突然請了一位同學到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快，那位同學回來了，她說；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子，送給了那位同學。同學們用羨慕的眼光齊齊地望著她。這個時候，張老師看出了同學們的心思，微笑著問大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。于是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來，我們很期待早點拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時，我們?nèi)嗤瑢W不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱著將近三十厘米厚的紙。然后我們就開始一組一組地領紙，看著前面領到紙的同學那么開心，我真希望下一個領紙的人就是我。終于輪到我了，我領到的是A4大小的數(shù)學考卷和字帖，打算用它們當練字的草稿紙來用。
最后張老師還講了國外學生課本反復利用的故事。如：六年級同學用完的課本傳給五年級同學，五年級同學用完課本以后傳給四年級同學……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。
我覺得像張老師這種反復利用廢紙的做法可以減少垃圾的產(chǎn)生并保護我們賴以生存的自然環(huán)境，我也要像張老師學習！放學后回到家，我找出了原本要當垃圾扔掉的旅游門票和地鐵票，把它們整理好，當作書簽來使用。原來，我也可以做到變廢為寶！
珍惜的作文 篇5
我的生活中有四情可貴，即“父母情，姐妹情，兄弟情，戰(zhàn)友情”。在那轉瞬即逝的五天時間里，詮釋了“戰(zhàn)友情”的含義，我至今難忘。
小學里，我的知識面很窄，也只能從圖書、電視上了解軍旅生活這一方面的事情。單調(diào)，無味，苦累，這是我最初的認識，也給自己明確了一個目標——長大后，干什么也不去當兵�？刹恢谶M初中的五天時間里，我真真切切的當了回“兵”，雖沒有“真兵”那樣的累，但我也明白了“戰(zhàn)友情”的難能可貴……
我們坐在車上，行駛在去軍訓郊外場所的路上，悠閑的看著遠處的大樹，那樹真綠�。∥覀冃老�，我們陶醉。
不遠處有一個建筑，走近了更清楚的顯示出它的地標——秦臺，這就是我門的訓練基地。走了一個多小時的路程，也明白了我們此刻離家已很遠很遠。車停在了濃綠色里，四周遙望，心曠神怡，我們一路的顛簸之苦，也被這環(huán)繞的綠色打散。
軍訓開始了。
灼熱的'太陽，燃燒著每一個同學，要在太陽底下直直的站著，烤上半個多小時，是我們的第一個關卡。這半個多小時，過得如同蝸牛的速度，我們煎熬著。這時，我又看到了樹，它那濃綠的色彩早已被我眼前的汗水洗去了顏色，我也沒心情顧及它。最終，有不少同學在這第一個“坑”里跌倒了，我也不例外。
在這軍營中，我們最向往的是宿舍上的床。不錯，我們一進宿舍，就在床上擺出了隊形——“大”字，可大多時候在我們沒喘第二口氣之際，就有一個人高馬大的men沖進來，兇巴巴的說“趕快行動，整理床鋪，一會兒檢查�！蹦锹曇簦睕_我的腦中，也引起旁邊幾個同學惡狠狠地瞪向教官的背影�？吹狡渌瑢W的被子疊的又好又快，我再瞧瞧自己的，想吐，無奈的我只好去請教。
早上的時間往往是不夠用的，有時洗漱到一半就聽到集合哨聲，我們只好沖出宿舍，丟三落四，個個滿臉通紅，丑態(tài)百出。也只有在訓練的時候，我才有機會抬頭看那綠色，漸漸地，我喜歡上了這綠色，它給了我勇氣，給了我力量。
五天的時間，不知不覺的悄悄流進了記憶，到了與教官分別得時候，我們坐在緩緩啟動的汽車里，淚水蒙住了被汗水流過的雙眼。擦干眼淚，再看一看那布滿汗水與淚水的訓練場，這里留有我們的歌聲和笑聲；再看一看我們的教官，一張張熟悉的面龐，一副副依依惜別的表情。訓練場漸漸遠去，眼前只剩一片濃郁的、模糊的綠……
我的第一次當“兵”，讓我品嘗了那份珍貴的“戰(zhàn)友情”。那深深地綠色，也鼓舞著我以后的學習生活，永不言敗，珍藏且珍惜！
珍惜的作文 篇6
有一個很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹，準備從樹上跳下來，結束自己的生命。就在他決定往下跳的時候，學校放學了。
成群的小朋友跑了過來，看到他站在樹上。一個小朋友問：“你在樹上做什么?”總不能告訴小孩要自殺吧!于是，他說：“我在看風景。”“那你有沒有看到身旁有許多櫻桃?”另一個小朋友問道。他低頭一看。發(fā)現(xiàn)原來自己一心一意想要自殺，根本沒有注意到樹上真的結滿了大大小小的紅色櫻桃。“你可不可以幫我們采櫻桃啊?”小朋友們說：“你只要用力搖晃樹干，櫻桃就會掉下來。拜托啦!我們爬不了那么高。”
失意的人有點兒意興闌珊，但是又拗不過小朋友們，只好答應幫忙。他開始在樹上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹上掉下來。地面上也聚集了越來越多的小朋友，大家都興奮而又快樂地揀拾著櫻桃。一陣嬉鬧之后，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個失意的人坐在樹上，看著小朋友們歡樂的背影，不知道為什么，自殺的心情和念頭都沒有了。他在周圍采了一些還沒掉下去的櫻桃，無可奈何地跳下了櫻桃樹，拿著櫻桃慢慢走回了家。
在他回到家時，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著櫻桃回來了。當一家人聚在一起吃著晚餐，他看著孩子們快樂地吃著櫻桃時，忽然有了一種新的體會和感動，他心里想著：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧
失意的人放棄了自殺的念頭。
一種新的所得往往來自不經(jīng)意之中。失望的盡頭總會有新的希望產(chǎn)生。
人生的天空永遠不會是晴空萬里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。
生活如天氣，今天晴空萬里，明天也許會陰天下雨。
【珍惜的作文】相關文章：
珍惜珍惜作文03-07
珍惜珍惜糧食作文04-16
珍惜我的珍惜作文04-07
珍惜珍惜作文15篇03-07
學會珍惜，懂得珍惜作文04-16
珍惜我們所能珍惜的作文04-21
珍惜青春珍惜年華作文05-26
珍惜時間珍惜作文05-21
珍惜？珍惜！03-07
珍惜的作文09-30