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大一我的大學(xué)生活演講稿(通用10篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大一我的大學(xué)生活演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一我的大學(xué)生活演講稿 1
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機(jī)會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機(jī)會。大學(xué),我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí),另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的.思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué),時值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會踏實(shí)成穩(wěn)。
其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三,大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼祝灰约耗軌蛴赂业靥こ鰣?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
大一我的大學(xué)生活演講稿 2
各位學(xué)弟、學(xué)妹們:
你們好!
首先感xx老師給了我這樣一個機(jī)會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說,我也覺得十分沉重,因?yàn)樵龠^幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾;仡^想來,我總覺得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母?墒,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。
如果說,你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。
那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認(rèn)為,一定要做一個有個性的人,也就是說,我們要做一個有個性的學(xué)生。
那么,什么叫個性?
個性,在心理學(xué)中的解釋是:一個區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個整體,對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說,鮮明的、獨(dú)特的個性容易給人以深刻的印象,而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然,這種認(rèn)為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個性的機(jī)會以及形式都有很多的方式,例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
我們是學(xué)生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢?
上面說,一個人的個性結(jié)構(gòu)可以分為四個層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛好和動機(jī)。那么,若是說要做一個有個性的學(xué)生,是否也是需要從這幾個方面考慮呢?
第一, 學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認(rèn)為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高,對人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。那么,這么說來,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個人的未來發(fā)展。它是應(yīng)該在學(xué)生時代的培養(yǎng)的,而不是只歸屬與學(xué)生時代。
隨著我國高等教育進(jìn)入大眾化階段后,大學(xué)的規(guī)模迅速膨脹,教學(xué)模式也必將發(fā)生重大的變化,那么如何提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,這也是一個必須考慮的話題。
那么,作為學(xué)生,我們怎樣才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力呢?
我個人認(rèn)為,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力的方式有許多種形式,但一切都要以自己的愛好為中心,以自己的的職業(yè)目標(biāo)為半徑,無限擴(kuò)大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學(xué)習(xí),我想這將直接影響到我們增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。
第二, 學(xué)習(xí)的氣質(zhì)。
氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說來,我們學(xué)生對于學(xué)習(xí)的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學(xué)習(xí),有的人天生反感學(xué)習(xí)。這些也是沒有對錯之分的。任何一種復(fù)雜的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是與大腦和整個神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜活動聯(lián)系在一起的。也就是說學(xué)習(xí)的生理機(jī)制在于神經(jīng)的沖動。但人的高級神經(jīng)活動的類型也是可變的,所以人的氣質(zhì)也是可變的。
不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì),但我們對于學(xué)習(xí)成績的美好向往,這將使我們的學(xué)習(xí)氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動而變化的`。也就是說,只要你想學(xué)習(xí),只要你付出行動,你都將獲得優(yōu)秀的成績。
第三, 學(xué)習(xí)的性格。
一個人成功與否,在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學(xué)習(xí)上面的。學(xué)習(xí)說到底是磨練人的心性和思維的一種活動,只有不斷學(xué)習(xí),才會讓人常常處于最佳狀態(tài),才會具備“腹有詩書氣自華”的可望而不可及的高貴之美。
性格包括性向與風(fēng)格。性向是天生的,不易改變,就像我們所說的血型、八字、星座等。風(fēng)格是后天的努力所形成的,其決定的關(guān)鍵在于教育。因此,西方賢者則認(rèn)為教育可以培養(yǎng)風(fēng)格,我國先哲也認(rèn)為教育可以變化氣質(zhì),兩者可謂是異曲同工。而我們有時常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間,沒能使自己的個性得到充分的發(fā)揮。這種觀點(diǎn)似乎也是錯誤的認(rèn)識。對于教育,我們可以主動掌握的便是自我教育,由此來塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個典型的例子。我們雖不能達(dá)到圣人的境界,可是樹立一個這樣的奮斗目標(biāo)時刻來鞭策自己也未嘗不是一件好事。
不管你是怎樣的性格,只要你相信自己,你都將會獲得學(xué)業(yè)以及事業(yè)的成功。因?yàn)槿祟惖闹巧處缀醵际窍嗤模霈F(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開發(fā)。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,而成就學(xué)業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性,誰也擋不住你成功的腳步。
第四,學(xué)習(xí)的愛好和動機(jī)。
每個人對于學(xué)習(xí)的動機(jī)都有著自己的解釋。但學(xué)習(xí)是為自己這卻是一個不可推卸的事實(shí)。學(xué)習(xí)的動機(jī)是指學(xué)生個體內(nèi)部促使其從事學(xué)習(xí)活動的驅(qū)力。學(xué)習(xí)動機(jī)一般表現(xiàn)為強(qiáng)烈的求知愿望,對未知世界的好奇心及興趣,認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等。而我個人認(rèn)為驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的根源還是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī),即學(xué)生自身的興趣、愛好等,它是一種持久的狀態(tài),且能使學(xué)習(xí)者長期處于一種主動積極的學(xué)習(xí)活動狀態(tài)。
而我們都知道大學(xué)新生最容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機(jī)不足的這種現(xiàn)象。而導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學(xué)前后的“動機(jī)落差”;加上自我控制能力差,容易受人影響;又缺乏一個遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),沒有樹立一個正確的人生觀。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)比中學(xué)生更為復(fù)雜,有更高級,同時也更為自覺和獨(dú)立,因此,學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)弱對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著極大的影響。所以,就需要我們一定要挖掘出自己的潛能,找到能展現(xiàn)自己的愛好,不要盲目跟風(fēng),看別人玩自己也玩,看別人戀愛自己也戀愛,這些只會讓我們玩物喪志。所以,在大學(xué)期間,我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪?我們(yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)之類的本質(zhì)話題。如果想不明白,我們永遠(yuǎn)也做不了大事情。只要明白了這些,我想我們的大學(xué)生涯一定是充滿陽光、力量和生機(jī)的。
從以上四點(diǎn),我們可以真正理解什么樣的人才是一個有個性的人,什么樣的學(xué)生才是一個有個性的學(xué)生。個性對于一個人的活動以及生活真的具有直接的影響;對于一個人的命運(yùn)以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以,我崇尚個性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學(xué),尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你們從現(xiàn)在開始就理性的思考自己的問題,以一種新的姿態(tài)去展開此后的大學(xué)生活,并以一種積極的態(tài)度和堅(jiān)韌的精神去面對生活中的每一件事情!
最后,祝愿你們學(xué)業(yè)成功。做一個真正有個性的學(xué)生。
謝謝!
大一我的大學(xué)生活演講稿 3
各位老師,同學(xué):
大家下午好!
今天我很榮幸也很快樂能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最美好,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地開展,提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要面對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我能做的,是學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自己的`大學(xué)生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴傲慢,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會的,是獨(dú)立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活潑的籃球場,我感到自己的生活很愜意,我很喜歡這樣的氣氛,這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方,這就是我的大學(xué)。
大學(xué)要讓我學(xué)會的,是堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,獨(dú)往獨(dú)來,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來,能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時,因不求上進(jìn)而消漂浮落,我不愿在回想大學(xué)生活時,因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時,因錯失機(jī)緣而一事無成。就讓我們,共同,點(diǎn)燃理想,點(diǎn)燃信念,邁開堅(jiān)決的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
大一我的大學(xué)生活演講稿 4
尊敬的老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時,心中充滿著對大學(xué)生活的無限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié),下午四節(jié),有時晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍?zhí),又入虎穴的感覺?僧(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說時,她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話:當(dāng)你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。是;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
所以,當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團(tuán)活動,各種各樣的講座時,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路,因?yàn)槟菚r單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的,其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點(diǎn)一線,學(xué)習(xí)成了我生活的全部。每門課程,從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽講,再到課后復(fù)習(xí),我都傾注了比其他人更多的'熱情。可當(dāng)我靜下心來仔細(xì)想想,如果一直這樣下去,四年后除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā):人是立體的,并不僅由某個點(diǎn)或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應(yīng)該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。
我想,在這四年的時間里,我們學(xué)到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
大一我的大學(xué)生活演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動,又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時,我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的〝那人卻在燈火闌珊處〞的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣〝洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……〞是!時間如流水,而我們的.人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)。豐富。有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學(xué)是一個充滿才華。學(xué)問,同時又是一個充滿競爭。挑戰(zhàn)的小舞臺。小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠䴘M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
大一我的大學(xué)生活演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我演講的題目是《我的大學(xué)生活我主宰》
與父母作別,只身上大學(xué)。同朋友相送,留下的全是感動。對于我來說是特別的。汗水與喜悅交織,迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我以漫步于大學(xué)校園,告別了稚幼,重整旗鼓,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備踏上新的征程。
有人說:“不同的大學(xué)有著各自的輝煌!钡拇_,邁進(jìn)校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。
“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限。”大學(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學(xué)習(xí),涉獵群書,用知識豐富自己。
但我也明白,大學(xué)與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的'參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。
大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺,所以我會堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
最后我希望:Everyone has a colourful future and dreams come ture.
THANK YOU
大一我的大學(xué)生活演講稿 7
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《我的大學(xué)生活》。首先呢,我想問大家一個問題,你們覺得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個人都有過那樣的經(jīng)歷,有迷惘、失落之時,也有成功的喜悅等等。那么,接下來我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時,什么也不懂,前幾個月都是過著和高中一樣的生活,每天除了上課、吃飯、睡覺還是上課、吃飯、睡覺。我覺得這樣的生活很無趣,這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天,我決定改變自己。后來,我加入了社團(tuán),參加了很多活動;課余時間還去做兼職,當(dāng)然不忘記學(xué)習(xí)。在忙碌中我感覺到了生活很充實(shí)。同時我還結(jié)交了很多新朋友,而且也喜歡去做一些自己認(rèn)為很有意義的事情。
我認(rèn)為大學(xué)就像是一幅空白畫卷,它需要用我們的激情去燃燒,用我們的`勤奮和智慧來譜寫美麗的華章。作為一個大學(xué)生,我們一定要有夢想和追求,要敢于去改變自己;不要因?yàn)榱?xí)慣,因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個磨礪人的地方,我們應(yīng)該多與他人交流,只有在不同層次的人群里才能學(xué)著更好地做人。
同學(xué)們,積極地鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影;在社會活動中展現(xiàn)你美麗的風(fēng)景,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。
我的演講完畢,謝謝大家!
大一我的大學(xué)生活演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,滿懷激動和喜悅,想和大家分享我作為一名大一新生的大學(xué)生活。
記得剛踏入大學(xué)校門的那一刻,我心中充滿了期待和好奇。這里,是知識的海洋,是夢想的舞臺,更是我們青春綻放的地方。
我的大學(xué)生活,是豐富多彩的。在這里,我遇到了來自五湖四海的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。我們共同探討學(xué)術(shù)問題,互相分享生活點(diǎn)滴。在這里,我感受到了集體的`溫暖和力量。
我的大學(xué)生活,也是充滿挑戰(zhàn)的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是簡單的知識灌輸,而是需要我們主動思考、獨(dú)立探索。在這里,我學(xué)會了如何合理安排時間,如何高效地學(xué)習(xí)。同時,我也積極參加各種社團(tuán)活動和志愿服務(wù),鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我的大學(xué)生活,更是充滿夢想的。在這里,我有了新的目標(biāo)和追求。我渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹,渴望在社會實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),更渴望在未來的日子里,能夠用自己的所學(xué)所長為社會做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順。有時,我們會感到迷茫和困惑;有時,我們會遇到挫折和困難。但是,正是這些經(jīng)歷,讓我們更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。
在這里,我要感謝我的老師和同學(xué)們。是你們給予我?guī)椭椭С,讓我在大學(xué)的道路上更加堅(jiān)定和自信。
展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,追求更高的目標(biāo)。我相信,在大學(xué)的這段時光里,我會收獲滿滿的知識、經(jīng)驗(yàn)和友誼。
最后,我想說,大學(xué)是一個新的開始,是一個充滿無限可能的階段。讓我們一起珍惜這段時光,共同書寫屬于我們的精彩篇章!
謝謝大家!
大一我的大學(xué)生活演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享我的大學(xué)生活。這是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇、激情與夢想的舞臺。從踏入大學(xué)校門的.那一刻起,我便深知,這里將是我人生航程中一段重要的旅程。
大學(xué)生活,如同一幅五彩斑斕的畫卷,展現(xiàn)在我面前。在這里,我遇到了來自五湖四海的同學(xué),他們每個人都有著獨(dú)特的個性和故事。我們一起學(xué)習(xí),一起成長,共同度過了許多難忘的時光。課堂上,老師們用淵博的知識和生動的講解,點(diǎn)燃了我們求知的熱情;課后,我們則投身于各種社團(tuán)和活動中,拓展自己的興趣愛好,鍛煉自己的能力。
當(dāng)然,大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順。我也曾面臨過困難和挫折,比如課程難度加大、人際關(guān)系處理不當(dāng)?shù)葐栴}。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會了堅(jiān)持與勇敢。我明白,只有不斷地努力,才能攀登到更高的山峰,看到更美的風(fēng)景。
在大學(xué)里,我更加注重自我提升和全面發(fā)展。我積極參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會,拓寬自己的視野;我加入學(xué)生會和志愿者團(tuán)隊(duì),鍛煉自己的組織和溝通能力;我還利用課余時間學(xué)習(xí)新技能,提升自己的綜合素質(zhì)。
展望未來,我充滿了期待和信心。我相信,在大學(xué)這個平臺上,只要我們懷揣夢想,勇于挑戰(zhàn),就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
最后,我想對大家說:讓我們一起珍惜這段美好的大學(xué)時光,用心去感受、去體驗(yàn)、去成長。讓我們攜手并進(jìn),共同書寫屬于我們自己的青春篇章!
謝謝大家!
大一我的大學(xué)生活演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享我大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些美好的、充滿挑戰(zhàn)與成長的時光。
剛剛步入大學(xué)校園的那一刻,我充滿了期待和好奇。這是一個全新的環(huán)境,一個充滿無限可能的世界。我記得,開學(xué)第一天,我背著沉甸甸的行李,走在林蔭小道上,兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,空氣中彌漫著青春的氣息。那一刻,我告訴自己,這里將是我實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。
大一的生活,既豐富多彩又充滿挑戰(zhàn)。我參加了各種社團(tuán)和活動,結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起參加志愿者服務(wù),幫助那些需要幫助的人;我們一起組織文藝演出,展示自己的才華和創(chuàng)意;我們還一起參加學(xué)術(shù)競賽,挑戰(zhàn)自己的智慧和能力。這些經(jīng)歷讓我感受到了大學(xué)生活的無限魅力,也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和追求。
當(dāng)然,大一的生活也并非一帆風(fēng)順。我也曾遇到過困難和挫折,比如學(xué)業(yè)上的壓力、人際關(guān)系的處理等等。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何面對困難和挫折,如何尋求幫助和支持。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了生活的意義和價值。
回顧大一的生活,我感到非常慶幸和感激。我慶幸自己能夠擁有這樣一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的平臺,感激身邊每一位老師、同學(xué)和朋友的'幫助和支持。正是他們的陪伴和鼓勵,讓我能夠勇敢地面對每一個挑戰(zhàn),迎接每一個機(jī)遇。
展望未來,我充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì);我將積極參與各種社會實(shí)踐活動,鍛煉自己的意志和品質(zhì);我將保持一顆感恩的心,珍惜身邊的每一個人和每一次機(jī)會。
最后,我想對大家說:大學(xué)是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方,讓我們一起勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn),抓住每一個機(jī)遇,共同創(chuàng)造屬于我們的精彩人生!
謝謝大家!
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