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老師作文

給老師的一封信作文

時(shí)間:2022-09-01 10:44:36 老師作文 我要投稿

給老師的一封信作文【薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信作文【薦】

給老師的一封信作文1

敬愛的田老師:

  我們即將畢業(yè)了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí),我、卻無(wú)以為報(bào),我感到深深的無(wú)力。

  我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來,您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí),您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,您便開始讓我們寫日記,每天的語(yǔ)文課,

  您總要拿出十分鐘的時(shí)間,讓我們寫生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀察,教會(huì)我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來,由于時(shí)間抽不出來,您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個(gè)累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來,才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂,長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂的時(shí)光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂!

  日記中有我的快樂,有我的煩惱,還有我的傷心難過……

  老師,這一切一切,或許您會(huì)忘,但我不會(huì),因?yàn)槲以缫延浽谛闹。您是我的老師,教?dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過多少學(xué)生,不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn),我只知道:您一一是我的老師!

  鳥兒以它動(dòng)聽的歌喉,作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧!

  祝您

  福如東海

  壽比南山!

  您的學(xué)生:何夢(mèng)羽

  20xx年5月17日

給老師的一封信作文2

  敬愛的許老師

  許老師您好!您教了我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文,現(xiàn)在又開始教四年級(jí)語(yǔ)文。

  我非常感激您。因?yàn)槭悄盐覀儚娜昙?jí)語(yǔ)文帶到四年級(jí),在三年級(jí)期末考試時(shí),全班以優(yōu)異的成績(jī)通過,語(yǔ)文竟是全年級(jí)第二名,所以我非常感激您。

  我非常感激您。因?yàn)槟粌H是老師,還是校長(zhǎng),校長(zhǎng)總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊(duì)會(huì)課情況,還要幫我們批改作業(yè),還要準(zhǔn)備教案……可是許校長(zhǎng)您還是放棄自己的休息時(shí)間,從忙碌中抽出時(shí)間來,爭(zhēng)著要占用中午的時(shí)間,用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè),謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。

  我非常感激您。因?yàn)槟俏覀冋Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,用淵博的知識(shí)和創(chuàng)作性的勞動(dòng),幫助我們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧和方法,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)金鑰匙支配到我們的手里,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。許老師您像嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陽(yáng),湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。您用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵,老師用知識(shí)在語(yǔ)文學(xué)海中遨游,讓我們知識(shí)大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來,不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則,誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)。許老師您的愛是超凡脫俗的,是無(wú)私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè),付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細(xì)致的腦力工作,尊重老師,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是一種美好品質(zhì)。

  我會(huì)以最好的成績(jī)報(bào)答您。

  您的學(xué)生:丁寧

給老師的一封信作文3

敬愛的老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  祝您:

  身體健康!

給老師的一封信作文4

親愛的張老師:

  您好!

  在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對(duì)黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時(shí)而幽默有趣,時(shí)而嚴(yán)肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的時(shí)光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時(shí),我要和您說一聲“再見”,F(xiàn)在想起這個(gè)時(shí)候即將會(huì)來臨時(shí),我是多么渴望自己只是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那該有多好。

  老師,在我二年級(jí)時(shí),我有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語(yǔ)文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦,可眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會(huì)在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:吳明榆

  20xx年7月22日

給老師的一封信作文5

  親愛的老師:

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即,漫長(zhǎng)的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對(duì)我們的栽培,對(duì)我們的批評(píng),對(duì)我們的夸獎(jiǎng),都深深地刻在我的心中。

  過去的時(shí)光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無(wú)知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

  您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時(shí)間來教育我們。那次一篇課文我們?cè)疽A(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們?cè)谡n前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個(gè)字我不會(huì)讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的同學(xué),也都無(wú)言以對(duì)。我急忙拿字典時(shí),您抽到了我,我也只好等著被批評(píng)。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無(wú)論認(rèn)字、做事,我都會(huì)想起這件事,萬(wàn)事不能想當(dāng)然,否則就會(huì)壞事。

  我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長(zhǎng),同學(xué)們也聽從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場(chǎng)合我就會(huì)怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會(huì),訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對(duì)您說我不行!可您卻不斷地鼓勵(lì)我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的鼓勵(lì)和栽培。

  老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!

給老師的一封信作文6

親愛的林老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^兩個(gè)月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無(wú)盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您?匆娏四,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點(diǎn)兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!

  我非常喜歡上您的語(yǔ)文課,記得第一節(jié)的語(yǔ)文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識(shí)聲調(diào) ,讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽您講,直到有一天……

  那是四年級(jí),在上課時(shí)您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對(duì)了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會(huì)……答錯(cuò)。”您說:“我上課都說了,答錯(cuò)不要緊,只要你肯答!蔽艺f:“因?yàn)椤夷懽有,我……我怕答……答錯(cuò)了會(huì)很沒面子的。”您說:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!

  。∮H愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的深恩。

  祝你

  身體健康

  工作愉快

  您的學(xué)生:葉步煒

  20xx年5月9日

給老師的一封信作文7

親愛的李老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校,跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都使我格外留戀。每每想到這里,許多往事便一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里……

  我清楚的記得,在五年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您捂著肚子,臉色蒼白的走上了講臺(tái),額頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠,頭發(fā)顯得有些蓬松。您的嘴角依然掛著一絲微笑,卻又是那么勉強(qiáng)。我知道您又是帶著病來給我們上課了,您為了我們的學(xué)習(xí),竟不顧自己的身體。您是一個(gè)多么偉大的老師!當(dāng)時(shí)同學(xué)們都勸您去休息,您卻微笑地拒絕了,您忍著痛又繼續(xù)給我們上課。您還記得嗎?您每次給我們講課的聲音都很大,生怕坐在后面的同學(xué)聽不到,為此,您每次說話時(shí)聲音又有一絲沙啞,這還都都是為了我們?您為了我們這班調(diào)皮的孩子,操透了心……

  老師,幾年來,您像辛勤的園丁,我們像那含苞待放的花朵,您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成了博才多學(xué)的少年。幾年來,您為我們的進(jìn)步花了多少心血,流過多少干汗水,熬過多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒號(hào)、寒風(fēng)刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,蚊蟲叮咬,您在等下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們那盈盈的笑臉,你的臉上就露出了花一般的笑容。一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在此,我想對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!

  祝工作順利,永葆童心!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:

給老師的一封信作文8

老師您好:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng),崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng):給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對(duì)于我們來說,這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,要開始獨(dú)自去面對(duì)一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。

  幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂的地方。這些日子以來,作爸媽的一直在努力強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園生活的`向往——新買的書包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(zhǎng)大了就能上幼兒園了,老師教過就會(huì)了”;……

  如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的幼兒園就是“寫字畫畫作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺”等等——寶貝欣然接受了。可是,做爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾會(huì)犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛他的人;希望孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著。

給老師的一封信作文9

  親愛的老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!

  六年的時(shí)光入云飄過,時(shí)光老人無(wú)情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來到了這個(gè)可愛的母校,那時(shí),我與您相見不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無(wú)話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!

  有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無(wú)論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!

  最后祝老師

  笑口常開,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:***

  xx年xx月xx日

給老師的一封信作文10

吳老師:

  您好!這學(xué)期,您是我們的語(yǔ)文老師。我一見您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽著聽著就入了迷。當(dāng)您跟我們說,您的散文已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表,小說也即將出版時(shí),我們驚嘆不已,我和所有的同學(xué)一樣,對(duì)您充滿了崇拜和羨慕之情。

  是您教會(huì)了我們寫作,當(dāng)我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時(shí),我高興得簡(jiǎn)直想要跳起來,走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽(yáng)光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風(fēng)吹到臉上,也感覺不到疼痛了。

  吳老師,我也有對(duì)不起您的地方。有時(shí)您上課抽背書,我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜]背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來。等您說抽查結(jié)束時(shí),我的心才慢慢平靜了下來。有時(shí)上課時(shí),有許多問題,我都回答不出來,這是因?yàn)槟屛覀冾A(yù)習(xí)課文時(shí),我沒認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。

  吳老師,您教我們語(yǔ)文后,我的語(yǔ)文成績(jī)就慢慢提高了,但有時(shí)您在上課時(shí),我沒認(rèn)真聽,作業(yè)有時(shí)也沒認(rèn)真完成。我會(huì)改掉這些毛病的,請(qǐng)您相信我并且?guī)椭。上課時(shí)多提些問題給我,也許,我就不容易走神了。

  您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時(shí)間給我們上課。

  敬祝

  工作順利

  學(xué)生 曹俊雄

給老師的一封信作文11

老師:

  最近因?yàn)槠谥锌荚,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說:“唉!韻,最近作業(yè)真多。∥叶家龅12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!”而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷!

  好不容易熬過了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

  老師,有時(shí)候還是讓我們放松警惕才可以達(dá)到更好的效率呢!

給老師的一封信作文12

親愛的郝老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛護(hù),感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

  還記得,剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對(duì)自己沒有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評(píng)語(yǔ)一欄,您工工整整地為我寫下了評(píng)語(yǔ),委婉地告訴我我的缺點(diǎn),還提出了建議,希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來,一直阻撓我進(jìn)步的,其實(shí)是一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣,認(rèn)真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個(gè)假期的努力,我竟然受到了您的表?yè)P(yáng)!按迺剑阕罱M(jìn)步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點(diǎn),上課認(rèn)真地聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

  也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,上面寫滿了您對(duì)我的鼓勵(lì)……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心地批改,這需要付出多少心血。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:崔xx

  4月28日

給老師的一封信作文13

尊敬的吳老師:

  您好!您最近工作順心嗎?

  我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。

  但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場(chǎng)上滾鐵環(huán)打羽毛球了。

  還有一點(diǎn),我值得一說:咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場(chǎng)上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽(yáng)避暑,帶來一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場(chǎng)和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。

  以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。

  我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡(jiǎn)單卻讓人浮想聯(lián)翩。

  此致,

敬禮!

  六年級(jí)學(xué)生:徐朝媛

  20xx年6月16日

給老師的一封信作文14

尊敬的侯老師:

  您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說簡(jiǎn)單流利英語(yǔ)的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級(jí)還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您!

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時(shí)候,您拉著我的手,讓我拿上英語(yǔ)書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課,您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問我聽懂了嗎?當(dāng)您講完時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。

  還記得那一次是英語(yǔ)課,本來我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽到我的聲音,您說:”回答正確,聲音再大一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣說出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說:“試著再大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說話并不難,但我原來為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵(lì)我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來,這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。

  這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:陳新宇

  20xx年8月17日

給老師的一封信作文15

敬愛的林老師:

  您好!

  從一年級(jí)時(shí)我入學(xué)的時(shí)候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長(zhǎng)。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛;您就像一棵參天大樹,為我們這些脆弱的小樹遮風(fēng)擋雨;您就像東方升起的太陽(yáng),幫我們?cè)谥R(shí)的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。

  在校園生活中,您把我們的身體看的比成績(jī)還重要的,別的班中午加班努力寫作業(yè),您很關(guān)心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長(zhǎng)的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認(rèn)真聽課。

  您雖然把我們的身體看的比學(xué)習(xí)重要,但您把我們的成績(jī)看得也很重。您是個(gè)敬業(yè),關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè),您用自己空閑的時(shí)間幫我們補(bǔ)課,有時(shí)生病了依舊幫我們上課。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年即將過去,我們這個(gè)大家庭即將分開,每一個(gè)兄弟姐妹都要被分到一個(gè)更大更陌生的新家庭中去,想必每一個(gè)同學(xué)的心中都是依依不舍的。每個(gè)人都舍不得昔日在操場(chǎng)上一同奔跑的好伙伴,每個(gè)人都舍不得在教室里認(rèn)真講課的老師們,舍不得這個(gè)大家庭。 我想對(duì)您說:“林老師,謝謝您!”

  祝

  身體健康

  幸?鞓

  學(xué)生:陳雪輝

  20xx年4月30日

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