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雨后的作文

時(shí)間:2022-09-01 16:05:08 關(guān)于雨的作文 我要投稿

實(shí)用的雨后的作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的雨后的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的雨后的作文十篇

雨后的作文 篇1

  雨,從昨晚開(kāi)始就下個(gè)不停,淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。

  周圍一片寂靜,天灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處彌漫著一層薄薄的霧,我睜大眼睛,隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇,驚奇于這薄霧薄得好像被風(fēng)一吹就散了。在這住了也有大半個(gè)學(xué)期了,倒也下過(guò)幾場(chǎng)雨,可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的霧。

  吃過(guò)早飯,我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩著,若隱若現(xiàn)的。走上前去,忽然一切又都變得清晰起來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,身后又一片朦朧,真有點(diǎn)兒身在“凌霄寶殿”的感覺(jué)。

  校道旁的牽;▌倓傞_(kāi)放,校道兩旁的桂花也開(kāi)了。風(fēng)不時(shí)地偷偷為我們送來(lái)淡淡的花香。閉上眼,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲,深深地吸一口雨后校園清晨的新鮮空氣,頓時(shí)讓人心情舒暢起來(lái)。

  此刻的校園還是一片安靜祥和。教室里偶爾傳來(lái)朗讀的聲音。這鳥(niǎo)鳴、這潮濕的.地,還有這薄霧,就像春天要回暖時(shí)的情景,仿佛現(xiàn)在就是春天,讓人絲毫感覺(jué)不到這是深秋時(shí)節(jié)。

  透過(guò)薄霧,我看到了微微升起的太陽(yáng),像小女孩的臉?biāo)频,紅撲撲的。漸漸地,薄霧一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)了。陽(yáng)光照射在整個(gè)校園里,暖和舒適。牽;ㄉ希鸹ㄉ系挠甑卧谔(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮,亮得耀眼。那些被雨水沖刷干凈的葉子變得極綠極綠,還有那在薄霧下如同森林一般的生物園,此時(shí)也變得更加生機(jī)勃勃了。

  薄薄的霧、悅耳的鳥(niǎo)鳴、閃閃的雨點(diǎn)、開(kāi)放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨后校園的清晨,清新、溫暖、舒適!

雨后的作文 篇2

  下雨了,淅淅瀝瀝的小雨從空中飄飄灑灑地落下來(lái),落在土地中,落在長(zhǎng)河里,落在湖泊里——落在草叢中,好像給小草“娃娃”洗了個(gè)澡。

  雨過(guò)了,我就和媽媽一起出來(lái)玩玩。一出門,就聞到了清新的空氣。那空氣帶著雨的濕潤(rùn),草的清香,土的氣息,撲面而來(lái),深深的吸一口,沁人心脾,仿佛整五臟六腑都被洗了個(gè)澡。

  烏云漸漸散去了,天像被洗過(guò)一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,仿佛一塊巨大藍(lán)翡翠鋪滿了天空。太陽(yáng)露出了笑臉,心情地把她的光和熱拋灑向大地。草地上的的小草,掛著數(shù)不清的水珠,也迎合著這耀眼的光芒,像無(wú)數(shù)顆星星,發(fā)出晶瑩剔透的光來(lái)。紫色的牽;ǎ徒忝脗兪掷,在綠綠油油的.草地上,吹著小她們的小喇叭,跳起優(yōu)美的舞來(lái)。黃澄澄的迎春花,也露出了笑臉。它們一朵又一朵的綻放著,一枝又枝的滿綴著,好看極了?纯催@朵,很美;再看看那一朵,也很美。即使是花骨朵,也那么美麗,色澤鮮艷,好像飽脹的馬上要破裂似的。

  不知什么時(shí)候,天空出現(xiàn)了一道彩虹。媽媽說(shuō):“彩虹是由紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成的,這七種顏色任意組合,可以變化出數(shù)不盡的顏色……”彩虹可美了,紅的似火,青的似玉,藍(lán)的似天,黃的似光……我想,如果我能飛到彩虹上去,在上面散步,和藍(lán)天白云合個(gè)影,那該多好啊……

  幾朵白云飄過(guò),他們有的好像是穿著白衣裳的小朋友在玩耍,有的好像是小羊在吃草,還有的像移動(dòng)的雪山……

  雨后,就像是仙女的靈活巧手繪出的奇景,更像是一個(gè)多彩的夢(mèng)……

雨后的作文 篇3

  昨天下午下了一場(chǎng)暴雨,我差點(diǎn)沒(méi)法去游泳了,好在后來(lái)雨小了,我們還是堅(jiān)持去游泳,但遲到了幾分鐘,錯(cuò)過(guò)了熱身運(yùn)動(dòng),下水后我覺(jué)得水很涼,而且手非常痛,游了一會(huì)兒,兩只手又不痛了,水也不覺(jué)得涼了,真奇怪!

  我們練習(xí)了蛙泳、自由泳,又開(kāi)始學(xué)仰泳,之后下課鈴響了,我就上來(lái)了,進(jìn)更衣室換了衣服就和爸爸回家了。雖然下雨,我還是沒(méi)曠課,我心里很高興。

雨后的作文 篇4

  雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥(niǎo)兒不在害怕自己會(huì)被淋濕,而是離開(kāi)自己潮濕的鳥(niǎo)巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著大自然中每種靈物。

  在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的.少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽(tīng)到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤(rùn)自己?匆(jiàn)樹(shù)木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們?cè)陉?yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見(jiàn)了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

  土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固,樹(shù)葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

  雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!

雨后的作文 篇5

  有的人四肢健全,卻懶于耕耘;有的人雖身患絕癥,卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。

  李歡屬于后者,病魔把罪惡的雙手伸向了她,頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷!凹∪鉅I(yíng)養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的字眼,而李歡沒(méi)有被它所嚇倒,而是愈挫愈勇,抖擻精神,憑著一顆永不言敗的心,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲K于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的女孩,連寫個(gè)字都很困難,但她卻創(chuàng)造了奇跡:每門功課都不低于95分,還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的資格,用無(wú)力的雙手出神入化的剪紙技術(shù),給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品,令老亨利贊嘆不已,他簡(jiǎn)直無(wú)法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡,是毅力創(chuàng)造的奇跡;是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。

  這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏,更有父母的辛勤付出,良苦用心。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:A和B在沙漠里栽樹(shù),A每天給樹(shù)澆水,而B(niǎo)則只在前面幾天給樹(shù)澆水,等樹(shù)成活后,就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴,A種的樹(shù)倒了,而B(niǎo)種得樹(shù)依然挺立。不是說(shuō)付出總有回報(bào),而A的`付出卻沒(méi)有收獲呢?因?yàn)锳給樹(shù)的水份多,根有了充足的水分,就不用到地下自己找水喝,所以根扎得淺。而B(niǎo)由于等樹(shù)成活后不去澆水,樹(shù)渴極了,根只能拼命往下鉆獲取水分,所以根深蒂固。A對(duì)樹(shù)的愛(ài)使樹(shù)倒在了沙漠之中,而B(niǎo)卻讓樹(shù)自力更生卻使樹(shù)傲立于沙漠之上。A對(duì)樹(shù),正如現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的寵愛(ài),下雨了,有父母擋著,天塌下來(lái)有父母撐著,孩子受不到風(fēng)雨的洗禮,脆弱的不堪一擊。而B(niǎo)對(duì)樹(shù),恰是李歡父母所為,看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸,卻良苦用心。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子,但怎樣去愛(ài),值得深思。

  在困難、挫折面前,我們不應(yīng)低頭,要昂首挺胸,毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打,驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛!風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

雨后的作文 篇6

  初春的午后,微風(fēng)輕輕吹過(guò)那一條條藤蔓,漫天的彩云翻滾著,陽(yáng)光恣意照耀著。透過(guò)杏樹(shù)的枝葉灑在地上,星星點(diǎn)點(diǎn),有如暗夜里的螢火蟲(chóng),又如無(wú)邊天河中那璀璨的星辰,在黑暗的懷抱中沉沉睡去。我揉了揉發(fā)酸的眼睛,想起期中考前那壯志雄心,卻成了手里這不忍直視的成績(jī)單,和布滿鮮紅叉的試卷。

  我無(wú)奈嘆了口氣,走向陽(yáng)臺(tái),這滿目的生機(jī)與活力,大概也與我毫無(wú)關(guān)系,盡管四處明光爍亮,作為失敗者,此刻的我卻只想躲在陰暗的角落,我與這一切是那么格格不入。〕姓J(rèn)吧,你就是一個(gè)差生!一個(gè)月以來(lái)的寒窗苦讀,到最后卻換來(lái)了老師的失望和同學(xué)們的嘲笑。看著那上面鮮紅刺眼的紅叉刺,我不禁淚如泉涌,心中也充滿了迷茫與恐慌。

  這時(shí)一只強(qiáng)而有力的手搭在我的肩膀,回頭一看,原來(lái)是父親,他面容略顯疲倦,眉頭緊皺,眼睛略有許些血絲,濃密的胡須布滿在鼻子底下,就如隸體的“一”字,“聽(tīng)說(shuō)期中考成績(jī)發(fā)下來(lái)了”,聽(tīng)到這我忐忑不安地說(shuō)道:“這次成績(jī)不理想,我考差了!闭f(shuō)完便視死如歸地把成績(jī)單與試卷遞給了父親,隨著試卷翻動(dòng)聲嘩啦嘩啦響起,原先慈祥的笑容逐漸消失了,變得陰沉、望而生畏,父親的眼睛猶如利劍拔出刀銷,銳氣逼人,眉頭緊皺成了倒八字,嘴唇抖動(dòng)著,像一頭發(fā)怒的豹子。我羞愧地了低下頭,等待著這即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。

  再次那只沉重的手搭在我的肩上,我回想起上次與父親鬧矛盾時(shí),父親那只手拍在肩上的`痛感,我不禁雙眼緊閉等著父親的斥責(zé)?墒且痪湓捳Z(yǔ)打破了寧?kù)o,“兒子,我這次不責(zé)怪你,你自己好好反思吧!蔽一仡^望著他,原先緊繃著的臉,也松懈了許多,目光變得溫和,他轉(zhuǎn)身離去,留下那深沉的背影?雌饋(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此高大,高大到需要仰視,似乎又帶著一種思索與嘆息,一點(diǎn)點(diǎn),消失在我視野中。

  第二天早上我揉了揉朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭有一封信,我急忙打開(kāi)。頓時(shí)明白到父親的心意:不必因花落而傷春。因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。失敗是把有價(jià)值的東西毀滅給人看,成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗,成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生成功與失敗的裁決不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這時(shí)我抬起頭來(lái)靜靜佇立,一棵小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),父親啊,你是陽(yáng)光,我是小樹(shù),經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,是您在給予著我,幫助著我。

雨后的作文 篇7

  下了一天的傾盆大雨,現(xiàn)在終于停了下來(lái)。禁錮了一天的太陽(yáng)也開(kāi)始解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,放射出耀眼的光芒,給大地涂上一層金光。

  雨后的太陽(yáng)似乎不大。天空像被雨水洗過(guò)一樣明亮。路上花花綠綠的雨傘就像海洋退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),貪婪的呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的水珠也越來(lái)越少了。屋檐上滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照,變成一顆顆五光十色的珍珠。天氣轉(zhuǎn)晴了,藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo)在枝頭歡叫,像是在贊美雨后的`太陽(yáng)。

  雨后的太陽(yáng)多么美麗,多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們勇往直前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣漂亮,它使雨后的世界更加美麗。

  啊!雨后的太陽(yáng),我贊美你。

  初一:郭依婷

雨后的作文 篇8

  雨 后下午,天氣突然變化,滾滾的烏云猛撲而來(lái),霎時(shí),大地一片漆黑。接著,雷聲陣陣,電光閃閃,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地從天而降。雨停了,我和小伙伴們來(lái)到校園?諝飧裢馇逍拢L(fēng)兒就像為我們免費(fèi)提供的自然空調(diào),吹在身上,多么涼爽舒服。』ú輼(shù)木像剛洗了個(gè)澡。紫色的蛇頭花、白色的梔子花和粉紅色的`月季花更加鮮艷奪目,散發(fā)出陣陣清香,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng),十分調(diào)皮。翠綠的草葉上濕漉漉的。大樹(shù)變得更加蒼翠、挺拔。操場(chǎng)上大大小小的水坑、泥洼里,一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”?,蝸牛們也來(lái)聚會(huì)了,它們背著自己的“屋子”,在光滑的護(hù)欄上探頭探腦地向前移動(dòng),我輕輕一碰它的觸角,它便像觸電似的縮了回去,非常有趣。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的水滴滴答答地落下來(lái),落在正在樹(shù)下玩耍的孩子們身上,他們邊跳邊喊:“下雨了!下雨了!”多么快樂(lè)。

雨后的作文 篇9

  炎炎夏日里,荷與花是一杯清涼,贈(zèng)予所有人們,人們也由此喜歡上了荷花。夏來(lái)春往,隨著時(shí)間的推移,人們想看荷花的欲望也就越來(lái)越大了。六七月間,正是看荷花的好月份,人們像趕集似的.,不約而同地奔到西湖邊,享受著美景,我也是其中一個(gè)。

  這天,剛下過(guò)雨,很是涼快,我從老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了這一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒,憨態(tài)可掬地睡著,還是一個(gè)花苞;有些荷花像剛?cè)攵罐⒛耆A的青春少女,羞澀地掀開(kāi)面紗,望望世界,只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn);有些荷花則像身強(qiáng)力壯的青年,時(shí)刻想著要為人民服務(wù),賣力地工作,完全綻放了,露出了笑臉。

  走著走著,我離荷花越來(lái)越近了。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝紅杏出墻來(lái)”的氣勢(shì)。邊上的荷葉無(wú)比翠綠,脈絡(luò)清晰可見(jiàn),襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一個(gè)圈,中間的小蓮蓬是金色的,探出了腦袋。這時(shí),微風(fēng)襲來(lái),荷葉上的露珠隨風(fēng)滾來(lái)滾去,我仔細(xì)地盯著,生怕它逃跑,露珠中突然多了幾張笑臉,原來(lái)有很多小朋友,也像我一樣在觀察它。這片荷葉,記錄著我們的成長(zhǎng)。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,雨后的荷花,蒙上了一層薄薄的霧,給游客們帶來(lái)了新一般的感受,新一般的滋味!

雨后的作文 篇10

  “滴滴答,滴滴答……”,就在這不經(jīng)意的時(shí)候,屋外下起了小雨,一顆顆雨珠如一顆顆珍珠,剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷葉上滾動(dòng),玩耍;呀!你看,一群小不點(diǎn)在荷葉上玩耍,一不小心掉進(jìn)河里了,它在河里游泳呢!接著,天上的小雨點(diǎn)好像迫不及待想到地面上玩耍,爭(zhēng)先恐后的飛下來(lái),下起了淅淅瀝瀝的雨。風(fēng)兒也參加了玩耍隊(duì)伍。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天上劃出了一道美麗的彩虹,“那彩虹,多美啊!”我不禁贊嘆道。我又伏頭沉思:人生不就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎?但,暴風(fēng)雨后,不就是美麗的彩虹了嗎?是的,就是這樣。沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有經(jīng)歷挫折,哪里能有成功?沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有一條人生道路是平坦的,只有經(jīng)歷坎坷,跨越人生的'欄桿,才最終能拿下成功的獎(jiǎng)杯

  有一為學(xué)士說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”!

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