小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
因?yàn)樯弦淮锡斖觅惻芡米犹湴亮耍诹舜髽湎。最后,讓烏龜(shù)脛,讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隱居,不再露面。可是烏龜大紅大紫,各個(gè)媒體全來采訪,一出門就有他的粉絲來找他簽字。
不久,兔子又來和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來,但是在媒體的壓迫下,他不得不和兔子比賽了。
比賽開始了。沒想到兔子又睡到了大樹下,動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜,他又變成了這場(chǎng)比賽的桂冠。比賽過后,兔子搖身一變,穿著高級(jí)西裝,住著高級(jí)公寓,坐著高級(jí)轎車。窮困的兔子什么時(shí)候變得這么有錢。天下沒有不透風(fēng)的墻,這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量,答應(yīng)給兔子一百萬元。
這消息一傳出,立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”,所有的地位全部隨風(fēng)飄去。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了;所以還是小心點(diǎn)為好,我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長友卷的棕發(fā),一副藍(lán)色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去練琴了,可有一句我怎么也彈不對(duì),過了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒想到一本書對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們,你們有沒有觀察到家鄉(xiāng)一年四季的變化呢?
陽春三月,春姑娘喚醒大地,山坡上露出了小草的腦袋,粉紅色的桃花,雪白的梨花,清淡的丁香花……
夏天,太陽火辣辣的燃燒著大地。清澈見底的小溪?dú)g快的流淌著,在微風(fēng)的吹拂下,蕩起魚鱗般的波紋,溪邊婀娜多姿的垂柳擺動(dòng)著它那柔軟茂盛的柳枝……
豐收的季節(jié)到了,爺爺們打著伴去田里收稻子,紅臉的高粱,滿臉豆豆的玉米……
果園里,累累果實(shí)掛滿枝頭,在微風(fēng)中搖頭晃腦的,像一個(gè)個(gè)孩子。連那粗粗的枝桿都被壓彎了腰,有金黃色的梨,粉紅色的桃子,橘子則像一盞盞小黃燈籠高掛在枝頭,那一串串亮晶晶、水靈靈的葡萄,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠……
冬天下著大雪,整個(gè)家鄉(xiāng)成了銀色世界。家鄉(xiāng)的樓房像座座銀色宮殿……
美麗、可愛的家鄉(xiāng),無論在天涯海角,我都不會(huì)忘記你。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們?nèi)ゴ河。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場(chǎng)出發(fā)。
到了目的地,我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風(fēng)箏了,一開始我需要?jiǎng)e人的幫助,沒過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門,就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來,風(fēng)箏就會(huì)飛起來了。
我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。
風(fēng)箏放好了,過了一會(huì)兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”
一個(gè)同學(xué)說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發(fā)芽了!焙卫蠋熣f:“春天到了,小樹的枝頭長出了嫩芽!边有同學(xué)說春天到了,冬眠的動(dòng)物都出來活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候,我又找到了一個(gè)春天,小蝌蚪出來玩了。
到回學(xué)校的時(shí)間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我有一位敬愛的老師,她是我們的班主任——傅老師。
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,彎似柳葉的眉毛下長著一雙迷人的大眼睛,總是神采奕奕的,能說會(huì)道的櫻桃小嘴一笑起來就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,講起課來總顯得那樣和藹可親。
有一天,上體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔倒了,旁邊班的體育老師連忙跑過來扶我起來,說:“同學(xué),哪個(gè)老師教你們體育課的?”“謝老師,教我們體育課的!蔽艺f。這位老師連忙把我扶到謝老師的旁邊,把事情的發(fā)生告訴了謝老師,謝老師叫我在旁邊休息一會(huì)兒,下課了,我跑到傅老師的辦公室,跟傅老師說明了情況,傅老師可著急了,急忙叫吳凡、郭陳冰帶我去醫(yī)務(wù)室看。又打電話給我媽媽,并說明了事故。去醫(yī)院后醫(yī)生說的手骨折了,上了夾板。傅老師可關(guān)心我了,我的手不能寫字了,在辦公室說給老師聽作業(yè)還時(shí)常地問我手痛不痛。
這就是我們的傅老師,像媽媽一樣疼愛我的傅老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來。我們組新做的3號(hào)風(fēng)箏終于騰空而起了。⌒瞧谖逑挛绲1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場(chǎng)上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來放。
放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場(chǎng)上慢慢地跑著;最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),本組同學(xué)開始滔滔不絕地抱怨起來,你一言他一句;突然風(fēng)箏又開始高高飛起來,我們沮喪得像苦瓜一樣的臉,一時(shí)間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。
如果我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂天堂的。
你看,同學(xué)們那愉快的心情,同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來就飛得高,再加上風(fēng),真實(shí)如虎添翼呀!
一直有一個(gè)問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!
謝謝!!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在我們家的陽臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長。
一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的,真奇異。等到葉子長得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的.瀑布似的。
夏天是吊蘭開花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢!
我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績(jī)。
我們班和四(6)班的比賽開始了,操場(chǎng)上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊(duì)都有著抵擋不住的興奮,笑著、跳著、喊著……
比賽開始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個(gè)男子漢踢到了“四(6)班家的大門”那邊。他們頓時(shí)火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門里。他們隊(duì)的一個(gè)女隊(duì)員憤怒地把球用力踢出去,田潤涵立馬就擋住了球的去路?商餄櫤徊恍⌒陌亚蛱叱鼋缌恕5俏覀冴(duì)的人還是不氣餒。
突然,四(6)班的高手一猛進(jìn),就把球踢到了我們球門的旁邊。這時(shí),我們班的趙天意可大顯威風(fēng)了。四(6)班的一個(gè)人見有好機(jī)會(huì),立馬把球踢過來,眼亮的趙天意帶著一點(diǎn)慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點(diǎn)就踢進(jìn)球門,但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發(fā)揮,踢進(jìn)了一個(gè)球,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來……慢慢地,慢慢地,上半場(chǎng)結(jié)束了。成績(jī)是1:0。
下半場(chǎng)我們踢進(jìn)了兩次,他們還是沒踢進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來“我們贏了,我們贏了……”
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