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初中生作文

時(shí)間:2022-09-03 13:02:19 初作文 我要投稿

有關(guān)初中生作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初中生作文集錦6篇

初中生作文 篇1

  當(dāng)你漫步于五彩絢麗,蜂蝶紛飛的花叢中;當(dāng)你欣賞高大茂盛的樹

  時(shí),你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料,點(diǎn)綴這多彩的世界!

  當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你了不起,天之驕子,不知你是否意識(shí)到父親·母親·老師,你的家鄉(xiāng),你的祖國用乳汁和智慧澆灌了你,使你成為國家的棟梁?

  當(dāng)你站在國際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一次次接過那沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí),當(dāng)你站在國際講臺(tái)上一次次發(fā)布震撼世界的成果時(shí)......不知你是否知道勝利的源泉來自何處?

  參天大樹絢麗的花朵是它們的根一點(diǎn)點(diǎn)輸送養(yǎng)料培養(yǎng)出來的;昨天·今天·明天,我們的成果都是我們的根—祖國母親—用她那甘醇的乳汁培育起來的!她們默默奉獻(xiàn)著,將自己最美好的東西給了我們,給了我們參天的'大樹,使我們能像參天大樹一般屹立與世界!

  整個(gè)世界都能充滿著綠的生機(jī),到處都是綠的海洋·綠的世界,這是根的功勞。「牧α渴菬o窮的,祖國的力量也是無窮的;參天大樹離開了根,就是朽木一根而已;你倘若離開了祖國的根基,就不能做出重大的成就,甚至為世人所唾棄。無數(shù)的中華兒女,他們從母親—祖國的身上吸收了無數(shù)的營養(yǎng)·才智,為人民,為國家做出了一個(gè)又一個(gè)令人曙目的貢獻(xiàn)!

  根,參天大樹的根基與源泉;祖國,事業(yè)勝利的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  落葉歸根。無數(shù)的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹的根上,將自己的身軀和大地融合在一起,將自己全部能量歸還給大地中的根,才能不辜負(fù)我們的根—祖國!

  我們現(xiàn)在是一顆小樹苗,祖國將其精華給了我們,我們要盡快長成參天大樹,貢獻(xiàn)出我們的全部力量,到時(shí)根將更豐富,更深廣,我們的祖國也將更繁榮·更富強(qiáng)!

初中生作文 篇2

  假如風(fēng)有顏色,那世界一定變得更美麗,更生動(dòng)。風(fēng)與大自然的景色搭配起來,一定是一幅美麗的畫。

  假如風(fēng)有顏色,我希望是青綠色。因?yàn)榍嗑G色代表春天。它象征著世界和平。它一吹過,萬物蘇醒,給祖國增添了幾分風(fēng)景。它一吹過,鳥語花香、萬紫千紅、百花齊放,大地花紅柳綠,風(fēng)給大地穿上了綠裝。

  假如風(fēng)有顏色,我喜歡是藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色代表夏天,它象征著安寧。它在夏天一吹過,把烈日炎炎的夏天頓時(shí)變得涼爽,它一吹過城市的'噪音和塵土頓時(shí)減少了許多。它還把盛夏夜晚的蟬聲變得更動(dòng)聽了。風(fēng)給大地穿上了藍(lán)裝。

  假如風(fēng)有顏色,我希望是黃色。因?yàn)辄S色代表秋天,它象征著的是大豐收。它一吹過,蔬菜水果成熟了,它一吹過就像個(gè)信使把喜悅和大家一起分享。讓農(nóng)民伯伯一年的心血沒有浪費(fèi)。風(fēng)給大地穿上了黃襖。

  假如風(fēng)有顏色,我希望是白色。因?yàn)榘咨矶,象征著純潔。它一吹過,把小孩的友情變得更純潔了,它讓敵人變成了朋友。它一吹過,天空下雪了似乎在說小朋友來玩吧。風(fēng)給大地穿上了雪大衣。

  假如風(fēng)有顏色,我希望是五彩的,它們象征著生命、和平、寧靜、清潔、收獲、開心、純潔、友誼、文明與善良……這些顏色把四個(gè)季節(jié)變得不再單調(diào)。

初中生作文 篇3

  道德像一股清泉,流進(jìn)我們的心間,滋潤心田,沖去我們心中的污點(diǎn);道德像山野中的小草,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去積累;道德像空氣,隨時(shí)隨地伴隨你,只要你用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在某單元樓上的人,居高“淋”下。住在四樓某房間的人,拿著水壺給自家的陽臺(tái)的花澆水,澆了一會(huì)兒,水就嘩啦啦地往樓下,滴到二樓陽臺(tái)曬的衣服,弄臟了。二樓的人就朝上面罵了:“喂,住在四樓的人,怎么澆水下來了,弄臟了我的衣服了,小心點(diǎn)得嗎?真缺德!”樓上的人回答:“我不是也沒注意到嗎?以后我會(huì)小心的!睆倪@件事情中可以看出是沒有道德的。

  在崇左的公路上,清潔工人把大街打掃得干干凈凈,阿姨是那么地辛苦。而在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小朋友吃完零食,把零食亂扔,就走了。他們真是沒看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。

  可在離他們不遠(yuǎn)處,明明有幾個(gè)垃圾桶嘛。我扭頭對(duì)媽媽說:“清潔工阿姨太辛苦了,我去幫忙把那幾個(gè)垃圾袋撿走!碑(dāng)我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,看著清潔工阿姨的.背影已遠(yuǎn)去了。當(dāng)時(shí)我心里想:離垃圾桶不過幾步,他們走幾步,清潔工阿姨就少掃一些,可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎?從這里也可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)有幾多?

  在我的家鄉(xiāng),曾經(jīng)有一個(gè)小女孩幫不相識(shí)的老婆婆賣菜。那個(gè)老婆婆的菜有點(diǎn)爛了,但是她把爛菜葉都挑出來了。小女孩見老婆婆賣菜那么辛苦,決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過往的行人吆喝:“叔叔、阿姨買菜嗎?新鮮的蔬菜!”過了一會(huì),老婆婆對(duì)小女孩感激地說:“你真是個(gè)好孩子,雖然賣出的菜不算多,但真的謝謝你了!”這是我親眼看到的令我感動(dòng)的一幕,她們不是親人勝似親人!可能有的人會(huì)說:“這樣的小事我也會(huì)做!钡悄阌杏職馊プ隽藳]有啊?勿以善小而不為,但不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事,慢慢地積累起來。

  想要做有道德的人,我們小學(xué)生就要從小事做起,到社會(huì)中實(shí)踐。比如:隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等,不踩踏綠地,愛護(hù)野生動(dòng)物,不在公共場所亂寫亂畫,獻(xiàn)愛心,點(diǎn)燈為別人照亮前進(jìn)的路……

  做一個(gè)有道德有文明的人,從小事做起,愿你能為社會(huì)積下公德心,為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

  我們心里也舒坦。

初中生作文 篇4

  街上空無一人,漆黑的天空上閃爍著幾顆亮星,別被負(fù)擔(dān)淹沒。幽幽的月光透過玻璃照進(jìn)正在奮筆疾書的琳的家里。

  琳經(jīng)常在家里學(xué)習(xí)到很晚很晚,但琳在班級(jí)上學(xué)習(xí)并不是太好。她看看班上學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他們似乎顯得好輕松,每天一點(diǎn)兒也沒有沉重的感覺。難道他們課余時(shí)間不用多復(fù)習(xí)一些,多背點(diǎn)題,多看些書嗎?琳總是奇怪地想。

  琳晚上學(xué)習(xí)到很晚,并不是她自愿的,所以學(xué)習(xí)的再多,她也沒有認(rèn)真去記住。她整日在學(xué)海中遨游,負(fù)擔(dān)太重太累。因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不太好就瘋狂第學(xué)習(xí),看書,做題,使自己好起來。而那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生們自然也多學(xué)習(xí)一些,只是他們沒有學(xué)習(xí)很多,更沒有學(xué)到很晚,他們學(xué)時(shí)是自愿的,所以效率很高。

  琳被負(fù)擔(dān)淹沒了,學(xué)海的潮水淹沒了她的腿。她沒有站起來,沒有把海水踩在腳下。

  林明白了,不必每天學(xué)習(xí)到半夜,學(xué)習(xí)仍舊能好起來,別被負(fù)擔(dān)淹沒。琳明確了自己的志向,應(yīng)該駕馭自我,不能被“學(xué)習(xí)”的潮水淹沒。

  從此,琳扔掉了在她身上的幾十本學(xué)習(xí)的書和每天學(xué)習(xí)到很晚的.習(xí)慣。每天有著充沛的精力去學(xué)習(xí),去聽課,去寫作業(yè)。

  在考試中,琳破天荒考了第四名,老師和同學(xué)們開始對(duì)她刮目相待。在以后的一次次考試中,琳重新證明了自己,找回了自信。

  扔下重?fù)?dān)的琳,一路高飛。

  琳來到海邊,換一個(gè)全新的自己。琳躺在沙灘上,靜靜聆聽海水拍打巖石的聲音。海水再次淹沒了琳的雙腿,她站起來,把海水踩在腳下。

  每每琳遇到與自己以前相同的人,總會(huì)告訴別人:把你的負(fù)擔(dān)扔在腳下,不要被它淹沒。

初中生作文 篇5

  “好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話,也是最激勵(lì)人的一句話。

  《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事:一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚,他在第八十五天出海時(shí)終于捕到了一條長達(dá)十八英尺的大箭魚。但是,在老人返回的途中,他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗?fàn)帲山K究他還是沒敵過鯊魚,回到岸邊時(shí)只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了,可他在精神上是贏家。

  人生也會(huì)像老人出海捕魚一樣,充滿挫折。有些懦弱的人會(huì)選擇逃避或者乞求別人的幫助;而那些堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)像漁夫一樣勇敢地面對(duì)困難,面對(duì)挫折,并將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,那么這個(gè)人就一定會(huì)成功。文章中我最喜歡的一句話是:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的'大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。

  今后的生活中,我們一定會(huì)遇到更多的挫折。但我相信,只要我們像老人一樣不怕挫折,擊敗困難,我們也一定能成功!

初中生作文 篇6

  你踏上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,走上三樓緊靠樓梯間往左拐,就到了我們的教室。我們教室的面積大約有七十平方米。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是講臺(tái)。講臺(tái)高出地面約十厘米,它能使我們想起老師上課時(shí)神采飛揚(yáng)的姿態(tài)。講臺(tái)后的墻壁上緊貼著一塊長方形的水泥黑板,上面常板書著老師授當(dāng)堂課時(shí)的重難點(diǎn)。黑板的左右兩側(cè)分別是宣傳欄和公布欄,它們的里邊有著與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)的重要信息。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗,在其上面的節(jié)能燈的照耀下熠熠生輝。并排分布在五星紅旗兩側(cè)的是“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)刻苦好學(xué)”八個(gè)大字,它時(shí)常激勵(lì)著我們進(jìn)取。回過頭來,我們?cè)賮砜粗v臺(tái)的前面。講臺(tái)的前面是一張半圓形的講桌。平常老師上課時(shí)就把粉筆和講義放在講桌上面。講桌正前方則擺放著四組整齊的課桌椅。上課時(shí)同學(xué)們就坐在那認(rèn)真地聽老師講課。緊挨著桌椅的教室左右兩側(cè)的墻壁上分別開著三扇明亮的窗戶。充足的'光線就是從這里射進(jìn)來的。窗戶與窗戶之間的墻壁上共張貼著四面勤學(xué)勵(lì)志的條幅,它們成了我們成長中的座右銘。放眼望去,與講臺(tái)相對(duì)的教室的后墻壁上緊貼著一塊漆黑的黑板。每逢重大節(jié)日,同學(xué)們?yōu)榱吮硎緫c祝,就要在上面展示自己的得意之作。抬頭往上看,你會(huì)看見天花板上懸掛著四盞如同寶珠般的節(jié)能燈。晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們坐在下邊可以如同白晝一樣地學(xué)習(xí)。參觀了我們的教室,你一定會(huì)覺得我們的教室是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  我們的教室是我們學(xué)習(xí)的溫馨場所。我們坐在里邊可以遨游知識(shí)的海洋。歡迎你到我們的教室里來學(xué)習(xí)。

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