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學(xué)滑板的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)滑板的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑板的作文 篇1
一棵小樹苗,因?yàn)閳?jiān)持,長(zhǎng)成參天大樹。一棵小草,因?yàn)閳?jiān)持,獲得了“春風(fēng)春又生”的生命力。一粒種子,因?yàn)閳?jiān)持,長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的蒼松。只要堅(jiān)持努力,無(wú)論多難的事,都能出色的完成。
整個(gè)八月,我最愛(ài)看一幫“追風(fēng)少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的地步。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在公園來(lái)回的穿梭,一會(huì)兒連人帶板來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“花式滑板”的表演?粗麄,我即羨慕,又成了“滑板迷”。
爸爸看穿了我的心思,某一天,抱著一個(gè)漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂,好像中了大獎(jiǎng)似的,迫不及待地和爸爸一起來(lái)到公園練習(xí)。
開(kāi)始,爸爸給我講動(dòng)作要領(lǐng),可我只想著我會(huì)成為“追風(fēng)少年”,爸爸的話自然是左耳進(jìn)右耳出?匆(jiàn)我心不在焉,爸爸也不再講了。于是,我興奮地跳上滑板,可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的,居然自己“跑開(kāi)”了,害得我摔了個(gè)“四腳朝天”。氣煞我也,我的倔脾氣也上來(lái),接著我又練習(xí)了幾遍,可怎么也“訓(xùn)服不了這頭牛,”我生氣地把滑板扔到一邊,就想和爸爸回家。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“板上一分鐘,板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在,但背后付出了多少心血和汗水才換來(lái)了爐火純青地滑板技術(shù)啊”。說(shuō)著,爸爸又給我講解了一遍,我也認(rèn)真地聽(tīng)著,然后按著爸爸說(shuō)的步驟小心翼翼地上了滑板。開(kāi)始還一帆風(fēng)順,可后來(lái)我又跌倒了,但我馬上站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)......
從此,我只要有空就練習(xí)滑板,跌倒了,站起來(lái),再滑再跌倒......一遍.兩遍,不知滑了多少遍;一次,兩次,不知摔了多少次,一滴,兩滴,不知流了多少汗滴,我終于成為了“追風(fēng)少年”。
“堅(jiān)持到底,就是勝利”。世界上所有的`事都是這樣,如果你堅(jiān)持了,就是一個(gè)成功者,不管最后成績(jī)?nèi)绾?如果你退縮了,你就是一個(gè)失敗者,即使開(kāi)始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間,只要認(rèn)準(zhǔn)方向,頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去,成功的甘醇就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你去品味;相反,倘若半途而廢,收獲的喜悅便永遠(yuǎn)與你無(wú)緣。
學(xué)滑板的作文 篇2
一天,我和爸媽去商場(chǎng)逛街,我們走著走著,看到各式各樣的滑板;宸殖蓛蓧K,中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是,我拉著爸爸的衣角,纏著他給我報(bào)名,給我買滑板。爸爸說(shuō)不過(guò)我,只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字:“天外飛仙》”接著,我握了握兩只小拳頭,心想:我一定要學(xué)好,不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
開(kāi)始上課了,教練先給我做了個(gè)示范。然后,我充滿信心,模仿著教練的動(dòng)作站了起來(lái)?墒,都還沒(méi)滑,我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來(lái),翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙,摸著屁股,輕聲嘀咕著:”好痛。 敖叹毎盐曳銎,給我再做了一次示范,他說(shuō):”你得把細(xì)節(jié)看清楚,慢慢來(lái),放松心情才能滑好!拔易屑(xì)的看著教練,他先用右腳把其中一塊滑塊扶平,然后用力蹬了兩下左腿,這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上,控制住兩腳之間的.距離。接著,雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊,滑板就平穩(wěn)地滑了起來(lái)。我立刻明白了其中的道理。于是,我放松心情,腦海里記著教練的動(dòng)作,開(kāi)始滑起來(lái)。如果摔跤,就馬上站起來(lái)重新練習(xí)。經(jīng)過(guò)我不停地練習(xí),我滑行的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。教練夸獎(jiǎng)我,我咧開(kāi)嘴嘻嘻地笑起來(lái)。
以后,我天天都來(lái)這兒練習(xí)滑板,一天比一天有進(jìn)步。終于,我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間,我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
學(xué)滑板的作文 篇3
有一次,媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)滑板,我開(kāi)心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開(kāi)始學(xué)滑板了。開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來(lái),這可怎么辦呢?我突然想了一個(gè)好辦法,我把剛買回來(lái)的滑板小心翼翼的拿到了墻邊,我扶著墻,想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上,剛剛放上去,滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻,不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的`。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已,不久以后,我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的,于是我把滑板放好扶著墻,又一次把腳放在了后板上面,可是,這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來(lái)。這一次我并沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我一下了摔了下來(lái)。我忍著痛說(shuō):“我就不信了,滑板會(huì)這么難,我只要堅(jiān)持下去,肯定會(huì)的!蔽矣衷俅螄L試?墒怯质×耍蚁駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我,可以再試一下別的辦法。我一聽(tīng)靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)呀,我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來(lái),跑到了滑板面前,扶住墻,左腳踩在前板上。啊,這下了滑板果然不“逃跑”了,我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來(lái),就這樣,我后來(lái)堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難,都一一克服。最后,我把滑板乖乖的馴服了,我開(kāi)心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí),可以換另一種方法。
學(xué)滑板的作文 篇4
暑假的一天,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板,我拿著嶄新的滑板愛(ài)不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
晚上,吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街,這里燈火通明,又沒(méi)有車,是學(xué)習(xí)滑板的好地方。
剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我只是學(xué)著左腳站在滑板上,然后再把另一只腳放在滑板上,還沒(méi)有站穩(wěn)就摔下來(lái)了?磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀,我怎么不會(huì)呢?
這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習(xí)滑板,姐姐給我打招呼說(shuō):“滑滑板是有技巧的,我簡(jiǎn)單教一下你!蔽亿s忙說(shuō)“謝謝姐姐!苯憬阏f(shuō):“上板時(shí)先用左腳踏上滑板,趁著沖勁兒右腳上板,然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)!闭f(shuō)著還示范給我看,我試著滑了一會(huì)兒,姐姐又給我說(shuō):“學(xué)滑板就是要多練習(xí),要有耐心!
我認(rèn)為這位大姐姐說(shuō)的`太好了,我給姐姐說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)好滑板的!苯(jīng)過(guò)好多次的嘗試,終于我可以站在滑板上滑了,雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是,我一下對(duì)自己更有信心了。
在開(kāi)學(xué)之前,趁著這個(gè)時(shí)間段,我和這位大姐姐約好了,每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習(xí)滑滑板。我想,只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
學(xué)滑板的作文 篇5
一天姐姐的同學(xué)送了我一個(gè)滑板,我非常喜歡!
剛開(kāi)始我以為滑板很好學(xué),就想試著玩一玩,可是怎么也上不去,就知道肯定沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,我只有扶著墻練習(xí)了,練習(xí)了一段時(shí)間,姐姐讓我不扶墻滑,可是我不扶墻滑就會(huì)摔跤,姐姐說(shuō)我要是把滑板練會(huì)了,她就把太陽(yáng)拉從西邊出,當(dāng)時(shí)我就很不服氣,就暗暗地下決心一定要把滑板練會(huì),后來(lái)的'日子我仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)滑板,每天晚上做好作業(yè),我都要練上幾圈,就這樣練呀練,功夫不負(fù)有心人,我終于練會(huì)了滑板。
現(xiàn)在每天晚上媽媽都會(huì)帶我到公園玩滑板,我現(xiàn)在滑得非常熟練,上下自如,可以在人群中自由穿梭,我非常喜歡玩滑板!
學(xué)滑板的作文 篇6
每當(dāng)我踏上滑板,在花園里靈活地穿梭時(shí),會(huì)吸引許多家長(zhǎng)和小朋友們羨慕的目光。可想想當(dāng)時(shí)學(xué)滑板時(shí)也讓我吃了不少苦頭。
那是一個(gè)周末的`上午,我和伙伴們正在花園里玩耍,媽媽提著一個(gè)沉甸甸的東西回來(lái)了。我好奇地沖上前一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的滑板呀!
我平時(shí)看過(guò)許多同學(xué)滑滑板,以為很容易自己肯定也行,所以不假思索地踏了上去。結(jié)果,我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)就滑了一跤,摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說(shuō):“寶貝,做什么事不能心急,要一步步來(lái),不能一步登天的。”我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我知道了,那我先從基本動(dòng)作開(kāi)始吧!”就這樣,在媽媽的指導(dǎo)下,我從平衡、滑行、轉(zhuǎn)彎等一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí),最后終于能將所有動(dòng)作連貫而流暢地完成,還可以耍耍“雜技”,如滑板拍球、滑板拾物等。
雖然學(xué)滑板讓我摔了不少跤,還流了不少汗水和淚水,但是最后在媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈地練習(xí)下,我總算是學(xué)會(huì)了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實(shí)地,一步一步前進(jìn),不可能一步登天的。同學(xué)們,你們明白了嗎?
學(xué)滑板的作文 篇7
今天,我的同學(xué)謝龍韜教我滑板,可真讓人“哭淚滄!薄_@不,我決定再也不學(xué)了,因?yàn)橐Wo(hù)我的屁股。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)吧!
喜
一聽(tīng)到謝龍韜要教我滑板,我當(dāng)然是興奮不已?催@他這嫻熟的動(dòng)作,我又羨慕不已。他扶著我的手,我站在這兩輪滑板之上。我高興極了!因?yàn)楹芎?jiǎn)單。雖然剛開(kāi)始有些不穩(wěn),但是后來(lái)準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場(chǎng)里飛馳而過(guò)。來(lái)來(lái)回回,我的速度越來(lái)越快!就像開(kāi)著一輛法拉利!爽死了,哈哈!
怒
在我飛馳而過(guò)的時(shí)候,他哥哥林忠亮來(lái)了。謝龍韜立刻松開(kāi)我的手,給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場(chǎng)面也很高興!可是突然想起我在滑板上!我高興的.表情立刻變得驚訝!回過(guò)頭,滑板正在快速地移動(dòng)。這下,我更著急了!因?yàn),我的后面有一個(gè)下坡;逶谙缕律巷w速移動(dòng),我呢,撞在下坡路旁的一棵椰子樹上!爸x龍韜,我跟你沒(méi)完!”
哀
我沒(méi)想到的是,林忠亮也會(huì)滑板!他牽著我的手,我牽著他的手,倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了,他非但不減速,還把速加的“凋凋快”。他順利下去了,我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn),之后當(dāng)然是屁股受罪。
樂(lè)
我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動(dòng)著,臉上全是歡快的笑容!
但是,這種笑容不是永久的,后面我又摔了幾十跟頭!
學(xué)滑板的作文 篇8
這是一件小事。
我媽媽也許已經(jīng)把這件事情忘記了,可是,這件小事對(duì)我的一生,或多或少起了一點(diǎn)影響。
那是在9月份的時(shí)候……
當(dāng)一個(gè)帥氣男孩踩著滑板時(shí)左時(shí)右,我心里不禁冒出一個(gè)念頭:學(xué)滑板,并爭(zhēng)取滑得比這個(gè)男孩好!回家后,我對(duì)媽媽軟硬兼施,讓媽媽給我買了一副滑板。
我拿著新買的滑板走向壩子,把滑板放平,一只腳先踩在滑板上穩(wěn)住滑板,不讓滑板亂動(dòng),另一只腳迅速地踩在滑板上,我瞅了一眼媽媽,看見(jiàn)媽媽贊許的目光。可是沒(méi)過(guò)多久,我認(rèn)為我不配那贊許的目光,因?yàn),我不是一?huì)從滑板上摔下來(lái),就是控制不住平衡,我摔了一次又一次,終于,我的耐心到了極限,便再也沒(méi)有耐心了,把滑板重復(fù)地摔到地上,大吼一聲:
“什么鬼滑板,就是用火焚了我也再所不惜!”
吼完這句話后,我便到一邊生悶氣,媽媽把滑板從地上拾起來(lái),來(lái)到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,沒(méi)有人是一下子就成功的,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有巨大的`收獲!
聽(tīng)完媽媽的這番話,我恍然大悟,拿過(guò)媽媽手里的滑板,練習(xí)去了。這次練習(xí),我更加
用心,用心去體會(huì)其中的奧妙。我一次次摔到,又一次次站起來(lái),終于,我摸清了門道,只要下午稍加練習(xí),一定會(huì)成功!
中午到了,我回家匆匆忙忙吃完飯,就下來(lái)練習(xí)。
下午的我因?yàn)橛辛松衔绲慕?jīng)驗(yàn)滑得越來(lái)越好了,能不能成功就看這個(gè)下午了,好心不負(fù)有心人,我經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)終于成功了!明天,我要在同學(xué)們面前炫耀一下,讓他們妒忌妒忌。
在回家的路上,太陽(yáng)對(duì)我笑,大樹為我鼓掌,公路為我喝彩。今天,我終于懂得了——沒(méi)有人是一下成功的,成功后必定有辛勤的付出!
學(xué)滑板的作文 篇9
學(xué)會(huì)了滑板,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我一雙滑輪鞋,是粉色的,我非常喜歡!
剛開(kāi)始我穿著滑輪鞋坐在地上不敢起來(lái),一站起來(lái),兩腳就不聽(tīng)使喚地分別向兩邊滑去,嚇的我又趕緊趴下,爸爸就把我扶起來(lái),我只好呆呆地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。于是,爸爸就給我講了一些關(guān)于滑滑輪的`技巧,鼓勵(lì)我繼續(xù)滑,我就拉著爸爸的手走了幾下,感覺(jué)比較穩(wěn)當(dāng),就自己練習(xí),剛開(kāi)始兩只腳下敢離開(kāi)地面,滑得一點(diǎn)都不好,慢慢的,我摸索到了技巧,越練越熟,不到一個(gè)小時(shí),我就滑得比較得心應(yīng)手了。
學(xué)滑輪比學(xué)滑板簡(jiǎn)單多了,而且我現(xiàn)在已經(jīng)滑得很好了,可以一邊滑一邊快捷地?fù)鞏|西,還可以單腳滑。
我?guī)е^盔、護(hù)膝、護(hù)腕和護(hù)手,滑著滑輪,像個(gè)威武的小勇士,我要爭(zhēng)取練得更好。
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