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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-04 10:00:14 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園親子活動(dòng)方案集錦8篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動(dòng)方案集錦8篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  一、活動(dòng)名稱:毛毛蟲游戲

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的'樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng)。

  2、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、 幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

  四、活動(dòng)玩法:

  請(qǐng)一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。

  四、設(shè)計(jì)思路:

  本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

  中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

  五、活動(dòng)流程

  討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物

  (一)討論表演的節(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說說三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

  說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說說慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。

  說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的'表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

  說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。

  (4)媽媽說心聲

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)送禮物

  說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜歡什么。

  展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好。

  (四)制作禮品

  1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明:

  (1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。

  2.祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩*

  走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的`無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會(huì)

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長(zhǎng)配合:

  1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):李家大院、操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備物品(棒棒糖、氣球、貼紙、橡皮

  4、計(jì)時(shí)器

  5、親子活動(dòng)通知書

  6、親子活動(dòng)評(píng)價(jià)書

  7、親子活動(dòng)橫幅標(biāo)語

  8、彩旗

  9、家長(zhǎng)和幼兒制作小紅旗

  10音響設(shè)備由王澤金老師負(fù)責(zé)

  五、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:

  1.8:30—10:00入場(chǎng),教師和家長(zhǎng)帶幼兒在李家大院門口集合。(張慧負(fù)責(zé)解說,劉海榮負(fù)責(zé)安全、金雪嬌負(fù)責(zé)整理小班隊(duì)伍,張丹負(fù)責(zé)整理大班隊(duì)伍)

  2.10:00—11:40進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。(張慧、劉海榮主持、張丹負(fù)責(zé)開場(chǎng)舞的組織、靳雪嬌負(fù)責(zé)剩余的幼兒,當(dāng)開場(chǎng)舞蹈結(jié)束后張丹、靳雪嬌負(fù)責(zé)拿道具,張慧、劉海榮負(fù)責(zé)組織幼兒和家長(zhǎng)親子活動(dòng))

  3、請(qǐng)李春燕老師負(fù)責(zé)照相

  4、請(qǐng)周慧老師協(xié)助場(chǎng)內(nèi)安全、獎(jiǎng)狀、禮品的發(fā)放。

  六、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1 參觀李家大院

  2、舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  4、主持人致歡迎詞并講注意事項(xiàng)。

 。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  6、混合班表演《親子操》

  7、主持人宣布親子大比拼開始介紹幾種游戲的名稱。

  親子游戲:

  (1)蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的`糖果卡片

  玩法:

  1、教師舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

  2、剝桔子

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進(jìn)行。

  6、找寶寶

  準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

  玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的藍(lán)色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。 規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  4、吹氣球

  目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備:氣球若干、呼啦圈13只。

  玩法:

  1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:每個(gè)家庭吹五個(gè)氣球 運(yùn)氣球:吹氣球結(jié)束后,小朋友當(dāng)小兔子運(yùn)氣球

  踩氣球:氣球運(yùn)過來家長(zhǎng)給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當(dāng)主持人說開始,就進(jìn)行比賽。

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

  5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

  三、啟示

  1,親子活動(dòng)有利于孩子積極情感的培養(yǎng)

  著名的幼教專家陳幗眉教授說過,家長(zhǎng)對(duì)小孩子的教育,第一就是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,第二就是跟孩子做親子游戲。

  但是現(xiàn)在有些父母常常以“沒時(shí)間”、“忙”、“累”等為借口,很少陪孩子活動(dòng),孩子很多時(shí)候是處于自我封閉的狀態(tài),很少與別人交流自己的喜怒哀樂,很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣,對(duì)父母缺乏真正的了解,與父母缺乏情感、心靈上的溝通。因此幼兒園的親子活動(dòng)開展,有利于培養(yǎng)孩子與人溝通、與人合作、與人一起活動(dòng)的愿望和能力,有利于孩子心理的健康發(fā)展。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場(chǎng)地:教室

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

  4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地。

  5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

  6、邀請(qǐng)人員:

  7、 道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  開場(chǎng)白

  尊敬的各位家長(zhǎng):非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的.謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

  我的愿望是:在這次活動(dòng)中

  讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

  讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟

  開心,就綻放的笑

  感動(dòng),讓淚自然的流

  別刻意,別控制,別阻止

  最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同

  把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我

  關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我

  

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的`生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們大二班將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;

  3、通過活動(dòng)增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育;

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)親子的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  王家砭中心幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  大二班全體小朋友、家長(zhǎng)、劉老師、高老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大二班布置活動(dòng)環(huán)境;

  2、親子游戲小獎(jiǎng)品(活動(dòng)中使用的粘貼,活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品);

  3、親子游戲所需道具:

  A、12個(gè)海洋球,6個(gè)臉盆B、適當(dāng)寬布條(兩人三足)C、12個(gè)呼啦圈

  4、大二班活動(dòng)前安排好分組游戲人員名單;

  六、活動(dòng)流程

  1、高老師講解活動(dòng)規(guī)則;

  2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;

  3、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

  七、親子游戲介紹

  游戲一:夾球跳目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)之間的默契程度以及肢體的協(xié)調(diào)能力。

  玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

  游戲二:兩人三足目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親密感。

  玩法:每次六組家庭,幼兒和家長(zhǎng)并肩站好,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯(cuò)三次的自動(dòng)退出游戲,直到最后一組為勝利方。

  游戲三:《跳圈圈》

  目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)的配合程度,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的默契感。

  玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

  主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié))

  支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的.節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么吃些什么呢

  小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

  主持人:端午節(jié)是怎么來的呢我們一起來看一個(gè)短片。

  二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

  1、端午節(jié)由來的短片。

  2、人們裹粽子的短片。

  3、人們賽龍舟的短片。

  4、學(xué)念兒歌《五月五》。

  三、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8

親愛的家長(zhǎng):

  小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲,模仿小動(dòng)物的叫聲。

  基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國(guó)際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂的.成長(zhǎng),又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。

  活動(dòng)要求:

  1、通過親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,知道要保護(hù)小動(dòng)物。

  2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

  3、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)程序:

  一、家長(zhǎng)和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

  1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

  2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。

  3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

  二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

  三、開車途中,組織各類活動(dòng)。

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講等。

  2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

  四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

  1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

 。1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險(xiǎn)的事情。

 。2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。

  2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

 。1)知道表演的動(dòng)物的名字。

 。2)了解它們的本領(lǐng)。

  3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))

  4、喂小動(dòng)物

  指導(dǎo)要點(diǎn):

 。1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,給小動(dòng)物喂食。

  (2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?

 。3)引導(dǎo)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。

  5、參觀育嬰房

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  (1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

 。2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

  五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

  游戲玩法:

  1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

  2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,看看那組走

  得快算贏。

  六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

  七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。

  全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。教師聽取家長(zhǎng)的意見與建議,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。

  特別提示:

  1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開車。

  2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。

  3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

  4、天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動(dòng)后取出,以防寶寶出汗過多而著涼;顒(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

  5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

  6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(請(qǐng)備好零錢)。

  7、活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

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