關(guān)于美悄然綻放的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的美悄然綻放的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美悄然綻放的作文 篇1
恍若晨光破曉的剪影,剎那劃破陳舊的地平線(xiàn),我的心中,頓時(shí)花開(kāi)繾綣。
——題記
風(fēng)把雨滴吹成長(zhǎng)線(xiàn),天空,騰云翻涌。
再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地間萬(wàn)物似乎都輸給了這可怕的風(fēng)暴,無(wú)可逃脫。
心里更加陰郁。
我失望地一一掃視屋內(nèi)的景象,驀然,視線(xiàn)被窗邊的一叢新綠吸引。心里仿佛有積雪融化的聲音,我快步走向你,駐步,彎腰,凝視。
若不是剛剛不經(jīng)意的一瞥,我還從未發(fā)現(xiàn)你的存在。畢竟,平時(shí)的你,形同虛設(shè),不聲不響,偶爾目光所及,也只是毫不在意,只因你太過(guò)沉默。
而今,我卻對(duì)你刮目相看。
此時(shí)的你,葉片上沾滿(mǎn)了晨露,盡管被風(fēng)雨所打擊,但絲毫不影響你的本色,被簇?fù)淼男」嵌鋬赫臒o(wú)聲息地綻放。心里,綿延著一種期盼。
靜靜地等待,等待一朵花開(kāi)。
拂曉降臨,日光熹微,。
一抹橘紅的倩影倏忽出現(xiàn),包裹著陽(yáng)光,開(kāi)出久違的溫暖。我一怔,看著被雨水洗禮過(guò)的你,靜默地開(kāi)出花——風(fēng)雨后的第一朵花,不禁為你感動(dòng)。
美悄然綻放的作文 篇2
路邊,有一個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆,一個(gè)個(gè)紅得耀眼,像是過(guò)年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點(diǎn)暖意,可僅僅是一抹而已,幾乎沒(méi)人注意到它的存在,沒(méi)人停步買(mǎi)上一串。攤主也在翻閱一本書(shū),想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。
隔著一層玻璃,冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶?蛇@妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著,傲然沖擊著暮色的空氣,盡力去釋放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝,驅(qū)開(kāi)一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒,不管有沒(méi)有欣賞它的目光,它都在努力地與嚴(yán)寒對(duì)抗,仿佛一朵怒放的紅梅,兀自美麗,傲待風(fēng)雪。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),冰糖葫蘆是童年專(zhuān)屬的記憶。小時(shí)候的我們,也許是被它的美打動(dòng),才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘻笑聲,是一群放學(xué)的孩童,蹦跳著走了過(guò)來(lái)。
“呀,冰糖葫蘆!”不知是誰(shuí)叫了一聲,緊接著所有的孩童都圍了過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地叫著:“我要一根!我要一根!”每個(gè)人都期待著去握住那根竹簽,仿佛握住了它就握住了幸福。他們手中攥著葫蘆串,凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣,洋溢著天真爛漫,驅(qū)走了死沉沉的陰暗。我心中忽然一動(dòng),說(shuō):“糖葫蘆串兒開(kāi)花了!
一樣的鮮紅,一樣的燦爛,一樣的不畏嚴(yán)寒,冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)與溫暖,就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳與寒意。
孩子們綻放出的笑容美到了極致,冰糖葫蘆的美也一并綻放開(kāi)來(lái),悄悄地,不帶任何聲響,卻讓溫暖與美好彌散開(kāi)來(lái)。
在冰糖葫蘆綻放之際,我看到了只屬于孩子的美,也悄然綻開(kāi)。
美悄然綻放的作文 篇3
在我們生活的周?chē),總?huì)圍繞著美或不美,美的事情讓我們賞心悅目,不美的事又讓大家為之厭惡。很多時(shí)候人們總會(huì)抱怨、批評(píng)世間各種各樣的惡,卻常常忽略輕視啦身邊好的、美的東西。
在前段時(shí)間發(fā)生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無(wú)家可歸。電視上經(jīng)常不斷的插播那些名人來(lái)到災(zāi)區(qū),做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動(dòng),可又有誰(shuí)注意到遠(yuǎn)處一位中年人站在洶涌的泥水中,甘當(dāng)人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過(guò),他的衣服濕透啦,不知是泥水還是汗水或者是血水?刹贿h(yuǎn)的地方,那位西裝革履的名人,是怕弄臟啦名貴的衣服,還是覺(jué)得這樣做無(wú)法顯示他愛(ài)心,扶都不愿意扶一下微微顫抖走過(guò)去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說(shuō)自己有愛(ài)心嗎?而那位中年人卻沒(méi)有說(shuō)些什么,默默無(wú)聞的一直盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在一線(xiàn),沒(méi)有一聲抱怨、也沒(méi)有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美,才是真正值得我們敬佩的人。
在我耳邊,常常傳出“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)的真漂亮”的談話(huà),可又有誰(shuí)真正認(rèn)為自己長(zhǎng)的丑喃?美與丑并不僅僅介與外表怎么樣,其實(shí)很多時(shí)候也重點(diǎn)在于他的行為與心靈,難道會(huì)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得行為丑陋,心靈骯臟的人很美嗎?人世間美好的事物總會(huì)令我們?yōu)橹桧灪唾潛P(yáng)。遙看從古至今,一段段經(jīng)歷都見(jiàn)證著這個(gè)說(shuō)法。西施為國(guó)無(wú)私的來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的國(guó)家;王昭君遠(yuǎn)下西域,離開(kāi)啦熟悉的親戚朋友,甘守寂寞去一個(gè)陌生的地方。這些人被我們稱(chēng)之為中國(guó)古代的“四大美女”的代表。我想,這不僅僅是她們外貌的動(dòng)人,還有她們那為啦自己的國(guó)家而付出一切、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人精神。
人間的美,埋藏在各個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們做一個(gè)甘愿為國(guó)家為社會(huì)做奉獻(xiàn)的人,那么他才是一個(gè)真正美麗的人。
美悄然綻放的作文 篇4
我們?nèi)缤涠涫㈤_(kāi)的櫻花,帶著一片緋紅,在這含韻猶存的陽(yáng)春三月,悄悄蔓延枝頭。積蓄已久的力量,在這隱隱幽芳和凝脂般的花瓣中悄然釋放。只為充實(shí)這短短七天的“花季”,只為在這春日留下櫻花的倩影。
櫻花的綻放,唯美的壯麗。它的一生生的燦爛,去的果斷,因?yàn)樵谀抢_紛的季節(jié)里,它綻放了青春的色彩那是生命的律動(dòng)。當(dāng)我邁進(jìn)著紛繁的花季,與同齡人交往中似乎卻少了些什么,是熱烈?是勇敢?......看著鏡中的自己,似乎還是那個(gè)怯怯的小女孩,低著頭,輕輕抿著嘴唇,一動(dòng)不動(dòng)地伏在課桌前;有時(shí)我滿(mǎn)臉窘迫地佇立在孤獨(dú)的角落,垂下的眼簾仿佛與世隔絕般,掩蓋了深藏的火熱,只有柔聲細(xì)雨和緋紅的臉頰......我究竟是缺少了青春所賦予的光暈。
決定改變是在一個(gè)靜靜的夜晚。
那晚,我呆呆地立在窗前,目光凝視著天邊的明月,連綿幾日的陰云究竟沒(méi)能遮住月的光輝。目光變得堅(jiān)定,在這顆稚嫩的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念:從今天起我要顛覆以前的種種,大步流星地跨入生命的春天!無(wú)聲的吶喊回蕩在心底,而那花苞卻已蔓上枝頭,只等待那完整的蛻變。
久旱逢甘霖,接踵而來(lái)的一次比賽,讓我在悄然無(wú)聲息中滋長(zhǎng),蛻變后綻放如此絢爛。
又是一個(gè)春日,櫻花依舊燦爛,遺忘凋零命運(yùn)的它們,毫不顧忌地?fù)]灑青春的氣息。我置身其中,與這脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的花朵一同舞動(dòng)在明媚的春日,悄無(wú)聲息地綻放在生命的花季。
美悄然綻放的作文 篇5
漫步在這條幽幽小徑,仿佛被綠色包裹著,小徑旁都種滿(mǎn)啦花草樹(shù)木,芳香纏繞在鼻尖,沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草,一切都是那樣的美好。
這時(shí),一個(gè)小男孩手握著可樂(lè)瓶,奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落,手中的可樂(lè)瓶不時(shí)地?fù)]舞。不久,他的身后又來(lái)啦一位身穿白襯衣的老爺爺,好像是來(lái)散步的,慢慢地走著。
突然,那小男孩將瓶子高高拋起,只見(jiàn)那瓶子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)。隨后“砰”地一聲,重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈,停在路邊。拿可樂(lè)瓶如同一個(gè)墨點(diǎn),將這美麗的風(fēng)景給破壞啦……小男孩好像毫無(wú)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又溜到別的地方去玩兒啦。
我望著那男孩,嘆啦嘆氣:現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境啊?
這時(shí),那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見(jiàn)他用一只手撐著膝蓋,一只手伸向瓶子?墒忠换瞧孔尤缤ɡ灿鸵粯,從老爺爺?shù)氖种谢,到更遠(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰,一只手撐著腿。但可能沒(méi)站穩(wěn),踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直,慢慢地挪動(dòng)步伐,走啦過(guò)去,艱難地將瓶子再次撿起,他緊握著瓶子朝男孩走去!肮,要被罵吧!”我偷著樂(lè)。
那老爺爺走到那男孩身邊,牽起男孩的手:“孩子,你覺(jué)得這兒的風(fēng)景美嗎?”那男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺笑著說(shuō):“如果每個(gè)人都這樣亂扔垃圾,這的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋(píng)果,沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過(guò)瓶子,走到垃圾桶旁,扔啦進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪,眼睛笑成一條縫,如同一抹清新的陽(yáng)光。
這條小徑依然美麗,這兒的花草樹(shù)木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨,我在這美麗的風(fēng)景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然的綻放。
美悄然綻放的作文 篇6
在我們生活的周?chē),總?huì)圍繞著美或不美,美的事情讓我們賞心悅目,不美的事又讓大家為之厭惡。很多時(shí)候人們總會(huì)抱怨、批評(píng)世間各種各樣的惡,卻常常忽略輕視了身邊好的、美的東西。
在前段時(shí)間發(fā)生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無(wú)家可歸。電視上經(jīng)常不斷的插播那些名人來(lái)到災(zāi)區(qū),做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動(dòng),可又有誰(shuí)注意到遠(yuǎn)處一位中年人站在洶涌的泥水中,甘當(dāng)人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過(guò),他的衣服濕透了,不知是泥水還是汗水或者是血水?刹贿h(yuǎn)的地方,那位西裝革履的名人,是怕弄臟了名貴的衣服,還是覺(jué)得這樣做無(wú)法顯示他的愛(ài)心,扶都不愿意扶一下微微顫抖走過(guò)去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說(shuō)自己有愛(ài)心嗎?而那位中年人卻沒(méi)有說(shuō)些什么,默默無(wú)聞的一直盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在一線(xiàn),沒(méi)有一聲抱怨、也沒(méi)有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美,才是真正值得我們敬佩的人。
在我耳邊,常常傳出“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)的真漂亮”的談話(huà),可又有誰(shuí)真正認(rèn)為自己長(zhǎng)的丑喃?美與丑并不僅僅介與外表怎么樣,其實(shí)很多時(shí)候也重點(diǎn)在于他的行為與心靈,難道會(huì)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得一個(gè)行為丑陋,心靈骯臟的人很美嗎?人世間美好的事物總會(huì)令我們?yōu)橹桧炁c贊揚(yáng)。遙看從古至今,一段段經(jīng)歷都見(jiàn)證著這個(gè)說(shuō)法。西施為國(guó)無(wú)私的來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的國(guó)家;王昭君遠(yuǎn)下西域,離開(kāi)了熟悉的親戚朋友,甘守寂寞去一個(gè)陌生的地方。這些人被我們稱(chēng)之為中國(guó)古代的“四大美女”的代表。我想,這不僅僅是她們外貌的動(dòng)人,還有她們那為了自己的國(guó)家而付出一切、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人精神。
人間的美,埋藏在各個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們做一個(gè)甘愿為國(guó)家為社會(huì)做奉獻(xiàn)的`人,那么他才是一個(gè)真正美麗的人。
在一串串火紅的冰糖葫蘆中,我看到了童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。
天空灰暗,路上的行人聳起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成了黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來(lái),店鋪昏黃的燈光黯淡了不少,心情有些沉悶。
美悄然綻放的作文 篇7
在一串串火紅的冰糖葫蘆中,我看到啦童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。
天空灰暗,路上的行人聳起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成啦黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來(lái),店鋪昏黃的燈光黯淡啦不少,心情有些沉悶。
路邊,有一個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆,一個(gè)個(gè)紅得耀眼,像是過(guò)年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添啦點(diǎn)暖意,可僅僅是一抹而已,幾乎沒(méi)人注意到它的存在,沒(méi)人停步買(mǎi)一串。攤主也在翻閱一本書(shū),想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。
隔著一層玻璃,冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶?蛇@妨礙不啦它的美。奪目的紅色靜靜地閃著,傲然沖擊著暮色的空氣,盡力去釋放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝,驅(qū)開(kāi)一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒,不管有沒(méi)有欣賞它的目光,它都在努力地與嚴(yán)寒對(duì)抗,仿佛一朵怒放的紅梅,兀自美麗,傲待風(fēng)雪。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),冰糖葫蘆是童年專(zhuān)屬的記憶。小時(shí)候的我們,也許是被它的美打動(dòng),才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘻笑聲,是一群放學(xué)的孩童,蹦跳著走啦過(guò)來(lái)。
“呀,冰糖葫蘆!”不知是誰(shuí)叫啦一聲,緊接著所有的孩童都圍啦過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地叫著:“我要一根!我要一根!”每個(gè)人都期待著去握住那根竹簽,仿佛握住啦它就握住啦幸福。他們手中攥著葫蘆串,凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣,洋溢著天真爛漫,驅(qū)走啦死沉沉的陰暗。我心中忽然一動(dòng),說(shuō):“糖葫蘆串兒開(kāi)花啦!
一樣的鮮紅,一樣的燦爛,一樣的不畏嚴(yán)寒,冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)和溫暖,就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳和寒意。
孩子們綻放出的笑容美到啦極致,冰糖葫蘆的美也一并綻放開(kāi)來(lái),悄悄地,不帶任何聲響,卻讓溫暖和美好彌散開(kāi)來(lái)。
在冰糖葫蘆綻放之際,我看到只屬于孩子的美,也悄然綻開(kāi)。
美悄然綻放的作文 篇8
生活中的美景那么多,可我卻沒(méi)有認(rèn)真欣賞。
晚自習(xí)回家,已經(jīng)9點(diǎn)多啦,我和朋友并排走著。深秋的夜晚,是那么冷,我只是一直往前走著,快速地走著,只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見(jiàn),她正不急不慢的看著天空。我對(duì)著她大喊:“喂,快點(diǎn)走!你冷不冷啊!”
他看見(jiàn)我著急,邊跑邊對(duì)我說(shuō):“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美啊!”一心想著擺脫寒冷的我,只覺(jué)得她很無(wú)聊。我便自顧自的往前走,沒(méi)有回頭,心里不斷的埋怨,不就有兩個(gè)星星嗎,天天都有,有什么好看的?墒翘焯於加行切牵矣质裁磿r(shí)候認(rèn)真的看過(guò)。想著,想著,我不自覺(jué)地望向天空,腳步也變慢啦,天空顯得那么靜謐,又有一種神秘。原來(lái)星空,這么美,而我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。此時(shí),我忽然想起啦郭沫若的《天上的街市》,不知道牛郎和織女是否在散步,或也在看我們?也許他們正提著燈籠在走,看:那一閃一閃的光,和那飄渺的云,好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
原來(lái)為啦我的所謂的目標(biāo),我竟在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)啦多少美麗景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí),美,一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過(guò):美麗的日出,冬天的白雪,路邊的花草……
其實(shí),在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽;美是海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際的無(wú)所畏懼;美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花;美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音;美是冬天里下的下的第一場(chǎng)雪;美是在雪花滿(mǎn)天的時(shí)候踏雪的美麗;美是初春時(shí),小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然;美是夏天時(shí)的光芒四射,美悄然綻放,美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。
美也是人與人之間的一個(gè)親切的問(wèn)候;是人與人之間的友好相處;是人與人之間的一個(gè)微笑,美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對(duì)萬(wàn)物的孕育;美是我們?cè)谧穳?mèng)路上的奮力拼搏;美是我們彼此的關(guān)愛(ài),美就綻放在充滿(mǎn)愛(ài)的心里。
美,悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇9
四季的年輪一圈圈嚙咬而合,我們?cè)跁r(shí)間的海洋中匆匆而過(guò)。若我們駐足停留,帶上一顆觀(guān)察的心出發(fā),不期而遇的美,就在我們身邊悄然綻放……
楊柳枝
走進(jìn)春天,和煦的陽(yáng)光和溫暖的清風(fēng)從我的臉頰邊拂過(guò),而我最?lèi)?ài)的,仍是在風(fēng)中曼妙舞蹈的楊柳。它垂下的葉片是那般新綠,青翠欲滴的顏色宣告著春的來(lái)臨,仿佛一位輕歌曼舞的精靈向我的世界緩緩走來(lái),在我的眼底展示她剛學(xué)會(huì)的舞姿和對(duì)陽(yáng)光和春的回饋。我輕輕從她身邊走過(guò),臉上流淌著暖暖的笑意。楊柳的美,在我身邊悄然綻放。
蓮葉情
走進(jìn)夏天,我漫步在公園中,那一池別樣的清荷吸引了我的注意。此時(shí)此刻,我的耳畔又回響起了《漢樂(lè)府》的詩(shī)句:“江南可采蓮,蓮葉何田田……”駐足凝望一池清荷,雖沒(méi)有花朵一樣鮮艷的光彩,卻也有一番獨(dú)有的清新淡雅,仿佛在園內(nèi)輕焚一縷熏香,令人心沁氣爽的感覺(jué)在風(fēng)中飄揚(yáng)開(kāi)。我輕輕地從她們身后穿過(guò),眼中滿(mǎn)含一份欣喜。蓮葉的美,在我身邊悄然綻放。
秋露心
走進(jìn)秋天,滿(mǎn)山的紅葉在秋風(fēng)中烈得濃艷。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,在山間的小路上行走,空氣中彌漫清冷的氣息。葉片上早已是露珠掛滿(mǎn),迎著涼風(fēng)在山前搖擺。凝視那一顆晶瑩剔透的露珠,那份涼意在我心頭劃過(guò)一絲漣漪。露珠折射出太陽(yáng)的光澤,在天地間緩緩閃耀,讓人領(lǐng)悟到秋季的晴朗美麗。我靜靜地從它身旁經(jīng)過(guò),胸中滿(mǎn)盈一份愉悅。露珠的美,在我身邊悄然綻放。
白雪魂
走進(jìn)冬天,片片雪花在夜空中飛舞,月色清寒,孤影云伴,思緒萬(wàn)千紛飛。遠(yuǎn)望窗前一場(chǎng)紛飛飄揚(yáng)的大雪,它們絕不污濁,絕不粘連,仿佛是在與人間尋求最后的告別。它們堅(jiān)守自己的高潔品性,將世間染成一片純白。天空如此高遠(yuǎn),色彩如此淺淡,只留下一份孤獨(dú)的記憶在這萬(wàn)籟俱寂的雪夜。我靜靜地站在它們身前凝望,心中滿(mǎn)懷一分敬意。白雪的美,在我身邊悄然綻放。
若再有春,我將輕撫楊柳;若再有夏,我將感悟蓮葉;若再有秋,我將尋覓露珠;若再有冬,我將追憶雪魂。這份不期而遇的美,在我身邊悄然綻放……
美悄然綻放的作文 篇10
冬去春來(lái),春風(fēng)徐來(lái),花香撲鼻而來(lái)?茨腔▍仓,花朵在悄悄中綻放。
在充實(shí)的生活里,也許從不會(huì)注意那些細(xì)膩的事物,何時(shí)花開(kāi),又何時(shí)花謝,總覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),少那一分賞美之情。今年春風(fēng)又來(lái)啦,我依走過(guò)那花叢。起初是含苞待放的幾朵,有人形容成嫣然的一笑,如此美麗而我從未感覺(jué),只是歆然有啦茂密的綠枝遮蓋著光禿禿的土地,冷視那些美麗。話(huà)與事物的變化都悄悄經(jīng)過(guò),也許這就是生命的偉大,因?yàn)檫@偉大寓于平凡。每一次看到這些花兒,都有不同的姿色。瞬間,悄悄綻放的一切全部排在眼前,花兒盛開(kāi)似火,醉的是有心之人,我無(wú)心賞花,更無(wú)心摘花。綠油油的枝葉更是增添著涼意。我知道,生命如這一朵朵花,在青春時(shí)綻放,尋求陽(yáng)光,充滿(mǎn)啦快樂(lè),洋溢著生命中最美麗的幸福。悄悄而來(lái),又匆匆逝去;ㄎ疵,人心更無(wú)法平靜。
有時(shí)幻想自己能一個(gè)百花盛開(kāi)的地方漫步,最好還有絲絲細(xì)雨,燕雀低飛尋找避雨處,無(wú)意觸到早已等待的花朵,花羞澀點(diǎn)頭,落下晶瑩的水滴。燕雀雖沾上雨水,已匆匆飛去,無(wú)暇回眸。這一切被我巧然看見(jiàn),我無(wú)法形容這美麗,只有靜靜走過(guò)。雨后天晴,花悄悄綻放,顯現(xiàn)出它的嬌艷,最值得人們觀(guān)賞,而這一切只有自賞,燕雀不會(huì)再回來(lái),人們?cè)缫淹鼌s昔時(shí)的多情。美麗在悄悄中綻放,但花兒只有沉默,等待下一個(gè)花季,下一次相遇。
在花開(kāi)時(shí)無(wú)人賞,美麗空對(duì)月。等到花謝,是否有人會(huì)悲傷?抱怨不知珍惜的自己。
對(duì)于花朵,花開(kāi)花謝也許很簡(jiǎn)單,而人總把自己的情感夾雜在其中,故意渲染氣氛。從未體會(huì)花謝時(shí)流露出美麗,它也在綻放另一種幸福------從容的面對(duì),悄悄而短暫,期待重生。花兒似雪飛翔,花瓣偽裝成一種堅(jiān)強(qiáng)。才知道人的渺小,與生命最可貴的到底是什么。
窗外又呼風(fēng)喚雨,我想起我該珍惜的,那些花兒就在雨中悄悄綻放,這一切不是自己曾想象的美麗畫(huà)面。我放下所有疲憊,在重生后出發(fā)。
涼夜,美麗在悄悄中綻放!
【美悄然綻放的作文】相關(guān)文章:
美悄然綻放02-02
美,悄然綻放06-30
美,悄然綻放作文06-01
美悄然綻放作文04-08
美悄然綻放的作文02-04
美,悄然綻放作文06-18
美悄然綻放作文06-23
美悄然綻放優(yōu)秀作文05-25
【推薦】美,悄然綻放作文01-06
【熱】美,悄然綻放作文01-06