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實(shí)用的描寫雨的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫雨的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雨的作文 篇1
不同的雨，有著不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹下的雨，穿梭于樹葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；有的是在路燈的身旁，近乎聽見了雨點(diǎn)那清脆的敲擊聲，遠(yuǎn)處則無聲無息，只有留在燈光下的雨點(diǎn)。雨墜落到人間，有時(shí)會(huì)在水面上打出圓形水紋；有時(shí)歡快地落到了擁擠的花傘上；有時(shí)落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時(shí)敲落在了川流不息的車頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂；有時(shí)雨調(diào)皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點(diǎn)真可愛；有時(shí)雨在玻璃床上“畫畫”，凌亂的雨點(diǎn)在它們看來是一幅偉大的杰作。
雨落在了人們的心扉里，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們將要開車過去接他的時(shí)候，發(fā)覺爺爺早已站在家門口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一點(diǎn)也沒濕，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動(dòng)，想去感謝那位叔叔的時(shí)候，他早已走遠(yuǎn)了。我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨游蕩著，看花、看書、看人，人間真情不斷涌出，雨一一把這些保存在自己的記憶里�？矗翘幱窒缕鹆艘魂囉�，烏云黑壓壓地覆蓋著，灑下了晶瑩的.珠子——雨，雨來了，帶給花兒清凈的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營(yíng)養(yǎng)，變得更加燦爛；樹葉得到了雨的關(guān)照，雨在清洗著它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來 的。樹的枝干特別粗大，樹干中一定含著許多的水；雨也忙著清洗玻璃窗、大樓、汽車、路燈、欄桿、人們的心扉……雨緩緩下著、下著，帶著一種新鮮的氣息，帶著人群的冷暖，來觀看我們這個(gè)大社會(huì)、大世界……
描寫雨的作文 篇2
清晨，聽見窗外有“滴滴答答”的響聲，側(cè)耳傾聽，是淅淅瀝瀝的雨水聲。站在窗前能感受到一股清涼，這便是秋天的雨水。
走在去學(xué)校的路上，雨水輕打在房子上，沿著屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，涼涼的，身體一下子清爽起來。撐起傘來，雨水打在雨傘上飛濺起來的水花，多么晶瑩透亮。路上的水坑倒映著孩子們?cè)谟晁形麘虻膱?chǎng)景，任憑雨水滴打在身上，帶來的只有歡快和清爽，攜去的便是疲勞與憂愁。我也多么想盡情在雨水中奔跑跳躍，拋開一切煩惱，無憂無慮。
這時(shí)，一片樹葉飄然落在水中，蕩起輕微的波漾，抬頭望去，一棵大樹矗立在我身旁。它那龐大的枝葉擋住了雨水，地上只有幾片被滴打下來的`樹葉，有些還仍在空中飄蕩。
秋雨時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，沁入泥土，一花一草，一樹一木盡情地吮吸著雨水的甘甜，有了充足的營(yíng)養(yǎng)，它們便盡情地?fù)u曳，為城市增添了幾分活力。
雨停后，路邊的大樹搖擺著枝葉，展開雙臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了個(gè)懶腰露出尖尖的小惱袋，頭上還有晶瑩剔透的水珠，看起來精神了許多，花兒搖擺著身腰，似乎在向過往的行人們問好。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一場(chǎng)秋雨把我們帶進(jìn)了秋的世界，在這宜人的氣侯中，真讓我們感到身心舒暢！
描寫雨的作文 篇3
蜻蜓低飛，蛇過道，螞蟻急匆匆地搬家，就要下雨了。
天上頓時(shí)烏云密布，烏云滾滾而來，像一塊大灰布蒙在了空中�？罩泻軔灒L(fēng)呼呼地刮著。
漸漸地，漸漸地，雨像細(xì)絲一樣斜著下，“嘩啦啦”風(fēng)呼呼地刮著，在為它伴奏。
“轟隆隆，轟隆隆……”一道閃電劃過，烏云從天空中飛快地掠過，原來是雷公公，它也加入了“風(fēng)雨合唱隊(duì)”。一邊的烏云也想加入，便在旁邊翻滾著，舞蹈著，為風(fēng)雨合唱隊(duì)伴舞。路上的行人急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆往家趕。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下，有的落在地面上，激起一片片水花；有的落在傘面上，“噼里啪啦”；有的落在小草上，小草歡樂地跳起舞來；有的“沙沙”地落在樹葉上，樹葉貪婪地吮吸著雨水。
慢慢地，雨停了，烏云漸漸散開，天透明了，空氣清新甜潤(rùn)，讓人心曠神怡。花草樹木都綻放出甜美無比的.笑臉，小鳥也躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。樹葉上沾滿了露珠，這時(shí)，太陽一曬，露珠們變得金光閃閃，特別閃耀。天邊頓時(shí)出現(xiàn)了彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，漂亮極了！一切是那么的生機(jī)勃勃，那么的熱鬧呀！
描寫雨的作文 篇4
上個(gè)星期的今天，我們被淋成了落湯雞。
上個(gè)星期六我們?nèi)チ舜笤肝幕瘓@。其實(shí)那里我去過很多次，但是這次不一樣，這次我們是去看夜景，夜景我可從來沒有看過，聽說那里的夜晚非常漂亮！
我們有票，進(jìn)去不要錢。到了里面，參觀完那個(gè)房子出來時(shí)，不料，天上下雨了。我知道今天有雨，但是我觀察了一天，天上也沒有下下來一滴雨。我們?cè)谕ぷ永镒隽税雮�(gè)小時(shí)，后來雨停了才敢走。
看完了“六仙女”的音樂噴泉，回到起點(diǎn)才知道大佛腳下還有一個(gè)演出，我們又匆匆趕到大佛腳下看演出。早知道就不去了，也沒有什么好看的，結(jié)果雨還下大了，我們的雨傘給了外婆，只好淋雨。過了幾分鐘，舅舅送來了雨衣，我和爸爸趕緊穿上，媽媽想別人借了一把傘，所以不需要。
看完演出回去的路上雨下得更大了，我們的`腳都被雨水浸泡了，不過我還覺得挺好玩的。我的臉上都是雨水，劉海也濕了，路又滑，害得我差點(diǎn)摔倒。我們一個(gè)個(gè)狼狽不堪，頭都是低著的。天上還在不停的打雷、閃電，我最怕打雷和閃電了，現(xiàn)在的每一秒對(duì)我來說都是很漫長(zhǎng)的。
經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了車子上。每人的鞋都濕了，變成了一群落湯雞！
描寫雨的作文 篇5
我喜歡撐起這頂花色雨傘在雨中散步，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，品味著雨姑娘的愛撫，聆聽著無數(shù)雨滴打在雨傘上，發(fā)出那美妙的歌聲。
我喜歡雨姑娘，因?yàn)樗牡絹恚o我們的大地帶來歡樂：滋潤(rùn)干早的田地，澆灌著干渴的花草樹木，擦洗污濁的街道，過濾著大工廠冒出的黑煙，消滅著無孔不入的灰塵……
今天，雨姑娘不知道為什么老是哭，可把大家澆慘了，中午放學(xué)我好不容易才把好朋友盧一鳴送回家，當(dāng)時(shí)她正哭得歡呢！唉，天氣變得真快，剛剛好一點(diǎn)，一會(huì)兒又下了起來。
小朋友們，你們知道雨姑娘為什么流淚嗎？我來告訴你這個(gè)秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴得沒有水喝，所以她傷心地流下了眼淚，她的眼淚就是雨，地球上所有的動(dòng)物、植物，都是她的好朋友，都需要她的幫助。
雨姑娘把這個(gè)世界變得生機(jī)勃勃，絢麗多彩，我們都會(huì)愛她——無私的雨姑娘！
天陰沉沉的，悶熱難耐，這是下雨的前奏。幾只家燕在低空飛翔，不時(shí)地掠過馬路，無憂無慮地嬉戲。我們愛燕子，燕子也不懼怕我們這個(gè)城市，它喜歡在任何一個(gè)地方游戲，包括車輛之間。一輛大卡車呼嘯而過，不幸發(fā)生了。我看見一只遭受不幸的燕子，躺在滿是泥沙的馬路上。天下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛傷心地哭泣。遭受不幸的燕子還掙扎著翅膀，死神正在向它逼近。
另一只燕子來到了它的'身邊，用著急的目光看著它，“嘰嘰”地叫聲，仿佛在說：“快走，快走，這個(gè)地方很危險(xiǎn)！不是我們呆的地方，我們快回家吧！”但那只燕子沒有發(fā)出任何聲響。雨漸漸大了，遭受不幸的燕子已經(jīng)失去了生命，雨淋濕了它的翅膀。
那只燕子蹦到它的跟前，用翅膀?yàn)樗鼡跤�，更加大聲地呼喚著，可也無濟(jì)于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子，沒有任何反應(yīng)。它終于知道地上的燕子已經(jīng)不能再飛，便傷心地起飛了，還回頭望望，一副戀戀不舍的樣子。兩只燕子的身上都被老天爺?shù)难蹨I淋濕了。
忽然，一輛大客車呼嘯而來，我不希望這樣的悲劇再發(fā)生，便以飛快的手勢(shì)攔住了大客車�？蛙囃Ａ讼聛恚侵谎嘧用撾x了危險(xiǎn)，被行人轟走了。我不想讓燕子的尸體受到碾壓，便撿了幾塊磚頭擋在它的身邊，司機(jī)似乎明白我的用意，都繞道而行。
我悟出了一個(gè)道理：親情可貴。小燕子都懂得親情，何況我們?nèi)f物之靈的人類？
描寫雨的作文 篇6
雨，可以滋潤(rùn)萬物，像小精靈一樣落在地面上，也落在我心里，陪我度過四季。
小時(shí)候，我問媽媽，雨是什么？她說，雨是從云中降落的水滴，陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴組成了云，它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎玻喜⒊纱笏�，�?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來，形成了雨。那時(shí)的我不喜歡下雨天，因?yàn)椴豢梢猿鋈ネ�，地上被雨水淋濕，還要多拿一把雨傘。到現(xiàn)在我喜歡下雨，有時(shí)希望天天下雨，不論是綿綿細(xì)雨，還是狂風(fēng)暴雨。有人說："聽著雨聲，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺。"聽雨時(shí)，內(nèi)心是寧靜、平和的，不會(huì)考慮那么多事情，也不會(huì)煩躁。
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，樹枝冒出嫩綠的`新芽，小草從泥土里冒出頭來，也想快點(diǎn)看到這個(gè)世界。雨也來了，春雨綿綿，在微風(fēng)的襯托下悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物，好似在鼓勵(lì)它們快快長(zhǎng)大。她在綠葉上，屋頂上跳躍著，像小精靈一般活潑。
夏天，炎熱的天氣讓人們的心情也煩躁起來。悶熱的天，煩悶的心情，需要雨來澆滅�？墒怯陞s不常來，但來了，一定是浩浩蕩蕩的，帶上雷，閃電一起。在煩悶的天氣里，暴雨的到來就像是快干枯的花朵得到了甘霖的澆灌。豆大的雨滴在風(fēng)中狂舞，噼里啪啦地打窗戶上，屋頂上，像一場(chǎng)交響樂，在忘情得演奏著。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹在人們的臉上，不像春風(fēng)那樣柔和，夏天那樣悶熱，冬天那樣凜冽、刺骨。樹葉變了顏色，一陣風(fēng)吹過，唰唰作響，還落下幾片，好不愜意。淅淅瀝瀝的雨落下來，雨夜里，小雨繪成了一幅畫，如云似霧。
冬天，寒風(fēng)刺骨，什么都變得冷了，連雨也變得冰冷，落在手背上，絲絲涼意滲透到心里�？赡苁茄┌�，讓雨不常來。
雨，你陪我走過四季，也陪我走過沿途的風(fēng)景。
描寫雨的作文 篇7
今天我?guī)Я斯P和幾本書，背上背包，趁著夜色，騎上自行車。晚風(fēng)只是輕聲細(xì)語，夏夜只是幽深而寧靜，我還只是我。
田野在雙眸流轉(zhuǎn)處層層卷去，行走在前往家鄉(xiāng)的路上，記起有一首歌叫《離開是為了回來》；行走在前往家鄉(xiāng)的路上，記得有這樣的詩句“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”；行走在前往家鄉(xiāng)的路上，有時(shí)候滿腦文章，有時(shí)候滿腦空白。
吾踽踽獨(dú)行于鄉(xiāng)間小路，在鄉(xiāng)村里并沒有什么大的音響，只有曲聲悠悠，只是鄉(xiāng)村老人寂寥的伴舞曲罷了。到了爺爺家，老丑戲《柴房會(huì)》從老式收音機(jī)中悠揚(yáng)蕩開，我們倆會(huì)心一笑，忘懷得失。爺爺家在家鄉(xiāng)版圖中地理?xiàng)l件優(yōu)越，有“接天蓮葉無窮碧”之池、“淺草才能沒馬蹄”的操場(chǎng)、“小鳥時(shí)來啄食”的庭院、同學(xué)少年揮汗的籃球場(chǎng)、沿路的泥濘、還有檐前階下蒼苔上雨絲的稠密。
晚上九點(diǎn)半，已算是鄉(xiāng)村夜的樹梢了，算是夜深人靜了。我閑步芳?jí)m，走上軟如棉被的草坪，遠(yuǎn)處是一盞昏黃的孤燈，柔光流瀉在池面上，小池露出半分赧顏，清風(fēng)溶解荷香撲鼻而來。我在草地上默默踟躕著，一些歷史的`過往縈繞于心，只記得在一個(gè)清朗的月夜，有一個(gè)人驀然起身，睡眼還很朦朧，直把月光看作霜，那應(yīng)是經(jīng)那年的風(fēng)霜斑駁了雙鬢，于是眼前又一次模糊。還憶及那個(gè)不眠的雨夜，回鄉(xiāng)的迢迢路途，總被詢問歸期的信箋湮沒。淅淅瀝瀝的巴山夜雨，淋濕了上千年的思念，漲滿的還有羈旅的愁緒。走著走著，我好像走進(jìn)了茫茫的歷史煙雨中，心頭的蘆葦叢輕輕搖曳。
搖曳著的還有深夜揮舞著的手帕，我鉆進(jìn)了被窩。兒時(shí)伙伴的鬼故事并沒有襲上心頭，反而覺得十分熨帖。癡想著明天清晨去江畔，看看渚清沙白，看看滾滾波濤，不禁濤聲在耳畔響起，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)的豪邁壯闊，那艘舟楫逐漸消失在浩蕩的長(zhǎng)江之中，真希望他不會(huì)擱淺。枕著濤聲，細(xì)數(shù)著夜的嘆息。我側(cè)過身去，懷揣著一大堆疑問。
早晨起來，一場(chǎng)滂沱大雨擋住我前進(jìn)的步伐。我緘默不語，只是靜坐看雨、聽雨、讀雨。忽然有了歸隱之念，壯志雄心哪去了，曾經(jīng)的誓言呢？忽然憶及“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，吾甚愛之。他是籠中鳥，森林本應(yīng)是他歸去的巢；他是池中魚，大海本應(yīng)是他游回的家；他是他，自然是永恒的歸宿。五斗米的重量有多重？與那些榮華富貴匹之，在歷史的杠桿下，那些位高爵顯的人就如塵埃般被時(shí)間洪流沖去，而大師一步踏上了更高的精神疆域。他開墾著，在這片凈土上開墾出中國(guó)歷來的文人墨客的精神后院。隱吧！世俗太嘈雜、官場(chǎng)太黑暗、戰(zhàn)亂太多、嘴臉太多、冷眼太多，而知己太少、理解太少、識(shí)貨太少、愛心太少。終于，在許多年后，有人讀懂了他的淺斟低吟，他比陶潛更嗜酒——李白。他的詩，讀醉了多少文人學(xué)子的心。曾經(jīng)也有浪遏飛舟的雄心壯志啊，但也發(fā)出“古來圣賢皆寂寞”的聲聲嘆息，又有幾分辛酸。
讀他們的詩，我感到很真實(shí)而透徹。這也讓逼仄而黯淡的中國(guó)文化史畫上靈性而自然的一筆，令我感到些許欣慰。
也許我想太多了！雨也累了！而李白和陶潛在歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨中，步履蹣跚的身影似乎也漸漸模糊。直至晌午，雨腳剛歇，背上包，騎上車，還是回去吧！怕還會(huì)下雨。
描寫雨的作文 篇8
在我的記憶之海中，那千萬個(gè)風(fēng)浪都消失了，只有那海里的小魚永遠(yuǎn)游蕩在海中……那些小魚就是我永遠(yuǎn)不能忘記的記憶。
“嘩——”教室外面下著傾盆大雨，天上的烏云黑壓壓地一大片，把白天遮蓋得像傍晚一樣。中午放學(xué)后，似乎比雨水還大的人流涌出了學(xué)校，眼看著這么多的同學(xué)被爸爸媽媽接出了學(xué)校，回到溫暖的家。而我，一個(gè)沒有帶傘的普通小學(xué)生，卻總在盼望爸爸媽媽的到來。
正當(dāng)我望著回家的'同學(xué)出神時(shí)，有一位和藹可親的老奶奶來了，她兩鬢斑白，炯炯有神的眼里發(fā)出慈祥的目光。她看見我在這愣著，向我伸出援助之手：“小朋友，我?guī)Я藗悖湍慊丶野�！”我不由得大吃一驚：一個(gè)跟我素不相識(shí)的老人竟主動(dòng)提出送我回家。她既然能這樣想，我肯定激動(dòng)萬分，我答應(yīng)了她，因?yàn)檫@對(duì)我來說正是雪中送炭啊！
“你家住在哪？”老奶奶問道。
“住在衛(wèi)王村綜合樓旁邊�！蔽彝夏棠�。
老奶奶撐著傘，我跑到傘底下，心里可高興了。雨越下越大，風(fēng)猛烈地吹著小傘，似乎在顯示它的威力，樹被打得東倒西歪，小草也一倒不起。老奶奶盡量把傘往我這邊打，她的身上卻淋濕了不少。
來到一塊凹地，這里積了許多水，為了不讓我的鞋子濕著，她叫我走沒積水的地方。
“到家了！到家了！”我興奮地叫著，我趕忙往家跑，老奶奶卻攔著我：“雨很大，你身子會(huì)淋濕的！還要堅(jiān)持一下送你走完這一點(diǎn)路�！痹谒恼疹櫹�，終于到家了。
我到了家，望著窗外風(fēng)雨中若隱若現(xiàn)的老奶奶，一股暖流傳遍了全身，是��！我們要學(xué)習(xí)老奶奶這種助人為樂的好品質(zhì)。
描寫雨的作文 篇9
這變幻無常的天氣�。∩衔纾形邕�是晴空萬里，烈日當(dāng)空，所有的花草都被曬蔫了�？墒�，一到下午6點(diǎn)，老天爺便來了個(gè)烏云密布，過了一會(huì)兒，“噼啪，噼啪”開始下雨了。剛下雨時(shí)，雨就有五角硬幣那么大，砸在人身上還挺疼呢。
雨越下越大，下到后來有一元硬幣那么大，土地被淋了個(gè)透心涼，路邊的小販關(guān)上了電扇，打傘的打傘，收攤的收攤。
雨，更大了，猶如一把把利錐直刺地面。眼前只有一片白茫茫的水。我把一只腳伸到路邊，水已漫過了我的.腳踝，感到了一股鉆心的冷。原來那些蔫了的草現(xiàn)在又要被淹死了。我跑回家，雨，又下大了，池塘中的青蛙又叫了起來：“呱，呱……”
雨停了，什么時(shí)候停的，也只有樹上的小蟲才知道。樹，青翠欲滴。蛙，不再歡叫。只有屋檐上的雨滴還在“滴嗒，滴嗒……”
描寫雨的作文 篇10
雨，悄悄地從烏云密縫里往下瞧了瞧，隨后，抓著一把小小的“降落傘”撲向大地媽媽的懷抱……
雨滴開始奏樂了：沙沙沙，嗒嗒嗒，咚咚咚!它們爭(zhēng)先恐后地跳到青綠色的大荷葉上，嬌滴滴的玫瑰花上，孩子們的花花傘上……在光滑的石板路上輕盈地跳著快樂的舞蹈，在水面上點(diǎn)綴一個(gè)又一個(gè)大大小小的玉盤，落在狗尾巴草上串成一珠珠晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈……
不一會(huì)兒，雨越下越大，雷公在打鼓，閃電在飛馳，雨點(diǎn)在吶喊……，好一個(gè)天公的戰(zhàn)場(chǎng)，烏云就是那堅(jiān)固的盾牌，閃電就是那鋒利的矛，大雨點(diǎn)是那威風(fēng)凜凜的將軍，小雨點(diǎn)就是那沖鋒陷陣的英勇小兵，它們沖向地面，在結(jié)束生命的一秒鐘，凝結(jié)成一個(gè)代表生命的`水泡，那水泡是那樣的美麗，那樣的純潔，美中不足的是，在我陶醉其中時(shí)，它又迅速地破滅了，化為一個(gè)再普通不過的水點(diǎn)，等待太陽的召喚，開始全新的“雨生”！
雨悄悄地回到白云中，放眼望去，天地萬物早被雨水沖刷得干干凈凈，泛著雨珠的樹葉在陽光下澤澤發(fā)光，清新潮濕的空氣讓人沁人心脾，小孩子們歡快地玩著踩水的游戲，期待著再一次“降落傘”的來臨……
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