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學(xué)滑板的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)滑板的作文 篇1
一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板�；宸殖蓛蓧K，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
開始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動(dòng)作站了起來�？墒�，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好�！拔易屑�(xì)的`看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動(dòng)作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長。教練夸獎(jiǎng)我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后，我天天都來這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
學(xué)滑板的作文 篇2
每當(dāng)我踏上滑板，在花園里靈活地穿梭時(shí)，會(huì)吸引許多家長和小朋友們羨慕的目光�？上胂氘�(dāng)時(shí)學(xué)滑板時(shí)也讓我吃了不少苦頭。
那是一個(gè)周末的上午，我和伙伴們正在花園里玩耍，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的東西回來了。我好奇地沖上前一看，原來是我夢寐以求的滑板呀!
我平時(shí)看過許多同學(xué)滑滑板，以為很容易自己肯定也行，所以不假思索地踏了上去。結(jié)果，我還沒來得及站穩(wěn)就滑了一跤，摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說：“寶貝，做什么事不能心急，要一步步來，不能一步登天的�！蔽也缓靡馑嫉貙寢屨f：“媽，我知道了，那我先從基本動(dòng)作開始吧!”就這樣，在媽媽的指導(dǎo)下，我從平衡、滑行、轉(zhuǎn)彎等一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，最后終于能將所有動(dòng)作連貫而流暢地完成，還可以耍�！半s技”，如滑板拍球、滑板拾物等。
雖然學(xué)滑板讓我摔了不少跤，還流了不少汗水和淚水，但是最后在媽媽的鼓勵(lì)和自己的`堅(jiān)持不懈地練習(xí)下，我總算是學(xué)會(huì)了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實(shí)地，一步一步前進(jìn)，不可能一步登天的。同學(xué)們，你們明白了嗎?
學(xué)滑板的作文 篇3
每當(dāng)我在我的滑板上扭動(dòng)，而滑板聽從著我的指揮，快速地穿過一條又一條街時(shí)，看著伙伴們向我投來羨慕的目光，學(xué)滑板的往事就像電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
我的這塊滑板，是在我生日時(shí)媽媽買給我的生日禮物，剛收到它時(shí)，我驚喜極了，看著塊滑板，多么精致�。荷厦媸羌獾�，下面是圓的，還突出了一條條刺，活像個(gè)火箭，而滑板的正面，黃藍(lán)相間的背景，上下各有一只可愛的凱蒂貓，旁邊還有一只小貓，兩旁各有閃電的標(biāo)志，而滑板的輪子，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下，就有五彩繽紛的閃光燈閃起來，真是一塊漂亮的滑板啊！一拿到它，我就迫不及待的.站了上去，想試著滑起來誰知還沒有站穩(wěn)，就向前一撲，“咚”地一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，疼的我直咧嘴，看來要學(xué)好滑板可不是那么容易啊，我心里暗暗想，不過，越是有困難，我就越要征服它！我下定決心，一定要學(xué)好滑板。
自從上次失敗后，我知道學(xué)滑板不能直接站上去，而是要扶著墻慢慢的滑。我呢，不斷的摔倒，不斷的爬起來，記得摔得最慘的一次，我扶著墻踏上滑板，可不知怎地，我一個(gè)趔趄，就從滑板上向右一滑，重重的摔了一跤，害得我半天直不起腰。你以為我會(huì)放棄嗎？不會(huì)的！雖然我也曾想過放棄學(xué)滑板，但是這樣的想法只在我腦海里停留了一小會(huì)兒，既然我得到了這塊滑板，就一定要學(xué)會(huì)，不然，不是辜負(fù)了媽媽的心意嗎？于是我每天都在練習(xí)滑滑板。終于。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我多天的練習(xí)，我可以不扶墻自己滑一段路了。我高興的不得了，這么多天的練習(xí)終于有成效了，這怎能不令我高興呢？我對自己說：加油，勝利已經(jīng)在向你招手了，你要更加努力呀！我在高興的同時(shí)也不忘這樣提醒自己。因?yàn)槲译m然可以用滑板筆直的走，可是轉(zhuǎn)彎我怎么也學(xué)不會(huì)，一到轉(zhuǎn)彎處，我的身體就會(huì)不由自主的向后倒，所以我要更加努力地練習(xí)轉(zhuǎn)彎。數(shù)日后，我終于完全學(xué)會(huì)了滑板，不僅可以用滑板筆直的行走，還可以用滑板轉(zhuǎn)彎呢！我甚至都可以把滑板當(dāng)做我的代步工具了。
在滑滑板的同時(shí)，我也在思考：如果我當(dāng)初失敗時(shí)沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是灰心喪氣的放棄學(xué)滑板，也許現(xiàn)在還只能扶著墻慢慢的走呢！學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)帶給我們啟發(fā)，學(xué)滑板也不例外，我通過學(xué)滑板知道了做任何事情都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然就會(huì)一事無成，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是一樣的，當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，不要想著放棄，而是要從各個(gè)角度去突破，尋找題目給出的信息，列算式，最后求出答案，在算出答案的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前付出的一切努力都是值得的！
學(xué)滑板的作文 篇4
有一次,媽媽說要給我買一個(gè)滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個(gè)好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的`拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會(huì)這么難，我只要堅(jiān)持下去，肯定會(huì)的�！蔽矣衷俅螄L試�？墒怯质×耍蚁駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動(dòng)。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來，就這樣，我后來堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí)，可以換另一種方法。
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