關(guān)于第一次學(xué)作文400字集合8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的第一次學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

第一次學(xué)作文400字 篇1

　　人生總是充滿了很多的第一次，第一次叫媽媽，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次……所以很多的第一次都是難以忘懷的，就像我忘不了第一次學(xué)自行車的模樣。

　　當(dāng)年，我?guī)е�緊張的'心情來(lái)到朋友家，一開(kāi)門，我就對(duì)她說(shuō)：“嗨，你會(huì)騎自行車嗎？”“當(dāng)然會(huì)！”他說(shuō)�！澳悄憧旖探涛野桑　蔽艺f(shuō)。“好，咱們走吧！”他說(shuō)。我們走到我家，然后把自行車帶了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，她給我示范了一下，然后問(wèn)我“會(huì)了嗎？”我信心滿滿地說(shuō)：“這個(gè)雕蟲小技，當(dāng)然會(huì)了，”可沒(méi)有想到我一騎上去，就摔跤了，“怎么會(huì)這樣？”我問(wèn)。“哎呀，你手要扶好，腳要踩住。”她回答道。然后我又試了一下，還是摔跤了！“氣死我了！”我生氣地說(shuō)。看到這，她要親手指導(dǎo)我了。我騎著，她扶著，可她一松手，我就又摔跤了。后來(lái)次次都摔跤了�？珊髞�(lái)有個(gè)人載著我朋友騎了一圈。我想追、上去，可跑得慢，我試著騎。終以，奇跡發(fā)生了。我的眼睛盯著前面，居然騎上去了！這讓我想起一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　最后她和我都大汗淋淋，不過(guò)至少我學(xué)會(huì)了騎自行車。這就是第一次學(xué)騎自行車，這就是我難忘的第一次。

第一次學(xué)作文400字 篇2

　　一天早晨，我在燈光球場(chǎng)看見(jiàn)許多小朋友穿著輪滑鞋在自由自在地滑來(lái)滑去，我真羨慕呀！我也想學(xué)輪滑。

　　媽媽知道了我的心思，在生日那天，送給了我一雙輪滑鞋，我高興地蹦了起來(lái)。輪滑鞋真漂亮啊！白色和藍(lán)色相間，閃閃發(fā)亮。我連忙拉著媽媽去樓下空地上學(xué)輪滑。

　　媽媽幫我穿上鞋，我剛一站直，就東搖西晃，媽媽扶住我說(shuō)：“你還是學(xué)先站吧！用左腳跟抵住右腳內(nèi)側(cè)。”我站了一會(huì)，感覺(jué)差不多了，開(kāi)始學(xué)滑行。媽媽說(shuō)：“你還不能學(xué)滑行，要先學(xué)踏步。先抬左腳，再抬右腳，原地踏步�！蔽姨ち艘粫�(huì)兒，媽媽拉著我練習(xí)邁步走，我走了幾個(gè)來(lái)回，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得可以滑了，”“好吧”媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“滑行時(shí)，身體前傾，左腿彎曲，同時(shí)向前向外滑行。右腳向后向外蹬，然后右腿彎曲向前向外滑行，左腳向后蹬。”

　　媽媽一邊拉著我，一邊教，我滑了幾個(gè)來(lái)回，對(duì)媽媽說(shuō)：“別扶了，讓我自己滑吧！”我自己試著慢慢地向前滑，可是，越滑越快，越滑越快，都快滑到空地盡頭了，這可怎么辦呢？我不知所措，一下子摔到了地上。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；“痛嗎？”我說(shuō)：“不痛！”“那你自己站起來(lái)吧！摔是有講究的，身體往前撲，你還需要學(xué)會(huì)怎樣剎車，抬右腳尖后腳跟使勁往下壓�！蔽倚⌒囊硪淼鼐毩�(xí)剎車。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)滿頭大汗，我滑得流暢自如多了。

　　今天，我真高興，第一次滑輪滑我就學(xué)會(huì)了，明天我還繼續(xù)練習(xí)。

第一次學(xué)作文400字 篇3

　　今天是20xx年的元旦，天氣非常好，那真是冬日里少有的陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和哥哥來(lái)到體育場(chǎng)玩，哥哥說(shuō)：“我們?nèi)チ锉�吧，”我說(shuō)：“我不會(huì)，我不想去”。哥哥和媽媽說(shuō)：“你不是會(huì)滑輪嗎？那只是冰鞋的式樣不同罷了。只要掌握平衡就沒(méi)問(wèn)題”。我心里一直在猶豫，心里有些害怕摔跤，可是看見(jiàn)冰場(chǎng)里的人有的像小鳥(niǎo)一樣自由滑翔，那樣開(kāi)心。還有一些不會(huì)滑的扶著欄桿慢慢地踏步，學(xué)的很認(rèn)真。我心里想進(jìn)去慢慢學(xué)吧。于是我鼓起勇氣走進(jìn)了冰場(chǎng)。

　　媽媽幫我穿好旱冰鞋，哇！鞋好重啊！我慢慢站起來(lái)，扶著欄桿走了幾步，又試著滑了兩下，果然像媽媽和哥哥說(shuō)的那樣，跟滑輪鞋一樣，只要掌握好平衡就不會(huì)摔跤。不到五分鐘，我就適應(yīng)了這種滑冰鞋，我開(kāi)始加速擺開(kāi)雙臂就像小鳥(niǎo)一樣自由滑翔。我高興極了，我終于成功了，是我的'勇氣戰(zhàn)勝了我不敢嘗試的新事物。媽媽和哥哥都向我伸出了大拇指說(shuō)：“你真棒”！我越滑興致越高，我跟著哥哥還學(xué)會(huì)了雙腳跳躍，單腳滑行一些花樣。最有意思的是我們和冰場(chǎng)的伙伴玩：“抓人游戲”，我摔了好幾跤，屁股摔得生疼，但我們還是玩的非常高興。

　　不知不覺(jué)，天漸漸黑了，我和哥哥真是意猶未盡呀，我們戀戀不舍的離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。第一次滑旱冰的經(jīng)歷使我難忘，第一次滑旱冰給我?guī)��?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)！

第一次學(xué)作文400字 篇4

　　今天，我第一次學(xué)非洲手鼓。爸爸知道我要學(xué)非洲手鼓后很高興，于是他特意停下工作，送我去學(xué)非洲手鼓。

　　到了學(xué)非洲手鼓的地方，我立馬跑進(jìn)了教室。我發(fā)現(xiàn)學(xué)非洲手鼓的地方比我上課的教室小一點(diǎn)。這里只有四把椅子，沒(méi)有桌子。我看了一圈，居然沒(méi)有看到非洲手鼓。和我一起來(lái)學(xué)非洲手鼓的`李卓薇告訴我：“鼓在外面，你忘記拿了。”于是，我連忙跑出去拿手鼓。

　　老師也在外面，她說(shuō)：“時(shí)間差不多了，我們進(jìn)去上課吧。”于是，老師領(lǐng)著我們進(jìn)到教室上課。老師先教我們打手鼓前的準(zhǔn)備姿勢(shì)。“要先把手鼓夾在大腿中間，手鼓上端稍微往外傾斜一點(diǎn)”老師對(duì)我們說(shuō)。然后，她叫我們用手掌在鼓的中間拍一下。按照老師的方法，我拍了一下，鼓發(fā)出“咚”的聲音。

　　接著，老師叫我們?cè)诠牡倪吘壟�，并且手指要張開(kāi)一次，合上一次，并且要這樣依次進(jìn)行。我試著拍了拍，鼓分別發(fā)出“都”和“嗒”的音。我心里想這手鼓真神奇。

　　時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)沒(méi)多久就到下課時(shí)間了。今天的非洲手鼓課真開(kāi)心呀！要是一天能上兩節(jié)手鼓課，那該多好呀！

第一次學(xué)作文400字 篇5

　　我第一次騎白行車，是在六歲時(shí)。我看見(jiàn)其他小朋友騎著白行車，飛快地來(lái)來(lái)去去，羨慕極了。要知道，我到現(xiàn)在還帶輔助輪騎車呢！

　　晚上，我一再要求爸爸，把我白行車后面的輔助輪拆掉，可爸爸就是不同意，并說(shuō)了一大堆理由。于是，我就發(fā)揮了自己“死纏爛打”的功夫。爸爸一看，一下子蒙了，很不情愿地把那兩個(gè)輪子拆掉了。

　　我推著白行車剛要走，爸爸又把我攔住了，不放心地說(shuō)：“瀅瀅，你等會(huì)兒，爸爸跟你一塊去�！�

　　“你還是不放心啊，有什么呀，不就是騎車嗎，我怎么也比小麗強(qiáng)��！”我嘟嘟囔囔地和爸爸走了出去。

　　我興高采烈地推著白行車，剛上去，沒(méi)等騎多遠(yuǎn)，就摔倒了。真疼�。∫�是以前，我早就嚎啕大哭了，可今天，我可不能哭，因?yàn)檫@是我主動(dòng)要求的。爸爸聞聲趕來(lái)，把我扶起來(lái)，剛要訓(xùn)我時(shí)，我忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不疼�！卑职挚刹环判�，這次等我上去后，他抓住我的`車子跟著我跑，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)爸爸的腳步聲沒(méi)有了，回頭一看，原來(lái)爸爸早撒手了。這時(shí)，我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，高興地大喊：“耶！太好啦，我會(huì)騎白行車了！”

　　到了家，我高興地合不攏嘴，一個(gè)勁地說(shuō)話，連吃飯都在說(shuō)，媽媽說(shuō)：“寶貝女兒今天真是高興啊，吃飯都停不住嘴了。”

　　媽媽哪里知道，我學(xué)會(huì)了騎白行車是多么快樂(lè)的事情啊！

第一次學(xué)作文400字 篇6

　　今天下午，我去上了我的第一節(jié)動(dòng)漫課。

　　開(kāi)始畫畫了，今天我們畫的是一個(gè)“無(wú)頭人”，為什么說(shuō)無(wú)頭人呢，因?yàn)橹挥猩碜樱瑳](méi)有頭和頭發(fā)，這是為什么呢？我馬上就揭曉答案。

　　老師先讓我們看了幻燈片，之后又讓我們挑選一個(gè)自己喜歡的形象，教室里有很多人物桶，我從里面選了一個(gè)跳舞的，我感覺(jué)很漂亮。我先照著人物的樣子畫，但是不畫頭，脖子的寬度是按照我自己的脖子來(lái)算的，我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫下來(lái)，之后再用記號(hào)筆描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色，我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色，我很快就涂完了，不過(guò)我還畫出了漸變，最后的步驟就是把人物的.脖子輪廓剪成一個(gè)有弧度的形狀。之后該怎么辦呢？老師把一個(gè)板子和兩張黑色的紙粘在一起，之后又把我的畫粘在這上面，之后拍照，就是把自己的臉壓在畫上面，看起來(lái)像自己在畫中跳舞一樣，不過(guò)比例不大對(duì)，整個(gè)身體只有2.5個(gè)頭，不過(guò)看起來(lái)我在畫中很有趣。

　　我感覺(jué)動(dòng)漫課好有趣啊，之前我學(xué)的是國(guó)畫，我感覺(jué)沒(méi)什么意思，因?yàn)槊看紊险n就是畫一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作，我感覺(jué)不是很有趣，國(guó)畫還不容易掌控，比如說(shuō)毛筆萬(wàn)一沾水多了，再畫到畫上，墨就陰開(kāi)了，弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。

　　我好期待下次的動(dòng)漫課��！

第一次學(xué)作文400字 篇7

　　這天，我看到家里的地板臟極了，如果不拖地的話，可能結(jié)一層厚厚的污垢，我便于工作拿來(lái)拖把，接了一桶水，把拖把打濕，開(kāi)始拖了起來(lái)。

　　我先拖我的屋子，開(kāi)始覺(jué)得挺好玩，橫一下，豎一下，撇一下，捺一下，寫了個(gè)“木”字，自以為很好看，便于工作讓媽媽來(lái)欣賞自己的杰作，媽媽看了，哭也不是，笑也不是，說(shuō)：“你這是玩呀還是 拖地呀，還是寫地書呀？”我說(shuō)：“這是三合一版的拖地法，既玩了，又拖地了，還練了書法�！眿寢専o(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“你想干什么就干什么吧，我不管�！蔽彝贤炅艘粋�(gè)屋，便于工作去涮一下拖 把，涮好了以后，發(fā)現(xiàn)水成黑水了，我再去拖客廳，客廳面積大，所以費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，我看到門坎那也挺臟的'，怎么拖呢？當(dāng)我看到腳踏墊時(shí)，便于工作有了個(gè)好辦法。我把我的鞋，媽媽的鞋，爸爸的鞋 都放在小墊上，把小墊移開(kāi)，三下五除二，拖完了，再把小墊腳石放在原位，又拖著拖把回到了衛(wèi)生間，又涮了一下，去拖別的屋子了，你猜猜水是什么顏色？是黑色，黑得發(fā)綠！可見(jiàn)地有多臟了！

　　爸爸媽媽一齊向我伸出了大拇指，直夸我長(zhǎng)大了，能替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)了。

第一次學(xué)作文400字 篇8

　　童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年還是五彩繽紛的，在精彩的童年里，第一次做事是最快樂(lè)的.。

　　記得有一次，我看見(jiàn)別的小朋友在快樂(lè)的騎自行車，看著他們的樣子，就知道騎自行車一定很有意思，我就有了想學(xué)騎自行車的這個(gè)念頭。

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸覺(jué)得騎自行車很好，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，下午，爸爸立刻給我買了一輛山地自行車，看著新買的自行車，我左摸一摸，右摸一摸，真是愛(ài)不釋手，我早早寫完作業(yè)，讓爸爸把自行車抬下去。

　　我要開(kāi)始學(xué)自行車了，我坐在車位上，手抓住車把，爸爸則用手抓住座位（為了不讓我摔倒），我的腳用力一蹬腳踏板，自行車啟動(dòng)了，因?yàn)榘职址鲎×塑嚨淖�位，所以我騎得很穩(wěn)，可是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手放開(kāi)了，可我還不知道，立刻，自行車歪歪斜斜，車把開(kāi)始搖晃起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，自行車連同我一塊兒摔到了地上，我的手破了，流了一點(diǎn)兒血，但我沒(méi)有灰心，相信自己一定會(huì)學(xué)會(huì)的，于是，又繼續(xù)學(xué)了起來(lái)，在接下來(lái)學(xué)得過(guò)程中，我沒(méi)讓爸爸扶著我騎，我要自己騎，因?yàn)槲蚁嘈牛何乙欢〞?huì)學(xué)會(huì)的！我騎得非常慢，慢慢地，慢慢地，我的自行車不再歪歪斜斜的了，車把也不搖晃了，我又快又好的在平平的地面上騎著，非�？鞓�(lè)，啊！好爽！

　　通過(guò)這件事，我明白了：只要有著堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我還要感謝我的爸爸，因?yàn)槭撬麕椭�了我學(xué)騎自行車，謝謝我的父親。

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