【熱門】花開不只在春天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的花開不只在春天作文，希望能夠幫助到大家。
花開不只在春天作文1
莫泊桑說：“人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞！”你看人生分為那么多階段，就像一年四季，美麗的花朵總會盛開，但并不只在春天。
春有桃花夏有荷，秋有菊花冬有梅，每個季節(jié)都會有閃光點，像人，有的人在人生初年就已經(jīng)光彩奪目，然而有的人在中年才開始閃光，甚至老年，當(dāng)面對別人刺眼的光芒而自己卻仍如宇宙一粒塵土，我們該何去何從呢？
本知道花開不只在春天，不要盲目的跟從別人，別人“開”你也“開”。因為你知道適用于別人的燦爛，就一定能適用于你呢？“俯首甘為孺子牛”的魯迅，棄醫(yī)從文，在茫茫歷史潮流中找到了屬于自己的季節(jié)，并且盛開得光芒萬丈，因為他懂得不要盲目跟從，他更懂得花開不只在春天的真諦。所以郭沫若說：“魯迅是奔流，是瀑布，是急湍，但將來總有魯迅的海，魯迅是霜寒，是冰雪，是恒寒，但將來總有魯迅的春�！�
要知道花開不只是春天，灰心氣餒時，堅持自己正確的方向，總會等到屬于自己的那一朵圣潔之花的盛開。孤獨的探索著巴爾扎克，在別人諷刺嘲笑，在生活窮困負(fù)債時，仍然在文學(xué)的道路上頑強前行，他說：“困難，對于弱者是一個深淵，對于強者是一筆財富�！彼裕蜖栐俗罱K找到屬于自己的季節(jié)，并且盛開得高貴圣潔。他懂得堅持自己正確的方向，他更懂得花開不只在春天的含義。幾百年后的今天，已不再有人嘲笑他，諷刺他，而是稱他為文學(xué)大師。
的確，人生是兩點間的一點線，但這條線永遠(yuǎn)不會是直線，會有波峰也會有低谷。低谷時，我們不要忘記抬頭仰望遠(yuǎn)方的光亮。波峰處，我們更須注意腳下的陷阱。像方仲永人生初期光彩奪目，而后來卻“泯然眾人”，這不就是最好的例子嗎？過早的“開放”也許注定了他過早“凋零”。
面對別人奪目的光芒，不應(yīng)該否定自我，失去自我。而是用一顆客觀的心去看待一切，花開不只在春天，它也會開在冬天。
花開不只在春天作文2
那盆菊花已經(jīng)放在窗臺很久了，我遲遲沒有看到它的綻放。
現(xiàn)在已經(jīng)是十一月份了，菊開花的季節(jié)差不多過去了，別的花都已經(jīng)競相開放，可它卻還像是一棵腦袋上長了瘤的雜草，無聲無息地蜇伏著。本想將它丟棄，憐它好歹也是個生命，便隨意把它“冷落”在窗臺避風(fēng)的角落，只在給其它的花澆水時，才順便拿剩下的水敷衍它一下，瞧它那略有些枯萎了的葉子，像是老婦的半握拳狀的手在寒風(fēng)中抖嗦著，心中早已斷了盼它開花的念頭，就這樣饑一餐飽一頓地，任其自生自滅吧。
一個初冬的傍晚，天已經(jīng)完全黑了，剛剛回到家中的我收拾著臥室，伸出手打開窗戶，忽然有一股淡雅的芬芳飄入室內(nèi)，探進(jìn)我的鼻孔。我被這熟悉的氣息吸引住了：絕對沒錯，這是菊花特有的香味！朝窗外看去，一個淡黃的亮點從一堆葉子里鉆出，映入我的眼簾，那淡黃色的不是其它東西，正的菊花的花苞。
菊花入室，就擺在我的書桌上，大概半小時后，這如姆指大的花苞開始慢慢綻放，就猶如一位初登舞臺的舞者，她毫無經(jīng)驗，因此心無旁騖，一絲不茍。她舒緩地，如孔雀開屏般張開雙臂，以抖起素潔的裙裾為優(yōu)雅的舞蹈拉開內(nèi)帷幕——她盡情釋放平日里積蓄的力量，揮灑著對生命的熱愛和激情。
盛開的菊花靜靜地懸在技頭，花蕊的芳香益濃，倘若不是有花瓣托住，它便會如蜂蜜沿花莖流下�？墒�，這花雖雅但不艷，味醇卻不烈，像是陳年佳釀雖能醉人卻不令人感到難受。
這花兒明明這么美，可以趁大好時光在春天與百花爭艷，可它為何要選擇在秋冬的肅殺中盛開？
我久久地凝視它，半天說不出話來，回想不久前它還與野草別無二致，可為何在今天它就成為美麗的花？
我想，它一定有著開花的夢想，這應(yīng)該是它命運的轉(zhuǎn)折點吧。是的，它要證明它的命運并不平庸，它一定要開花!為生存，它已努力許久，但在此刻，它必將以飽滿的姿態(tài)迎來生命之舞的高潮。
是啊，花是如此，我們不也是這樣的嗎？為了共同的理想，我們已“養(yǎng)兵千日”，在用兵時刻，我們?yōu)楹尾荒馨蝿Χ�，一展宏圖？
相信這個事實吧：因為有夢，一切皆有可能。
閉上眼睛，盡力向前沖，不必害怕——花開不只在春天，只要擁有理想并不懈奮斗，無論何時，生命之花都在力量積蓄已滿的那一刻驀然綻放。
花開不只在春天作文3
荒涼的山野零星地點綴著海棠花，在蕭瑟的秋風(fēng)下，海棠越發(fā)迷人。在它們扎根的土地上，曾有過這樣一段奮斗的故事……
這是一個僻遠(yuǎn)的山村。
她，是這個僻遠(yuǎn)的山村唯一的大學(xué)生。當(dāng)她攥著全村村民資助的散發(fā)出泥土與汗水氣息的紙幣走出閉塞的大山時，她內(nèi)心就已暗暗發(fā)誓：學(xué)業(yè)有成后一定回村干些有貢獻(xiàn)的事。那是海棠花盛開之時。
當(dāng)她穿梭在這隨處都令她驚奇的城市間時，她意識到了她從小就居住的，似乎世世代代都貧窮的村子缺的并不是那一張一張的票子，而是世世代代所保留著的閉塞的思想。而致使這種結(jié)果產(chǎn)生的根源就是家鄉(xiāng)最最落后的教育。由此，她決定為全村的孩子辦所希望小學(xué)。
她原本是個美麗的女孩，擁有幾乎所有女孩都擁有的一顆愛美之心。但她如今皮膚粗糙，宛如樹皮，面容憔悴，宛如霜打的海棠，臉上已織起中年人才有的溝壑。
有人稱她是個“多面人”。
在一天東方開始泛起魚肚白時，就可以看到她在親手蓋起的簡陋的小學(xué)中忙活的身影：批改前天沒有改完的作業(yè)，打掃那幾間本不大的校舍。隨著一朵朵燦爛的“花朵”飄入學(xué)校，這里便開始了一天的銀鈴般的笑語與清脆的朗讀……
在一處建筑工地，可以看見她瘦弱身軀扛起鋼筋的身影，不太利索的動作，時不時引起包工頭的陣陣謾罵……
在城里的馬路邊，可以看見她疲憊地將片片垃圾掃起的身影，衣衫襤褸的模樣時不時引來路人的白眼……
看見全村的孩子手捧那僅有的幾本已發(fā)爛的教科書，她的內(nèi)心不禁泛起一陣辛酸。于是在那一天風(fēng)雨中，便有了她各處收取廉價書本的身影。但那瘦弱的身影在疏雨驟風(fēng)中不住顫抖，每收到一本書，便珍愛地用紙包起來，放入已承載太多夢想的三輪車上……
不久，她被那久拖不治的風(fēng)寒奪去了生命，如花般凋零。
她的事跡引發(fā)了社會極大的關(guān)注，許多人也為她奉獻(xiàn)一生的學(xué)校出資出力。
如今，她所創(chuàng)辦的學(xué)校已是當(dāng)初規(guī)模的十幾倍，越來越多的孩子步入校園，越來越多的孩子走出了山區(qū)。在那城與山的接壤處，海棠依舊綻放。
花開不只在春天作文4
許多人都很喜歡春天，因為那時山美、水美、天美、花更美。春天到了，萬物開始復(fù)蘇，尤其是那些惹人注意的小花，總有人愛過去摘上一朵，放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句“春天到了，花兒香了！”
狠多人喜歡春天，因為花美，因此有愛春天的賞花人，還有愛起“春花”、“春蘭”的名的。有的人愛春天的花，因為它有品味，有人生做人的品格。鄭板橋，他常喜歡畫蘭花，因為他做人不失雅氣，不失格調(diào)，像蘭花一樣。他喜歡春天的花，春天的花能使他更具內(nèi)涵。
春天的花多��！是的，春天的花多，但花開不只在春天，春天只是給人帶一種過冬后的新面貌。夏天有花，喜愛的人也很多。有愛蓮花的，因為它“出淤泥而不染，濁清漣而不妖�！�，不與世俗同流合污，雖然長在淤泥之中，但一身潔身自好。它有刺，那是為了自衛(wèi)，它不容許有世俗紅塵玷污它。要是有人定要摘它，只要一碰，它就掉進(jìn)泥塘，“寧為玉碎，不為瓦全”，讓它自然地生長，豈不更美？花是美的，但還是有人格的，花也有自己自由的選擇，蓮花就愛開在夏天。
菊花，常受許多田園歸隱之士的喜愛。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！本故侨绱说某撩杂谄渲�。菊花生在野外，陶淵明愛她，因為它常不受人關(guān)注，它跟隱者一樣，過著田園生活。菊花它愛開在秋天。
冬日寒風(fēng)凜冽，足可以吹裂皮膚，傲骨梅花并不是不畏懼，只是由于環(huán)境惡劣，刺骨的寒風(fēng)已經(jīng)夠讓它受罪了，卻還要加上冰涼的雪花，日復(fù)一日，它有了在寒冷中生存的習(xí)慣。毛爺爺他愛梅，特別是它那傲骨的身軀，經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起磨練，中國人就應(yīng)該像梅花一樣，開在冬天仍然飄香�！安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤�！保坊ㄋ鼝坶_在冬天。
花開不只在春天，只要經(jīng)得起世俗的考驗，無論長得如何，只要能在磨練中留一股精神，一股清氣，便都值得稱贊。
花開不只在春天，看愛花的人如何品味，品味花的人生百味。
我是愛花的人，特別是愛開在夏天的花。作文
花開不只在春天作文5
成功不只在順境，正如花開不只在春天。——題記
嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對學(xué)習(xí)的熱枕與信心，頹廢中，學(xué)業(yè)一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對我的責(zé)罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯呢！走吧，我?guī)闩郎先�！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴(yán)冬的寂靜之中。
“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續(xù)向上攀爬著，頭也沒回的問著，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開始很努力的，可就是學(xué)不進(jìn)去，真的……”我的臉微微發(fā)燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。
只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現(xiàn)出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機與活力。
“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環(huán)境惡劣，那有如何？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進(jìn)步了呀！”
再度走上山頭，只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了，旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠，微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來，我又努力了兩個學(xué)年，現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。
有人問我為何成績可以這么優(yōu)秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。作文
花開不只在春天作文6
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這只是物性使然。
看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。詩人沉重而不沉淪，對理想的執(zhí)著，對前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩句總是那么豪邁奔放�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來。”是才氣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩作中排山倒海的氣勢而傾倒，猶如遙望九萬里長空大鵬騰風(fēng)飛起，我感受到他堅毅的胸懷與不屈的靈魂。看！花開不只在春天，菊花就開在清爽的秋天。
看！“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生�！庇吧筋^斜照”向我們走來的蘇軾，再次用他的詩詞告訴我們是么叫從容。他面對微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數(shù)次貶官遠(yuǎn)謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達(dá)樂觀的平常心，冷眼相看宦場沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當(dāng)時的文人所無法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來仍令人頓覺氣勢雄偉，振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩唱和，寫下了許多不朽詩篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個水利專家，本來是一個挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩意文化之渠——蘇堤。看！花開不只在春天，梅花就開在寒冷的冬天。
那時花開，此時花落。生命是一個完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個人的潛力與獨特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠(yuǎn)方，用希望的露水澆灌，用堅定的信心呵護，收獲成功的花朵。我相信，花開不只在春天。
花開不只在春天作文7
我是冬日一剪梅，生于冬天，盛開于冬天。
小時候的我，喜歡畫畫。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養(yǎng)。我也不負(fù)所望，上了幼兒班后又攻水粉，克線描，然后鉆素描。學(xué)素描時好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅持，眾人的夸獎和得到的獎項是我也自認(rèn)為略有所成，暗暗自喜。
可上了小學(xué)，認(rèn)識了凡。凡也是繪畫能手，屢屢獲獎。我不得不承認(rèn)他筆下的無論漫畫還是素描都形式生動而畫技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫筆。
那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了。“孩子，花開不只在冬天，別忘了你的書法，也是你的強項啊�！蔽颐托�，想起七歲初學(xué)軟筆書法時，遲老先生讓我寫了個“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復(fù)燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來，苦練書法了。
花開的預(yù)備是辛苦而漫長的，“更著風(fēng)和雨”。每個周六，我論寒暑易節(jié)，風(fēng)吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書法班。每次我定會掣筆苦練，回家之后也不放松，寫禿了十多只筆，揮灑過千條墨河，用盡萬卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。
花開的過程也是“寂寞開無主”的。書法之道，必須有“悟”。對先生的作品和名家的大作要感悟其間架結(jié)構(gòu)，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領(lǐng)會才能，誰也幫不得的。
白駒過隙，五年過矣。我徜徉于歐楷之堅韌雄秀，沉淀于古隸之如錐畫沙，景仰于王行之應(yīng)云流水。五年努力，我拿得了無數(shù)獎項，并曲折而艱辛地考下了書法十級，慨然想見，五年間多少風(fēng)血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流筆下�？晌页晒α耍坊ㄩ_了，開的孤傲而冷艷，傲立于冬之寒風(fēng)；眾人贊美，“一任群芳妒”，連凡也讓他母親報了個硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫藝，因為我懂了，人各有所長，花開不只在春天。只要努力發(fā)揚所長，堅持奮斗，生命之花必會驚艷地綻放！
花開不只在春天作文8
拿到熟悉的試卷，我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級姓名座號。一看試卷，哎，還好，是我最擅長的方程。
開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過。心里沒那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式，就是算不出來。越急越想不出來，到了近乎抓耳撓騷的地步，只能回頭去檢查前面的數(shù)字，一個一個地找�？偹阏业搅�。去括號時符號錯了，一改，再一代入，解出了，X=3.
又是一路“披荊斬棘”。來到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91，就是附加題20分全丟。一看，第一題，是帶小數(shù)的方程，心中暗暗竊喜，這是我最擅長的題型呀！
像游戲里的打怪一樣，第一關(guān)順利通過。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題，心里就像綻開了一朵鮮花，似乎在慶祝我的順利。
迅速的設(shè)X，列方程，開始解。誒，不對��！無限小數(shù)？怎么可能有6分之1個人？再看一次，還是不對。
原來剛才綻開的那朵花，是曇花呀！只一現(xiàn)，就凋零了。
看了無數(shù)次題目，驗算了無數(shù)次，就是不對。時間一分一秒地過去，怎么辦？10分呀？怎能白白丟去？正當(dāng)我焦急時，目光不經(jīng)意地一撇，哦！是移項。怪不得算不出來！感覺像金蛋砸在了頭上，幸運女神突然降臨了一樣，飛速地提筆，修改。最后一個數(shù)字改好，下課鈴響了。
放下筆，抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。
艱難地熬了一個周末。星期一，一節(jié)課，兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來了。隔壁班傳來了“小道消息”：今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。
拿到試卷，顫抖的打開，100分！抑制住心里的激動，翻到附加題。全對。那一刻，突然覺得幸福來的好突然，誰說花僅僅開在春天？僅僅開在土地上？開在水中？那一刻，心中綻開了一片花圃，絢爛而美麗，久不凋零。
花開不只在春天作文9
天空是那樣的藍(lán)，隱隱地透著壓抑，黑色的云層一點點沉淀下來，沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕后詭笑著。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來越低，越來越小，直到這藍(lán)色沉出水來。
我手里攥著考砸的試卷，背著一包袱沉重的心情，悄悄的逃離即將滂沱的街，躲進(jìn)一條古巷。
這是一條很長很老的古巷，墻上的漆掉了，露出參差不齊的磚塊，窗框上的朱紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳，一個拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足，幾個小孩子圍在中年人身邊，又跑又跳，中年人不時樂呵呵的囑咐他們跑慢點，手里的二胡弦也笑著唱著。我心中的沉重竟有些減免。過了一會兒，一陣風(fēng)吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒有左手！這一發(fā)現(xiàn)把我從二胡曲中拉了回來，我一時不知所措�！昂伲」媚�，你怎么了？”那個中年人注意到了我，看見我盯著他的袖管，他笑了，說：“這左手是天生的，估計是出生得急，忘長了�！蔽也唤麊∪皇ΑＮ覇査�，他是靠拉二胡為生的嗎？他說：“不是，我是拉三輪的，我腳有點跛，拉三輪看不出�！薄皼]有左手……不會有影響嗎？”“沒有，少一只手我還是這個人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得響�！闭f完，他用他的右手拍向他的左胸，發(fā)出一陣“啪啪”的脆響，臉上的笑容燦爛得像陽光，照亮的那一米天地。
雨停了，我告別了那條小巷，看見陽光輕輕地在樹木的裙翼上，濺落在水滴里，像蟬翼一般靈動閃爍著一季的光彩。我覺得包袱輕了許多，那個叫壓抑的東西從包里滑落了。
人生的境遇不會只有燦爛陽光，也會有厚重陰霾，正如花開不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷，我們可以“感時花濺淚”，但也要學(xué)會讓心“閑看云卷云舒”。到來都是淚，過去即是塵，花開有意，冷暖自知。
花開不只在春天作文10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。碧波清蕩，草長鶯飛，紅杏流水，桃花漫霞，甜脆的笑聲穿梭浩渺九天，濃濃的春意便彌漫在山從云朵間。
春風(fēng)吹醒了花兒，大地處處都是姹紫嫣紅。美麗的杜鵑花盡顯她的艷麗風(fēng)姿，羞澀的桃花也散發(fā)了沁人心脾的芬芳，典雅的紫藤花輕歌曼舞，轉(zhuǎn)眼間就繞上了枝頭。四時中春花最為繽紛，而幼種在土壤中所遭遇的烈日、寒風(fēng)、雨雪卻隱藏在了綻放時的甘甜之后，一朵成功的花應(yīng)是浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨，歷經(jīng)了不平凡的風(fēng)霜才可留芳人間，花開不只在春天，而在整個生命。
正如亂世梟雄曹操，歷史上曹孟德的評價無不圍繞忘恩負(fù)義，奸詐小人而作。而他卻不以為然，始終認(rèn)為自己是有雄才大略、遠(yuǎn)大圖謀，一心想要還漢獻(xiàn)帝一個完整的江山。可上司不懂他，下屬不懂他，后人也不懂他。他卻不因外界的誹謗否認(rèn)自己，依舊做他認(rèn)為正確的事情，用盡心血的去實現(xiàn)自己的抱負(fù)，而那些自命清高，自詡為君子的人都通通敗在了這樣一個奸雄手里，在我眼中，他就是一個有本事、有能力的君子，他奮斗是所流下的血與淚足可讓他被世人尊敬。
曹操幾次說：“世人昨日看錯了我曹操，今日又看錯了，也許明日還會看錯。可是我，永遠(yuǎn)是我。我從來不怕別人看錯我。”他是按自己意愿行事，而非他人的想法，所以他認(rèn)為世人皆看錯他，這就是惟大英雄真本色，是真名士自風(fēng)流。
由此可見，曹操他的人生得意與事業(yè)輝煌并不是在順利的人生下收獲的，就好似一朵開得燦爛的花，不僅要自然的生長，而且需要四季的考驗，經(jīng)歷風(fēng)霜，像春蠶吐死一縷一縷的堅持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時的美麗風(fēng)光。只有不斷堅持，才有花開那天�；ㄩ_不只在春天。
風(fēng)光背后是堅信的努力，結(jié)果是春天的花，過程是四季的醞釀！
花開不只在春天作文11
春天，是花開的季節(jié)。普通的花兒都愿意在這時開放�？墒瞧幸恍┗ㄟx擇了燦爛的夏，高爽的秋，嚴(yán)寒的冬。
是誰在那里高聲吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”他一定是一位偉大的詩人。他的生命如夏荷一樣絢爛。在如火的陽光下，那一池紅蓮熱熱鬧鬧地開著笑著美著。她們之中有誰會在意頭上的烈日呢？那只不過是對她們生命的考
驗罷了，她們要開得更精彩！人生只屬于那些熱愛生命的人。誰說春暖才會花開？夏荷教會我對生命的熱情。
是誰在吟著“采菊東籬下，悠然見南山”？是陶潛吧！人心太深，仕途太遠(yuǎn)，還不如面前的秋菊來得恬靜高雅。人生能有幾何？不如活出真我，別在人海之中，江湖之間受罪。面對秋天的肅殺，作一枝美麗恬靜的菊吧！找一方心靈的凈土，掘出一塊，將她種下，有秋菊的陪伴，你還會寂寞嗎？誰說春暖才會花開？在肅殺陰郁的空氣中是秋菊教會了我生命的真實。
又是誰在吟唱那首《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來�！痹诒憋L(fēng)刮過大地的時候，也有花的勇士，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，她溢出陣陣花香，她為我人們詮釋了生命的韌性。如陸游，王安石，毛澤東，他們是歷史的偉人，為國家，為人民，他們“凌寒獨自開”若非有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的信念，怎么有他們“俏也不爭春，只把春來報”的精神品質(zhì)呢？誰說春暖才會花開？在凜冽的北風(fēng)中，是冬梅教會了我生命的責(zé)任與韌性。
是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗顏了吧！人的一生要能夠享受春風(fēng)拂面的舒適，更要學(xué)會對生命的熱情，人生的真實，人生的責(zé)任與韌性。
讓我們?yōu)槲覀兊娜松�，國家的未來貢獻(xiàn)我們的熱情，在風(fēng)雨到來時毫不退卻，以“梅花香自苦寒來”為警示提醒自己，“花不只在春天開放”，人不是只在順境中成長，我們也可以為理想全力以赴，待到山花爛漫時我在叢中笑。
花開不只在春天作文12
一年四季，可謂是季季芬芳。并非只有春天才是花開的季節(jié)，人生又何嘗不是如此？
百花在明媚的春光下易顯多姿，春花秋月，春天是百花爭芳斗艷的季節(jié)。然而。夏日溫暖的時候，荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角，偶有蜻蜓立上頭，一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅，季季是花開。
花開不只在春天，成功的鑰匙不一定是高考。
現(xiàn)在，無數(shù)寒窗苦讀十記載的學(xué)子們都把高考場上的勝負(fù)看作是人生一戰(zhàn)定勝負(fù)的終點站，似乎人生的意義就在于高考的一張試卷上。其實不然，高考具有兩面性，抓住了高考這個契機就是向人生更進(jìn)一步，這一步也是想其他方面發(fā)展的墊腳石，即使是這樣，但并不意味著高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠就是一個很好的.例子，他自小貧困，但通過對商場的敏銳度和先覺性成了商場上的梟雄。他成功之道并非是高考給予的，而是通過自身的社會實踐中領(lǐng)悟出來的。沒有經(jīng)過高考或許是一個遺憾，但李嘉誠的成功讓我們體會到勝敗乃兵家常事，無論高考勝負(fù)，依然能條條大路通羅馬。
花開不只在春天，花甲古稀之年也是閃亮的。
我們都知道這么一句話少壯不努力，老大徒傷悲。這是要告誡我們在青年時代要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不然到老了就后悔了。確實，青年時代是奮斗上進(jìn)的時代，但是否到晚年就會徒傷悲呢！不然！現(xiàn)在我們老是在提倡終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，老年時代或許是一生中的第二個輝煌，因為隨著年紀(jì)的增長，經(jīng)驗與人生閱歷更豐富了，這種優(yōu)勢非青年所能比擬的。諾貝爾獎的偉人名單中，大部分是在老年時期才作出巨大的成就的，老年人的時代也是能創(chuàng)造出輝煌的，如李時珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，杜甫晚年的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
只要心中有樂觀，不羈，奮斗和堅定的信念，人生處處是芬芳，高考也好，老年也好，心中植根著理想的綠芽，不論季節(jié)，都能茁壯成長，是金子的永遠(yuǎn)都能發(fā)光。
花開不只在春天作文13
春天時萬物萌生，百花齊放，可是花兒盛放的季節(jié)，也不僅在春天。不同的花兒，都會在不同的季節(jié)綻放精彩。
每當(dāng)周六的晚上，我經(jīng)過那矮矮的墻頭，就會聽到一陣急管繁弦。一群老人，衣著樸素整齊，正在用各種樂器齊奏。不論當(dāng)天是月黑風(fēng)高還是蟾光千里，都能感受到那皎潔的聲音，從弦間孔內(nèi)柔滑的泛出，在路燈燦白的光下或急或緩的盤旋，仿佛透出了晶瑩光潤的色澤，將夜溫暖的籠罩起來。
我不會滯留太久，但只要聽那么一兩耳朵，誰都可感到那技藝的精湛。我有時不禁恍惚地想，他們是誰呢？為什么要來這里演出呢？那么嫻熟而優(yōu)美的音樂，應(yīng)該是練了一輩子吧。他們可能原本就是樂團成員，現(xiàn)在退休了，便以此方式打發(fā)時光吧。
一天一天過去了，他們?nèi)栽谀茄莩�，每一次都風(fēng)格迥異。我一次次地走過，聽到的也都是精心準(zhǔn)備的天籟。
又一次走過，但這次好像來得太早，沒有演奏之聲，但那些老人已經(jīng)擺好了架勢。我心里有些惋惜，加快步伐走過去。走到兩個聊天的老太太面前，我的耳朵敏感地捕捉到“人老了，容易生病，現(xiàn)在我的姐姐都進(jìn)醫(yī)院咯，”心一跳，我好奇地放慢了步伐。
“就是拉二胡的那個吧？病重嗎？”
“不重，但也得注意著咧！”
“我也學(xué)過二胡，但她拉得可比我好多了，練多久了？”
“她小時候開始學(xué)，就拉得好，可后來就沒繼續(xù)練了，老了又揀起來。我可跟你說，她才練不到三五年，拉得不比專業(yè)的差，要一直練，她都能進(jìn)樂團了！”
“咱們這兒很多都是老了再學(xué)的，比如那個……”
我已走過她們身邊，后面的話聽不到了。但我已被震撼，有多少人，年輕時完成不了自己的夢想呢？很多吧。可能大部分人都不肯在老時最后努力一把。而那些老人，他們在生命的末尾重拾愛好，也活得格外精彩。年輕時做不到，老了依然堅持，這需要多大的魄力��！
我終于明白，只要愿意去做，終有一天會成功，不論要多久，不論是在什么時候。就像花，它們不一定開在大好春光，但當(dāng)綻放時一定是千嬌百媚。
屬于你的季節(jié)就快要到了，在這之前，不要放棄希望。
花開不只在春天作文14
怎樣才能精忠報國？
是先詐降、后逃回，是殺生成仁、舍生取義，還是心懷大漢、巍然兀立？
蘇武一言不發(fā)，擎著旌節(jié)，轉(zhuǎn)身默默地走向了北海。
一
他本來是可以逃走的，因為那起動亂的參與者是副使張勝，同他沒有任何關(guān)系。
可他沒有逃跑，他是大漢的使節(jié)，手中的旌節(jié)是萬千子民的重托，是大漢民族的“氣節(jié)”。
單于也許永遠(yuǎn)不會明白什么叫做“氣節(jié)”，也永遠(yuǎn)無法讀懂“氣節(jié)”在蘇武心中的分量，所以他才會不厭其煩的勸降與威逼蘇武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才會放你回長安！”
單于可能怎么也沒有料到這個文弱的書生竟抱緊了那根旌節(jié)，頭也不回地去了北海�；蛟S，當(dāng)他聽到單于的那聲咆哮時，他就已經(jīng)為自己的一生設(shè)定了結(jié)局：懷忠握義，待得冰融雪化時；即使終老于此，也要在這里為大漢樹起一座豐碑。
蘇武本以為自己走向了生命的終點，殊不知，他卻從此走向了人生的巔峰。
二
北海是什么地方？
那里，大漠孤煙，浩瀚無邊；那里，千里冰封，萬里雪飄。
沒有人煙，沒有音訊，每日作伴的只有落日的余輝與不解人意的羊群。 可就在這樣的絕境中，朝廷給他的那根旌節(jié)，他卻從不離身。 當(dāng)他的氣節(jié)之花盛開于蒼涼的北海時，那里，不是春天。
是啊，那里從來就沒有春天；有的只是饑寒，只是凄涼，只是歸國無期的悵惘。
就這樣，他在那里耗費了十九年。
十九年，風(fēng)華早逝，英雄垂暮。
三
蒼天終究還是不忍心了，他把蘇武接回了長安。
我們不敢想象，也不忍想象，當(dāng)蘇武白發(fā)飄拂、步履蹣跚地行走于長安的大街上時，該是怎樣的一幅景象？
十九年，歲月染白了他的黑發(fā)，時間壓彎了他的脊梁，惟一不變的，只有他的心，還有他手中那根早已磨光了穗子的旌節(jié)。
當(dāng)英雄少年、中國古代的頭號戰(zhàn)神霍去病金戈鐵馬，北擊匈奴，所向披靡，封狼居胥山之時，他的精忠之花盛開于赫赫戰(zhàn)功中，盛開于春風(fēng)得意里。 但千載余情，揭開歲月的塵封，最璀璨奪目的，還是蘇武那朵綻放在北海風(fēng)雪中的民族氣節(jié)之花，盛開在人類精神苑地中的篤信堅守之花。
但那里，沒有春天。
花開不只在春天作文15
一早打開門，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，干旱了許久，大自然終于賞賜了一場雪。瑞雪兆豐年，村子里的小麥來年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過后，我便出門去屋后的小丘，去親近這片白色精靈。
我家屋后的小丘與柳河?xùn)|筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍著點點火紅的花朵，宛若一曲平和的樂聲中跳出幾片歡快的音符，給雪后的清晨增添了不少生機。
咦，在萬物凋零的冬天，是什么花開得如此熱烈？
循著被積雪覆蓋的田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩——“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹，傲然挺立于狹窄的甬道一側(cè)，枝椏不多，但是開得十分繁茂�；ǘ浔砻娓采w著薄薄的一層雪，讓本來就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時有陣陣暗香鉆入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。
見慣了玫瑰的嫵媚嬌艷，荷花的亭亭玉立，牡丹的風(fēng)姿綽約，這傲風(fēng)斗雪的梅花自然給我?guī)砹饲呷诵钠⒌那逍轮�。或許她沒有玫瑰的妖艷，沒有荷花的秀頎，沒有牡丹的高貴。她自有一種氣質(zhì)，一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)。在百花都休息的時候，她在寒冷的冬天默默地開放；等到百花爭妍時，她又默默地退出。孤獨寂寞、與世無爭并不影響她的高潔，并不影響她在人們心中的地位。
我不禁再次注視著這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅貞高潔的節(jié)操。她們開得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動；她們開得又是那樣寂靜，無聲無息，讓我感受到靈魂的安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風(fēng)的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺得她們在堅強之余有多了幾分柔美，或許這才是真正的梅花吧。
花開，但絕不僅僅在春天，有時候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實，我們?nèi)松趾螄L不是如此呢？我們可以讓人生時時是春天，那怎么做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。
花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。
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