中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。致辭的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭,歡迎大家分享。
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表宜川中學(xué)向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝福,向所有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為宜中默默奉獻(xiàn)的外地教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)圓的節(jié)日,是把酒言歡的喜慶日子!芭e杯邀明月,天涯共此時(shí)”,我們宜中老師來(lái)自全國(guó)各地,宜中這個(gè)大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。大家的教育報(bào)國(guó)情懷,艱苦奮斗精神和改革創(chuàng)新意志讓宜川中學(xué)碩果累累、成就輝煌。
過(guò)去一年里,在全體宜中人的不懈努力下,學(xué)校如旭日東升,教育教學(xué)改革不斷突破,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)和輝煌。“學(xué)校的一切為學(xué)生發(fā)展而存在”的辦學(xué)理念深入付諸實(shí)踐,形成了以“兩個(gè)自主”為內(nèi)核的學(xué)生自主發(fā)展模式,構(gòu)建起了良性循環(huán)的綠色教育生態(tài),宜川中學(xué)成為引領(lǐng)中國(guó)課改方向的綠色教育根據(jù)地。宜川中學(xué)以它獨(dú)特的魅力,成為廣大青年學(xué)子向往的求學(xué)圣地,廣大家長(zhǎng)高度信任的育人寶地,社會(huì)各屆競(jìng)相推崇的教育改革高地。宜川中學(xué)已躋身于全國(guó)基礎(chǔ)教育改革第一方陣,開(kāi)拓出一方全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的綠色教育試驗(yàn)田。
廣大宜中人在黃土高原上譜寫(xiě)出一曲可歌可泣、催人淚下的教育改革創(chuàng)新之歌。無(wú)愧于黨和政府的“做強(qiáng)宜中、做亮教育”的重托,無(wú)愧于宜川人民追求高品質(zhì)教育的期望,無(wú)愧于人民教師光榮而神圣的稱(chēng)號(hào)!今天的宜中名師滿(mǎn)園、桃李競(jìng)芳、英才輩出、譽(yù)滿(mǎn)中華,是一個(gè)有著強(qiáng)大集體凝聚力、一流教育競(jìng)爭(zhēng)力、無(wú)限改革創(chuàng)造力的教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。家一樣的溫暖,火一樣的'激情,海一樣的情懷,激勵(lì)著我們不斷破解教育改革新難題,不斷刷新教育改革新高度,不斷創(chuàng)造教育改革新奇跡。
中秋之美,美在奉獻(xiàn),美在親情,美在思念,美在感恩。我們的教師一直奮斗在教學(xué)改革第一線,特別是外縣籍教師一年中放棄了無(wú)數(shù)次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的親人。這種奉獻(xiàn)、這種感情正是人間真情的泛化和升華,這是真正屬于教師的人間大愛(ài)。我和所有教師一樣,為今年我們能有一個(gè)合家團(tuán)圓的中秋國(guó)慶長(zhǎng)假感到無(wú)比興奮和激動(dòng)。我衷心希望老師們能度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)中秋國(guó)慶長(zhǎng)假。
同學(xué)們,中秋節(jié)對(duì)師長(zhǎng)的感恩無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ),對(duì)父母多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一份孝心,這就是你們父母最想得到的感恩。對(duì)老師多一份理解、多一份尊重、多一份支持,努力學(xué)習(xí),自主成長(zhǎng),這就是你們對(duì)老師最大的感恩。各位老師,“引領(lǐng)教育方向,打造自主明校”任重而道遠(yuǎn),建設(shè)全國(guó)綠色教育根據(jù)地更是空前壯舉,在宜中教育改革的道路上,仍需要我們不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,不斷奮斗,不斷思考。大家齊心協(xié)力、和衷共濟(jì),一定會(huì)使宜川中學(xué)的明天更加美好。
最后,讓我們一起祝福,祝愿我們的共同家園——宜川中學(xué)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、桃李芬芳!祝愿老師們生活幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇2
各位老師:
晚上好!
金風(fēng)送爽,花好月圓。值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表宜川中學(xué)向各位老師致以節(jié)日的慰問(wèn)。向今年新加盟宜中的新聘教師表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
八月十五,月圓之夜!懊糠昙压(jié)倍思親”,我們的老師來(lái)自五湖四海,宜中這個(gè)大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展和壯大默默奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。在此,我向所有老師深情地道一聲:您們辛苦了!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間宜川中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了70個(gè)春秋。在過(guò)去的歲月里,一代代宜中人辛勤努力、和衷共濟(jì),才使宜中七十年來(lái)弦歌不斷。近幾年來(lái),宜中更是喜事連連,碩果累累。在“學(xué)校的一切為學(xué)生發(fā)展而存在”辦學(xué)理念的指引下,學(xué)校管理改革取得突破性進(jìn)展,形成了“兩個(gè)自主”為特色的教育教學(xué)模式,中考高考成績(jī)屢創(chuàng)新高,學(xué)校始終走在延安基礎(chǔ)教育的前列,贏得了良好的'社會(huì)聲譽(yù),辦學(xué)影響已經(jīng)沖出延安,走向全省,進(jìn)而面向全國(guó)。廣大宜中人在宜川大地譜寫(xiě)出一曲可歌可泣、催人淚下的名校創(chuàng)建之歌。
宜中人用青春和激情追趕時(shí)代的步伐,用敬業(yè)和奉獻(xiàn)開(kāi)拓教育的新境界,用理性和智慧書(shū)寫(xiě)教育的奇跡,無(wú)愧于黨和政府的“做強(qiáng)宜中、做亮教育”的重托,無(wú)愧于宜川人民追求高品質(zhì)教育的期望,無(wú)愧于人民教師光榮而神圣的稱(chēng)號(hào)!今天的宜中名師滿(mǎn)園、桃李競(jìng)芳、譽(yù)滿(mǎn)三秦,是一個(gè)有著強(qiáng)大的凝聚力,一流的競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)限的創(chuàng)造力的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我和大家一樣,為學(xué)校的日益發(fā)展感到由衷的高興和振奮。
憶往昔,碩果累累、豪情滿(mǎn)懷,展未來(lái),藍(lán)圖宏偉、信心百倍!皠(chuàng)精品特色名校,辦人民滿(mǎn)意教育”任重而道遠(yuǎn)!開(kāi)創(chuàng)宜中教育發(fā)展新局面,提升宜中教育教學(xué)品質(zhì),是我們的使命和責(zé)任。為此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的校本化管理改革,深化課堂改革,提高育人水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為把宜中打造成“陜西一流、全國(guó)知名”的特色名校而努力奮斗!
“舉杯邀明月,天涯共此時(shí)”。我真誠(chéng)地希望今年的中秋月更圓,人更圓。流年不復(fù)返,明月與人共團(tuán)圓。我希望大家今晚吃得舒心、唱得開(kāi)心,舞得順心、玩得盡興,共同渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日之夜!讓我們一起祝福,祝愿我們的學(xué)!覀兊墓餐覉@,健康、全面、和諧地發(fā)展。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),生活幸福、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好。
中秋月圓,家校情深。中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接過(guò)問(wèn)下,由校團(tuán)委組織舉辦的迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始啦。
一直以來(lái),學(xué)校都非常關(guān)心我們青年教師的成長(zhǎng),特別是校長(zhǎng)擔(dān)任我們的校長(zhǎng)以后。學(xué)校每年除了對(duì)我們青年教師進(jìn)行各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展外,還十分關(guān)心我們青年教師的生活。學(xué)校每年都會(huì)撥出5000多元的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為我們青年教師舉辦各種各樣的活動(dòng),極大的豐富了我校青年教師的課余生活,讓我們青年教師真正感受到了“中是我家”的溫暖。所以在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)懷表示衷心的感謝!同時(shí)也祝愿我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下越辦越好,越辦越昌盛。另外祝在座的每位教師在這美麗的夜晚都能快樂(lè)幸福。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨月光下,為我們祝福。這里,我也代表我們的`全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們講話,有請(qǐng)校長(zhǎng)。
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
每年農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)濃濃的親情。
現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的',每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂(lè)。
在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂(lè)!
第三,為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),你們是國(guó)家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋歡樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這完美的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)完美生活的.向往
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人異常講究親情,異常珍視團(tuán)圓。
同學(xué)們,能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲……
中秋最美是思念。月亮最美,是想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)歡樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感激父母給予的生命,感激父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫忙我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫忙他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自我,才會(huì)擁有歡樂(lè),擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美是一顆感恩的心!中秋最美,美是真心的祝福!老師把最美祝福送給大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的'社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)!敝星锕磐駚(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。
最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
金秋送爽,丹桂飄香。八月九月,是碩果累累、滿(mǎn)載喜悅的季節(jié)。已經(jīng)畢業(yè)的高三學(xué)子們,收獲了一張張見(jiàn)證輝煌過(guò)去、通往美好前程的《高校錄取通知書(shū)》,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),新校區(qū)的學(xué)習(xí)生活,就是你們意想不到的收獲,今天,有你們站在這里,這座拔地而起的新校園愈發(fā)顯得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力。我們?nèi)w師生,在新校區(qū)迎來(lái)新學(xué)期第一次升旗儀式,可以說(shuō),此刻,我們是奇跡發(fā)生的見(jiàn)證者,一年后,兩年后,三年后,我們將是奇跡發(fā)生的創(chuàng)造者,因?yàn)槲覀兪悄蠋煷蟾綄僦袑W(xué)的第一批學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,我們新校區(qū)占地210余畝,總投資約2億元,可容納學(xué)生3750人,總體規(guī)劃起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。當(dāng)然,我們校園的各種配套設(shè)施還在不斷完善中,但我們有理由相信,用不了多少時(shí)日,整個(gè)校園一定會(huì)變得更加開(kāi)闊、大氣宏偉、現(xiàn)代智能;我們的校園一定是一所綠意盎然、生態(tài)美麗、品位高雅、豐富的花園式學(xué)校。在這樣的校園里生活學(xué)習(xí),我們沒(méi)有理由不充滿(mǎn)喜悅,不感到驕傲自豪的!
大家可否知道,現(xiàn)在所看到的校園,從開(kāi)始的規(guī)劃到建設(shè),得到了縣委、縣政府、教育局的高度重視。他們超前謀劃,頂層設(shè)計(jì),宏觀指揮各參建單位;建設(shè)者們也能顧全大局,夜以繼日、連續(xù)作戰(zhàn),兩年多的施工,順利完成校園主體工程的建筑以及水、電、氣等配套設(shè)施的安裝、調(diào)試、運(yùn)行;在這期間,還有我們眾多老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)。
在新校區(qū)建設(shè)的同時(shí),我校在縣委、縣政府、教育局大力支持下,又成功與南京師范大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的簽訂,讓我校成為了南京師范大學(xué)灌云附屬中學(xué),不僅僅是學(xué)校名稱(chēng)的改變,更重要的是有南京師范大學(xué)這艘教育航母的加入,對(duì)于大幅提升我校的高考升學(xué)率,對(duì)于推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期,新的希望,新的理想,新的目標(biāo),在這里,我們還要面對(duì)新的環(huán)境、新的生活,在此,我還要向大家提幾個(gè)希望:
一是希望大家能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,確立新的目標(biāo)。這是一個(gè)全新的環(huán)境,學(xué)校將采取新的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,我希望老師們、同學(xué)們能對(duì)新的工作生活、新的時(shí)間空間進(jìn)行調(diào)適,要轉(zhuǎn)變固有的思維模式,要用全新的身心思想,投入到新的工作和學(xué)習(xí)中,珍惜這千載難逢的機(jī)會(huì)。
二是希望大家能學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)我們的這個(gè)新家。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會(huì)了如何愛(ài)自己,珍惜自己,你才會(huì)知道怎么去愛(ài)他人、珍惜他人,去愛(ài)這個(gè)新家、珍惜這個(gè)新家。我們今天的新家來(lái)之不易,我們能與南京師范大學(xué)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,成為蘇北唯一一所南師大附屬中學(xué),機(jī)遇難逢,所以同學(xué)們要珍惜青春年華,珍惜良好學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)定自己的理想信念,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),培育高尚情操,為自己、為家人爭(zhēng)光、為學(xué)校添彩。
三是希望大家牢記安全第一的思想、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,安全重于泰山。縣委縣政府極其關(guān)心同學(xué)們的安全,學(xué)校外圍布置了20多名警察,24小時(shí)巡邏;校內(nèi)有保安24小時(shí)輪流值班;我們的身邊有我們24小時(shí)值班的老師。校園還在建設(shè)中,大家對(duì)周?chē)沫h(huán)境還很生疏,在熟悉環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)大家不要翻越建筑工地上的隔板;課余時(shí)間不要相互追逐、戲耍、打鬧;不要隨意觸碰樓層電源總控開(kāi)關(guān);不要到附近的'水塘玩耍;水泥路上行走時(shí),要小心路邊的窨井洞口。
特別要提出的是宿舍,雖然宿舍的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),是全國(guó)一流,但現(xiàn)在還不完善,有的設(shè)備還在安裝,請(qǐng)同學(xué)們不要亂碰、不要亂用、不要亂玩;小心保管自己的財(cái)物,外圍的圍墻還沒(méi)有圍起來(lái),要牢記政教處發(fā)給大家的《致同學(xué)們的一封信》,確保在學(xué)校安全正常的生活和學(xué)習(xí);另外工地上仍有工友們?cè)诮ㄔO(shè),他們是很辛苦的,我們不要和他們發(fā)生任何的沖突;餐廳雖然滿(mǎn)足了我們暫時(shí)的要求,但還裝修中,希望同學(xué)就餐時(shí)能排好隊(duì)、吃好飯、不講話,形成良好的生活習(xí)慣。安全很重要,但只要同學(xué)們一起有防患意識(shí),注意細(xì)節(jié),我們一定會(huì)有一個(gè)更舒適、更平安的校園。
老師們、同學(xué)們,今天,是我們?nèi)松幸粋(gè)新的開(kāi)始,也是南師大灌云附屬中學(xué)一個(gè)新開(kāi)始,更是灌云教育的一次新的跨越。我們附中人,一定會(huì)不負(fù)重托,不辱使命,在分享南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)精致的教育特色思想同時(shí),我們有能力,也有實(shí)力,用充滿(mǎn)創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)造的思想,把我們附中創(chuàng)辦成灌云辦學(xué)體制改革創(chuàng)新的示范學(xué)校,讓我們學(xué)校成為灌云家長(zhǎng)學(xué)子熱心向往的學(xué)校,讓我們學(xué)校成為灌云教育事業(yè)進(jìn)步發(fā)展的窗口學(xué)校。
老師們、同學(xué)們,責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。重任在肩,我們豪情出發(fā)。
最后,我衷心祝愿大家在全新的環(huán)境里,身體健康,工作順利,讓我們攜手同心,一起共創(chuàng)輝煌,謝謝大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇8
老師們,同學(xué)們:
上午好。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生,向20xx級(jí)xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!高一新同學(xué)剛才的軍訓(xùn)會(huì)操表演場(chǎng)面震撼、情感動(dòng)人,讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀!
去年的開(kāi)學(xué)典禮我談了兩個(gè)話題。一個(gè)是校標(biāo)的話題,一個(gè)是文化的話題。對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們?cè)趚x就讀三年要參加六次,我希望每一次能找到一個(gè)新的話題,能讓大家對(duì)每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮留下一點(diǎn)兒不同的印跡,激發(fā)一些不同的思考。今天,我談的話題是選擇。
同學(xué)們選擇了xx,這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇,因?yàn)槟愕某錾悴荒苓x擇,你的長(zhǎng)相你不能選擇,你上小學(xué)、初中,選擇的機(jī)會(huì)也很少,大多是劃片招生,即使選擇,也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx,或許是很多同學(xué)無(wú)奈的選擇,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)渴望上x(chóng)x四中、五中,或者xx一中,但分?jǐn)?shù)夠不著,理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感;當(dāng)然也有不少能上比xx名氣大的學(xué)校的同學(xué)選擇了xx,有些“棄明投暗”的感覺(jué),我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價(jià)值的選擇,因?yàn)樽詈玫倪x擇未必是選擇最好的,選擇適合的才是最好的,我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上x(chóng)x的同學(xué)來(lái)不了xx,xx也不是誰(shuí)想來(lái)就能來(lái)的,初中不努力,畢業(yè)徒傷悲,希望大家以此為鑒,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。
來(lái)xx后,你們就會(huì)衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習(xí),上光榮榜,當(dāng)學(xué)霸;你們可以選擇在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、xx好聲音、詩(shī)歌朗誦比賽、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng),嶄露頭角;你可以選擇在學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委會(huì)、街舞隊(duì)、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)、廣播臺(tái)、勤工儉學(xué)等平臺(tái)去歷練自己,享受成長(zhǎng);你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀,守紀(jì)律,有追求的校園生活,做一名合格的xx人?粗銈冋_的選擇,xx選擇了支持、喜愛(ài),還加上一份驕傲和一個(gè)點(diǎn)贊。
也許你會(huì)選擇另外一種生活。選擇遲到逃課,自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò),徹夜不歸,放縱自己;選擇手機(jī)聊天,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),讓時(shí)光在指縫中悄悄地溜走,虛度青春。校園里,并非一切都是美好的,你甚至選擇過(guò)瘋狂打鬧、出口成臟,選擇過(guò)斗地主,,選擇過(guò)抽煙喝酒、打架斗毆。面對(duì)你錯(cuò)誤的`選擇,xx選擇了批評(píng)、引導(dǎo),還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著,就要面對(duì)各種各樣的選擇。從一出生就開(kāi)始選擇,先是在我們純潔無(wú)知的大腦中選擇哪個(gè)是我們的父母,接著又進(jìn)行一系列身邊親人的選擇,長(zhǎng)大后,我們開(kāi)始選擇夢(mèng)想,并為此不斷地奮斗,在奮斗中又不斷地選擇,隨著人生的繼續(xù),我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了,退縮不成,唯有勇敢面對(duì),執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對(duì)很多選擇,但并不表示我們擁有很多機(jī)會(huì)。在現(xiàn)實(shí)面前,許多機(jī)會(huì)前面都會(huì)加上一系列的前綴條件,機(jī)會(huì)看似很多,實(shí)則選擇空間很小。比如我們考大學(xué),北大清華是我們的選擇,武大華科也是我們的選擇,職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的選擇,但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)機(jī)會(huì)。請(qǐng)記。簷C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。面對(duì)生活,我們既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎歲月。
世界之大,我們很小,生活中還有很多事情對(duì)人的個(gè)體而言,是沒(méi)有選擇的,唯一可以選擇的,只有你的態(tài)度。像炎炎夏日,你抱怨坐天熱,太陽(yáng)公公他不聽(tīng)你的,你泰然處之,心靜自然涼,你不停抱怨,心煩意更亂。像我們所處的班集體,我們不能要求班集體來(lái)適應(yīng)自己,而只能讓自己去適應(yīng)班集體,只有適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。在日常生活中,我們埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);我們埋怨所在的班級(jí)差,常常是我們自己不守紀(jì)、不努力。
同學(xué)們,你想獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,請(qǐng)你選擇勤奮、堅(jiān)持,克服懶惰、動(dòng)搖;你想擁有一個(gè)潔凈的校園,請(qǐng)你選擇講衛(wèi)生的好習(xí)慣,管好你的手,不隨手扔垃圾,伸出你的手,拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人,請(qǐng)你選擇理解與寬容,放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人,請(qǐng)你選擇文明、高雅,遠(yuǎn)離愚昧和低俗。
最后,把剛才xx老師發(fā)言中引用的臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給他兒子的一段話再次送給大家:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!苯栌眠@句話致xx的學(xué)子們,致所有開(kāi)學(xué)的孩子們。
謝謝大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇9
老師們、同志們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,立足新學(xué)期,展望新目標(biāo),謀劃新舉措,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī),動(dòng)員全體教職員工迅速?gòu)募倨跔顟B(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)好頭,起好步,使各項(xiàng)工作一開(kāi)始就能快速步入正規(guī)的軌道。
過(guò)年的一學(xué)年,經(jīng)過(guò)全體湖建高中人的共同努力,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),教育、教學(xué)、科研、競(jìng)賽、管理、服務(wù)等方面都取得了較好的成績(jī),榮獲了省市縣多項(xiàng)表彰。高考再續(xù)輝煌,本二以上達(dá)線822人,達(dá)線率居全市同類(lèi)學(xué)校第二,z、z同學(xué)分獲縣文理狀元,理科390分以上3人,在全市排前列。高考質(zhì)量贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),并在市高中教學(xué)工作會(huì)議上得到了肯定。
新學(xué)期,學(xué)校的發(fā)展將面臨全縣教育轉(zhuǎn)型、深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發(fā)展教育,即將陸續(xù)出臺(tái)有關(guān)教育改革、人事管理、質(zhì)量提升等方面的文件,面對(duì)更高的要求和新的發(fā)展機(jī)遇,我們要加強(qiáng)新的戰(zhàn)略思考,落實(shí)新的策略舉措,集中精力,振奮精神,大膽創(chuàng)新,不斷超越,為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。
新學(xué)年我們的工作思路是:以德育為核心,以教學(xué)為中心,以人為本,多管齊下,提升質(zhì)量,提高效能,精細(xì)管理,嚴(yán)格考核,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),大力提升教師團(tuán)隊(duì)的執(zhí)教水平,不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為此,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、文化引領(lǐng),德育為先,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
文化是一所學(xué)校的精神和靈魂,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的行動(dòng)指南。英國(guó)倫敦商學(xué)院的一位教授說(shuō):“建筑物建立起來(lái)以后,你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋,但是少了它們,建筑物將會(huì)倒塌。文化對(duì)于學(xué)校教育質(zhì)量來(lái)說(shuō)就是這樣!苯逃倪^(guò)程是以文化人的過(guò)程。文化,就是感化、教化。文化如水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,潛移默化,滴水穿石。學(xué)校的發(fā)展必須依靠文化的`延續(xù)和創(chuàng)新,我們學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,積淀了寶貴的傳統(tǒng)文化,其中的精髓就是“一訓(xùn)三風(fēng)”。校訓(xùn)“知時(shí)而應(yīng),厚積而發(fā)”,“知時(shí)而應(yīng)”就是與時(shí)俱進(jìn),就是要有超前的意識(shí),要有前沿的東西;“厚積而發(fā)”就是要有育人的質(zhì)量,擁有全面的素質(zhì)。學(xué)校既是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,也是學(xué)生文化養(yǎng)成的地方,讓教育回歸文化層面,要求我們將知識(shí)育人與文化育人有機(jī)融合在一起,還教育以和諧,走“教育大于教學(xué)”之路。
因此,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要把文化引領(lǐng)、德育為先放在首要的位置。倡導(dǎo)一種作風(fēng),即:人文管理和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持“人為本,德為先,實(shí)為魂,勤為根”;形成發(fā)展戰(zhàn)略,即:重在建設(shè),貴在堅(jiān)持,巧在結(jié)合,功在創(chuàng)新;追求“三格三雅”的德育目標(biāo),“立三格”(國(guó)格高尚、品格優(yōu)良、性格健康),“塑三雅”(志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅)。積極營(yíng)造健康向上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的育人環(huán)境,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在德育中的主渠道作用,切實(shí)實(shí)現(xiàn)“人人是德育工作者”的育人使命和價(jià)值追求。要以重大節(jié)日為主線,以自主管理為核心,以社團(tuán)活動(dòng)為支撐,以常態(tài)教育活動(dòng)為基礎(chǔ),如升旗儀式、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、環(huán)境教育、安全教育、生涯設(shè)計(jì)教育等,構(gòu)建較為完善的德育發(fā)展課程。
新學(xué)期中,我們的德育工作要有新思路,要牢牢樹(shù)立“以德育為核心,以教學(xué)為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級(jí)文化。要重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁桌椅說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。二是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。葉圣陶說(shuō):教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)身體和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。習(xí)慣是通向成功的階梯,細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來(lái)感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)要抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)。要以豐富的校園文化生活,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神引領(lǐng)。沒(méi)有活動(dòng)的德育是不可想像的,學(xué)生的才干只有在活動(dòng)中得以增長(zhǎng),學(xué)生的能力只有在活動(dòng)中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統(tǒng)籌安排,整體規(guī)劃,形成體系;對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)都從微觀上精心設(shè)計(jì)、用心策劃,各種活動(dòng)一定要追求教育效果,讓學(xué)生在活動(dòng)之中提升能力、豐富個(gè)性、增長(zhǎng)才干。四是推進(jìn)學(xué)生自主教育。蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上,要讓學(xué)生唱主角,有效利用和搭建學(xué)生自主教育的良好平臺(tái);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)和自我教育能力的提高,相關(guān)處室與年級(jí)部在構(gòu)建學(xué)生自主管理體系上要精心謀劃,認(rèn)真部署。
二、潛心事業(yè),聚焦課堂,促進(jìn)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。
縣里出臺(tái)了《教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)指標(biāo)做了明確的規(guī)定,對(duì)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任、課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)過(guò)程監(jiān)控等均提出了具體的要求,張校長(zhǎng)馬上還要和大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)文件精神。質(zhì)量是我們工作的主旋律,是我們的立身之本、事業(yè)底線,質(zhì)量要求是剛性的,沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。在此,我先提幾點(diǎn)要求:
一是要立足崗位,明確目標(biāo),做質(zhì)量提升的排頭兵。要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的。根據(jù)我校的生源情況,全校教職員工必須牢固樹(shù)立“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,讓普通學(xué)生變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過(guò)一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生。三個(gè)年級(jí),三個(gè)階段,用打磨寶劍來(lái)比喻,高一年級(jí)是鑄劍階段,高二年級(jí)是礪劍(磨礪的礪)階段,高三年級(jí)是亮劍階段,各自承擔(dān)的目標(biāo)責(zé)任不同。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量,又要關(guān)注各層次學(xué)生,特別是學(xué)困生的提高,盡最大力量將學(xué)困的程度降到最低。高一年級(jí)要關(guān)注新高考動(dòng)態(tài),夯實(shí)基礎(chǔ),抓好養(yǎng)成教育、入軌教育和初高中銜接教育;高二年級(jí)要統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們滿(mǎn)懷無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天很高興在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重集會(huì),舉行每學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮,首先讓我們向跨入初中的七年級(jí)新同學(xué)、新分配的新教師表示熱烈歡迎。
回顧上學(xué)期,在老師們的辛勤工作下,同學(xué)們的刻苦努力下,我校教育教學(xué)成績(jī)?nèi)〉玫牧碎L(zhǎng)足進(jìn)步。以全縣29個(gè)考核單位排名:初一年級(jí)全縣第12名,初二年級(jí)全縣第15名,初三年級(jí)全縣第2名,三個(gè)年級(jí)綜合排名全縣第6名,榮獲宜賓縣教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位,初三重高上線人數(shù)226人,創(chuàng)下歷史新高。讓我們用熱烈掌聲對(duì)來(lái)之不易的成績(jī)表示熱烈祝賀,對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們、辛勤付出的廣大教職員工表示衷心感謝!
新的一學(xué)期,對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí),爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
究竟我們到學(xué)校來(lái)做什么?這個(gè)目的一定要明確。父母外出務(wù)工是為了掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,我們到學(xué)校來(lái)的責(zé)任就是讀書(shū),我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?講一個(gè)故事大家就知道了。
在一座山里,住著一位農(nóng)夫和他的小孫子。每天清晨,老爺爺都會(huì)早早地起來(lái)坐在書(shū)桌上讀書(shū)。有一天,孫子問(wèn)道:“爺爺!我也想和您一樣讀書(shū),可我讀不懂。只要我把書(shū)本合上,我就忘得一干二凈。讀書(shū)有什么用?”
老爺爺指著角落的籃子說(shuō):“這個(gè)籃子是放煤炭的,你帶去河邊,幫我盛一籃子水回來(lái)吧!庇谑切O子照爺爺說(shuō)的去做了,不過(guò)回來(lái)之前籃子里的水早早地就漏光了。
“你下次得跑得快一些!崩限r(nóng)夫笑著并把小孫子再一次帶到了河邊。這一次男孩跑得飛快,但他回來(lái)之前水依舊漏完了。試了好多次后,男孩終于說(shuō):“爺爺,籃子裝不了水!,這根本就沒(méi)用!”
爺爺笑著說(shuō):“你覺(jué)得沒(méi)用,可是你再看看籃子!蹦泻⑥D(zhuǎn)過(guò)頭看籃子,他發(fā)現(xiàn),原本又破又臟的煤炭籃子,已經(jīng)從里里外外變得非常干凈了!
聽(tīng)完這個(gè)故事,同學(xué)們應(yīng)該知道讀書(shū)的意義了吧!籃子好比我們的心靈,河水好比讀過(guò)的書(shū),河水可以把骯臟的籃子洗干凈,讀書(shū)則可以?xún)艋覀兊男撵`。我們是學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任就是讀書(shū),“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”。同學(xué)們,為了自己今后的幸福生活,為了中華民族的偉大復(fù)興,請(qǐng)努力讀書(shū)吧!
二是強(qiáng)化時(shí)間意識(shí):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,說(shuō)明時(shí)間的重要性,時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。對(duì)九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為珍貴,因?yàn)槌踔兄挥谐跞,沒(méi)有初四,過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有那個(gè)店,不可能等到初四,再努力學(xué)習(xí)吧?對(duì)全校同學(xué)而言:
1.要利用好早上20分鐘晨讀時(shí)間。一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生說(shuō):“能控制早晨的人,方能控制人生”。早晨是一天中最寶貴的時(shí)間,可有些同學(xué)早晨打掃公地衛(wèi)生卻拖拖拉拉,假借勞動(dòng)之名,遲遲不進(jìn)教室進(jìn)行早讀,浪費(fèi)美好時(shí)光,這種現(xiàn)象必須堅(jiān)決制止。
2.千萬(wàn)不要忽視課前三分鐘。有些同學(xué)總是喜歡在課前3分鐘預(yù)備鈴響后才去上廁所,這里再次重申:“預(yù)備鈴是學(xué)生準(zhǔn)備上課用品的時(shí)間,不是上廁所的提示音。”進(jìn)入教室后應(yīng)該“入室即靜,入位即學(xué)”,科代表要來(lái)領(lǐng)全班同學(xué)預(yù)習(xí)本堂課內(nèi)容,不要坐等教師上課。
3.高度重視課堂45分鐘。一定要向45分鐘課堂要效益,決戰(zhàn)課堂,不要上課不聽(tīng)講,下課抄筆記,課后來(lái)彌補(bǔ);不要平時(shí)不努力,臨近考試趕“炮火功夫。”
4.狠抓雙休日時(shí)間。在學(xué)校各科教師都抓得緊,對(duì)于偏科的學(xué)生來(lái)說(shuō),在校期間沒(méi)有空閑時(shí)間去彌補(bǔ),唯有雙休日放假才有自由支配的時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們要充分利用好這個(gè)時(shí)間,補(bǔ)一補(bǔ)自己薄弱學(xué)科。
三是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
紀(jì)律是什么?是規(guī)矩,具體說(shuō)是班規(guī)校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候,都要自我警醒,自我約束,嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì),做一名合格的.中學(xué)生。
第一、遵守上課紀(jì)律。課堂上務(wù)必聚精會(huì)神,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,有效討論,保質(zhì)保量完成課堂作業(yè)。要克服上課東張西望,擺龍門(mén)陣,無(wú)精打采不在狀態(tài),萎靡不振昏昏欲睡,不做筆記,請(qǐng)切記:“好記性,當(dāng)不了爛筆頭!闭J(rèn)真筆記,有利于防范睡覺(jué)。
第二、下課文明休息。休息的目的是為了下節(jié)課更好地學(xué)習(xí),課間10分鐘,嚴(yán)禁追逐打鬧。追逐易產(chǎn)生倦怠,會(huì)影響下節(jié)課學(xué)習(xí)的狀態(tài);打鬧易引發(fā)糾紛,會(huì)影響下節(jié)課上課的心情。建議同學(xué)們,下課多眺望一下遠(yuǎn)方,可以緩解眼睛疲勞,有利于預(yù)防近視。
第三、晚睡紀(jì)律。住校生在滅燈之前請(qǐng)自覺(jué)做好睡覺(jué)準(zhǔn)備,不要在滅燈之后洗澡、洗衣服,加餐吃零食,更不允許在滅燈就寢期間擺龍門(mén)陣,起哄,違反睡眠紀(jì)律。請(qǐng)寢室室長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),管好就寢紀(jì)律,確保寢室成員晚上休息好,第二天上課有充足精力。第二天頭節(jié)課睡覺(jué)的同學(xué),往往就是因?yàn)橥砩纤卟蛔阍斐傻摹?/p>
四是強(qiáng)化看齊意識(shí)。
中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在人生道路上,應(yīng)該能分得清是非,辨得明善惡?待R意識(shí),解決的是與誰(shuí)比,向誰(shuí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
特別提醒同學(xué)們:在學(xué)校,不要去與揮金如土的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)吃得好、穿得好;不要去與好逸惡勞的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)玩得好、耍得好;不要去與欺軟怕硬的個(gè)別同學(xué)比誰(shuí)吃得開(kāi)、混得好。應(yīng)該把思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、身體素質(zhì)好的同學(xué),作為自己頂禮膜拜的楷模,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),與他們比助人為樂(lè)的崇高品格,比勤奮刻苦頑強(qiáng)毅力,比永不言敗的拼搏精神等。多與他們交朋友,心連心,共同進(jìn)步。
五是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮”,團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮的。在日常學(xué)習(xí)中,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)合作精神,如果個(gè)人不能解決的難題,可以通過(guò)小組合作解決;小組合作解決不能解決的難題,可以通過(guò)班級(jí)合作解決;班級(jí)合作解決不能解決的難題,可以開(kāi)展年級(jí)合作解決;如果年級(jí)不能解決的難題,還可以通過(guò)師生共同解決。
一個(gè)學(xué)生成績(jī)的持續(xù)進(jìn)步,是通過(guò)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”問(wèn)出來(lái)的,是通過(guò)“互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短”合作探討出來(lái)的。班主任要加強(qiáng)小組建設(shè),任課教師要強(qiáng)化合作監(jiān)督,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要主動(dòng)幫扶,通過(guò)上下聯(lián)動(dòng),打造學(xué)習(xí)命運(yùn)共同體。
行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持就有奇跡。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們工作順利、學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期更上一層樓。
謝謝大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇11
老師們,同學(xué)們:
今天,秋高氣爽,天色宜人。今天,我們相聚校園,迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們,今年我校高一新生軍訓(xùn),有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓(xùn)練是翻越“畢業(yè)墻”:一堵4.2米的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,所有的同學(xué)都要翻過(guò),才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,我看到了集體的能力是偉大的,看到了人的潛能是無(wú)限的,但更讓我感動(dòng)的是:從相互緊靠、累疊托舉,將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭,到體重較輕的隊(duì)友倒掛墻頭,將最后一人成功拉上,我們的同學(xué)依靠團(tuán)隊(duì),依靠堅(jiān)持,沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
是的,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持施救,不拋棄,不放棄,就能一次又一次創(chuàng)造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校,十多年來(lái),我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源,廣大師生,在“超越今天,超越自己”校訓(xùn)的引領(lǐng)下,相信“我能行”,夯實(shí)基礎(chǔ),分步實(shí)施,持之以恒,激發(fā)潛能,融合多方資源,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試(含秋學(xué)期信息技術(shù)),我校一次通過(guò)率99.44%;高考561人進(jìn)線,本科達(dá)成率91.3%,最高分高三(4)班黃晨同學(xué)以383分,位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中,高一、高二年級(jí)進(jìn)入市局本科線,均超過(guò)了500人。隨著學(xué)習(xí)的深入,我相信,明年會(huì)有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線,因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄一個(gè)學(xué)生,我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì)放棄自己!
老師們,同學(xué)們,四中好,是因?yàn)槲覀兝蠋熀,學(xué)生好。新的學(xué)年即將開(kāi)始,在此,我想對(duì)高一的同學(xué)說(shuō):不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們剛剛走進(jìn)四中,所有同學(xué)都處在同一起跑線上,希望你們從習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)始,在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界里,探索、遨游、創(chuàng)造,互幫互助,齊頭并進(jìn),為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此,我想對(duì)高二的同學(xué)說(shuō):不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們根據(jù)自己的興趣,選擇了喜愛(ài)的組合。興趣是最好的老師,去弱存強(qiáng),每一個(gè)人都沒(méi)有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我希望你們樹(shù)立信心,堅(jiān)韌不拔,全部通過(guò),并且爭(zhēng)取多得A級(jí)。
在此,我想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō):不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。前10%的同學(xué),努力沖擊本一;后20%的同學(xué),樹(shù)立信心,跨進(jìn)本二,因?yàn)槲覀兊睦蠋煵粫?huì)放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣,一年后,所有同學(xué),不留遺憾,全部考入本科。
老師們,同學(xué)們,你們的.堅(jiān)持,你們的奮斗,才使四中在前進(jìn)的道路上,舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗,十多年的韌性的努力,終于贏得了晉升四星條件與時(shí)機(jī)的成熟。現(xiàn)在,四中的轉(zhuǎn)型升級(jí)已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,從9月5日起,我們將向省評(píng)估院上傳電子材料。預(yù)計(jì)11月,省評(píng)估院將前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。因此,在這里,我更想對(duì)所有老師、學(xué)生說(shuō):創(chuàng)建路上,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。發(fā)揚(yáng)“翻越”畢業(yè)墻的精神,同心同德,我們每一個(gè)人都是主人;群策群力,每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始,從一個(gè)得體的舉止開(kāi)始,從一個(gè)文明的談吐開(kāi)始。我相信,全體師生以升四星為己任,我們學(xué)校的未來(lái),一定更加輝煌。
老師們,同學(xué)們,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的,來(lái)吧,讓我們一起相約18,共迎四星!
謝謝大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇12
尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
新的學(xué)期我們迎來(lái)了二十五位新教師,976名新同學(xué),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負(fù)重前行,得到了社會(huì)各界的厚愛(ài)和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多不便,大家與學(xué)校同甘共苦,共度難關(guān),令我感動(dòng),令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運(yùn)的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn),自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過(guò)三年外高校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無(wú)二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾,?lái)到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略,即一年高考,三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn),調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會(huì)操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學(xué)們,你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。2015的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專(zhuān)注、是否投入,有沒(méi)有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要看今天的專(zhuān)心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的`對(duì)手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門(mén)峽前十占七、前百過(guò)半”的成績(jī)上沾沾自喜、松懈自滿(mǎn),要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)有不可能,愛(ài)拼才會(huì)贏,撐過(guò)去,便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì),不是我心狠非要你堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎,無(wú)法回避難以放棄,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門(mén)心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),享受外高生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責(zé)任,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20xx的同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的汗水會(huì)落地生金。首屆學(xué)生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點(diǎn)建議:
1.做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡,十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候,在人民日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專(zhuān)題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo),有了目標(biāo),才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力,才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣,才有堅(jiān)韌不拔的意志,刻苦學(xué)習(xí)的精神,才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想,并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,如三年目標(biāo),考上什么大學(xué),十年目標(biāo),進(jìn)入什么領(lǐng)域,二十年目標(biāo),領(lǐng)軍什么行業(yè),主政哪個(gè)部門(mén)。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí),用行動(dòng)踐行諾言,用智慧詮釋“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。
2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處,比如自覺(jué)學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣,比如疑必問(wèn)錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如順手關(guān)水關(guān)電,隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣,比如出門(mén)跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣,比如尊敬師長(zhǎng)、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì)的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。
外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,外高的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人。
3.學(xué)會(huì)感恩。高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀,必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn),一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師,是他們?cè)谌松o處關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長(zhǎng);我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是外高讓我們?cè)诩议T(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué),大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機(jī)會(huì),彼此關(guān)愛(ài),包容對(duì)方,悅納同學(xué),好好相處,多多交往,“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o(wú)法估量的寶貴財(cái)富,這才是外高送給你們獨(dú)一無(wú)二的大禮。
同學(xué)們,高中階段,信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴,骨子里沒(méi)有自信,沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大,就沒(méi)有行為的風(fēng)范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動(dòng)上,沒(méi)有方法指導(dǎo),毅力支撐,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣,感恩也就沒(méi)有了心情。
同學(xué)們,你們是高速運(yùn)行的行星,不要讓飛來(lái)的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,我們就只顧風(fēng)雨兼程!
老師們,我們要用心教學(xué),用情工作。教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一次進(jìn)步,關(guān)注每一次悲傷,關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂(lè),點(diǎn)燃學(xué)生激情,教給學(xué)生方法,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,站在未來(lái)干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識(shí),更應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的熱情,對(duì)自我成長(zhǎng)的信心,對(duì)生命的珍視,以及樂(lè)觀的生活態(tài)度。
各位家長(zhǎng)朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動(dòng),同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一,發(fā)揮家校合作的正能量,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展,激活每一位學(xué)生,成就每一位學(xué)生。
家長(zhǎng)朋友們,老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)诠餐膬r(jià)值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓(xùn),拒絕平庸,追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟(jì),同呼吸共命運(yùn),努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!
謝謝大家!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇13
老師們,同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋到了!后天,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。 中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的`千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
金桂飄香,花好月圓,再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
在這美好的'節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
在此,我代表咱們第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
中秋節(jié)校長(zhǎng)致辭 篇15
老師們、同學(xué)們:
中秋月圓,學(xué)海情緣。
在這特殊的夜晚,學(xué)海中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗寧?kù)o的校園操場(chǎng),沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。
一個(gè)月前,我們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。
感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。
讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我代表學(xué)海中學(xué),祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的'血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。
這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!
我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!
我相信,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!
謝謝大家!
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