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《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

時(shí)間:2022-09-07 13:36:06 讀后感大全 我要投稿

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感,歡迎大家分享。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(15篇)

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感1

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象?蓳(jù)說(shuō),就是這本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月出版后,兩年中銷售20xx萬(wàn)冊(cè),同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》,《華爾街日?qǐng)?bào)》,《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。書中主要講述4個(gè)"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧"。

  他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

  生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,每個(gè)人都要和時(shí)代同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),安身立命,因?yàn)閭(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,被外界所移動(dòng),如果一味怨天尤人,只知道追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”,而不能夠很快適應(yīng)新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會(huì)有的”,“奶酪會(huì)回來(lái)的”,到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,終會(huì)追悔不已的。

  因?yàn)椴徽撁姘埠,餡餅也好,奶酪也好,不會(huì)平白無(wú)故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。當(dāng)然"奶酪"只是是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西。

  它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意愿等等;"迷宮"代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的機(jī)構(gòu),也可是你生活的社區(qū),或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。我覺得看這本書的收獲,并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋(gè),而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂患,死于安樂”,古人都有了這種意思,何況我們今人?

  所以“居安思危”的憂患意識(shí)一定要保持,時(shí)刻充滿激情,有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感2

  在一個(gè)充滿變數(shù)的迷宮里生活著四個(gè)可愛的小精靈,他們每天都忙于追尋著自己想要的奶酪。然而當(dāng)辛辛苦苦找到的奶酪得而復(fù)失的時(shí)候,有的小精靈又迅速地展開了行動(dòng),并最終找到了想要的奶酪;而一本薄薄的冊(cè)子,一個(gè)有趣的寓言故事,斯賓塞博士只用了幾萬(wàn)個(gè)字便生動(dòng)地給我們闡述了“變是唯一不變”的生活真諦,發(fā)人深省。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,生活其實(shí)就是一座迷宮,我們都為了得到那塊屬于自己的“奶酪”而孜孜不倦地奔波著。然而,在變幻莫測(cè)的“迷宮”里,又有多少“奶酪”能一直保持原有的香味?生離死別,甚至是環(huán)境的更換、職位的變遷都會(huì)使我們的“奶酪”變質(zhì)。面對(duì)變化,我們是隨著“奶酪”的變化而變化,勇于嘗試;還是耽于“變化”所帶來(lái)的恐慌和“決定”的兩難而遲遲沒有行動(dòng);又或是在變化來(lái)臨時(shí)無(wú)所適從,一味地追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”?還是古語(yǔ)說(shuō)得好:“窮則變、變則通、通則達(dá)”,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》使我明白的正是這樣一個(gè)道理:在變化的事實(shí)面前,既要坦然接受不能改變的,又要勇于變化,改變不能接受的。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步,以自我為中心的“小圈子”已經(jīng)被打破,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)形勢(shì)和日新月異的信息技術(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和改變我們的生活。面對(duì)生活中的變化,我們能否敢于接受,又能否勇于變化?不要簡(jiǎn)單地說(shuō)這個(gè)道理我懂,如果那樣的話正說(shuō)明了我們依然害怕改變,而變化恰恰就不可避免地發(fā)生在我們的身上。記得09年集團(tuán)公司實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公的時(shí)候,剛開始很多同事都無(wú)法接受:都已經(jīng)用了幾十年的工作方法不好嗎?干得好好的為什么非得要搞得那么復(fù)雜呢?似乎原來(lái)一切的一切都亂套了。面對(duì)突如其來(lái)的變化,大家一下子完全懵了,每天對(duì)著A8系統(tǒng)總是滿腹牢騷抱怨不斷。其實(shí),我們之所以拒絕A8系統(tǒng)所帶來(lái)的改變,歸根到底就是因?yàn)槲覀兒ε赂淖?在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天網(wǎng)絡(luò)辦公不但是我們企業(yè)發(fā)展的需要,更是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),可以說(shuō)誰(shuí)能更迅速地接受變化,更快更好地使用高新技術(shù)誰(shuí)能掌握明天。在這樣一個(gè)“迷宮的時(shí)代”里,我們只有勇于開始,才能找到通往成功的道路,只有“越早地放棄舊的奶酪,就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”。

  作為一個(gè)集采、選、冶和深加工于一體的大型有色金屬企業(yè),我們得到了經(jīng)濟(jì)全球化所帶來(lái)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),但復(fù)雜多變的國(guó)際市場(chǎng)對(duì)我們的影響無(wú)疑也是巨大的年的金融危機(jī)使世界的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了嚴(yán)寒時(shí)代。受金融危機(jī)的影響,整個(gè)有色金屬行業(yè)形勢(shì)低迷,許多公司瀕臨破產(chǎn)、職工紛紛下崗,幾乎所有的“奶酪”都在不經(jīng)意間已經(jīng)不翼而飛。面對(duì)突然降臨的打擊,我們沒有拒絕改變,而是選擇了“直面危機(jī),奮進(jìn)有為”,在與金融危機(jī)的斗爭(zhēng)中迅速行動(dòng),并最終打贏了這場(chǎng)突圍攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  生活不是通暢的走廊,再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè),“奶酪“總是被不斷拿走,所以我們要隨時(shí)做好迅速變化的準(zhǔn)備,接受不能改變的變化,又勇于去改變不能接受的變化,不斷享受新奶酪的美味。有的卻始終無(wú)法接受改變,彷徨不可終日……這就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的故事。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感3

  漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書,吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。

  眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象?删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

  書中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡!澳汤摇弊匀皇莻(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的奶酪在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈。那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。

  當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。

  作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”這種每個(gè)人都肯定存在的。世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感4

  前一段時(shí)間,朋友華給我推薦了一本書《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。其實(shí)這本書在剛出版的時(shí)候我就聽說(shuō)了,據(jù)說(shuō)是一本很暢銷的書。但由于其它原因,我一直沒有去看。直到華再次給我推薦,我覺得應(yīng)該讀一讀了。平時(shí)工作忙,去書店時(shí)又忘記了。有一次我讓朋友書幫我去買,但他一時(shí)也沒買到,說(shuō)這本書很暢銷的。于是我覺得更應(yīng)該一讀了。

  直到2號(hào)我生日那天,朋友書說(shuō)送給我一個(gè)禮物。我懷著好奇的心情打開包裝一看,是一本書,正是我想看的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。當(dāng)時(shí)我非常高興,連聲說(shuō)謝謝。這是一本薄薄的小冊(cè)子?偣膊潘娜f(wàn)字。沒用多長(zhǎng)時(shí)間就看完了。沒看時(shí)還不覺得,等看完了才覺得它的價(jià)值。雖然只是一個(gè)小小的故事,但卻給人很多啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們有些時(shí)候就像是哼哼,總是害怕改變,不敢去改變。結(jié)果總是把事情弄得更糟。因?yàn)檫@個(gè)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,如果你不去改變自己去適應(yīng)變化,那么你只有一個(gè)結(jié)果:被淘汰。有的人總說(shuō):萬(wàn)變不離其宗,所以他總是以不變來(lái)應(yīng)萬(wàn)變。這是不行的,我們要以變應(yīng)變。當(dāng)周圍的環(huán)境發(fā)生了變化,當(dāng)你的人際關(guān)系發(fā)生了變化,當(dāng)你的工作發(fā)生了變化時(shí),你必須得改變,改變你的心態(tài)和做事方法,也只有調(diào)整自己了,才能適應(yīng)新的情況。當(dāng)你的習(xí)慣發(fā)生了變化時(shí),一切都會(huì)隨之改變。那些因循守舊的人,那些總是一成不變的人,是不可能適應(yīng)改變之后的新情況的。因?yàn)樗麄冎幌氲揭坏└淖冎髸?huì)出現(xiàn)不好的一面,而看不到改變之后會(huì)變得更好的一片。因此他們害怕改變。

  一本好的書對(duì)人有很大的幫助。有的人也就是從一本書當(dāng)中受到啟迪從而走向成功的。我讀完此書之后,有一種豁然開朗的感覺。盡管我并不是書中的“哼哼”,但我覺得自己有時(shí)候也會(huì)像“哼哼”一樣害怕改變,害怕改變之后情況會(huì)變得更糟。這是不對(duì)的,如果你拒絕改變,那奶酪照樣會(huì)被別人拿走。只有隨時(shí)留意奶酪的變化,并隨時(shí)做出相應(yīng)的變化,才能不會(huì)被意想不到改變而感到不知所措。

  當(dāng)你的奶酪即將消失之時(shí),你就應(yīng)該去找新的奶酪了,而不是等到奶酪完全耗盡的時(shí)候才去尋找新的奶酪。而且不能因?yàn)樵谡倚履汤业臅r(shí)候會(huì)遇到這樣或那樣的挫折就停止不前,或者甘脆放棄。你必須得找下去,直到找到新的奶酪。

  讀到這本書,也有一種相見恨晚的感覺。不過(guò),讀了這本書,我相信自己會(huì)隨著奶酪的改變而改變的。我將不再害怕改變,為了新的更好更大的奶酪我要積極地去嘗試著改變。改變,永遠(yuǎn)都要改變,只有不斷的改變自己,才能更好地適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和時(shí)代。

  當(dāng)今的中國(guó),正處在改革開放的時(shí)代,每一個(gè)人,每一個(gè)企業(yè),都要改變,小到經(jīng)營(yíng)策略,大到治國(guó)方針,都要隨著新的情況而改變。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,這都是不斷改變、不斷創(chuàng)新、不斷改革的結(jié)果。沒有改革,沒有改變,人類就不會(huì)有今天的文明。今天的變化比以往任何時(shí)候都更快,更劇烈,可用一日千里來(lái)形容,我相信這個(gè)世界在不斷的改變之后,會(huì)變得更加美好。

  在此,我衷心地感謝我的兩個(gè)好朋友華和書。如果不是他們,我或許到現(xiàn)在還不會(huì)讀這本書,同時(shí)我也希望有更多的朋友去讀這本書。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感5

  最近,朋友向我介紹了一本書,那就是暢銷多年的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》他說(shuō)這本書是如何如何的好,要我無(wú)論如何要細(xì)讀一番,想來(lái)讀會(huì)收獲頗豐。其實(shí),在很早之前我就聽說(shuō)過(guò)這本書的,但總覺得那不過(guò)是一本兒童讀物罷了,哪里會(huì)那么神奇,好多時(shí)候不過(guò)是商業(yè)炒作罷了。聽個(gè)聽朋友這么一說(shuō),心想,又費(fèi)不了多大功夫,看一看也沒什么壞處的。

  書買回來(lái)了,薄薄的一本,也就是三四萬(wàn)字的光景,所以很快就讀完了。讀完了,真的讀完了。書放下來(lái),心思卻放不下來(lái)。書中的內(nèi)容確實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一看就懂,然而,這個(gè)簡(jiǎn)單的內(nèi)容卻讓我掩卷長(zhǎng)思:究竟是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?

  在當(dāng)?shù)赜羞@么一種說(shuō)法,有個(gè)羊羔就有一份草地。這句話可以這樣理解,一個(gè)人,只要他來(lái)到這個(gè)世界,那么,不知道什么地方,總是有他的一份工作,一份收入。但是,真正的世界卻是,話雖這么說(shuō),但有的羊羔擁有肥美的青草,而有的羊羔卻顆粒皆無(wú)。于是,人世間便有了蕓蕓眾生,便有了大腹便便的巨富,也有了一貧如洗的乞丐。

  先拋開政治體制等客觀原因,我們來(lái)看一看,同樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,為什么在十年或幾十年之后,他們的各個(gè)方面會(huì)發(fā)生巨大的差異呢?這里就涉及到一個(gè)人的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。同為農(nóng)村的孩子,而且他們的背景也一樣,初生時(shí)的情況幾乎是一樣的,這完全相當(dāng)于兩只羔羊擁有同樣的草地,但是,其中一只不滿足于現(xiàn)狀,他總是想方設(shè)法去改變自己的處境,而最終取得了自己滿意的效果,那么另一只呢,當(dāng)然是安于現(xiàn)狀,感覺自己那奶酪是世界上最好的,完全沒必要再去找更好更新鮮。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》用一個(gè)淺顯易懂的故事告訴人們一個(gè)淺顯易懂的道理:與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),放棄空想,以自己的實(shí)際行動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,那么,你永遠(yuǎn)會(huì)擁有一份香醇的奶酪。一個(gè)思維極端的人,可能把所有的問(wèn)題都推到這里那里,若要真正地思考一下,為什么沒有一個(gè)人去為自己沒有及時(shí)調(diào)整思維,沒有前瞻的目光,沒有在自己本有機(jī)會(huì)在社會(huì)變革之前就可以跟上這班車而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而自責(zé)呢?

  好多時(shí)候,那些特權(quán)者確實(shí)走在了沒有特權(quán)者的前面,而且他們過(guò)得確實(shí)比我們強(qiáng)。這當(dāng)然是存在的,是真實(shí)的,沒必要回避的。但是,我們身邊曾經(jīng)那些草根呢?為什么之前我們看不起他,多看以后的相見,卻令我們刮目相看,這個(gè)現(xiàn)象我們又該做什么解釋?

  書中的哼哼跟唧唧還有兩只小老鼠,開始不是擁有同樣的奶酪嗎?但他們的命運(yùn)又怎么樣了呢?哼哼一直在原地踏步,希望天上掉下餡餅來(lái)?墒,這樣的事情到現(xiàn)在為止還沒有哪個(gè)人碰上。而唧唧在及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)之后,也趕上了另一個(gè)全新的時(shí)間段,和那兩只前行的小老鼠一同吃上了“時(shí)令”的奶酪。這樣的啟示可以說(shuō)在生活中司空見慣,但正因?yàn)樗究找姂T了,我們都視而不見,在自己坐在原地把抱怨都拋給別人的同時(shí),機(jī)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

  一本書,一個(gè)小故事,給我們講的道理是簡(jiǎn)單的,請(qǐng)不要說(shuō)“這個(gè)我早就知道了”,應(yīng)該說(shuō)“哎呀,我怎么不是早起的鳥兒啊,我明白我吃不上蟲子的原因了”。當(dāng)我們用這種全新的心態(tài)和真正實(shí)踐的決心這樣去做的時(shí)候,相信那個(gè)成功的部落里一定會(huì)多一個(gè)成功者,那就是自己。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感6

  很偶然地看到了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書,初看簡(jiǎn)介時(shí)覺得像是寓言故事、漫畫甚至是卡通故事。一向都有聽說(shuō)這本書當(dāng)時(shí)還很暢銷,但并沒有看過(guò),心中猜想無(wú)外乎是職場(chǎng)的一些遭遇,教會(huì)菜鳥們?nèi)绾位,諸如此類的問(wèn)題。在書店有很多這類的書籍,一度泛濫成災(zāi),似乎看了這本書,人人都會(huì)像斗士一樣就會(huì)無(wú)往而不利,成為全能王。孩子和好朋友交換書籍回來(lái)看,我一度還很驚訝,孩子也看這樣的書?看了前面的介紹想來(lái)孩子可能是被里面的四個(gè)可愛的小人物所吸引,因?yàn)槭呛秃⒆右积R閱讀,就翻看了幾頁(yè),吸引我的是四種不一樣的人物性格。中間因?yàn)楣ぷ髅β低A藘商,可又總覺得欲罷不能就又開始重新閱讀。

  書中講了四個(gè)卡通人物,小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。在尋找到一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)C站時(shí),他們采取了不一樣的生活方式和狀態(tài)。小老鼠嗅嗅和匆匆在享用這些美味的同時(shí)隨時(shí)觀察環(huán)境變化,做好應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,尋找新的奶酪倉(cāng)庫(kù)的準(zhǔn)備;而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧則安逸地享受著奶酪美食,越來(lái)越沉浸其中,早已忘了觀察奶酪倉(cāng)庫(kù)那些細(xì)微的`變化?吹侥抢镂倚睦飿窐返叵耄瑒(dòng)物的思想雖然簡(jiǎn)單,但卻比人類要有危機(jī)意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)中,動(dòng)物們極力保護(hù)自我的食物以及領(lǐng)地,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著面比較自我強(qiáng)大的敵人,當(dāng)然也包括人類。而人類在強(qiáng)大中早已忘乎所以,覺得自我無(wú)所不能,肆意地享受著并迫害著大自然給予的一切,就象哼哼和唧唧一樣,這一切都是得來(lái)的理所當(dāng)然的,根本無(wú)暇去顧及氣候、環(huán)境等等這些微小的變化,越來(lái)越多的自然災(zāi)害、惡劣天氣的來(lái)臨都警示著人們“請(qǐng)善待大自然”。

  最終有一天所有的奶酪突然都消失了,我當(dāng)時(shí)看到那里第一反應(yīng)就是“怎樣會(huì)消失呢?這可怎樣辦呀!”像極了小矮人哼哼和唧唧。書中精彩的部分開始了,小老鼠和小矮人應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的變化,他們的心態(tài)暴露無(wú)遺,嗅嗅和匆匆并沒有太多的分歧,立刻整裝待發(fā),開始尋找新的更豐富更新鮮的奶酪倉(cāng)庫(kù)。而小矮人哼哼和唧唧則陷入了迷茫,不相信奶酪的消失,每一天抱著幻想期待著奶酪的重新出現(xiàn),對(duì)于應(yīng)當(dāng)如何去做則是猶豫不決,直到唧唧最終沖破思想的束縛,開始了重新尋找奶酪的新旅程,而哼哼仍然固守原地,即使對(duì)于唧唧的勸說(shuō)也是無(wú)動(dòng)于衷。而唧唧則在迷宮中一路尋找一路總結(jié),最終勝利地找到了更豐富更新鮮的奶酪倉(cāng)庫(kù)。

  這本書大約有4萬(wàn)字,短小精悍、淺顯易懂的似乎只是一則寓言故事僅有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)卡通似的小人物,沒有太多的對(duì)話,卻帶給我們了很多啟示很多深思;蛟S在人們心中,奶酪能夠有無(wú)數(shù)個(gè)替代品,它代表著我們認(rèn)可的我們生命中最想得到東西,事業(yè)、金錢、感情、健康、幸福的生活等等,應(yīng)對(duì)各種變化、各種危機(jī),我們應(yīng)當(dāng)如何處理。對(duì)號(hào)入座,我們會(huì)是四個(gè)小主人公中的哪一個(gè)呢?讀完這本書覺得斯賓塞。約翰遜博士很偉大,他用了一個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景、趣味的故事、四個(gè)可愛的小卡通人物簡(jiǎn)便愉快地講明了一個(gè)復(fù)雜多變的縈繞很多人心頭難以解決的問(wèn)題,他就像一個(gè)智者,從容不迫地讓我們明白了問(wèn)題的所在,明白了解決問(wèn)題的根本,看清楚了鏡子中的自我。

  誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?你又會(huì)如何?是躲在一角等待,等待時(shí)間一分一秒地流失,讓自我變得越來(lái)越懶惰,懶得去變,懶得去動(dòng),讓自我喪失掉所有的活力;還是象唧唧那樣,應(yīng)對(duì)變化,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),邁出勇敢的那一步,改變自我,追尋新的屬于自我的“奶酪”。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感7

  該書借助4個(gè)不同的角色在應(yīng)對(duì)奶酪變化時(shí)不同的決策反應(yīng),深入淺出、雅俗共賞的解釋了如何應(yīng)對(duì)變化,擁抱變化。這個(gè)故事十分簡(jiǎn)短易懂卻又使人拍案叫絕,感同身受,印象深刻,這也是他成為一本暢銷書的重要原因,讀了這本書帶給我以下幾個(gè)方面的感悟:

  一是正確的認(rèn)知對(duì)于決策十分重要。在面對(duì)長(zhǎng)期有奶酪站卻沒有奶酪的變化情況,從概率學(xué)上來(lái)分析,到底應(yīng)該如何決策是明顯的:假如迷宮里面有1000個(gè)奶酪站,既然之前存在這樣固定的奶酪站,那說(shuō)明,大概率也會(huì)存在另外一個(gè)相似的固定的奶酪站,只是所處的位置變化了,那么此時(shí)蹲守這一固定奶酪站的概率只有千分之一,而去外面尋找奶酪站的話,則概率等于每天能尋找的個(gè)數(shù)除以1000,如果我們每天能找到個(gè)數(shù)是50個(gè),那么根據(jù)數(shù)學(xué)上的期望公式能找到另一固定奶酪站的需要的期望天數(shù)是10天(即假設(shè)通過(guò)這個(gè)模型,反復(fù)尋找無(wú)數(shù)多次,將每次所需要的時(shí)間相加,取中位數(shù)等于10天);那如果假設(shè)是另外一種情況,奶酪只會(huì)投放在這一個(gè)固定奶酪站,不會(huì)投放到其他的地方,那么也可以在尋找的過(guò)程中回來(lái)再確定這個(gè)奶酪站有沒有投放。因此在面對(duì)這一變化的時(shí)候,最科學(xué)最明智的決策應(yīng)該是放棄死守該固定的奶酪站,轉(zhuǎn)而尋找新的站。因此在做決策的時(shí)候,既不能像秀秀和聰聰一樣頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),更不能像雞雞和換換一樣,瞻前顧后畏懼改變,選擇死守固定站這一最錯(cuò)誤的決定。還是應(yīng)該冷靜理性的對(duì)于當(dāng)前的形勢(shì)進(jìn)行正確的判斷,在判斷的基礎(chǔ)上做出最佳的決策。同時(shí)也要始終牢記不忘初心,這幾個(gè)角色在文中的設(shè)定就是通過(guò)尋找而獲得奶酪,固定奶酪站的出現(xiàn)使他們形成了一個(gè)思維定勢(shì),摒棄了他們謀生的尋找功能,終于使他們陷入困境,特別是晃晃,一直對(duì)于非常態(tài)的東西耿耿于懷,而放棄了常態(tài)的規(guī)律。

  二是要說(shuō)服別人,首先要說(shuō)服自己。唧唧,其實(shí)一開始有想說(shuō)服晃晃的沖動(dòng),但是因?yàn)樗旧硪矝]有正確的認(rèn)知,所以他在去說(shuō)服晃晃的過(guò)程中,反而被喚喚反說(shuō)服。俗話說(shuō)得好,有兩種事情最難,一種是把別人口袋里的錢裝進(jìn)自己口袋里,另一種是把自己腦袋的思想裝進(jìn)別人的腦袋。在職場(chǎng)中我們要開會(huì),與他人溝通,說(shuō)服他人讓他人明確我們的想法和認(rèn)知,都需要我們首先要說(shuō)服好自己,如果自己都不相信,又去和別人溝通,讓別人去相信的話,那就叫忽悠;蛘呦裎闹械碾u雞一樣,自己沒有主見,反而被朋友所拖累。

  三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作是應(yīng)對(duì)危機(jī)的最好辦法。比如文中的這4個(gè)人,其實(shí)他們應(yīng)對(duì)這一危機(jī)的最好的解決辦法應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)減少重復(fù)的工作,互通有無(wú),共享信息,幫助最快尋找到最優(yōu)解。雖然文中他們運(yùn)氣也比較好,三個(gè)人都找到了另一個(gè)有固定投放的奶酪站,但是他們其實(shí)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是很大的,如果團(tuán)結(jié)協(xié)作,就可以留一個(gè)人守住這一固定的奶酪站,看有沒有,并讓其成為情報(bào)溝通的樞紐,另外三個(gè)人則分三個(gè)方向每天尋找,約定一個(gè)時(shí)期,統(tǒng)一回當(dāng)前奶酪站溝通三個(gè)方面的信息。那么這樣的話,他所承受的風(fēng)險(xiǎn),它的效率,都比文中所描述的近況要好得多得多,只可惜文中的4人因?yàn)榉N族的區(qū)分和認(rèn)知的區(qū)分,沒沒有實(shí)現(xiàn)大的抱團(tuán)取暖。一個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不可能按照最優(yōu)解進(jìn)行決策。根據(jù)博弈論原理,在變動(dòng)得時(shí)候,團(tuán)隊(duì)往往會(huì)朝著最差解發(fā)展。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感8

  我曾經(jīng)是個(gè)熱愛陽(yáng)光、心懷感動(dòng)的女孩子,但是因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的病魔,我的世界變得布滿灰色,盡是憂郁。一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),我接觸到了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書,它是發(fā)人深省的寓言故事,它讓我獲益匪淺,它讓我的世界又布滿了色彩。

  我之所以特殊喜愛這本書,首先吸引我的是書中四個(gè)特殊可愛的形象,兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,“哼哼”“唧唧”和“嗅嗅”“匆匆”。他們的性格就猶如他們的名字,“哼哼”和“唧唧”這兩只小老鼠在碰到環(huán)境變化的時(shí)候,只是到墨守成規(guī)、哼哼唧唧、怨天尤人,而“嗅嗅”“匆匆”卻具有對(duì)環(huán)境敏感的嗅覺和迅速調(diào)整步伐的心態(tài),在閱讀的過(guò)程中,既可以感受到四個(gè)可愛的形象帶來(lái)的快樂,又像是接受了一個(gè)心靈上的洗禮。

  然而,一年之前,這些美好的事物好像離我是那么的遙遠(yuǎn),病痛將我拖入萬(wàn)丈深淵。為了治療,我離開了我無(wú)比熱愛的校園,遠(yuǎn)離了學(xué)校生活,遠(yuǎn)離了我的伙伴,住進(jìn)了冰涼的醫(yī)院。這突如其來(lái)的變故讓我不知所措,我就像“哼哼”和“唧唧”一樣,成天自怨自艾,怨天尤人,陷入無(wú)盡的黑暗之中。

  這一切都是因?yàn)椤跋到y(tǒng)性紅斑狼瘡”這個(gè)不速之客,將我的、我們?nèi)业钠届o祥和的生活擾成一團(tuán)亂麻。為了配合治療,我失去了所有享受普通而又美好事物的權(quán)利,我不能吃一點(diǎn)點(diǎn)咸,不能享用一點(diǎn)點(diǎn)辣,我失去了體驗(yàn)美食的機(jī)會(huì)。我不能吹風(fēng),不能見陽(yáng)光,我最喜愛的陽(yáng)光竟然成了我的天敵,我的情緒變得焦躁不安、陰晴不定、難以自控。最重要的是我的家人被我折磨到極致而又不能言說(shuō),我可憐的奶奶因?yàn)橹毖捞鄣囊凰抟凰薏荒馨踩蝗胨欢业拇缺臓敔斠踩諠u消瘦;我的妹妹也被我剝奪了享受零食的權(quán)利,本該天真的她卻擁有了與年齡不相符的懂事與貼心;為了讓我好好吃飯,我的媽媽陪我一起吃索然無(wú)味的飯菜,還要用盡所有心思哄我吃、陪我睡。你可知道,那時(shí)母親斷了左臂,正需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而我對(duì)這一切視而不見,繼承在我的世界里沉淪墮落、顧影自憐。

  當(dāng)我覺得我的天空不會(huì)再有陽(yáng)光的時(shí)候,這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》出現(xiàn)在了我的生活當(dāng)中,我就像兩個(gè)小矮人一樣盲目地期待著“奶酪”自己跑回來(lái)的那一天,并碌碌而無(wú)為地在等待中度過(guò)每一天,抱怨老天的不公。為什么不能像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一樣馬上振作起來(lái),去尋找新的奶酪呢?我想,我竟然不如兩只小老鼠,面對(duì)困境,努力掙扎,奮力前行。生活帶給你再多的苦難都是你無(wú)法選擇的,而自己能做的就是要擁有嗅嗅的敏捷嗅覺和匆匆的靈敏行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,獲得最好的心境去積極的面對(duì)生活。

  今天,雖然我并沒有痊愈,依然承受著病疼的折磨,但是我心明如鏡,我不能再像以前一樣將自己的痛苦無(wú)限放大并且轉(zhuǎn)移到我家人身上。我覺得這些病魔將是我一生的財(cái)富,他讓我熟悉到了親情的偉大,他讓我體驗(yàn)到痛苦以后變得更加剛強(qiáng)。所以,為了我的家人,為了那個(gè)陽(yáng)光的自己,我仰起頭,欣然接受一切變故,像“嗅嗅”和“匆匆”一樣不斷調(diào)整自己的心態(tài),應(yīng)對(duì)一切變化。

  我又回到我心心念念的校園,坐在了我期待已久的教室。我依然吃著“索然無(wú)味”的飯菜,但是他讓我的生活更加健康;我的家人依然愛我如初,而我也以更多的愛回應(yīng)他們;我的生活依然布滿陽(yáng)光,而我張開懷抱,盡情享受溫暖。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感9

  今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和工作中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  從另一方面來(lái)說(shuō),“奶酪”是一種通過(guò)艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)。“奶酪”是一種機(jī)遇,也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心兀孔鳛橐环N換位思考,我們對(duì)于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的輕狂和喜悅,卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種對(duì)比,我們就需要把握今天,把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來(lái)越多了,這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說(shuō),不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會(huì)是“白頭宮女話玄宗”的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機(jī)而動(dòng),尋找新的“奶酪”。

  生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望,改變隨時(shí)會(huì)降臨,但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識(shí)到,新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要推薦的書目是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》:往前跑,別棲息太久。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生,心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子--怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

  書中有四個(gè)人物,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)奶酪儲(chǔ)備豐富的倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了!這突如其來(lái)的變化使他們走向不同的未,嗅嗅和匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快找到了更新鮮更豐富的奶酪。兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化,卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中,追憶、抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入了潦黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪。哼哼,卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡。

  書中有四個(gè)角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅和匆匆善于嗅出變化的氣息,匆匆地做出行動(dòng),而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否定和拒絕變化。顯然我們多數(shù)人都更想哼哼和唧唧,怕沒有奶酪的饑餓和落魄,也怕尋找新奶酪的艱辛和危險(xiǎn)。

  生活在這個(gè)世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性。無(wú)論是精神層面的情感,還是物質(zhì)方面的哲理。有句歌詞這么唱:“不是我不明白,是這世界變化的太快”,然而出于人的本性,我們都渴望能永遠(yuǎn)在安逸,溫暖的環(huán)境里,沒有風(fēng)吹草動(dòng)的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚。這樣我們就會(huì)少些感嘆世事無(wú)常,生死離別的折磨。但問(wèn)題是,事物總是在或明或暗的發(fā)生著變化,有了變化,我們知道父母會(huì)老而盡孝之道,知道家庭、友情和愛情需要付出汗水來(lái)培植,知道孩子的長(zhǎng)大需要我們的教育和引導(dǎo)……

  也讓我們不斷豐富知識(shí)與情感,知道回憶和不斷進(jìn)步,為此,我們才能時(shí)刻繃起“時(shí)光的耳朵”,聽到過(guò)去的聲音和有限的未來(lái),能想象嗅嗅和匆匆,能在享用奶酪時(shí)不忘變化的來(lái)臨,變得更加穩(wěn)重和成熟。

  當(dāng)然了,人在適應(yīng)變化時(shí),總忘不了給自己一個(gè)偷懶的理由,就像哼哼唧唧。但是在這個(gè)迅猛發(fā)展的世界里,容不得我們躺倒盡享安逸,唧唧還是好樣的,他在奶酪被動(dòng),消極等待了一段時(shí)間之后,還是痛定思痛,勇敢地向未知的迷宮挺進(jìn)了。盡管他還有回到奶酪c站的想法,但畢竟沒有沉湎于幻覺,停滯不前。我們生活在這個(gè)世界上,只有承認(rèn)變化并盡全力去適應(yīng)它,才能在不遠(yuǎn)的將來(lái)重新找回屬于自己的新奶酪。雖然這個(gè)極其痛苦、危險(xiǎn),但有了這樣務(wù)實(shí)、真切、充足的認(rèn)知和準(zhǔn)備,我們才不會(huì)在有災(zāi)難和痛苦突然降臨時(shí)變得手足無(wú)措,這在當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境下就顯得尤為重要。

  看完了這本書,我學(xué)到了很多,上進(jìn)是競(jìng)爭(zhēng)中基本要素。

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《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感11

  新鮮的奶酪在哪里?

  漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

  寫的是個(gè)有趣的寓言故事,每頁(yè)都配有主人公滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝訂精美的書沒大區(qū)別,只是稍稍薄了

  書中有4個(gè)“人物”——小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”、小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終守在已經(jīng)消失的美好幻覺中,卻每天抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在原地郁郁寡歡……

  “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)有趣的故事,輕松愉快地便說(shuō)明了多變的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

  世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

  無(wú)論怎樣,我都真誠(chéng)的希望在每次閱讀這個(gè)故事的時(shí)候,都能從中領(lǐng)悟到一些新的、有用的東西,希望它能幫助我妥善地應(yīng)付各種變化,不論成功的目標(biāo)是什么,它都能幫助我走向成功。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感12

  畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書,吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

  從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象?删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

  書中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡…… 日記

  “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

  當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問(wèn)題,又叫“正常人的心理問(wèn)題”)這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感13

  今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!

  “誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這個(gè)故事令人感動(dòng)。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來(lái)的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí),還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問(wèn)題,不需要?jiǎng)幽X筋思考,所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過(guò)讀這本書,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

  “奶酪”是人生存的資本,如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無(wú)法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。

  我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且能從中得到新的快樂!

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的讀后感

  俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良師!笔前。┯[群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味了。因此,書是人類的必需品。

  最近,我讀了一位醫(yī)學(xué)博士斯賓塞·約翰寫的一本書——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書讓我受到很大的啟發(fā),書中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的腦海里,他們引領(lǐng)我我進(jìn)入了另一個(gè)人生領(lǐng)域……

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講述的是兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天,四個(gè)主人公發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,并一起分享。當(dāng)奶酪吃光后,兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個(gè)小矮人則相反,直至過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會(huì)消失不見,還在等著奶酪自己回來(lái)……

  其實(shí),奶酪就像我們的需求——幸福的家庭,穩(wěn)定的工作,身心的健康,優(yōu)異的成績(jī);迷宮則像我們的人生,它充滿了神秘和未知;在生活中,我們是唧唧和哼哼的結(jié)合。像唧唧一樣打算著未來(lái)的一切,準(zhǔn)備接受變化,又像哼哼一樣當(dāng)變化來(lái)臨時(shí),又有些恐懼,不能按計(jì)劃行事。

  每個(gè)人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆個(gè)有個(gè)的特點(diǎn),我們都希望像匆匆一樣,看到目標(biāo)立即行動(dòng),誰(shuí)都不希望像哼哼那樣,失去了以為他會(huì)回來(lái),在哪里坐以待斃。找到奶酪后,我們不能以為他會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗傆幸惶毂怀怨,?huì)變質(zhì),會(huì)被其他人奪走。所以我們不能獨(dú)守奶酪,也不能貪婪地去享用,要像唧唧那樣,朝著新方向前進(jìn),朝著另一個(gè)新的目標(biāo)出發(fā),尋找新的奶酪。

  唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我們面臨的四個(gè)人生。只有不斷地迎接改變,不斷地調(diào)整和更新自己,不段地朝新方向出發(fā),才能在這個(gè)偌大的社會(huì)中站有一席之地。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感14

  書中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

  “奶酪”和“迷宮”在這里自然是個(gè)比喻,它們分別代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可以是好成績(jī)、好工作,也可以是好人緣、好心情等等。迷宮就是自己所處的環(huán)境,可以是學(xué)校、工作單位,也可以是家庭、社區(qū)等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,我們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角聽天由命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和力量”再去變動(dòng)和追尋。

  生活在這個(gè)世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性,無(wú)論是精神層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個(gè)世界變化快。然而,出于人的本性,我們都渴望能永遠(yuǎn)生活在安逸、溫暖的環(huán)境里,沒有風(fēng)吹草動(dòng)的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會(huì)少些感受世事無(wú)常、生離死別的折磨,但問(wèn)題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著變化。有了變化,我們知道父母會(huì)老而盡孝,知道親情、友情和成功需要付出汗水來(lái)培植,知道要取得自己所要的成績(jī)是要靠自己的努力。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感15

  生活在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)上,我們帶著不同的目標(biāo)行走在各自的人生道路上,有些人有自身的優(yōu)勢(shì),可以更容易獲得自己想要的,有些人要為此付出很大的代價(jià)也未必能得到別人輕而易舉擁有的,但只要朝著目標(biāo)前行,終有一天我們會(huì)到達(dá)我們心中的彼岸。然而我們須時(shí)刻保持警覺,一旦長(zhǎng)時(shí)間放任自我,就會(huì)迷失自己,保持危機(jī)感,總比危機(jī)感突然降臨好很多。

  在這個(gè)社會(huì)的大環(huán)境下,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響很大,環(huán)境的影響力有時(shí)比刻意去改變要容易的多,這也是模范設(shè)立的確實(shí)意義,當(dāng)然模范的選擇直接決定事件發(fā)生的方向。好的環(huán)境更有利于我們的成功,安逸的環(huán)境容易讓我們迷失前進(jìn)的方向,只有保持與時(shí)俱進(jìn)的警惕心,方能不被突如其來(lái)的變故所打垮。生活哲學(xué)不止一次地告訴我們,從漂浮不定的人生到安逸的人生容易,從安逸的日子回到漂泊的日子難。即使環(huán)境逼得我們不得不改變,但是有時(shí)候我們寧愿重復(fù)著錯(cuò)誤,也不愿接受改變。

  也許陌生的環(huán)境會(huì)讓我們恐懼,但與其在原地抱怨,還不如積極尋找解決辦法,當(dāng)我們放下恐懼時(shí)才能自如去處理一些事情,而不至于手忙腳亂,一塌糊涂?赡墚(dāng)自己憧憬的東西足夠美好,當(dāng)我們欲望足夠強(qiáng)烈時(shí),我們將無(wú)所畏懼,所向披靡,才會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼,當(dāng)然凡事要有個(gè)度,過(guò)之猶不及,不同的東西對(duì)我們每個(gè)人的意義是不同的,意義越大,得失心越重,得心失越重越容易受到挫敗。所以潛意識(shí)里我們都會(huì)本能的掩飾自己的害怕,這是普遍存在的情況,但是我們不得不承認(rèn)我們的害怕,只有認(rèn)清自己的恐懼,學(xué)會(huì)自嘲,承認(rèn)自己的不足,并改變它,才能迎接新的自己。如果因?yàn)檫^(guò)分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)道路上最大的障礙。只要克服恐懼,戰(zhàn)勝自我,跨出第一步,才能找到屬于自己的成功之路,成功可以復(fù)制,但是屬于自己的成功永遠(yuǎn)復(fù)制不了。

  沒有什么會(huì)是一成不變的,變化無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,既然我們無(wú)法改變其軌跡,那只能去適應(yīng)它,改變自己,而不是忽略它,任其變化而置身事外,這樣終究會(huì)被其淘汰出局的。改變是冒險(xiǎn)的,充滿無(wú)限可能,也許安逸在大部分情況下會(huì)比改變安全,但安全是臨時(shí)的,危險(xiǎn)終究有一天要降臨的。感知外界的風(fēng)險(xiǎn)比孤立自己,自我感覺良好要安全的多,任何事情,任何情況都不會(huì)只有唯一的解決方案,根據(jù)事物本身的變化,因地制宜,總會(huì)有暫時(shí)的最優(yōu)解決方案,但不是永遠(yuǎn)的唯一,我們都知道,這個(gè)世界沒有什么是永恒的。要是不愿嘗試新事物,就永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到新的東西所帶給我們更美好的幸福。即使這樣,我們要知道,我們可以改變一切,但不要連自己的基本價(jià)值觀都改變了,否則改變就失去了其基本的意義。

  不管在生活中,還是學(xué)習(xí)中,保持一顆靈動(dòng)的心,注意周圍細(xì)微的變化,未雨綢繆,就可以應(yīng)付更大的變化。有時(shí)候需要簡(jiǎn)單的看待問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整自己,以便適應(yīng)環(huán)境的變化,戰(zhàn)勝自我,獲得成功。任何情況,任何時(shí)候,機(jī)遇無(wú)處不在,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)它的眼光,但是不好的情況已經(jīng)發(fā)生了,要從大局出發(fā),尋找能改變現(xiàn)狀的路,而不要被眼前的小利益迷惑雙眼。當(dāng)然事有巨細(xì),要把握住大方向,做緊要之事,不要忙碌于雜亂瑣碎之事,而忽略了關(guān)鍵之事,這樣不僅事倍功半,有時(shí)不僅徒勞無(wú)功,而且累死累活的,筋疲力盡,就無(wú)心于大方向的把握,顧此失彼。俗話說(shuō)得好,塞翁失馬焉知非福,大方向沒錯(cuò),偶爾的利益得失又豈能擾人心智!

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