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五年級狀物作文

時間:2022-09-07 15:13:26 五年級的作文 我要投稿

【推薦】五年級狀物作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級狀物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級狀物作文匯編八篇

五年級狀物作文 篇1

  我是一棵樹,生活在很大很大的森林里。

  我長得十分漂亮,粗壯的樹干頂著繁茂而又蒼翠的枝葉,像戴著一頂巨大的桂冠似的,別提有多好看了。所有的小動物都會對我嘖嘖稱贊。不光我一個,我的同伴都和我長得一樣可愛。小動物非常喜歡我們,他們常常在我們中間蹦來蹦去,和我們一起玩耍,這讓我們的生活充滿了樂趣。我可以聽小溪“嘩啦啦”地歌唱,讓我陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中;我可以同飛來飛去的小鳥兒“嘰嘰喳喳”地交談,讓他們告訴我外面的世界到底有多精彩;我可以觀賞快樂的小魚躍出水面來跳“水上芭蕾”,讓我看了不禁拼命地?fù)u動枝葉發(fā)出“沙沙”的鼓掌聲……總之,我十分開心,我的生活里總是洋溢著快樂和溫馨。

  可是,這樣無憂無慮的生活竟然一天比一天少了,最后,竟然一去不復(fù)返了。一座化工廠在這兒安了家,又一家伐木廠也在不遠(yuǎn)處轟鳴……從此,我再也不能聽小河唱歌了,只能聽見伐木的“咔嚓”聲與小河無力的呻吟聲;我再也不能與小鳥交談了,只能眼睜睜地看著小鳥因為失去家園而含著淚與我揮手告別;我再也不能觀賞小魚美麗的`舞蹈了,只能看到他們在變了色的河水里痛苦地掙扎……我還看見我的一位位親人、一位位朋友被沉重的斧頭無情地砍下,傷痕累累地橫躺在大地上……

  看到這一切,我欲哭無淚,我多想讓工廠快快搬家啊,我多想讓我的好伙伴快快復(fù)活啊,我多想讓這生我養(yǎng)我的土地恢復(fù)往日的生機(jī)啊……可是,我什么也做不到,我唯一可以做到的,就是乖乖地站著等待著死亡的到來!

  我能感覺到,死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鮮的空氣了,只能悲哀地望著被煙熏的灰蒙蒙的天空;我喝不到新鮮的小溪水了,只能低下頭來無奈地唉聲嘆息……鋸木的聲音離我越來越近,我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧頭一步步向我走來……

  人類啊,你們?yōu)楹我獋ξ覀?這豈不是等于自相殘殺嗎?難道地球母親的懲罰――水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴等災(zāi)難還不夠多嗎?你們這樣砍伐我們,也就是破壞你們自己生存的家園,你們終究也要滅亡的!請你們手下留情,不要再傷害我們了,現(xiàn)在還來得及!

  人類啊,請你們趕快行動起來,讓我們和諧共存吧!

五年級狀物作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺得周圍很安全時才伸出來,小尾巴只有爬動時才慢慢地伸出來。

  小烏龜喜歡玩“雜技”。有時它想直立起來,便貼著墻壁直撐起來?擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳希瑖樀盟闹荒_趕緊蜷縮起來,過一會兒四周沒動靜了,它又會伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。

  小烏龜?shù)母泄儆袝r比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無聊,就跟小烏龜玩了起來。這時,天空突然刮起了狂風(fēng),緊接著下起了傾盆大雨,雨點噼里啪啦地打在窗戶上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時好像守護(hù)神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門口爬去,我仔細(xì)一聽,“砰!砰!砰……”一陣急促的敲門聲,我快步跑到門口,把門打開,媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對媽媽說:“媽媽,是小烏龜先聽到你叫門的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛撫了好久,說:“是呀,有許多小動物的.感官比人還靈敏呢!”

  小烏龜給我家?guī)砹嗽S多樂趣。爸爸也常常語重心長地對我說:“其實,動物是人類最忠誠的朋友,我們應(yīng)該珍愛它們,保護(hù)它們。”現(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動物的現(xiàn)象時,我就會想起爸爸的話,就會想著法兒去勸阻。

  我愛小烏龜,它不僅給我?guī)砜鞓罚易屛叶昧艘Wo(hù)動物。

  教師點評

  作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來樂趣幾方面分別介紹小烏龜,最后總結(jié)喜愛小烏龜?shù)脑,升華主題。作者嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人等寫作技巧,把小烏龜?shù)奶攸c展現(xiàn)在我們面前,讓我們真切地看到了一只可愛的小烏龜。

五年級狀物作文 篇3

  當(dāng)群花凋謝,葉子掉落,大地褪去色彩,是誰正迎著秋高氣爽,悄悄來到我們身邊?

  它就是菊花,一種在秋天綻放的花。

  菊花很美,它呈圓盤形,花瓣密而多,細(xì)而小。在它的種類中,我最喜愛白色的秋菊,因為欣賞它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣,花瓣繞一圈散開,花心一個一個的小洞像蜂窩一般密密麻麻,最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩,格外清新。

  秋天,落葉一片接著一片,枯花一朵連著一朵,一切都顯得如此黯淡?墒且慌缘'菊花卻生機(jī)勃勃,只管抬頭望著太陽努力向上生長。雨說來就來,盡管如此,菊花還是拼命往上生長,從不掉落一片花瓣,也從不會彎腰。只要還沒有枯萎,它就站成高昂的姿態(tài)。

  菊花不僅可供觀賞,它還有藥用價值。

  “菊花茶”一定有聽過吧!它不僅能潤肺,還能下火,尤其是秋天干燥的時候最容易上火。把菊花曬干后,泡茶喝,味兒美極了。相比苦澀的下火藥,泡一杯菊花茶就不一樣了,清新淡雅,滋潤甘甜,還口齒留香呢!

  菊花是我最喜歡的花。我希望,我能在任何處境下都像菊花那么堅強(qiáng)。

五年級狀物作文 篇4

  我最喜歡荷花了,因為荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,婷婷玉立,最惹人喜愛了。

  荷花長著翠綠的葉子,中間的一部分是它的莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的`。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語;半開的花朵,如嬌羞的美人;盛開的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”,因為它是在炎炎夏日中開得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。

  荷花不僅長得漂亮,還有好多用處。荷花長大的時候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用?窗,它全身都是寶呢!

  荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛它那出淤泥而不染,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的模樣。

五年級狀物作文 篇5

  我有一個美麗的校園,它的名字叫做教育城小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!

  我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下4千多位學(xué)生,校舍占地在面積10000m2,建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動場,有自然實驗、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項指標(biāo)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全,F(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師36名,小學(xué)一級教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因為下課的時候,我們可以到操場上去玩。看,操場上多熱鬧!有的同學(xué)在跳皮筋,有的.同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗,多雄偉的國歌啊!在升國旗時,同學(xué)們暗暗下決心:長大一定要成為一個對國家做出貢獻(xiàn)的人。

  繞過教學(xué)樓,就來到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個個站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學(xué)真美!”

五年級狀物作文 篇6

  俺們家的蘭花不是吹的,真好看。不信,你來俺們家看看。

  那一次,剛放學(xué)回家的我照例趴在窗臺上觀察蘭花,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花長出了花苞!花苞呈紫色,莖大概才一寸長?吹竭@種情況,我心里不由得暗暗高興。

  因為想要驚喜感,所以后來這幾天,我都盡量不去想蘭花的事。終于,苦熬了五天,我一看,開花了!一看,細(xì)長的身軀亭亭玉立在花盆中,深綠的細(xì)葉穩(wěn)穩(wěn)地襯托住那粉色花朵的氣質(zhì),給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中,讓芳香的花朵顏色不再單調(diào)。一聞,它的清香讓你如癡如醉。一摸,柔軟的感覺讓你覺得它柔弱無比。您說,蘭花不讓人喜愛嗎?

  然而,好景不長,沒過多久,蘭花就調(diào)謝了,只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片,一聞,沒有香味;一摸,只有電腦屏幕的硬感;一看,花朵的`鮮艷倒還有?扇缃,看看那窗臺幾片寥寥無幾的葉子,頂尖還略略泛黃,葉子被寒冷逼得趴下去?吹竭@種情形的我,無比心痛。我祈求春姑娘快快來,讓蘭花再放吸引人的光芒。

  我喜愛這蘭花,打心底里喜愛。

五年級狀物作文 篇7

  你們好,我是藍(lán)鯨,是長須鯨這個大整體的一員,也是最大、最珍惜的一種鯨。

  我們鯨總共分為兩大類:一類是我們既溫順又龐大的長須鯨,一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是:我們長須鯨是沒有牙齒的,噴出的水柱是垂直的,又細(xì)又高。而齒鯨卻長有鋒利的牙齒,他們噴出的水柱是傾斜的.,又粗又矮。

  我們鯨是世界上最大的動物,比起象來,可是小巫見大巫。∥覀凍L最大的約有16萬公斤重,最小的也有20xx公斤重。我們的一條舌頭至少也要一兩噸。四五個人并排坐在我們的嘴里,還顯得很寬敞。

  許多人都把我們鯨叫做鯨魚,其實我們不是魚類,而是哺乳類動物。我們也用肺呼吸,不像魚那樣用腮呼吸,可以一直潛在水里。我們隔一定時間必須露出水面呼吸一次,不然就會死。

  我們鯨身上的部位都有經(jīng)濟(jì)價值,所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉,鯨脂被做成了動物油,鯨皮用來做衣服和皮包,還從我們的鯨骨里提取骨膠做膠卷。再加上海洋環(huán)境的污染,在地球上生存了5000多萬年的我們,許多種類以瀕臨滅絕!

  了解了我們,也請保護(hù)我們,珍惜我們吧,不要讓我們鯨從地球上消失!

五年級狀物作文 篇8

  進(jìn)入秋天已經(jīng)好些日子了,午后火辣辣的太陽卻肆無忌憚的炙烤著大地,生怕秋天會埋沒她的溫度似的。坐在老郭的小轎車?yán),陪同一個朋友看望她農(nóng)村的親戚。盡管車內(nèi)的空調(diào)開到了最高,我仍然能感覺到來自外面的熱浪。

  走近郊外的田野,一陣一陣熱風(fēng)不停的撲向懷里。雖然那些莊稼看上去還是郁郁蔥蔥,但那也是到了收獲的日子。秋天就是這樣以一個特有的姿態(tài)展示給我們?nèi)祟,這是自然的造化,也是我們?nèi)祟愲p手和智慧的造化。秋天是個收獲的季節(jié)。收獲的是果實,收獲的也是心情。收獲的是歡樂,收獲的也是幸福。

  天越來越藍(lán)了,也越來越高遠(yuǎn)了,棉花朵似的白云更加美麗了,秋天終于被鄉(xiāng)親們盼來了。男女老少,就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨著人們的吆喝,歡快的叫著。一個一個的笑臉,連說話都是笑著噴出來的,又是一個豐收年。

  走出家門,田野里到處是一片豐收的景象,金燦燦的谷穗在風(fēng)中搖擺,紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風(fēng)中演奏著秋天的歡樂交響曲,蕎麥、大豆在風(fēng)發(fā)出的聲音不亞于理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉(xiāng)親們揮舞著各收割的工具在田間上演奏著豐收的歡樂,高昂的唱著吆喝著牲口,大家談笑聲此起彼伏,聲聲入耳,情景如畫,秋天瀉在鄉(xiāng)親們的臉上,停留時間里。

  其實,我那時對秋天的渴盼,比大人們急切的多。大人盼的是收成,我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等著我們這些小屁孩,此時我們又將迎來一個假期,我不用坐在教室學(xué)那些無味的東西,放假前的好幾天,心就早早地在滿山遍野里跑上了。

  走進(jìn)秋天的村莊,紅彤彤的太陽無論是照在地上,還是照在那高高大大的樹木上,還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上,都能映照出太陽的光芒,小鳥歡快的在樹枝上葉叫著。農(nóng)民們光著膀子,赤著腳,刨著一嘟嚕一嘟嚕的落花生,麻麻點點撒滿一地,發(fā)出沁人的香甜味兒。

  由于要等看望親戚的那個朋友,我和老郭在無邊的田野溜噠閑談。我們走過一大片玉米地,一家四口正刨花生吸引了我。

  走,我們?nèi)退麄兏苫钊。我們走過去,他們還把我們當(dāng)作壞人。我們說明在他們村子看望朋友后,便于加入了他們之間。由于我老家不種花生,沒有見過,第一次看見那綠葉綠桿下面的一粒粒花生驚喜的不停地?fù)]舞著鎬頭。時間在不緊不慢的前行,身后已經(jīng)是遍地開花了,從沒有過的充實讓我忘記了一切,身子真有使不完勁。這難道不是收獲嗎。

  不行,我也要有一片地種花生,讓我的人生充實。收獲一種幸福,收獲一種歡樂。

  我們離開時,地里還有很多沒有挖出的花生。主人千謝萬謝,非讓我們帶上一些花生,我拒絕了。

  從郊區(qū)農(nóng)村返回城里時,淡淡的斜陽透過開著的車窗,風(fēng)吹動著我的頭發(fā),心里跳動一種久違的鄉(xiāng)情,憧憬田野里那無邪的勞作,滿腦子是那童年的秋天。

  夕陽下的田野閃耀著動人的光澤,秋天的景色盡收眼底。秋天,她真的來了,無論是季節(jié),還是人生,在秋天里都絢麗的讓人有些忙亂,這樣的幸福真的容易忽略,我慶幸我有一顆發(fā)現(xiàn)的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天,帶著夏的繁花似錦,以她特有的風(fēng)韻展現(xiàn)向人們無盡地魅力。

  車子飛快的.前行,我想阻擋,我想收住此時的思緒,思緒卻飛得更遠(yuǎn)了,飛到了兒時的秋天。童年,童年是那么的遙遠(yuǎn),又那么的近咫尺。一年四季,一天一天,秋天,你知道必定帶走那濃濃的老綠,一天天送來金色的黃。

  落葉將漸次飄零,我走在中年的大街上,心里藏著的仍是夏日里的火熱,是嫣紅姹紫的盛景,注視秋天景色的眼光,是豐碩的秾麗,是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉,能夠讀出來的,仍然是豐收快樂的脈動。

  我喜歡秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋天,我喜歡家鄉(xiāng)的秋季,我懷念著我可愛的故鄉(xiāng),常常生活在我童年的夢里。想起兒時的秋天,我們收獲的是一種快樂的心情,F(xiàn)在我想擁有一片地種花生,讓我的人生充實。

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