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實(shí)用的小學(xué)生書信作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生書信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生書信作文 篇1
王虹小同學(xué)：
我讀了你的來(lái)信，這使我為你感到十分難過(guò)與煩惱。你本來(lái)有許多好朋友，可現(xiàn)在就因?yàn)槟銢](méi)去參加那個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì)，你的好朋友們漸漸和你疏遠(yuǎn)了，分開了。
如果我分析的不錯(cuò)，那我們就繼續(xù)往下分析。之前你跟你爸爸媽媽商量的時(shí)候，你的爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)，可能因?yàn)槟菚r(shí)是晚上，怕你出去遇到壞人，或遭到危險(xiǎn)，不讓你出去。這是第一種情況。你可以讓爸爸媽媽送你，這樣你就可以讓你的爸爸媽媽放一百個(gè)心了。
還有一種情況就是，你爸爸媽媽認(rèn)為在晚上舉行生日聚會(huì)不好，為什么不在白天正大光明的舉行呢？你可以說(shuō)說(shuō)白天舉行生日聚會(huì)有哪些不好，并且撒撒嬌，你爸爸媽媽肯定會(huì)同意的。
當(dāng)務(wù)之急就是彌補(bǔ)你沒(méi)去參加生日聚會(huì)的.錯(cuò)誤。你可以真誠(chéng)的向那個(gè)同學(xué)道歉，說(shuō)明原因，并送上她的生日禮物，上面寫著祝福的語(yǔ)言，或道歉的話語(yǔ)，我相信那個(gè)同學(xué)會(huì)原諒你的，大家都會(huì)原諒你的。
你愿意試一試嗎？
祝你快快樂(lè)樂(lè)。
小學(xué)生書信作文 篇2
敬愛(ài)的楊利偉叔叔：
您好！
自從恁那次乘坐我過(guò)自行研制的神舟五號(hào)載人飛船登天成功后，我就一直把你視為我的偶像，對(duì)您懷以深深的敬佩之情。
叔叔，我清楚的記得：20xx年10月15日上午9點(diǎn)多是，飛船順利起飛了。它載著您，載著全國(guó)人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去，那一刻，讓人激動(dòng)，讓人興奮，讓人緊張。
我坐在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著您，您在太空中，認(rèn)真的做著記錄，還不忘欣賞窗外太空的神氣景象，在飛船失重的情況下，訓(xùn)練有素的您憑著勇敢和智慧披荊斬棘穩(wěn)如泰山。還不時(shí)的和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)。20個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只聽播音員說(shuō)：飛船已經(jīng)進(jìn)入黑障區(qū)。這里可是最危險(xiǎn)的地方，整個(gè)指揮大廳寂靜無(wú)聲，我坐在電視邊，心快要提到嗓子眼兒了，因?yàn)槊绹?guó)的哥倫比亞號(hào)就是在這里發(fā)生的爆炸性，我過(guò)的神舟五號(hào)還怎么樣呢？
我屏住呼吸，十幾分鐘后，您駕駛飛船終于通過(guò)了黑障區(qū)，工作人員欣喜若狂。
16日早晨，神舟五號(hào)載人飛船在天空飛行了14圈，實(shí)現(xiàn)了中華民族千百年的.飛夢(mèng)。神舟五號(hào)安全著地，您滿載春風(fēng)地從艙里走出來(lái)，這時(shí)，舉國(guó)為之歡騰，世界為之矚目。它標(biāo)志著我過(guò)將成為繼蘇美之后第3個(gè)成功把人送入太空的國(guó)家。您是中國(guó)人民的驕傲，世界人民的驕傲，您的英名將載入史冊(cè)。
叔叔，在您成功的背后不知流過(guò)多少汗水，您夜以繼日，不辭勞苦地參加了無(wú)數(shù)次飛行，從6000多名選手中脫穎而出，成為我過(guò)航天第一人。
叔叔我有許多話想要對(duì)您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話我敬佩您，您是一位真正的英雄。
祝您
再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
小學(xué)生：xxx
20xx.02.15
小學(xué)生書信作文 篇3
古時(shí)候“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，一封家書等于一萬(wàn)兩黃金呀！可為什么現(xiàn)在“一文不值”了呢？
古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”由此可見一封家書是何其的寶貴，是�。≡诙鸥ι畹哪欠N戰(zhàn)火紛飛的年代，唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩(shī)人張繼寫下了這樣的一首詩(shī)“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封”。充分表達(dá)出了書信的可貴，那種千改萬(wàn)改才把他送走，送走也忍不住查看，這更突出了書信之重要、之可貴�？此埔环馄掌胀ㄍǖ臅�，它僅僅只是一封書信嗎？不！他是萬(wàn)千離家者對(duì)家人的思念、懷念、報(bào)平安的重要之物，他賽過(guò)“萬(wàn)金”！由此可見，書信在遙遠(yuǎn)的古代是多么的重要。
但隨著時(shí)光的推移，書信的作用被時(shí)光慢慢腐蝕、磨蝕，到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，書信似乎已經(jīng)被人遺忘，取而代之的是層出不窮的電報(bào)、手機(jī)、電腦。人們似乎已經(jīng)淡忘還有書信存在，即使還有少數(shù)人記得書信，但又有誰(shuí)會(huì)去用呢？誰(shuí)還會(huì)愿意花時(shí)間、花精力去寫書信，寄信？隨身攜帶的電話多方便！撥一個(gè)號(hào)碼就可以聆聽對(duì)方的聲音。打開電腦敲定幾個(gè)鍵盤，就可以看見對(duì)方，面對(duì)面交流。有句話是這樣說(shuō)的：“科技前進(jìn)一步，自然退后一大步”。那么也就可以說(shuō)：“科技交流前進(jìn)一步，人類的.情感交流后退一大步”。想一想，當(dāng)你看到家人那剛勁有力，情義滿滿的書信遠(yuǎn)比用機(jī)器傳來(lái)的只言片語(yǔ)讓你的感動(dòng)吧！
還有現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越多的依靠電腦打字，而大大減少了書寫的幾率，以致出現(xiàn)試卷上錯(cuò)別字滿天飛，這難道不讓人傷感，這要是我們老祖宗知道了，不得要從墳?zāi)估锾鰜?lái)。
為了不讓書信消失于流逝的時(shí)光中，消失于歲月的煙塵里，我決定積極參加書信活動(dòng)，堅(jiān)決?I衛(wèi)書信的存在，?I衛(wèi)那字里行間情感的交流。?I衛(wèi)書信，從我做起。
湖北武漢漢陽(yáng)區(qū)漢陽(yáng)區(qū)德才小學(xué)六年級(jí):謝宇坤
小學(xué)生書信作文 篇4
1、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
2、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的`哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
4、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
11、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
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