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讀作文

讀書的作文

時間:2022-09-09 09:43:24 讀作文 我要投稿

【必備】讀書的作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀書的作文合集九篇

讀書的作文 篇1

  我有許多愛好,有唱歌。有畫畫......但我最愛讀書。記得有一次,我在家里讀書,媽媽讓我給她拿雞蛋,但我太入迷了,把雞蛋聽成了鍋蓋,我把“雞蛋”拿給了媽媽,媽媽一下子愣住了,說:“怎么這么沉呀”一看才知道,原來我拿的是鍋蓋,逗得媽媽哈哈大笑。我愛讀書,它讓我懂得許多樂趣。

讀書的作文 篇2

  臨近期末考試,孩子們每一天都在高效的進行腦力勞動,真是很辛苦,周四下午的語文活動課,我決定讀書給我的孩子們聽,我選擇了《我和小姐姐克拉拉》。選擇這本書旨在讓孩子們接觸到彩烏鴉系列圖書,為孩子們放寒假時,選擇圖書做個引導(dǎo)。

  我首先選擇了讀第十九章《吃蘋果大賽》。這個章節(jié)中,“我”和克拉拉最逗人樂的地方有四點:一是,吃蘋果之前,站在鏡子前摟起衣服照鏡子。二是,開始吃蘋果了,我才發(fā)現(xiàn)姐姐克拉拉專門撿小的吃。三是,吃到地八個蘋果時,我和姐姐開始了搶廁所。四是,媽媽回來了,我和姐姐都在廁所,我大聲的告訴媽媽:“冠軍在這里呢!”我聲情并茂的讀著,孩子們的眼神,表情,隨著情節(jié)發(fā)生著變化,到了“逗樂”的地方,報以哄堂大笑,渲染著讀書的氣氛很是熱烈,很是溫暖,很是和諧,我成了孩子們目光追隨的焦點,“我和小姐姐克拉拉”成了孩子們屏息關(guān)注的關(guān)鍵。

  然后我開始給孩子們介紹這本圖書,因為我知道孩子們已經(jīng)義無反顧的愛上了“我和小姐姐克拉拉”。這是一部被“語文學(xué)大獎權(quán)威評審機構(gòu)德國青少年文學(xué)研究院選薦。連續(xù)入選二0xx、二0xx年全國中小學(xué)圖書館推薦書目!毙∧泻ⅰ拔摇迸c小姐姐克拉拉總是精力充沛、異想天開,他們總是能很認真地把你逗樂。一部“描寫童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”?偟膩碚f,“我”和小姐姐克拉拉還算得上是規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子,只要爸爸媽媽不計較他們:為裝神弄鬼把床單鉸了兩個洞頂在頭上;異想天開想成立一個跳蚤馬戲團四處收集跳蚤;想好好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓弄得地毯上到處是鞋油……當(dāng)然,也有一些有趣的事,比方說,小姐姐冒充理發(fā)師給“我”理發(fā),其結(jié)果可想而知;把小狗嗅分成兩半,一人照料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……

  這是所有的孩子都伸長了脖子,聽的津津有味,我戛然而止,孩子們意猶未盡。

  下課的鈴聲就在這時候響了起來……

讀書的作文 篇3

  “習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!

  我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就如與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?

  如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言?鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。假如長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

  讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之因此苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

  讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

讀書的作文 篇4

  作為實驗小學(xué)的學(xué)生,我是非常幸福的,因為學(xué)校和老師要求我們每天要大量的閱讀書籍,班級也有設(shè)圖書角,使我們很受益。我從一個不愛讀書的孩子,現(xiàn)在變成熱愛讀書,喜歡與書為伴,做一個“小書蟲”,享受讀書的樂趣。因為我知道書不僅可以陶冶情操、汲取豐富知識、提升涵養(yǎng),更是人類進步的階梯。

  在不知不覺中,我已經(jīng)讀了很多書。其中有一本好書,值得我向大家推薦:這本書名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說起這本書,名字有點冗長,但是內(nèi)容卻很豐富,很吸引我。書中講了一些關(guān)于科學(xué)家、美術(shù)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事,其中給我印象最深刻的是《天文學(xué)家張衡》這個故事,張衡從小非常懂事,他的父親在他很小的時候就離開了人世,他和母親相依為命,主動擔(dān)負起家庭的重任,最令我敬佩的是他不僅懂事,還是個熱愛學(xué)習(xí)的孩子,張衡每天堅持記錄北斗星的運行軌跡,把它們畫在紙上進行研究。通過研究,張衡進一步了解到:勺柄指向東北為早春,指向東南為晚春。他還發(fā)明了地動儀,是世界上第一臺能準確測定地震方位的科學(xué)儀器,比國外早一千多年。從張衡身上讓我學(xué)習(xí)到了堅持的精神,他從小立志,有自己的理想,并且為之奮斗。想到我作為一名小學(xué)生,也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力!

  古人說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我希望和我的小伙伴們一起廣讀書籍,感受書中文字魅力的同時,能獲得一些啟發(fā)和思考。那就讓我們一起在書海中翱翔,在書海中成長吧!

讀書的作文 篇5

  閱讀對于學(xué)生,甚至于對于每個人的重要性,閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我深深知道做人的道理。讀書人自有讀書人的境界,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書,使我充實,令我發(fā)奮。當(dāng)他回首往事的時候,也不應(yīng)為碌碌無為而羞愧。不應(yīng)為虛度年華而悔恨暑假里我讀了《女兒的故事》告訴我們,只要不斷努力,世上無難事,只要有心人,只要功夫深鐵棒磨成針,笨鳥先飛的道理。我從《西游記》中深深體會到無論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會取得最后的勝利。

  讀書學(xué)習(xí)的只要目的是明理,知書達理才能得到快樂、自在、安詳,心靈充盈豐滿,不單調(diào),不枯燥,不無聊。如果一個人讀了很多書,常識道理不如常人,胸懷不開闊,眼界不高遠,那只能是一只書櫥罷了。那么,明什么理呢?對人善良友愛,常存惻隱之心,明是非,懂禮讓,別善惡,懷感恩。所謂“明理”,就是在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的過程中,要明白學(xué)習(xí)的目的,懂得做人的道理。

  讀書明理最終實現(xiàn)自我成長。成長的途徑包括:因踐行理念而成長,把自己學(xué)到的知識、明白的道理、形成的理念運用到實踐中。讓自己的工作生活和身心生命產(chǎn)生積極的變化,是一件非常愉快的事情。要實現(xiàn)自己的成長,要有良好的心態(tài)。自私狹隘的心智影響了發(fā)展進步成長。我們要牢記:明白就去嘗試行動,說的好不如做的好,也只有做了,才能稱得上變化和成長提高。因?qū)W校發(fā)展而成長,學(xué)校是我們的另一個家,這里有我們的同學(xué),小不點們的頑皮和懂事同樣令人牽掛。

  新學(xué)年,讓我們在讀書、明理、成長的發(fā)展思路下,朝著幸福進步。

讀書的作文 篇6

  早上去學(xué)校時,我聽見以為女孩在叫我。我回頭一看,是我家樓下雜貨店的女孩。她問:“你是對面馬路那所學(xué)校的?”我點了點頭。雖說我?guī)缀趺刻於伎匆娝,但這可是第一次和她說話。她搖了搖頭,嘆著氣說:“有讀書的孩子真幸福,不像我,只能守著雜店了!蔽乙幌戮豌读,心里很難受,可是又不知道怎么安慰她。原來,她是一個學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的女孩,她很久以前想過,要考清華?墒,現(xiàn)在迎接她的種種失望。

  我居住的地方是城市,想不到還有輟學(xué)的孩子。而且那個女孩和我同齡,我的心里更難過了。和她告別前,她還說,她終于鼓起勇氣和我說話了。還沒等我想好說什么,她就匆匆離去了。我的心如同被刀割了一樣痛,想不到我去上學(xué)的身影居然無形中刺痛了她心中的痛恨。在她心中,我就是所謂有錢人家的孩子,如此的等級差距,讓她久久不敢和我說話,我真的很驚訝!我不能真正理解她的感受。

  她是錯過了,錯過了最美好的青春,錯過了該有的知識。但是,她還有明天,還有未來,我們衷心的祝福她……

讀書的作文 篇7

  上個周末的晚上,天雖然很熱,但是爸爸媽媽和妹妹都陪我參加繪本館的讀書會了。

  在繪本館的老師帶領(lǐng)下,我們一起做游戲。伴奏著優(yōu)美的音樂,我們伸開雙臂就像小鳥展開翅膀快樂地飛,老師是我們的帶頭鳥,帶著我們沿著一個○飛,讓我們飛向書里的故事。

  做完游戲,大家都熟悉了,老師說讓五個小朋友做自我介紹。我高高地舉手,終于被老師點名做自我介紹。我面帶微笑,面向老師,面向小朋友,面向家長,聲音洪亮,發(fā)音清楚地向大家介紹我自己,讓大家認識一個微笑、陽光的小女孩。

  老師拿出了一本是平時繪本四倍的大繪本,給我們講《抱抱》,全書雖然沒幾個字,但是優(yōu)美的畫面卻教會了我們怎樣愛別人,愛自己;知道了一個擁抱在日常生活中的重要性,讓我想起在幼兒園里唱的那首歌《愛我,你就抱抱我》。愛同學(xué)就給他們一個擁抱,愛老師就給老師一個擁抱,愛爸爸媽媽就給爸爸媽媽一個擁抱。

  要表演《饑餓的毛毛蟲》故事了,我毛遂自薦做了毛毛蟲,圖中是我圍著棒棒糖甜蜜地吃棒棒糖。

  《饑餓的毛毛蟲》,不但我愛看,而且兩歲多的妹妹也愛看,媽媽經(jīng)常給我們讀,讀了不知多少遍,讓我們知道了漂亮的蝴蝶原來是一只毛毛蟲變的,還讓我們知道,吃東西要講究,不要亂吃東西,否則肚子會疼。

  我們表演完,閱讀推廣的老師,還給家長講了:親子閱讀的重要性及怎樣進行親子閱讀,怎樣讓孩子愛上閱讀。

  一場精彩的讀書會結(jié)束了,我們一起留影紀念。我很喜歡這樣的讀書會,讓我和許多小朋友一起聽故事,表演故事,開心、快樂。我真希望這樣的讀書會多舉行幾次,而且每次我都會參加的。

讀書的作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什么也做不成。是啊,不讀書,這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜,讀書,就會成為社會上不斷進步的人。

  這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看見的是女生日記,于是我就準備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的`一部小說。

  我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看見四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文明白我喜歡這本書的時候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

  書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識。所以我們要多讀書,多增長知識。趙紫齊

讀書的作文 篇9

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!比耍荒茈x開書,更不能離開讀書。

  有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,棉對書籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品位書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。

  當(dāng)你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的快樂。

  當(dāng)你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。

  打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!

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