關(guān)于時(shí)間的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于時(shí)間的作文1
世界上有一個(gè)十分奇妙的東西,它讓人無(wú)奈,又讓人感到留戀,那么這個(gè)奇妙的東西是什么呢?它就是時(shí)間。它有時(shí)像一個(gè)魔鬼,把我們的青春都吞噬掉了;它有時(shí)又像一顆開(kāi)心果,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。正如高爾基說(shuō)的:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的!
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料,每個(gè)人的生命是有限的,所以屬于一個(gè)人的時(shí)間更是有限的。古往今來(lái),有多少人惋惜時(shí)間的易逝,而又無(wú)法挽回,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”的句子就出來(lái)了,時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。那如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),做出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要讓我們珍惜自己所擁有的時(shí)刻,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
都說(shuō)時(shí)間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過(guò),在我們的腳下匆匆離開(kāi);都說(shuō)時(shí)間是無(wú)情冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。
我們總是那么可笑——總是幻想著明天,懷念著昨天,可對(duì)今天而言,漠不關(guān)心,任其飛逝,少了些許努力。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天,令人向往。數(shù)小時(shí)后,它又是明天的昨天,使人懷念。那么,今天到底是什么……
即使我們懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜今天,珍惜眼前的每分每秒呢?或許多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的'老人時(shí),我們將會(huì)為自己人生記憶里那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之計(jì)在于青。我們正處于青少年時(shí)期,而青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,正是一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。我們一定要有朝氣,珍惜時(shí)間,就一定能做得更好。讓我們記住富來(lái)克林的那句話吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,正因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料!
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間這筆財(cái)富伴隨人們始終,也許司空見(jiàn)慣,我們往往忽視了時(shí)間的重要性,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)它的意義。
時(shí)間是珍貴的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;可時(shí)間揮霍了,就再也回不來(lái)了!笆耪呷缢狗颉,孔子如是說(shuō)。
昨天已成為歷史,明天遙不可及,我們要把握的只有今天。
“時(shí)間都去哪兒了?”,很多人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆。人生很短,時(shí)間終會(huì)逝去。如果把時(shí)間放在有意義的事情上,你的人生將變得有意義。如果你總被時(shí)間牽著鼻子走,總是做錯(cuò)事并不斷后悔著,那你的人生必定以后悔而結(jié)局。
我得靜下心來(lái)想一想:我人生的目標(biāo)是什么?我現(xiàn)在做的事情有助于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)嗎?
能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的事情要多做,和目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情要少做。如果因玩樂(lè)而耽誤了正事,是很可悲的。
合理安排時(shí)間并不容易,在這方面我有幾點(diǎn)心得:一是要制定計(jì)劃,嚴(yán)格遵守時(shí)間,到什么時(shí)間做什么事,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二是要高效利用時(shí)間,注意合理分配時(shí)間。譬如早上頭腦清晰,是背誦的大好時(shí)間,午飯后則是散步的時(shí)間。三是可以在同一時(shí)間做兩件事。譬如在泡腳的時(shí)候讀一篇短文,在等車的時(shí)候背古詩(shī),在放學(xué)路上背一兩個(gè)單詞……一舉兩得,何樂(lè)而不為!
別看我說(shuō)的挺好,其實(shí)在珍惜時(shí)間方面,我做得并不好,我為此感到慚愧。因?yàn)槲易鍪掠悬c(diǎn)拖拉,每天在學(xué)校總想著多玩一會(huì)兒,明明到了該背書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)間,心里卻在想:“反正時(shí)間多的是,現(xiàn)在先玩,晚一會(huì)兒再寫(xiě)吧。”這種心理導(dǎo)致時(shí)間從我的身邊悄無(wú)聲息地溜走,最終的'結(jié)果必然是晚上回去熬夜,影響睡眠。
像我這種愛(ài)拖拉的毛病,很多同學(xué)其實(shí)都有。我一定要改掉這個(gè)毛病,因?yàn)檫@樣下去,荒廢的不僅僅是學(xué)業(yè),還荒廢了我們的青春歲月。
同學(xué)們,人的一生是從上天借來(lái)的一段光陰,極其短暫,極其珍貴,我們一定要倍加珍惜。因?yàn)榛膹U了時(shí)間,就等于荒廢自己的生命!
關(guān)于時(shí)間的作文3
跑在時(shí)間的前面,等待時(shí)間,你一定是個(gè)成功的人。
——題記
人的一生中,也就寥寥幾十年罷了。而我們休息,吃飯做這些必要的事情也就要占據(jù)人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時(shí)間。
愛(ài)因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯,并去他家樓下接他,愛(ài)因斯坦準(zhǔn)時(shí)到了樓下,而他的朋友晚來(lái)了一會(huì)兒。他的.朋友也知道他十分珍惜時(shí)間,就對(duì)他道歉,而他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我利用這幾分鐘想出了一道題。”
就這樣,愛(ài)因斯坦把將要浪費(fèi)的幾分鐘,重新利用了起來(lái),他跑在了時(shí)間的前面。
不但古今中外的名人有節(jié)有時(shí)間的美好品德,我們身邊的同學(xué)也有等待時(shí)間的美好品質(zhì)。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中;問(wèn)題,吃飯,回教室…….他也是為了跑在時(shí)間之前,去等待時(shí)間。
等待時(shí)間不僅體現(xiàn)在珍惜時(shí)間,也要學(xué)會(huì)利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲,但卻使自己的人生充滿意義,成為了人們的榜樣。
許多人用行動(dòng)去詮釋了這個(gè)詞語(yǔ),我相信等待時(shí)間的人一定是幸福的,一定是自豪的,一定是愉快的。
所以,我們要用努力才可以體會(huì)這種等待的感覺(jué),我們要珍惜生命的每一分鐘,并很好的利用它,不要讓節(jié)約時(shí)間成為一句空話,從小事做起。用努力去換取、時(shí)間,在用時(shí)間去換取這種“等待”吧!
等待時(shí)間,讓我們的生命煥發(fā)光彩。將我們有限的生命發(fā)揮到最大的價(jià)值,合理充實(shí)的去利用它,不讓它白白浪費(fèi)。
跑在時(shí)間的前面,等待也不會(huì)枯燥!
關(guān)于時(shí)間的作文4
我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事,但我卻不曾想到上初中后,我卻被另一種忙碌所淹沒(méi)。有好幾次我想停下匆忙的步伐,抬頭仰望天空,欣賞夕陽(yáng)下變紅的天空,并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來(lái),但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來(lái)的。
今天,我偶爾停下腳步,脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽(yáng)如此壯麗。記得夏天,也有這樣的日落。當(dāng)時(shí),我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的七年六尖子班學(xué)生,我非常高興,我是好多同學(xué)羨慕的對(duì)象。
當(dāng)踏入初中后,我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無(wú)形的壓力,忙碌的.學(xué)習(xí)生活,我獨(dú)自一人就這樣走著,就這樣想著,看著建筑物之間的天空,無(wú)所事事,想著這就是我想要的慢生活:白云停滯不前,知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲,偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆,今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌,夕陽(yáng)如火,我被夕陽(yáng)的美景深深震撼,停下了家的腳步,享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽(yáng)將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞,白色的臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽(yáng)映在水中,像淡黃色的琥珀色,在水中搖曳,在水中綻放,像碎的黃色石頭,紫色和淺橙色,明亮和黑暗,深淺不一,甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥(niǎo)也很興奮。蒼鷹在陽(yáng)光中盤(pán)旋,魚(yú)在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場(chǎng)面深深震撼,我希望夕陽(yáng)的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢(mèng)境中醒來(lái),看著即將落下的夕陽(yáng)。我突然感覺(jué)到時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,來(lái)回路上的車輛和人都在趕時(shí)間。是的,人生在世,每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù),每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的,時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我也要應(yīng)該趕緊回去!
關(guān)于時(shí)間的作文5
我的時(shí)間秘書(shū)不是人類,而是人類發(fā)明的電子產(chǎn)品──“電視”。
電視秘書(shū)來(lái)面試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它是我一生中最大的助手,不到一小時(shí)它就被我錄取了。
每天看到電視我就高興,電視當(dāng)秘書(shū)雖然沒(méi)有太大的用處,但總比媽媽在旁邊碎碎念好。光是看電視在演什么,我就知道大約幾點(diǎn)了,比時(shí)鐘還管用?措娨暱吹綗o(wú)聊我就可以上去寫(xiě)功課,可見(jiàn)電視多有效率。
我還算是個(gè)有節(jié)制的小孩,知道什么事情要在看無(wú)電視后完成,所以電視不但沒(méi)有耽誤我,還是我的好助手呢!可惜大人不懂這個(gè)關(guān)系的微妙,老愛(ài)用碎碎念來(lái)把我們親子之間的關(guān)系搞糟糕。
要是媽媽送我一臺(tái)電視當(dāng)生日禮物,有多好呀!有它當(dāng)我的時(shí)間秘書(shū),我一定是世界上最有效率的人了。
時(shí)間
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。
《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的`嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!
關(guān)于時(shí)間的作文6
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對(duì)他說(shuō)“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!边@番話讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門(mén)就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長(zhǎng)得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。要不是在媽媽的催促下,到開(kāi)學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的.。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺(jué)得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒(méi)有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
關(guān)于時(shí)間的作文7
“一個(gè),兩個(gè)……六十七,六十八,停!”我又在跳繩了,媽媽許諾過(guò),一天跳3次,一周拿最多的當(dāng)玩耍時(shí)間,我的體質(zhì)便開(kāi)始提高,一天幾分鐘,一天幾分鐘。我問(wèn)媽媽:“怎么才能一天五十分鐘,一天五十分鐘地增加呢?”媽媽說(shuō):“要一步一個(gè)腳印,不能一口吞一個(gè)大胖子!蔽矣X(jué)得非常奇怪,追問(wèn):“為什么呢?”“你想啊,”媽媽答道:“你今天五十分鐘,但明天你就只有一分鐘,五十分鐘是你瞎貓碰死老鼠呀!”我還是不甘心,但沒(méi)有再追問(wèn)下去。
又一周,平均每天有兩分鐘,我又問(wèn)媽媽:“我要一次五十分鐘增加,像這樣慢慢加,加到猴年馬月去!”“要穩(wěn)中求健,慢慢來(lái)。”媽媽輕聲說(shuō),“來(lái),繼續(xù)練!庇诌^(guò)了一周,我又開(kāi)始暴燥,哭喪著臉說(shuō):“我要一次五十分鐘!你這樣慢慢算,存心不讓我玩我……”我氣急敗壞地大聲喊叫。媽媽只是溫柔地摸著我的頭說(shuō):“老鷹把自己的.孩子推下懸崖,你們不逼不行啊!最后你會(huì)一次沖天,來(lái)感謝我的,小時(shí)間集起來(lái)會(huì)變成大時(shí)段,水滴石穿!”從此,我在媽媽的精心的呵護(hù)下提高體質(zhì),成長(zhǎng)。
兩周過(guò)后,我突發(fā)奇想,向媽媽展示花樣跳,沒(méi)想到一不小心失誤,面朝下仆倒地上,鼻血流得滿臉,媽媽趕緊拿來(lái)紙為我擦血,還輕聲鼓勵(lì)我:“吃苦耐勞的小朋友才能成功!軒軒加油!”
就這樣,我一天一天地練習(xí),一天比一天進(jìn)步一點(diǎn),雖然有些時(shí)候我還是會(huì)耐不住性子想,快點(diǎn)成功,但總在媽媽的安撫下靜下心來(lái),一步一步走踏實(shí),一分一秒地積累著,我收集著時(shí)間,收集著毅力,收集著進(jìn)步……
關(guān)于時(shí)間的作文8
那些在事業(yè)上取得一定成就的人都深知時(shí)間的價(jià)值,他們都能夠珍惜時(shí)間,善于利用生命里的每一分每一秒。
榮恩是一家小書(shū)店的店主,他是一個(gè)十分愛(ài)惜時(shí)間的人。一次,一位客人在他的書(shū)店里選書(shū),他逗留了一個(gè)小時(shí)才指著一本書(shū)問(wèn)店員:“這本書(shū)多少錢(qián)?”店員看看書(shū)的標(biāo)價(jià)說(shuō):“1美元!薄笆裁矗@么一本薄薄的小冊(cè)子,要1美元!蹦莻(gè)客人驚呼起來(lái),“能不能便宜一點(diǎn),打個(gè)折吧!薄皩(duì)不起,先生,這本書(shū)就要1美元,沒(méi)辦法再打折了。”店員回答。
那個(gè)客人拿著書(shū)愛(ài)不釋手,可還是覺(jué)得書(shū)太貴,于是問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)榮恩先生在店里嗎?”“在,他在后面的辦公室里忙著呢,你有什么事嗎?”店員奇怪地看著那個(gè)客人?腿苏f(shuō):“我想見(jiàn)一見(jiàn)榮恩先生!痹诳腿说膱(jiān)持下,店員只好把榮恩先生叫了出來(lái)。那位客人再次問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)榮恩先生,這本書(shū)的最低價(jià)格是多少錢(qián)?”“1。5美元!睒s恩先生斬釘截鐵地回答!笆裁矗1。5美元!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,可是剛才你的店員明明說(shuō)是1美元!笨腿嗽尞惖貑(wèn)道!皼](méi)錯(cuò),先生,剛才是1美元,但是你耽誤了我的時(shí)間,這個(gè)損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1美元!睒s恩毫不猶豫地說(shuō)。
那個(gè)客人臉上一副掩飾不住的尷尬表情。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)談話,他再次問(wèn)道:“好吧,那么你現(xiàn)在最后一次告訴我這本書(shū)的最低價(jià)格吧!薄2美元!睒s恩面不改色的回答!疤炷模∧氵@是做的什么生意,剛才你明明說(shuō)是1。5美元。”“是的,”榮恩依舊保持著冷靜的表情,“剛才你耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,而現(xiàn)在你耽誤了我更多的'時(shí)間。因此我被耽誤的工作價(jià)值也在增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2美元!
那位客人再也說(shuō)不出話來(lái),他默默地拿出錢(qián)放在了柜臺(tái)上,拿起書(shū)離開(kāi)了書(shū)店。
時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富,一旦失去,就永遠(yuǎn)不能夠再來(lái)。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為時(shí)間的守財(cái)奴,珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能夠成為善用時(shí)間的好主人,我們就只能為自己失去的時(shí)間而嘆息,甚至為此付出代價(jià)。
關(guān)于時(shí)間的作文9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間是匆匆的,如白馬般疾飛過(guò)隙?v然歲月莽莽,人生蒼蒼,轉(zhuǎn)眼之間,也都成了過(guò)往。朱自清先生說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!睍r(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊,只不過(guò)如一縷青煙,眨眼間被微風(fēng)吹散;只不過(guò)如一邊薄霧,僅過(guò)了一會(huì),也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門(mén),他只不過(guò)是三秒--前一秒,已成為歷史;這一秒將成為過(guò)去,下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒,才能締造壯闊的歷史,迎來(lái)美好的未來(lái)。
光陰似箭日月如梭,人們雖然無(wú)法阻擋它們的流逝,卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說(shuō):“時(shí)間像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆,但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí),就可以化無(wú)數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段,以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次,他一邊走路,一邊思考問(wèn)題,正思考的入迷,一不小心撞到電線桿上,結(jié)果他連聲抱歉,繞開(kāi)桿子又接著便思考邊走路,一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆,他卻渾然不知。后來(lái),正是他如此的熱愛(ài)思考問(wèn)題,懂得珍惜時(shí)間,才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎?我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金,那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎?答案當(dāng)然是不會(huì),我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴,甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅帲覀儾拍懿粩嗟胤e累人生的財(cái)富,不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
因?yàn),過(guò)去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史,而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著!
關(guān)于時(shí)間的作文10
時(shí)間是什么?有人說(shuō):“時(shí)間是一把血刀,傷了所有人!”有人說(shuō):“時(shí)間是一碗熱騰騰的米飯,但久了就失去了光澤!”朱自清說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)間,為什么一去不復(fù)返?”這時(shí),我總會(huì)想:為什么時(shí)間不復(fù)返呢?
太陽(yáng)像個(gè)靦腆的小女孩兒,看見(jiàn)了月亮,便慢慢地躲到了青山爺爺粗壯的背后。我像個(gè)忙著生蛋的母雞,匆匆地走在像大海一樣寬的柏油馬路上,心中焦急地想:我要像小鳥(niǎo)一樣與太陽(yáng)比賽。
大口大口喘著粗氣的我,像夏天的狗狗,不停地吐著舌頭,雖說(shuō)我可以跑得比太陽(yáng)快,但寫(xiě)作業(yè)嘛!嗯——肯定不行,雖然我心里不自信的像個(gè)剛上學(xué)的小學(xué)生,但實(shí)際上卻是個(gè)知識(shí)淵博的畢業(yè)生。
我拍了拍臉,對(duì)自己說(shuō):“現(xiàn)在去寫(xiě),一定可以成功的!庇谑潜闳绶澍B(niǎo)一樣,急速飛跑過(guò)去,盡全力的開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái),速度果然像一陣風(fēng)一樣快。
但是那字寫(xiě)的像一條不安分的蛇似的.,彎彎扭扭。我回過(guò)頭,不安地看了一眼天色!呀,黑了,現(xiàn)在站在外面伸手不見(jiàn)五指!我長(zhǎng)嘆一口氣跑到樓下,看見(jiàn)媽媽回來(lái)后,把事情的起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)了,不禁捧腹大笑說(shuō):“你可真傻,和太陽(yáng)比賽,但是呢,你也很聰明。因?yàn)槟阒酪蜁r(shí)間賽跑!
我既生氣又高興,雖然媽媽罵我傻,但是媽媽實(shí)際上在說(shuō)我聰明。雖然媽媽說(shuō)我永遠(yuǎn)都不可能像鳥(niǎo)兒一樣追上下山的太陽(yáng),但天真的風(fēng)像煙霧在我身邊久久環(huán)繞,揮之不去。
因此,我再次相信自己可以和時(shí)間賽跑。
練出滔滔黃河水般的迅猛之勢(shì),努力豐滿流逝的一分一秒,這將會(huì)是我永久的夢(mèng),也會(huì)是我永久的目標(biāo),更是我珍惜時(shí)間的開(kāi)始。
關(guān)于時(shí)間的作文11
“只有時(shí)間,能夠承載我們的繼續(xù)!边@是我非常喜歡的一句話。
我不知道,在我剛出生的時(shí)候,上帝送給了我多少時(shí)間。我知道自己一定要在有限的時(shí)間長(zhǎng)河中盡情的燦爛或者盡情的沉淪,但是我真得很無(wú)奈,因?yàn)樽约喝匀灰皇聼o(wú)成。
總是把“我不知道,我不知道……”這樣一句話掛在嘴邊,并且不斷重復(fù)著。雖然我不想,但是我讓然很茫然。那些過(guò)去的種種已經(jīng)成為了過(guò)往云煙。才發(fā)現(xiàn),記憶竟然是不可靠的東西。那些曾經(jīng)以為能夠念念不忘的重要的人重要的'事情,曾經(jīng)被我小心翼翼地存放在心里,當(dāng)我想要想起時(shí)候,卻斑斑駁駁早已記不清楚。
每天忙忙碌碌,卻感覺(jué)自己總是渾渾噩噩在混日子。每天晚上臨睡前,甚至想不清楚自己一天究竟在忙些什么。在這個(gè)世界上,我們就是那渺小的沙子。我是那么的渺小,卻也是那么真實(shí)的存在著。忽然感覺(jué)累了,不想要太執(zhí)著于生命的意義,畢竟我們還有時(shí)間,雖然不知道是長(zhǎng)是短,但是值得慶幸一切仍然在繼續(xù)。
“有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開(kāi)都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”看著王菲在深情的演唱,歌詞里是不是也有我的故事。存在的,總有梯田會(huì)消失。就像回憶中那些曾經(jīng),我們也曾悸動(dòng)過(guò),也曾留戀過(guò),也曾感慨過(guò),也曾擁有過(guò),也曾傷痛過(guò)……可是這樣也只是曾經(jīng)。消失了就是消失了,沒(méi)有了也就沒(méi)有了。哪里還會(huì)有什么永垂不朽,更不會(huì)有什么刻骨銘心。
我沒(méi)有灑脫的心情,更是難以做到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。低頭才發(fā)現(xiàn),自己依舊是兩手空空。才猛然明白,時(shí)間雖然不能夠擁有,但是卻能夠陪伴我們。我們還有時(shí)間,那就讓我們做一些自己喜歡的事情。
時(shí)間承載了我們的繼續(xù),我們才能夠努力的活下去。
關(guān)于時(shí)間的作文12
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰(shuí)?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來(lái)蹦去。一只沙包又向他飛來(lái),只見(jiàn)他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過(guò)。還沒(méi)等他站穩(wěn),沙包又從他背后飛來(lái),只見(jiàn)他猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險(xiǎn)哪!贏得了圍觀同學(xué)的一陣喝彩。
丟沙包的西面,乒乓球臺(tái)四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對(duì)方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去!昂们!”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。
丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的'幾個(gè)同學(xué)跑得飛快,追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè),同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節(jié)奏地一起一落,另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見(jiàn)我踢得很有節(jié)奏,便為我加油:“堅(jiān)持住,超過(guò)左翼再創(chuàng)佳績(jī)!甭(tīng)到同學(xué)們的話,我信心倍增,不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛(ài)的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺(tái)上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說(shuō):“太棒了!你真行!”有的說(shuō):“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會(huì)兒,我把毽子用力踢向高空,做了個(gè)優(yōu)美的結(jié)束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕,展開(kāi)了競(jìng)賽。
操場(chǎng)上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩啊!
關(guān)于時(shí)間的作文13
時(shí)間是一個(gè)非常平常的東西,我們不管做什么事情?他都一直在轉(zhuǎn),一刻也不停歇。時(shí)間用金錢(qián)買(mǎi)不到,手也摸不到。無(wú)論如何你也不能阻止它的停止,為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,努力用時(shí)間的人,就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,而每天無(wú)所事事,天天呆在家里的人就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,因?yàn)樗麤](méi)有充分利用到時(shí)間,所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是重要的東西,有些人覺(jué)得自己從小時(shí)候一下子就長(zhǎng)大了,因?yàn)樽约涸谛〉臅r(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué),腦子里沒(méi)有任何知識(shí),所以就不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了,剛長(zhǎng)大之后,每天上學(xué)放假寫(xiě)作業(yè),這些循環(huán)你都已經(jīng)了如指掌了,最后就這樣,每天過(guò)日子,你會(huì)覺(jué)得你的時(shí)間都會(huì)從指縫間悄悄溜走,而那些每天認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的人,才會(huì)每天用工,這樣的人總說(shuō)時(shí)間不夠用,但時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人是公平的,只要你努力才努力擠出一點(diǎn)時(shí)間,你總會(huì)有足夠的時(shí)間的。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不值錢(qián),但他是用錢(qián)手也摸不到的東西,它比任何東西都珍貴,比鉆石都真貴,比黃金都珍貴,比鉆石都珍貴,比任何東西都珍貴,但時(shí)間這個(gè)東西是我的,每個(gè)人都有的,就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間很普通,但時(shí)間實(shí)在是太珍貴了,有些努力學(xué)習(xí)的人,還想在這一天的時(shí)間里擠出點(diǎn)時(shí)間,可時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平的,他并沒(méi)有不規(guī)則的'轉(zhuǎn),她是每一分每一秒,認(rèn)認(rèn)真真的工作著,沒(méi)有像我一樣游手好閑,但那些努力工作學(xué)習(xí)的人,一旦學(xué)習(xí)完,一看時(shí)間還剩好多,因?yàn)樗谶@個(gè)時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)空隙都沒(méi)有留,他們才是真正會(huì)利用時(shí)間的人,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就更要學(xué)會(huì)使用時(shí)間,怎樣利用時(shí)間?怎樣用時(shí)間才是正確的。
現(xiàn)在的我們還在少年時(shí)代,所以更要努力學(xué)習(xí),把小學(xué)的基礎(chǔ)打好,這樣我們才更有前途,加油吧,少年!
關(guān)于時(shí)間的作文14
時(shí)間好比黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機(jī),它能帶領(lǐng)我們遨游歷史長(zhǎng)河;時(shí)間好比太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。
今天語(yǔ)文課上,老師為了讓我們懂得時(shí)間的珍貴,就讓我們做了一個(gè)測(cè)試。第一項(xiàng):金雞獨(dú)立一分鐘。剛開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)這沒(méi)有什么,不禁沾沾自喜。“切,不就一分鐘,這么簡(jiǎn)單一點(diǎn)也不難嘛!笨墒请S著時(shí)間的流逝,周圍的同學(xué)開(kāi)始堅(jiān)持不住了,慢慢地?fù)u搖晃晃起來(lái),雙臂也不自主地向下垂。而我的`腿也開(kāi)始酸脹,胳膊上好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在那里來(lái)回走動(dòng)。“不行,不行,快要撐不住了!”可是聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的聲音,我咬牙堅(jiān)持,“我要堅(jiān)持下去,馬上就要到時(shí)間了!
班里此時(shí)也開(kāi)始出現(xiàn)一陣騷動(dòng),“一分鐘怎么那么長(zhǎng)呀。”“老師,還有多長(zhǎng)時(shí)間呀”隨著老師的一聲時(shí)間到,周圍的同學(xué)們都如釋重負(fù)地放下了腿。我也是萬(wàn)分艱難地結(jié)束了這一分鐘,從沒(méi)有想到這一分鐘原來(lái)如此的艱難,讓我重新認(rèn)識(shí)了一分鐘。
一分鐘看似很短,能做的事情卻超乎你的想象。人,一分鐘可以跑400米;可以跳繩120下;可以寫(xiě)12個(gè)英文單詞;可以速讀一篇約500字的文章;可以逃離地震現(xiàn)場(chǎng),保住自己的生命;一分鐘足矣讓一支球隊(duì)反敗為勝。一分鐘前生,一分鐘后死,交通事故只要幾秒。我們?cè)谄綍r(shí)的生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)深刻理解時(shí)間的重要性,感知每一分鐘,把握好每一分鐘。
珍惜每一分鐘,是一種智慧!白盥斆鞯娜耸亲畈辉敢饫速M(fèi)時(shí)間的人”,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜這一分鐘,不要浪費(fèi)。因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,也是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。
所以,我們必須要把握當(dāng)下,抓住每一分每一秒,做一些有意義的事情,讓生活更加充實(shí),千萬(wàn)不要虛度光陰。
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間的寶貴,不在于你擁有多少,而是在于你怎樣使用它。
這段倒流的時(shí)光,放在哪兒都不一樣。如果那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流,那么災(zāi)難將會(huì)慢救援人員一步,他們就可以提前讓人們離開(kāi),做好預(yù)防準(zhǔn)備,那次可怕的災(zāi)難就可以避免,許多生命也不會(huì)永遠(yuǎn)地被埋在廢墟底下。
如果我擁有了這樣的能力,我將會(huì)用它去彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤,不會(huì)留下任何遺憾。
前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一次月考,在那之前,老師提醒我們要好好復(fù)習(xí),在這次考試中證明自己,讓別人看見(jiàn)你們的實(shí)力。聽(tīng)到這話我就想:我今天一定要好好復(fù)習(xí)!
可到了家,我的決心就動(dòng)搖了,情不自禁地拿起了手機(jī),完全忘記了復(fù)習(xí),開(kāi)始瘋狂地玩游戲。
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶走進(jìn)我的'房間說(shuō):“孩子,明天要考試了,你好好復(fù)習(xí)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道:“好啦,我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了!贝丝痰奈彝耆两谟螒虻氖澜缋铮沁顧得上復(fù)習(xí)呢!奶奶嘆了口氣默默地走出去。
終于到了考試,老師發(fā)下卷子,我一看,呀!這個(gè)卷子怎么這么難呀?許多提莫對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了。我拿起筆,把幾個(gè)會(huì)做的題做了出來(lái),就開(kāi)始苦思冥想。
收卷了,我懊惱不已,我居然沒(méi)有珍惜那寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,而是將它花費(fèi)在了游戲上,如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)抓緊時(shí)間,抓住重點(diǎn)心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí),在這次考試中不留下任何遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,警察便可以抓住更多的罪犯;假如時(shí)間可以倒流,人們將不會(huì)濫殺動(dòng)物,它們將不會(huì)滅絕?上澜缟蠜](méi)有假如,時(shí)光終會(huì)一去不復(fù)返,只有把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,時(shí)間才不會(huì)被白白浪費(fèi)。
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