實用的真開心的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的真開心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真開心的作文 篇1

　　我參加過這么多次的戶外活動，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那天的班級活動。

　　上個星期天，學(xué)校組織六年級學(xué)生到大良的一處好地方游玩，一位老師推薦要去歡樂世界游玩，兩班的學(xué)生都大聲叫好。

　　來到大良?xì)g樂世界，大家也像是井底之蛙。一來到看見大門口便“哇”了幾聲。這次可真是大飽眼福��！首先我們來到旋轉(zhuǎn)木馬的圍欄，里面的木馬匹匹都栩栩如生，旋轉(zhuǎn)起來時，我像是來到了萬馬奔騰的草原。我已經(jīng)迫不及待的“騎”上木馬了。頓時，我成為了一位專業(yè)的馴馬師，“騎”在馬背上操控木馬了。

　　接下來，我們來到了“捉魚池”。捉魚池里的魚兒，條條生龍活虎。我再也按耐不住了：束起袖子，卷起褲腳，拿了一個裝魚的工具便匆匆忙忙跑入池中，同學(xué)們也不甘示弱，拿起工具爭先恐后的跑入池中。老師們在一旁暗暗自笑;“一會兒這個同學(xué)不小心滑了腳，來了個四腳朝天，要是摔得厲害，把旁邊的同學(xué)也撞到，世界大戰(zhàn)之新的進(jìn)攻就要開始了！我并沒有受他們的影響，只是一心一意的去捉好我的魚。

　　我開始了我的第一次突擊，我手拿著網(wǎng)到處尋覓著一條笨手笨腳的魚。咦！這里有一條魚啊！這條魚背對著我，正是捉魚的好機(jī)會。誰知，這條魚被我用工具網(wǎng)住后，竟然又可以狡猾地溜走了。我當(dāng)然不服氣了，一直對那條魚窮追不舍，我的心里一直只有一個念頭;“只要有恒心，鐵柱磨成針�！钡�這條狡猾的家伙卻一直跟我玩捉迷藏，還害得我跌成一個;“落湯雞”。所以我口中喃喃自語;"我捉不到你這只小鬼，我誓不為人！”終于，皇天不負(fù)有心人，這只小東西輸了。

　　一條小魚兒還不滿足我，我用一雙迅雷不及掩耳之勢的手，“唰”，“唰”，“唰”就捉到了好幾條魚，我又在想：“為什么那條小魚花了我這么多時間，而這幾條魚卻花不了我捉它一半的`時間。嗯？難道那條魚是它們的首領(lǐng)？它們看見首領(lǐng)敗下陣來，個個都士氣大減，所以容易捕捉？哈哈！，沒想到首領(lǐng)也成了我的手下敗將。我得意洋洋地捧著我的勞動成果，開開心心地回去“交差”了……

　　��！雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但依然是我久久不能忘記的一次開心的星期天！

真開心的作文 篇2

　　《得了一百分真高興》三年級時,快期末考試了,我的心里的鉛球呀懸在心上,可真難受,為啥呢因為英語考不上一百分,屁股又得開上一朵玫瑰花了,把玫瑰花取掉,又像一只猴子,差點沒把人當(dāng)成紅燈了。真的,說實話,三年級嘛,才剛剛學(xué)英語,怎么能一下子考得上一百分呢？我只要見著陽臺上的那把竹尺,渾身就哆嗦。我便加強(qiáng)復(fù)習(xí)英語,我成天到晚就是背英語，把英語單詞背的滾瓜爛熟，基本上就是一天一個單詞，一個單詞又是背九千九百九十九遍，所有單詞背的滾瓜爛熟以后，我便開始背二十六個英文字母，背熟以后，又開始組單詞，把每個四年級沒學(xué)過的也都背的像瓦罐里倒核頭那樣流利。但這都不是爸爸強(qiáng)迫我背的，這都是我自愿的。因為，為了考上一百分，為了屁股不開玫瑰花，為了不做動物園里的猴子，其實，這些都不重要，重要的是如果考上了一百分，爸爸會給我獎二十元錢的買書費哦。所以，我便加倍地背英語，反反復(fù)復(fù)地背英語，把所有短語中的單詞的順序背地更加準(zhǔn)確了，所以，我的英語能力提高了不少。在考試前一天，我買了一塊錢的巧克力，考試前，我便帶上自己的東西，胸有成竹地走進(jìn)了考場，我心里什么也沒有想，因為只有心無雜念，才能達(dá)到目的。考試后三天，也就是星期六，老師開始發(fā)試卷了，我心里像塞了鉛球似地很沉重。認(rèn)真地聽著耳邊的分?jǐn)?shù)，忽然，我聽到了一句振奮人心的話語：“彭正林，英語一百分，突破全年級的記錄，”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。這時候，我臉上露出了會心的微笑，我心里的鉛球也終于落地了。哈哈，我屁股上不用開玫瑰花了，我也不用去做動物園里的猴子了，也不用再挨爸爸的打了，更重要的是我可以直接拿到二十元錢的買書費了。我回到家里，拿出試卷給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也都樂的`合不攏嘴。當(dāng)然，爸爸也實現(xiàn)了自己的諾言，給了我二十元錢的買書費。爸爸又勉勵我說:“彭正林呀，雖然你這次考了一百分，但你有沒有想過下一次呢，所以你不能驕傲，要再接再厲，更上一層樓�！蔽尹c了點頭，虛心地說：“我一定會再接再厲，更上一層樓的�！闭f完，我便拿著爸爸給我的獎勵，興奮地奔出了家門，去書店買了一本《新華字典》。哈哈，得了一百分真開心呀！是呀，這次考試是我加倍地努力，才得一百分的，要知道，不度今天的風(fēng)吹雨打，怎能見明天的彩虹呢我相信，我長大以后，一定會成為一個社會上有用的人才。

真開心的作文 篇3

　　“五一”長假期間，王老師叫我們每人做一份小報。我心里美滋滋地想：這下我可要發(fā)揮最好的手藝了！

　　我先打開電腦，上網(wǎng)找資料，找的是有關(guān)世界的新聞報告。��！世界上真是無奇不有，太奇妙了！這條挺有意思的.說是一個小男孩的臉，只要遇到鐵的東西就會吸到臉上，真是非常的罕見��！我就把這條復(fù)制了下來。就這樣，我一條一條的找，有的非常搞笑，有的非常有趣，還有得非�？蓯鄣雀鞣N類型的新聞。都復(fù)制了下來，放在了寫字本里面，我又仔細(xì)的看了一遍。最后，我就準(zhǔn)備把新聞都打印下來的時候，我想：這樣好像看起來有一點單調(diào)了，如果添上花紋，應(yīng)該會好些。我就排了一下版，就要按那個打印的時候，突然看到打印機(jī)上是空的，連忙拿了一張A3紙放了上去，就開始打印了。過了一會兒，紙出來了，我一看，真漂亮！

　　做這份小報，我感到非常開心，我又懂得了一個道理：想做好每一件事，就必須認(rèn)真的去做，才會成功！

真開心的作文 篇4

　　今天早上，我們趁雨停的時候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。

　　種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個個舒適有溫暖的“家”哦！于是呢，我們便開工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”，爸爸拿著個小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會。于是奶奶就給我做了示范，我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽，呀，原來這么可愛，原先我還以為是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒想到這么吸引人，土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的`形狀相反。

　　我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！這很臟也很黏，大概是因為前幾天下雨的原因吧！我不能怕臟，今天是難得晴朗的好天氣，我要自己親手種一種，體會播種的樂趣。我便又埋頭干了起來。我把土豆芽放進(jìn)洞里，然后再幫它蓋上“被子”，不過呀，可得露出一點“小腦袋”來，讓它們有生長的空間才行。

　　不一會，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他們也開始種了，我當(dāng)然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，我們開心地、辛苦地勞動著，不一會兒便完工了。

　　我望著小豆芽們，用期盼的語氣對它們說：“豆芽們，你們一定要快快‘長大’哦！”忽然，一陣風(fēng)吹過，使小豆芽們點了點頭，仿佛還我一個微笑，說：“放心吧，我們會讓你如場所愿的！”

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