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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2022-09-10 10:40:49 讀作文 我要投稿

讀書(shū)作文400字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)作文400字合集8篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  爺爺說(shuō)現(xiàn)在孩子讀書(shū)不像以前那樣用功了,讀書(shū)之談作文。他告訴我:“古代讀書(shū),重朗讀,重記誦。孩童時(shí)期讀書(shū),必須大聲朗讀。以記誦為主,待成人后,讀書(shū)也特別強(qiáng)調(diào)記誦。只有記誦熟練后,才能融會(huì)貫通。我們的讀書(shū)才會(huì)有更大的進(jìn)步。”

  我感到很好奇:?jiǎn)枴盀槭裁磿?huì)這樣呢?以前人們都像這樣讀書(shū)嗎?他們喜歡讀書(shū)嗎?”爺爺說(shuō):“ 是的,那時(shí)候教書(shū)先生要我們必須會(huì)背,一個(gè)人讀書(shū)怎么樣,關(guān)鍵在讀書(shū)習(xí)慣、讀書(shū)能力和讀書(shū)情趣的培養(yǎng)。孩童時(shí)期是一個(gè)人開(kāi)發(fā)心智、引導(dǎo)情趣、培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段,若能在這一年齡段培養(yǎng)出良好的讀書(shū)習(xí)慣和嗜好,鍛煉出一定的讀書(shū)技能,這將會(huì)影響其終生,小學(xué)生作文《讀書(shū)之談作文》。傳統(tǒng)教育的成功,就在于此!

  我終于明白了,想想現(xiàn)在我們幾乎不要背太多的文章,就感到特別的困難,那時(shí)因?yàn)槲覀兏揪筒挥眯娜ケ,沒(méi)有情趣和良好的習(xí)慣。我想我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,繼承中華傳統(tǒng)美德。將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)!

讀書(shū)作文400字 篇2

  書(shū)像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻。

  書(shū)像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。

  書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

  我最早的讀物是一本本精彩的漫畫(huà)書(shū):《司馬光砸缸救人》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智,救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門(mén)立雪》是我尊敬師長(zhǎng)、虛心求教的典范。

  長(zhǎng)大后,我接觸的書(shū)籍多了。在書(shū)中,我知道了世界第一長(zhǎng)河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了神秘莫測(cè)的UFO,我知道了“世界的肚脈”復(fù)活節(jié)島,我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在我不再光看童話書(shū)籍了,更多的是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力,讀了《小生作文選刊》,《小學(xué)生創(chuàng)新作文》,豐富我的知識(shí),提高我的寫(xiě)作水平:《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國(guó)的大好河山。

  讀書(shū)的感覺(jué)真是棒極了,我在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文400字 篇3

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的`飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。

  星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)?蓩寢屨f(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……(畫(huà)外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)

  還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買(mǎi)東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到書(shū)本的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“。克皇沁沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。(畫(huà)外音:“大家要注意哦!”)

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。

讀書(shū)作文400字 篇4

  俗話說(shuō)得好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū),是心靈的凈化器;書(shū),是那知識(shí)海洋上的滾滾波濤;書(shū),是那動(dòng)人的故事;書(shū),是那美好生活的再現(xiàn)!

  一說(shuō)到書(shū),我就會(huì)想起了許多有趣的故事。只要是一本書(shū),不管是世界名著還是童話故事,百科全書(shū)還是真實(shí)故事,我都會(huì)看得津津有味。書(shū)讓我們學(xué)到了知識(shí),在我們發(fā)現(xiàn)不懂的字時(shí)可以查查字典認(rèn)識(shí)它們;書(shū)讓我們學(xué)到了數(shù)學(xué),它把數(shù)學(xué)原理展現(xiàn)給我們;書(shū)讓我們了解了天文和地理知識(shí),讓我們看到我們頭頂和腳下的事物;書(shū)讓我們懂得了幽默,時(shí)不時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑;書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了品質(zhì),讓我們走出了人生的第一步。

  時(shí)間是寶貴的,但也是漫長(zhǎng)的,每天,有許多的空閑時(shí)間,可以讓我們做很多事情,而最讓我感興趣的,就是閱讀。在課間,我會(huì)選擇讀書(shū),寫(xiě)完作業(yè)后,我會(huì)選擇讀書(shū),在周末,我還是會(huì)選擇讀書(shū)。書(shū)是那么地吸引我,讓我著迷。讀書(shū),可以讓我充分地利用時(shí)間,讀書(shū),可以讓人不愿放下書(shū),沉浸在知識(shí)的海洋里。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。今后,我會(huì)讀更多的書(shū),開(kāi)闊自己的眼界,吸取更多的知識(shí),繼續(xù)快樂(lè)下去。

讀書(shū)作文400字 篇5

  有人說(shuō),書(shū)就像只船。它可以帶著我們航行知識(shí)的海洋;也有人說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣,要一步一步登上去,取下知識(shí)的財(cái)寶。

  自從上小學(xué)以來(lái),我就喜愛(ài)上了看書(shū)。因?yàn)榫褪悄恰短詺獍R小跳》的書(shū),深深地打動(dòng)了我,所以才能讓我走上漫漫的讀書(shū)之路。

  我喜歡看書(shū)。每天都會(huì)抽時(shí)間看一會(huì)書(shū),如果不看書(shū)的話,就會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊。每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)陶醉在書(shū)的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆,可惡的印第安人喬……湯姆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我可望而不可及。

  我不但喜歡看看書(shū),更珍愛(ài)書(shū)。

  有一次,我在班級(jí)的圖書(shū)角里發(fā)現(xiàn)我的書(shū)竟然破了就喊道:“誰(shuí)弄壞了我的書(shū)?”“沒(méi)有!”大家異口同聲地說(shuō)。接著,我找到了借書(shū)條,“找到了!上面寫(xiě)著的是——9月5日陳力菲!”我馬上大哭起來(lái),“陳力菲,你賠我的書(shū)!”說(shuō)著,拿著書(shū)到辦公室告狀去了。“劉老師,陳力菲弄壞了我的書(shū)。書(shū)是我的寶貝,我看過(guò)的書(shū)連個(gè)角都沒(méi)褶皺,更何況是損壞了!边@時(shí)陳力菲也來(lái)到辦公室里解釋:“我不是故意的。”劉老師微笑地說(shuō):“裘呈熠,我知道你很珍愛(ài)自己的書(shū),以后在書(shū)的外面包個(gè)書(shū)皮就不容易破損了!本瓦@樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)一如既往地喜愛(ài)看書(shū)。

讀書(shū)作文400字 篇6

  在我的家人當(dāng)中,有一個(gè)最愛(ài)我的人,他就是我的爸爸。爸爸今年35歲,中等個(gè)子,不胖不瘦,白白的皮膚,薄薄的嘴唇,爸爸的鼻子上戴著一副明亮的眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的樣子。

  爸爸非常喜歡看書(shū),他是一個(gè)大書(shū)迷。爸爸在家有兩個(gè)最喜歡的地方,一個(gè)是沙發(fā)上,一個(gè)是床上。他一回到家就拿起他最喜愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái),不是躺在床上,就是躺在沙發(fā)上。他看起書(shū)來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)忘記了吃飯,媽媽一遍一遍地催促他吃飯。有時(shí)候忘記了睡覺(jué),晚上,我都睡了一覺(jué)了,他還在看書(shū)。因?yàn)榘职挚磿?shū)這件事情,媽媽經(jīng)常吵他,埋怨他不干家務(wù)活兒,總是捧著一本書(shū),讓他和書(shū)過(guò)日子。爸爸脾氣可好了,總是笑呵呵地不說(shuō)話。

  爸爸看書(shū)的樣子有趣極了,有時(shí)候靜悄悄的,像一個(gè)木頭人;有時(shí)候滿眼都是淚,這么大的人了還哭鼻子;有時(shí)候破涕為笑,傻傻地一個(gè)人偷著樂(lè)。爸爸總說(shuō)書(shū)里有一個(gè)世界很精彩,有黃金也有美女,還有另外一個(gè)更加真實(shí)的爸爸。我聽(tīng)得一頭霧水,爸爸親切地說(shuō):“愛(ài)上讀書(shū)你就懂了!

  這就是我的爸爸,我最親近的人,我愛(ài)我的爸爸。

讀書(shū)作文400字 篇7

  我喜歡閱讀,尤其是在下午的時(shí)候,我更愛(ài)閱讀,因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)有一陣一陣徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)房間,讓我感覺(jué)自己跌進(jìn)奇妙的書(shū)中世界了!

  在張曼娟寫(xiě)的《我是光芒》這本書(shū)里,我看到一個(gè)班級(jí)為了要幫助一所山上的小學(xué)購(gòu)買(mǎi)棒球用具,而不畏辛苦的準(zhǔn)備參加一場(chǎng)比賽,奪得冠軍并獲得獎(jiǎng)金。但沒(méi)想到,班上有一個(gè)同學(xué)突然要轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校,不能參加比賽,這讓同學(xué)們感到十分傷心、難過(guò)、困惑……這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)你一心想完成某件事時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你達(dá)成。

  《我的名字叫希望》這本書(shū),描述九二一大地震時(shí),有一對(duì)姐弟被困在房子里兩天,都還沒(méi)獲救,直到第三天,才終于被救難人員找到,大家都感到很開(kāi)心!看完這本書(shū),讓我了解到:我們應(yīng)該要有恒心,尤其要有自信心。

  讀書(shū),會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣,尤其是在讀朋友或家人推薦的書(shū)時(shí),更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當(dāng)我在看書(shū)時(shí),便會(huì)絲毫不理會(huì)外在繁雜的事物,沉浸在書(shū)的樂(lè)趣中,是一件很美的事。讀書(shū),可以幫助我們提高知識(shí),還可以增廣見(jiàn)聞,更可以增加和別人聊天的話題,就像孟德斯鳩說(shuō)的:“喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻!

  讀書(shū)若只為了功利目的而讀,所得到的快樂(lè)絕對(duì)比不上純粹讀書(shū)快樂(lè)。我希望,每個(gè)人都可以盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)作文400字 篇8

  我非常喜歡讀書(shū),最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個(gè)小毛病,就是一看書(shū)就停不下來(lái),甚至忘記了自己本來(lái)應(yīng)該干什么。

  有一次,我想寫(xiě)《岳飛傳》讀后感。寫(xiě)讀后感必須得看書(shū),我拿出書(shū)來(lái),沒(méi)想到一打開(kāi)書(shū)就被書(shū)吸引了。一會(huì)兒我覺(jué)得腿麻了,就躺在沙發(fā)上看。不知不覺(jué),時(shí)間就過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí),爸媽回來(lái)了,而我卻一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢。

  還有一次,我要去英語(yǔ)老師辦公室?guī)屠蠋熌蒙险n用的課本和材料。走著走著,我看到鄭鑫揚(yáng)正在看一本《水滸傳》,我非常喜歡,我就一直從鄭鑫揚(yáng)的身邊看,看到武松打虎的時(shí)候,上課了!這時(shí)候我才想起要拿上課用的東西,可是老師已經(jīng)來(lái)了。

  我非常喜歡讀書(shū),只要有喜歡的書(shū),我就會(huì)不惜一切代價(jià),把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。有一次,我去銀座書(shū)柜前,竟然有一本《亮劍》!我一看價(jià)格——12.9元。我只存了三塊錢(qián),怎么辦呢?我必須存夠錢(qián)。于是,我拼命地干活,從媽媽那兒賺錢(qián),為此,拖地的時(shí)候還滑倒了一次。就這樣,我終于買(mǎi)了我想要的書(shū)。

  書(shū),一個(gè)字,卻豐富著我們的生活。

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