【推薦】安全作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的安全作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全作文 篇1
hi!同學(xué)們好!我是萬能的全博士。今天，我給大家講講“雙面人”——電。之所以說它是“雙面人”呢，是因?yàn)樗鼘?duì)人們有利也有害。
夕陽滑入地平線，天幕染上了黑色，變的格外寂靜。在這伸手不見五指的黑夜，一片花燈瞬間大放光彩。有的像長(zhǎng)龍盤踞，有的似銀蛇流動(dòng)，還有的則如那滿天星斗，真是美倫美煥，精彩紛呈，令人大飽眼福。
讓我們看到這美妙美景的就是功不可沒的大人物——電。它散發(fā)自己的能量，讓沉靜的夜晚變得熱鬧非凡。這一盞盞美麗的花燈，這一點(diǎn)點(diǎn)亮光，讓每一個(gè)夜晚變得不再寂靜、不再冷清。但是，電的妙處還不止于此。它能讓風(fēng)扇充滿活力，讓眼睛年輕起來，還可以使電腦裝滿知識(shí)�？傊�，電可是我們?nèi)祟惖暮脦褪�、好管家�?/p>
雖然電給我們?nèi)祟悗砹诉@么多的好處，但也令我們很頭痛。它巨大的力量無情地奪走了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命。
就拿上次來說，在一個(gè)月黑風(fēng)高的.夜晚，電在一間造紙廠的宿舍閑的無聊，就協(xié)同火一起在蚊帳旁玩了起來。一不留神，電推了火一下，點(diǎn)燃了蚊帳，惹得這間造紙廠在一瞬間成了火的樂觀，它和電一起肆無忌憚地?zé) ㈦姲�，這間工廠在短短一夜之間化為烏有，還奪走了兩個(gè)年輕的小生命，真是賠了夫人又折兵。
同學(xué)們，講了這么多，你們懂得了些什么呀？對(duì)，就是要安全用電。雖然電有利也有害，但只要安全用電，電遲早會(huì)變成我們的好朋友的。
今天的講座到此結(jié)束，希望我這個(gè)全博士也能成為你們的好朋友。
安全作文 篇2
人們常說，安全是天，安全是地，沒有了安全，就沒有了天和地。每年有不少的人因?yàn)榘踩鹿释词谷藗円淮未谓?jīng)受著切膚之痛。
大家還記得前年那場(chǎng)震驚世界的天津港火災(zāi)爆炸事故嗎？170多條生命瞬間被大火吞沒，消失在熊熊煙爆之中，有近千人受傷。還有深圳的那場(chǎng)渣土滑坡事故，又是近百條活生生的生命，剎那間便被埋在了地表之下。
每一次事故傷亡人數(shù)動(dòng)則數(shù)十上百，遇難者大多是家里的頂梁柱，影響波及幾代人！想一想，一個(gè)個(gè)慘痛的數(shù)據(jù)，一次次血淋淋的教訓(xùn)，我們的老百姓真的`傷不起��！如果說，山體滑坡屬于天災(zāi)，人類難以抗衡，那么安全事故則是人禍，完全可以避免。我們不能讓無數(shù)生命之花在災(zāi)難中凋零，而要讓所有的生命在繁榮昌盛的祖國(guó)大家庭幸福綻放！
孔子說，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。兩千多年前的古人都已懂得珍惜安全，愛護(hù)生命。如今的我們更應(yīng)牢記，為了避免人禍的發(fā)生，必須做到知行合一，自覺捍衛(wèi)安全。安全是心，我們要將安全意識(shí)牢記心間，從小懂安全，時(shí)刻講安全，人人守安全。安全是行，我們要將安全防范做到家，不帶僥幸心理，不偷工減料，不急于求成，只有踏踏實(shí)實(shí)地做才能保安全。
世界上最寶貴的是生命，比生命更寶貴的是安全。有了安全才會(huì)有生命，有了安全才會(huì)有健康，有了安全才會(huì)有幸福。安全無小事，件件是大事，漫漫人生路，安全第一步。讓你我攜手同行，將安全根植于心，讓平安伴隨人們度過美好的一生吧！
安全作文 篇3
今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個(gè)人都要珍惜！
中午，演習(xí)開始了。這時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，對(duì)發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同，都是真實(shí)的，真的，真的走廊上著火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習(xí)。
突然，校長(zhǎng)通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長(zhǎng)發(fā)出了一系列指示：“一樓已經(jīng)著火，一、二年級(jí)學(xué)生趕緊撤離！”一、二年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場(chǎng)，遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離，接著校長(zhǎng)又說：“現(xiàn)在三、四年級(jí)的學(xué)生撤離！”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時(shí)候，校長(zhǎng)大聲說：“三樓著火，請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生趕緊撤離！”我班前門口著火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰迅速向樓梯跑�？墒�，校長(zhǎng)的'聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖，請(qǐng)那里的兩個(gè)六年級(jí)班級(jí)的學(xué)生趕快回教室自救�！边@兩個(gè)班的學(xué)生看到自己突圍無望，只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。
我們順利地撤到了安全的地帶。這時(shí)，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大，我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。
安全作文 篇4
在我們的身邊，時(shí)常存在著安全隱患。一個(gè)事故，看著不起眼，但可能就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲歡離合;一個(gè)事故，發(fā)生在不經(jīng)意間，就可能會(huì)讓一個(gè)幸福的家破人亡。安全隱患就像一個(gè)“惡魔”，在我們身邊尋找它下手的'“獵物”。
在一個(gè)小村落里，有一個(gè)孩子走在大路上，與自己的媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音，只見“惡魔”變成一輛卡車，朝這兩人疾馳而來，在那一瞬間，這個(gè)家庭就已經(jīng)毀了。“惡魔”看著自己的“杰作”，笑了一會(huì)兒，便飛走了。
在車水馬龍的綠色大道上，兩個(gè)孩子正在水庫邊上游泳，游到他們筋疲力盡的時(shí)候，他們還不知道，死神正在朝他們招手�！皭耗А笨吹搅耍帽M了力氣把他們拉了下去，在“惡魔”的獰笑中，他們兩人漸漸死去。
在一個(gè)房子中，一個(gè)孩子正在沉沉入睡，他們似乎很快樂。“惡魔”看了一眼這個(gè)安穩(wěn)沉睡的孩子，爐火突然間大了起來，將旁邊的木頭燃燒了起來。少年在烈火中掙扎著，當(dāng)房子被滅火時(shí)，他已經(jīng)死了。
我們需要時(shí)刻提高警惕，不要讓悲劇再度重演。防患于未然，保護(hù)自己，從我做起!
安全作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)里的世界，雖然方便、快速，但是有一個(gè)比看得見的惡魔還要可怕，就是——危機(jī)四伏。
隨著日新月異，新世界網(wǎng)絡(luò)的普及，讓我們隨時(shí)隨地都在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)電腦，例如：買賣東西，玩游戲或是藝術(shù)方面的繪圖……等等，都讓我們可以快速達(dá)到目的，雖然好處多多，但也危機(jī)重重，讓壞人趁虛而入，像一些人就會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的科技架設(shè)不良網(wǎng)站，例如：色情、詐騙網(wǎng)站......等，讓無辜的人陷入危險(xiǎn)陷阱，而控制不了自己，如果自己身邊的人已經(jīng)掉入了危險(xiǎn)世界，我們一定要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全資訊，別讓他再走火入魔。
如果不想遇到這些危險(xiǎn)，我們可以做預(yù)防的工作，安全通過危機(jī)四伏的網(wǎng)絡(luò)世界，我們可以加裝防毒防騙的防火墻和殺毒軟件，還有不要因?yàn)樽约旱腵好奇心，而去瀏覽那些不良的網(wǎng)站，只要小心些，就可以輕松快樂的悠游網(wǎng)站世界。讓我們永續(xù)經(jīng)營(yíng)這個(gè)方便又快速的網(wǎng)絡(luò)世界吧!
安全作文 篇6
生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母分……
而交通事故在我的身上也發(fā)生過。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天，爸爸騎著自行車去接我回家，剛準(zhǔn)備過馬路，誰知，一輛急速的摩托車駛來，把自行車撞倒在地，車輪都被撞飛了，我和爸爸都被壓倒了車子底下，那位騎摩托的叔叔走到我們面前，爸爸說，你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉，還說我們不長(zhǎng)眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周圍，一位老爺爺對(duì)騎摩托車的叔叔說：“年輕人，這就是你的不是了，我親眼看到是你速度太快，才導(dǎo)致這場(chǎng)交通事故的發(fā)生，你怎么能推卸責(zé)任呢？”“是�。 薄笆前 薄瓏^的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了，給爸爸道了歉，便匆匆走了。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的'生活需要安全，經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全，時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng)，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
安全作文 篇7
感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會(huì)想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級(jí)三班 冉文) 我的爸爸今年38歲，年紀(jì)不大卻和死神有過兩次約會(huì)。 18年前，爸爸的老師帶著他和他的同學(xué)去春游， 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車?yán)�，駕駛員因酒后駕車，超速行駛， 與另一輛貨車相撞，造成8人死亡，30多人重傷，爸爸因搶救及時(shí)，第一次與死神親密接觸；2年后，爸爸也成了某中學(xué)的老師，也帶著他的學(xué)生去春游，他帶著7名學(xué)生上了一只2米長(zhǎng)，不足1米寬的小船，因嚴(yán)重超載，船翻入10多米深的水中，2名學(xué)生相擁而死，爸爸被救上岸時(shí)，已經(jīng)停止了呼吸，因搶救及時(shí)、方法得當(dāng)，爸爸再一次與死神擦肩而過。從死神和爸爸的兩次約會(huì)中，我開始感悟生命，認(rèn)識(shí)安全…… 生命是什么？生命是人最寶貴的東西之一，它就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著明天的.希望與成功，站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有“今天”，因?yàn)椤敖裉臁�，我們的生命才得以延續(xù)。 生命是珍貴的，同時(shí)又是短暫的、脆弱的。在統(tǒng)計(jì)局工作的爸爸告訴我：我國(guó)每年大約有13萬人死亡，每死亡100人中就有65人死于交通事故，25人死于意外事故，全國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天都在減少一個(gè)班級(jí)，這是多么可怕的數(shù)字！真讓人觸目驚心！生命在事故面前顯得如此的脆弱，身邊的危險(xiǎn)像幽靈、像魔鬼，它無情地蹂躪著鮮活的生命，摧毀著美好的人生。 “生命的綠洲，在于安全。”安全是什么？太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能、最真切的呼喚！它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，我們才能抵達(dá)成功的彼岸；只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈，需要“安全”夯基立柱；生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。如果你不注重安全，那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命。血的代價(jià)，生命之所不堪承受，生命的消逝，上天之所無法挽回。 同學(xué)們，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全吧! 在學(xué)校，不追逐不打鬧，不翻越圍墻；在道路上，遵守交通規(guī)則，細(xì)心慢行；在公共場(chǎng)所，注意防火；在集體活動(dòng)中，服從管理，聽從指揮；在生活中，注意飲食衛(wèi)生，安全用電，時(shí)時(shí)警惕，時(shí)時(shí)細(xì)心。讓我們時(shí)刻牢記：生命安全高于天！
安全作文 篇8
生命是世界上最重要的，所以我們要特別珍惜生命。要珍惜生命首先要遵守交通規(guī)則，如果不遵守交通規(guī)則，就等于生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降。
今天老師讓我們觀看關(guān)于交通安全的節(jié)目，里面講交通安全非常重要，我們過馬路的時(shí)候一定要看紅綠燈，有的人不看紅綠燈就過馬路，發(fā)生了很多悲慘的事。有一個(gè)同學(xué)他本來一直遵守交通，可是他看到兩名家長(zhǎng)在紅燈的時(shí)候過馬路，他也就跟了上來。都說家長(zhǎng)是家中最好的.老師，可是感覺這次家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子闖紅燈是不對(duì)的。因?yàn)槿岁J紅燈發(fā)生了很多悲慘的事件。
例如：有一名小學(xué)生正在過馬路，可他連紅燈也沒看就過去了，突然對(duì)面來了一輛大貨車，那個(gè)小孩就被壓過去了，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)死亡。還有的人闖紅燈，結(jié)果不是被壓倒就是被撞飛。還有我們現(xiàn)在還不能騎自行車上學(xué)，有的很小的同學(xué)騎自行車就非常危險(xiǎn)了。還有的騎摩托車。國(guó)家規(guī)定騎自行車要滿12歲，騎電動(dòng)車要滿16歲，騎摩托車和開汽車要滿18歲。有的高年級(jí)的同學(xué)馱著一個(gè)人就搖搖晃晃地走了，這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。例如有一輛馱著四個(gè)人的摩托車飛快的行駛著，在最快的時(shí)候前面來了一輛面包車，結(jié)果摩托車和面包車相撞，摩托車上的人像飛一樣的撞進(jìn)的旁邊的草坪，真是太危險(xiǎn)了。還有一次一個(gè)爸爸騎著摩托車帶著兒子與一輛汽車相撞，父子倆飛到旁邊的樹上了。還有一個(gè)騎著電動(dòng)車的人行駛在機(jī)動(dòng)車道上，因車太多，他沒有把好方向，摔倒在另一個(gè)車道上，這時(shí)正好過來一輛貨車，引來不及剎車，結(jié)果從他身上壓過去人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我相信大多數(shù)人都是遵守交通的，有一個(gè)感人的畫面，一個(gè)老奶奶正慢慢地走在人行道上，可是她走的搖搖晃晃的，正在這時(shí)一輛行駛的汽車停下來，車上的人跑下來把老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地扶到馬路的對(duì)面。
我看完這個(gè)節(jié)目，我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，否則就會(huì)像節(jié)目里的人一樣發(fā)生悲慘的事情。
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