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實用的象棋的作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的象棋的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
象棋的作文300字 篇1
“哦,我又贏啦!”嘻嘻,你們不知道吧。我下象棋又贏了,我可是一個下象棋的高手呢,幾乎百戰(zhàn)百勝。
我一年級的時候就在學校里的常春棋院學象棋。一開始,老師先教我們每個棋該怎么走,我學得挺快的,不一會兒就學會了。一次,老師叫我上黑板來演示一下象該怎么走,我馬上就指出來了。老師看了,夸我是個聰明的孩子。就這樣,我從啟蒙班升到了低級班。水平也越來越高了。
一次,我參加了少年組的象棋比賽。比賽規(guī)則是這樣的.:連贏五盤的人就是第一名。我第一個對手是我的同學周鴻基,因為他才剛剛學象棋,所以我三下五除二就把他打得一敗涂地。第二盤的對手則是我們低級班的一個高手,我和他苦戰(zhàn)了好久,終于用雙車一馬戰(zhàn)勝了他。第三盤、第四盤、第五盤我都贏了。帶著勝利的喜悅,我登上了領(lǐng)獎臺,獎品是一本挺大的日記本。至今,那本日記本依然整整齊齊的放在我的書架上呢。
三年級的時候,媽媽給我報了另外一個興趣班。因為沒時間,象棋課也就取消了。雖然象棋課不上了,但我還是那么熱愛下象棋。
象棋的作文300字 篇2
從我背起書包,跨入學校大門起,我就是一名“棋手”了。我驕傲,因為我是黃鸝小學的學生,“棋文化”是我們黃鸝小學的特色,校園里各種棋類活動蓬勃開展著。
邁進學校大門,迎接我們的是一對童子對弈圖,國際象棋里的馬也點綴在花叢中,學校的宣傳欄里布置著棋文化內(nèi)容。走在階梯上,抬頭就能看見葉江川等國際象棋大師的介紹,在校園的各個休閑場地,都配置有下棋的場所。耳聞目染,增加了我學棋的欲望。
興趣課的開設(shè),滿足了我的愿望,我好開心。∩险n鈴響了,我瞪著眼,急切地盼望著教棋的老師。老師來了,手上捧著碩大的象棋,還有一些棋譜。隨著老師的教導(dǎo),我知道了象棋的基本擺放和每個棋子的作用,走的路徑等知識。下課時,老師的話更堅定了我學好象棋的.信心,他說“學下棋,能發(fā)展同學們的思維、品質(zhì),陶冶你們的性格、情操,你們要‘以棋益智,以棋促德,以棋冶情,以棋養(yǎng)性’。”
我會牢記老師的話,在我們黃鸝小學的“棋文化”里暢游!
象棋的作文300字 篇3
我的爺爺是個愛下象棋的爺爺。他總是天天早上兩三點就起來,帶著大燈去田里干活。
有一次,我剛放學,他就笑盈盈的.找我下棋,我猶豫了一下,想了想:“反正今天作業(yè)不多,就先陪他玩一會兒吧!”于是,我就和我爺爺開始了一場大戰(zhàn)。開始,我就想準備放大招了,因為我爺爺在我們家族算是高手了,我先調(diào)動了車,馬,炮,結(jié)果,我把爺爺嚇住了。這時,爺爺皺起了眉頭,他冥思苦想,想盡辦法,而我呢?卻在那看也不看棋盤,這時,我看到了爺爺臉上出現(xiàn)了笑容。說不定他想出了什么打敗我的主意,看來,我要專心致志了?墒沁^了一會兒,爺爺打敗了我,我也不知怎么的,反正就是我輸了。
后來,我坐在桌前撫著下巴盯著作業(yè),手中的筆早已停下,思緒也早就不在課本上了,一直在想下午輸?shù)氖,為什么會這樣輸呢?我學著爺爺冥思苦想。終于,我知道了,是因為爺爺在想的時候我沒認真,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的后果,最后,我總結(jié)出一個詞:驕兵必敗。
這樣的爺爺怎么不叫人喜歡呢?
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