【熱門】學(xué)象棋作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)象棋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)象棋作文1

　　暑假我去看爺爺，爺爺身邊放著一個(gè)棋盤(pán)，手里拿著棋譜正在研究象棋。

　　爺爺見(jiàn)我看的聚精會(huì)神，問(wèn)我：“乖孫子，想不想學(xué)下棋？”我高興的回答：“想，爺爺�！�

　　于是，我和爺爺把象棋移到桌子上。先從擺棋子開(kāi)始。爺爺耐心地給我講了一會(huì)，就對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在咱們來(lái)實(shí)戰(zhàn)一下吧。

　　爺爺說(shuō)：“按規(guī)矩紅方應(yīng)該先走的。”于是我搶著把紅子擺上，然后調(diào)皮地對(duì)爺爺說(shuō)：“我先走，對(duì)吧？”爺爺微笑著說(shuō)：“是的�！薄翱墒�，我不知道該怎么走呀�！蔽彝纯嗟�?fù)u著頭說(shuō)。“萬(wàn)事開(kāi)頭難，咱們就按剛才我跟你講的步驟來(lái)�！睜敔斦f(shuō)。于是，我就先走了當(dāng)頭“炮”，爺爺把“馬”跳，爺爺又教我架上“車”準(zhǔn)備“吃”爺爺?shù)腵“炮”。爺爺沒(méi)走“炮”，卻走了“兵”，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，在心里偷偷樂(lè)開(kāi)了花，這么容易我就能把爺爺?shù)呐谀孟铝�。于是，我拿“車”輕輕松松地把爺爺?shù)摹芭凇苯o“吃”了。

　　結(jié)果不幸的事情發(fā)生，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩了。我忽略了爺爺?shù)摹榜R”一直虎視眈眈地盯著我的“車”呢。真是螳螂捕蟬哪知道后面還有一只黃雀呢。后來(lái)，我拿我的當(dāng)頭炮，“吃”了爺爺?shù)漠?dāng)頭“卒”。爺爺又拿“馬”一下把我的當(dāng)頭“炮”吃了。最后爺爺把我的“將”給將了。

　　爺爺見(jiàn)我輸了棋不高興，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事。要學(xué)會(huì)接受失敗，還要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取下次的成功�！�

　　從那以后，我決心好好跟爺爺學(xué)象棋！

學(xué)象棋作文2

　　這個(gè)星期，弟弟跟他的小伙伴學(xué)會(huì)了下象棋。周末，爸爸媽媽經(jīng)常出去。所以，弟弟就一時(shí)興起，要教我下象棋。

　　弟弟說(shuō)：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過(guò)河之前只能向前走，過(guò)了河就可以左右移動(dòng)，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’里走，‘士’只能在斜線上走。看著弟弟一本正經(jīng)的樣子，我不禁笑了。

　　弟弟要求我跟他一試。這小子心里也沒(méi)安多少好心，讓我這樣走，他就把我的‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來(lái)一盤(pán)，這次我就不再聽(tīng)從他的了，剛開(kāi)始坦坦蕩蕩的：炮隔著兩個(gè)山打，卒沒(méi)過(guò)河就左右移動(dòng)這些錯(cuò)誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會(huì)兒。

　　吸取了這些教訓(xùn)，我得新振作起來(lái)。剛開(kāi)始，就處于一個(gè)白熱度化的狀態(tài)，你吃我一個(gè)，我也吃你一個(gè)，不分上下，這時(shí)我的炮離他的將之間，還隔著兩個(gè)棋子；后來(lái)他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的卒，把他的'將一下子粉碎在我的炮之下，可憐的將就這樣沒(méi)了，我僥幸勝了。弟弟一臉惘然，久久不能回過(guò)神來(lái)

　　看著弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸?shù)眯姆�口服�?/p>

學(xué)象棋作文3

　　有一天，父親見(jiàn)我無(wú)事可做，就教我下棋。下棋的方法是：像（相）一樣走到田字的對(duì)面角落；史在格里斜走；威爾（帥）走在田字格里，一步一個(gè)腳��；兵（卒）直走，過(guò)河后可以橫著走；車子橫沖直撞；馬斜著走；槍走直線吃人的時(shí)候，前面要有“架子”。只有兵、車、馬、槍才能過(guò)河。好斗的.是車、馬和槍。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我隨便把兩把槍放在一起，就成了三大絕招之一？重機(jī)槍。我迅速用重炮攻擊他，但即使重炮也沒(méi)有攻破他的防線。誰(shuí)知他的車準(zhǔn)備吃我的意志，我無(wú)法抵御他的攻擊，只好輸了。

　　第二局我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，就是不知道怎么防守，只知道怎么攻擊對(duì)方。不容易被對(duì)方攻擊嗎？就這樣，我爸連續(xù)第二場(chǎng)贏了，大獲全勝。因?yàn)椴捎昧恕叭�局兩勝”的制度，第三局就不用比賽了，唉！是時(shí)候好好下棋了，不要讓他連贏兩局，這樣他第三局也不會(huì)輸。

　　比賽結(jié)束后，我認(rèn)真反思了兩局棋，充分吸取了失敗的教訓(xùn)，對(duì)棋有了更好的認(rèn)識(shí)，這讓我明白了下棋要沉著冷靜，進(jìn)攻對(duì)方的同時(shí)要注意防守。不能因?yàn)閳?chǎng)面上的優(yōu)勢(shì)而得意忘形，也不能因?yàn)閳?chǎng)面上的劣勢(shì)而自暴自棄，這樣才可以不驕傲的贏，有風(fēng)度的輸。

學(xué)象棋作文4

　　那天，爸爸帶我和哥哥去舅舅家過(guò)年。

　　吃完了飯，哥哥發(fā)現(xiàn)了象棋。舅媽問(wèn)：“會(huì)罵？不會(huì)的話，我教你們�！�

　　舅媽教了我們?cè)趺磾[象棋和下象棋。我仔細(xì)地學(xué)，知道了車是走直線，一次可以走很多步。馬是走“日”，可以過(guò)河。象走“田”，不能過(guò)河。兵是向前走的，到了敵方陣營(yíng)就可以前后左右走，一次只能走一步。士是走斜線，飽和帥或?qū)⒌�，一次走一步。將是在“田”字里面走，每次走一步。炮走什么方向都行，一次可以走很多步，要吃�?duì)方的棋子的.話，要隔一個(gè)棋子。只要把對(duì)方的帥或?qū)⒊粤�，就贏了。

　　基本規(guī)則學(xué)會(huì)了。我和哥哥一邊，與舅媽對(duì)抗。可是，沒(méi)下多久，我們就以失敗告終。我很羞愧。

　　舅媽的弟弟來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有贏過(guò)，就來(lái)幫我。他很厲害，贏了舅媽。

　　我知道了要仔細(xì)想每一步的目的是什么，還要觀察對(duì)方走的每一步棋，要不然被吃了都不知道。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝嘛！

　　經(jīng)過(guò)幾番練習(xí)，我現(xiàn)在下象棋也算是個(gè)厲害角色了。不過(guò)，有時(shí)候還是會(huì)輸。

　　學(xué)下象棋真有趣！

學(xué)象棋作文5

　　我喜歡下圍棋，下跳棋，下軍旗，但是我更喜歡下象棋。以前我還是個(gè)“菜鳥(niǎo)”的時(shí)候，我連“馬走日字”、“象走田”都不知道，更別提下棋了，可是，隨著時(shí)光的流逝，隨著我不斷努力練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，我已經(jīng)成為一名老手了。今天，我證明了自己。

　　我的對(duì)手是爺爺，一開(kāi)始，我出師不利，被爺爺殺得丟兵棄馬，我就像熱鍋上的螞蟻——記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：“唉，就快要輸了，我是該自己去送死呢，還是等爺爺來(lái)攻擊呢？”正在我絕望的時(shí)候，我眼前一亮，驚奇的.發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“車”窩在家里沒(méi)有動(dòng)，便立刻把它派了出來(lái)，連連殺退爺爺幾個(gè)棋子，這回該爺爺著急了，只見(jiàn)他滿臉苦色，嘴里不停地念著：“不好辦了，不好辦了！”最后，我先給爺爺來(lái)了個(gè)“將軍抽車”，然后用“錯(cuò)車”戰(zhàn)勝了爺爺，我得意極了。

　　下象棋不僅僅是一種娛樂(lè)的游戲，它更是一種生活中的樂(lè)趣，它教會(huì)了我遇到任何困難的時(shí)候不要慌亂，不要著急，要善于觀察，善于思考。我愛(ài)象棋！

　　作文四、學(xué)象棋

學(xué)象棋作文6

　　今天中午下課，我們班里有一群人圍在冷逸清桌前，好奇心驅(qū)逐著我。于是，我也擠了進(jìn)去。原來(lái)，他們是在下象棋，一旁的人都在說(shuō)怎么走棋好，而我卻一竅不通，這時(shí)，一股莫名其妙的好勝心從心底悄悄地升上來(lái)，我想：我一定要學(xué)會(huì)下象棋。

　　晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想學(xué)下象棋。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)著，就拿出了棋譜。說(shuō)：“下棋和第一步是擺子，你看！”爸爸就擺了一遍，這時(shí)，我可認(rèn)真了。所以，爸爸叫我擺的時(shí)候，我居然全對(duì)，爸爸就表?yè)P(yáng)了我，又說(shuō)：“下棋的第二步是每個(gè)棋子的走法，我竟然又學(xué)會(huì)了，爸爸也沒(méi)考住我，我就有一點(diǎn)飄飄然了。心想：下象棋也不過(guò)如此，只不過(guò)，從前沒(méi)學(xué)而已。這時(shí)爸爸又說(shuō)：”現(xiàn)在是最難的一步——下。”我又想：爸爸一定是嚇唬我的'。于是，我就沒(méi)聽(tīng)，滿腦子在想其它的事情。爸爸講完后，問(wèn)我：“會(huì)不會(huì)？”我想一定很簡(jiǎn)單，就說(shuō)：“會(huì)的。”這時(shí)，爸爸就說(shuō)：“我們下一盤(pán)�！蔽揖托判氖�足的下了，可是，下了一會(huì)兒，我一看不對(duì)頭，就找出了各種千奇百怪的理由開(kāi)始逃避了，可是，一一被爸爸識(shí)破，爸爸又問(wèn)：“你到底會(huì)不會(huì)？”到了這時(shí)候，知道難也來(lái)不及了，只好打腫臉充胖子，繼續(xù)和爸爸下，下到最后，我輸慘了，哎！

　　學(xué)象棋使我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)好是靠長(zhǎng)久的耐心練習(xí)而成的。

學(xué)象棋作文7

　　你們會(huì)下棋嗎？比如說(shuō)：軍棋、圍棋、五子棋等等，這些棋我都會(huì)下，但是我不會(huì)下象棋。今天我準(zhǔn)備讓爸爸來(lái)教我。

　　晚上，爸爸回到家，我給爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！你可以教我下象棋嗎？”爸爸說(shuō)：“好，你把象棋拿來(lái)我教你。我聽(tīng)了高高興興地去把象棋拿出來(lái)，爸爸說(shuō)：”就這樣簡(jiǎn)單！“爸爸說(shuō)：”看起來(lái)簡(jiǎn)單，不過(guò)你要學(xué)起來(lái)就難了！“說(shuō)完，我問(wèn)那要怎樣認(rèn)棋呢？”爸爸說(shuō)：“你看”車“是車，”馬“是馬，”相“是紅色的象，”炮“這是炮和綠色的.炮一樣，”帥“這是紅將軍，”士“這是綠和紅色的士。”辛“綠小兵，”吾“紅小兵，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后問(wèn)：”那他們?cè)趺磾[？“把車擺在最左邊，車旁是馬，馬旁是象，象旁是士，士旁是將軍，右邊也是一樣的，而炮和馬對(duì)齊，五個(gè)小兵擺在”井“這個(gè)符號(hào)上面。我又問(wèn)：”那怎么走？“爸爸說(shuō)：”車橫沖直撞，馬走像日字一樣，相（象）走田字格，士在格中斜著走，師（將）在格中隨便走，如果兩將對(duì)面直接吃，兵直走，不能后退；過(guò)河可以左右走（只能走一格。但是將、士不過(guò)河，也不出格，象也不能過(guò)河�！拔乙宦�(tīng)：”好麻煩！“爸爸說(shuō)：”還有炮只能翻山，你先習(xí)慣一下，習(xí)慣了就不覺(jué)得麻煩了�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始擺棋，一個(gè)星期過(guò)后我就可以和別人下了，漸漸得我已經(jīng)迷上了象棋，但我也要好好學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們學(xué)任何東西要認(rèn)真不能半途而廢，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了下棋，你們也快來(lái)嘗試一下吧！

學(xué)象棋作文8

　　“太棒了！我贏了！”我興奮地尖叫著、蹦跳著。原來(lái)，我和一個(gè)大哥哥下國(guó)際象棋，我以為他會(huì)比我厲害，剛開(kāi)始我心慌了，可結(jié)果，我卻獲勝了，我的心情興奮起來(lái)，原來(lái)這個(gè)大哥哥不堪一擊。我贏得了一張寶貴的獎(jiǎng)券。

　　從那時(shí)起，國(guó)際象棋便成了我最大的興趣。

　　7歲時(shí)的一個(gè)暑假，我每天上午都去培新小學(xué)學(xué)國(guó)際象棋。因?yàn)槲蚁碌貌诲e(cuò)，進(jìn)步也很快，所以我的獎(jiǎng)券盒里塞滿了獎(jiǎng)券。下棋時(shí)，我有時(shí)會(huì)氣餒，有時(shí)會(huì)興奮，有時(shí)會(huì)不想學(xué)了，但一次次的'挫折我都克服了。有一次，我和一位大哥哥“決戰(zhàn)”，看他那模樣，好像不太會(huì)下棋，于是我輕敵起來(lái)。我走兵，他走馬，“咦，他怎么走了這一步？”我疑惑不解，隨便走了一步車�！肮�，你上當(dāng)了！”他邊笑邊走了馬，“��！我看錯(cuò)了！”我高聲尖叫，為我的粗心后悔不已。

　　“唉！看來(lái)還要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心了。”我這樣提醒自己。這一次比賽，雖然我輸了，但是，我并沒(méi)有氣餒，這盤(pán)棋使我明白：我不能輕敵，不能驕傲。我的收獲也不小。國(guó)際象棋還可以讓我靜心，每當(dāng)我心煩氣燥時(shí)，下一盤(pán)國(guó)際象棋，就能調(diào)整我的心態(tài)。怪不得別人說(shuō)：國(guó)際象棋是調(diào)心的良藥呢！

　　我希望全世界的人都會(huì)下國(guó)際象棋，都為自己備上一盒調(diào)心的“良藥”。

學(xué)象棋作文9

　　我喜歡玩各式各樣的棋，其中象棋是讓我最喜歡的了，它不僅讓我喜歡，而且還給了我許多知識(shí)。下面，我就給大家介紹一下我是怎么喜歡上它的吧！

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，咚咚，一陣敲門聲，我開(kāi)門一看，是爸爸，爸爸帶了一盒黃黃的棋盤(pán)，它的.外表是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，表面是許多格子。我問(wèn)爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸告訴我說(shuō)是象棋。我一聽(tīng)是象棋，就情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。

　　我搶過(guò)棋盤(pán)，就要和爸爸下。爸爸打開(kāi)棋盤(pán)，棋盤(pán)里有許多圓圓的棋子，這些棋子上分別寫(xiě)著：兵、馬、炮、相．．．．．．爸爸先教我每個(gè)棋子的走法，我認(rèn)真地聽(tīng)著，怕出一點(diǎn)岔子。聽(tīng)著聽(tīng)著，我有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“爸爸，我們先下幾盤(pán)吧�！卑职致�(tīng)了，只好擺好棋子和我下起來(lái)。爸沒(méi)幾下就把我將住了，我左走不行，右走不行，往前走也不行，只好投降了。我又和爸爸大戰(zhàn)了幾回合，都輸了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要急，慢慢練！”爸爸的話讓我想明白了，我于是每一天都認(rèn)真地練，直到現(xiàn)在，我才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝爸爸呢。

　　我喜歡象棋，因?yàn)樗鼛Ыo我許多樂(lè)趣。

學(xué)象棋作文10

　　我今年寒假在樓下和一個(gè)叔叔學(xué)會(huì)了下象棋，我還學(xué)會(huì)了象棋的知識(shí)，如下：

　　棋子就擺在交叉點(diǎn)上。中間部分，也就是棋盤(pán)的第五，第六兩橫線之間末畫(huà)豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國(guó)象棋的棋盤(pán)中間，常有一區(qū)空隙，上寫(xiě)有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”。據(jù)史料記載，“楚河漢界”在古代的滎陽(yáng)、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動(dòng)眾的戰(zhàn)場(chǎng)。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國(guó)，項(xiàng)羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的說(shuō)法。至今，在滎陽(yáng)廣武山上還保留有兩座遙遙相對(duì)的.古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的叫霸王城，傳說(shuō)就是當(dāng)年的劉邦、項(xiàng)羽所筑。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所說(shuō)的鴻溝，也是象棋盤(pán)上所標(biāo)界河的依據(jù)。

　　兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構(gòu)成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個(gè)交叉點(diǎn)），象征著中軍帳。

　　我還學(xué)會(huì)了象棋的口語(yǔ)歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護(hù)將邊.小卒子一去不回還.

　　現(xiàn)在我的象棋水平已經(jīng)不錯(cuò)了，希望同學(xué)們和我一起下象棋。

學(xué)象棋作文11

　　近來(lái)，我經(jīng)常看到爸爸在網(wǎng)上下象棋，覺(jué)得很新奇，也想嘗試一下，于是我決定拜師學(xué)藝。

　　爸爸先教了我下象棋的一些常識(shí)：馬走“日”，象飛“田”，車走直路炮翻山……又在電腦上讓我練習(xí)一些入門殺法，如：馬后炮、雙車錯(cuò)……

　　會(huì)背之后，我自以為很厲害了，滿不在乎地說(shuō)：“這下棋一點(diǎn)也不難��！”于是向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)：“爸，殺一盤(pán)�！睅讉�(gè)來(lái)回后，我就原形畢露，爸爸輕而易變地把我的車、馬等大將收入囊中，我的千軍萬(wàn)馬全線潰敗。我垂頭喪氣，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，下棋主要還是培養(yǎng)你的耐心和開(kāi)發(fā)思維。來(lái)，我們放慢速度再來(lái)一盤(pán)。”這一盤(pán)，爸爸讓了我兩個(gè)馬和車，而且他每走一步，讓我猜猜看他的目的`是什么，我每走一步，他也會(huì)了解我的用意，然后幫我分析利弊得失。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，最后我終于把爸爸的棋趕盡殺絕。我明白了在下象棋時(shí)要足智多謀、腳踏實(shí)地，一失足成千古恨！

　　現(xiàn)在，我利用空余時(shí)間經(jīng)常在電腦上練習(xí)，樂(lè)在“棋”中，“棋”樂(lè)無(wú)窮。

學(xué)象棋作文12

　　象棋可以說(shuō)是我國(guó)一種漫長(zhǎng)歷史文化。在我的印象中，爸爸的棋藝是無(wú)人能敵的了。有次，我看見(jiàn)爸爸和一個(gè)大約35歲的大叔在下象棋，我一個(gè)不懂象棋的小孩居然看入迷了，不知時(shí)間過(guò)多久，也不知下了幾局，對(duì)手早已換了幾個(gè)，爸爸還是沒(méi)有輸，我心里一陣佩服。天色漸漸的暗了下來(lái)，我和爸爸一起回到了家，在家中我提出讓爸爸教我象棋，爸爸先是一陣驚奇，并問(wèn)我為什么，我不假思索的告訴爸爸象棋是一種寓教于樂(lè)的游戲。爸爸聽(tīng)后一陣大笑，他便開(kāi)始教我，首先教我象棋的打法，繞了半天我還是不明白，爸爸又教我象棋的口語(yǔ)歌：馬走日字象飛田，車走直路炮翻山，士走斜路護(hù)將邊，小卒一去不回還，車走直路馬踏斜，相飛田字炮打隔，卒子過(guò)河不得了。爸爸又講了半天，我才明白。爸爸要和我打?qū)崙?zhàn)了，我怎么可能打贏他，我讓爸爸把棋子去掉一半，爸爸還剩下2卒，1車，1馬，1炮，1象，1士和1個(gè)將了。爸爸居然還讓我先，哈哈，爸爸一定打不過(guò)我了。幾局過(guò)后，我居然一局也沒(méi)贏，爸爸決定再和我打一局。我在心里想姜還是老的辣，不得不防。一局過(guò)后，我輸?shù)?好慘，爸爸開(kāi)始發(fā)言了：不是你打的不好，只是要不斷進(jìn)步，并不是棋子多就會(huì)贏，是要靠智慧。這一句話讓我看清了我和爸爸的距離，哪句話已經(jīng)深深的刻在我的心里。爸爸我會(huì)不斷進(jìn)步，總有一天我會(huì)打敗你的。

學(xué)象棋作文13

　　我愛(ài)下象棋，這不僅僅是因?yàn)槲冶救说膼?ài)好，還因?yàn)槲以趯W(xué)下象棋的過(guò)程中懂得了人生的道理。

　　一天，我去公園乘涼，在樹(shù)蔭下，我發(fā)現(xiàn)有兩位白發(fā)蒼蒼、年過(guò)花甲的老爺爺在聚精會(huì)神地下棋，于是我懷著好奇心走去看看。走進(jìn)他們時(shí)，我被他們的`集中力嚇住了，在遠(yuǎn)處看他們只是在專心下棋，其實(shí)，兩位老爺爺已經(jīng)把自己的靈魂都融入了戰(zhàn)場(chǎng)，每一步都用自己的生命下。我看得津津有味，到五點(diǎn)多才回家。晚上，我的腦海里又浮現(xiàn)出剛才的情景，心想：我也學(xué)下象棋吧，對(duì)，就讓爺爺叫我下。第二天，我馬上找來(lái)爺爺，說(shuō)：“爺爺，您教我下象棋，好嗎？”爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你真的想學(xué)下象棋嗎？好吧，那我就教教你吧。”

　　首先，爺爺耐心教我象棋規(guī)則，之后又教了我象棋戰(zhàn)略上的一些常用戰(zhàn)法，我認(rèn)真背，記住后我開(kāi)始和爺爺實(shí)戰(zhàn)。一開(kāi)始我充滿自信，以為我以我的棋藝可以和爺爺整個(gè)高低了，但經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，我開(kāi)始招架不住爺爺，很快，我的將軍就被爺爺?shù)碾p炮吃掉了。戰(zhàn)后，我問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么我已經(jīng)懂了您的戰(zhàn)法，可最終還是輸了呢？”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“雖然你記住了這些戰(zhàn)略，可你不會(huì)靈活運(yùn)用，況且你經(jīng)驗(yàn)又不足，所以以后要多看別人下棋，多對(duì)戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，而且每一步棋都要用心下，不能馬虎大意，下錯(cuò)一步，全盤(pán)皆輸�！蔽疫@才恍然大悟。其實(shí)象棋和人生沒(méi)什么不同，人生的道路有很多分岔口，一走錯(cuò)路，你的人生就沒(méi)有意義，所以，選擇人生的道路，一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎。

學(xué)象棋作文14

　　20xx年10月1日，我第一次去上倪老師的象棋課。當(dāng)時(shí)，象棋我基本已經(jīng)忘的一干二凈了，但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我在倪老師的幫助下把大多數(shù)的內(nèi)容已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢。

　　現(xiàn)20xx年12月3日，在這短短兩個(gè)月期間，我將所有基礎(chǔ)內(nèi)容都基本復(fù)習(xí)完畢，只剩下象棋的開(kāi)頭和中局了�！败嚩�進(jìn)一、炮五平四、將五進(jìn)一、將四平五、前車平四”等，使我耳朵都聽(tīng)到起繭了，但是，哪怕耳朵都聽(tīng)得起繭了也要繼續(xù)學(xué)下去，直到完全學(xué)會(huì)象棋（復(fù)習(xí)完畢），才可以略微中斷、休養(yǎng)生息。

　　基礎(chǔ)是重中之重，只有學(xué)好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)中局和開(kāi)局，正如《老子第五十九章》所言：“有國(guó)之母，可以長(zhǎng)久，是謂深根固柢，長(zhǎng)生久視之道。”一樣，這句話是說(shuō)：這就是只要深培其根、穩(wěn)固其柢就可達(dá)到長(zhǎng)生永久的道理。柢是根的最粗的部分，也是與樹(shù)干相聯(lián)結(jié)的部分，主要起到把樹(shù)木固定在土地上的'作用，柢也稱作直根；其它在下面的根稱作細(xì)根，主要起吸收營(yíng)養(yǎng)的作用。這句話是說(shuō)：做人做事，要珍惜天性與天賦，并按天性去行事，就叫做積德，積德就像給樹(shù)木培根固柢一樣，是長(zhǎng)治久安的根本方法。

　　所以，不到不得不請(qǐng)假時(shí)，我是不會(huì)隨意請(qǐng)假的。

學(xué)象棋作文15

　　時(shí)間像流水一樣，眨眼間，一個(gè)學(xué)期已向我們告別而去了。

　　在寒假里，我閑著無(wú)聊，于是就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)象棋興趣班。因?yàn)槲以�先就�?huì)下象棋，有基礎(chǔ)，所以就直接到中級(jí)班學(xué)習(xí)了。

　　第一天剛到教室里，就看到同學(xué)們差不多都到了。我數(shù)了一數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)興趣班一共只有十一個(gè)同學(xué)。我才剛坐下老師就來(lái)了。這天老師跟我們下的是“車輪戰(zhàn)”，老師讓每個(gè)班各一個(gè)棋子：他讓高級(jí)班一個(gè)馬，讓中級(jí)班一個(gè)車，讓提高班一車一馬。

　　老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一只馬跟老師換了一個(gè)炮。由于沒(méi)了炮的保護(hù)，他的那個(gè)士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最后，老師見(jiàn)少了一員“大將”，只好認(rèn)輸了。我的進(jìn)步受到了老師的表?yè)P(yáng)，這使我下棋的干勁更足了。

　　就在學(xué)象棋的最后一天，老師給我們舉行了一場(chǎng)比賽，所有人的戰(zhàn)局都寫(xiě)在黑板上一目了然。只見(jiàn)黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來(lái)老師成“馬大哈”了。老師叫了一個(gè)勝利的.人來(lái)和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數(shù)一樣，然后他又故意把車給我的馬吃，我吃完之后，他的一個(gè)卒便殺死了我的老將。看來(lái)，《馬卒殺法》我還得多學(xué)學(xué)。

　　象棋盤(pán)仿佛就像一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，而我，就像一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍，領(lǐng)導(dǎo)指揮著車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開(kāi)發(fā)了我的智力，還使我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑著面對(duì)生活。

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