【精選】畢業(yè)作文600字八篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的畢業(yè)作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文600字 篇1
光陰像火箭,又像流水,眨眼間,小學5年的時間像水流樣離我漸去,我現(xiàn)在是六年級的學生了。曾經(jīng)的小學生活令我很是留戀,令我回味。現(xiàn)在,大家的小學生活只有最后1年了,想起了以前的所有往事不禁感概頗多。難忘的小學生活作文500字
在母校的日子里只剩下最后的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根小苗苗,又像一根小草,更像一粒種子,在父母般的老師的精心的關心照顧下,用心的灌溉下,我們逐步成長,快長成一棵成天大樹,將來報答我們的祖國,回報我們的母校,感恩我們的老師。聽著老師無數(shù)次的叮囑,聽著老師無數(shù)遍的教導,靠著同窗的互想幫助,互相鼓勵,我們大家都一起茁壯成長。好像在班級里依然回響著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛依然能聽見我們的嬉笑,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個學校的地方里,我們曾留下過枯骨銘心的回憶。過去還厲厲在目,記憶猶心。
在母校諄諄教導下,我學到了很多東西。我得到了同學,得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,時間已經(jīng)一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個頂天立地的中國人,記住,明日學校定會以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少快樂,多少只是,讓我這輩子都難忘。
畢業(yè)作文600字 篇2
青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。
從一年一度的“校文化藝術節(jié)”到“英語周”,從“春季田徑運動會”到“五月歌會”。這些是我們西校學子展示風采與進取精神的舞臺,它們激勵著我們更加認真的投入學習中,它們豐富了我們的初中生活。
我們應當感謝母校。我們預備時的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!
我們應當感謝老師。每當我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導;黃春祎老師運動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的道聲謝謝,因為沒有你們,就沒有今天的我們!
我們應當感謝朋友!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運動會時為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!
如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍天。我想,我們沒有太多時間沉浸在回憶中,因為這不能使我們前進;我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的努力來實現(xiàn)。我們只有把握當下,當下的力量催人奮進,我們只活在當下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!
再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!
畢業(yè)作文600字 篇3
歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開教師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。
我永遠忘不了,這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
我永遠忘不了,那敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧……
更加是忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給教師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
即將要說再見了,母校!
畢業(yè)作文600字 篇4
溽暑相聚,溽暑揮鞭.歲月的時鐘畫了三個完整的圈.
圈也者,如此說,別樣看.三年的跋涉,絕非只為一個回轉的圈.春的萌動,夏的考驗,恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風的螺旋.奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,是永恒的夢幻.步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫.在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓.
是的,生活是鑒,你給它愁眉,它還你苦臉;你送它喜色,它贈你歡顏.讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才能過的蜜蜜甜甜.
然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選.路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍湛藍.有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運咽喉手中鉗.身不由己時,要有唾面自干的.忍耐;關鍵在個人時,須是叱石化羊的好漢.想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣.看將來,風華正茂把江山指點,大筆如椽留輝煌詩篇.
俗話說,三百六十行,行行有前賢.常言道,一花獨放不是春,百花齊放春滿園.只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山.這就是勇者的情懷.火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎.這就是強者的風范.
日月如梭,光陰似箭.該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙.君不聞"山****應接不暇",君不見"松竹梅歲友三寒".好男兒志在四方,多歧路何須沾巾.天生我材必有用,好人一生平安.
分別在即,感慨萬千.夜不能寐,記之共勉.歲在乙酉,初夏于鄭.
畢業(yè)作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年您那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不愿獻出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但是自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側磨爛,無法正常行走。但是我并不氣餒,因為我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!狈謩e,才知道逝去的時光太過匆匆;仨,才能夠更好地體悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。
畢業(yè)作文600字 篇6
一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學。
——題記
“哦!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:XX小學XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進入眼簾的就是我們可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。
在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚,媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架。 痹谝慌杂^戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才!”云聽了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。
在班長地右邊,有一個人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不明白當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。
在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個人的點點滴滴,我為我自身在小學有這么多個性張揚的同學,感到幸福,但又有一點失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“!我的腳――”
畢業(yè)作文600字 篇7
6月24日那天,我和同學們一起早早的來到學校,忙著打掃課室,裝扮課室。不一會兒,課室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字,同學們既感到高興又有些難過,高興的是我們即將走進中學,又開始嶄新的生活;難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別,心里就會有些不舍。 xiao xue 123
三個大蛋糕整齊的放在桌子上,同學們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍,等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話,課室里一片靜悄悄。劉老師來了,課室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上,劉老師也親了白昊桐一下,白昊桐的臉變成了大花貓,全班一陣哄笑,剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了,同學們都分到了屬于自己的蛋糕,誰都不說話,不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了:“你們都要上初中了,快分別了,沒有什么給你們的,就讓我親你們每個人一口吧!闭f罷,劉老師邊親同學們,便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的,課室里一片哭泣聲,我們的心還沒有長出老繭,這樣的心易沖動。數(shù)學席老師也來了,她對我們說:“都畢業(yè)了,你們應該感到高興才對啊。”我們聽了,不但沒有停止哭泣,反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺,我們以自己最真摯的話語,向老師表達同學們的心聲。最后,同學們以自己的方式在別人的身上留下記號,期望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重,但是,我敢肯定,這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學的心里,永遠,永遠……
畢業(yè)作文600字 篇8
和同學生活了六年以久,今天卻要走向五湖四海,走向自己的夢想,走向理想的中學。我們要離開這親愛的母校,離開最真摯的朋友,離開自己的啟蒙老師,我一想到這些不禁感到陣陣心寒。
記得我六年級時作文真是一竅不通,沒有一篇是得優(yōu)的,可是在里畢業(yè)考試不剩幾個月時老師對我們進行了作文加強訓練,一天一篇作文,字必須寫滿500字,要用上好詞佳句,才過了幾個星期作文能力就提高了許多,我真開心。
在我數(shù)學考試不及格的時候是老師給了我信心,讓我勇氣繼續(xù)努力學習,最后取的理想的成績,讓我輕松的面對畢業(yè)考試。在我面臨困難時同學們給我勇氣,當自己失望時,給了我希望,同學們各個都是熱心腸,我們班的每個同學都是樂于助人,就想是親兄弟親姐妹一樣,團結友愛,而卻要奔自他方,有的人還可以再見,而有的人連一面都見不了,不過每個人都有自己的夢想,每個人都為了自己的夢想而前進,完成自己的夢想,了了父母“望子成龍,望女成鳳”的心愿。
現(xiàn)在我們都將要讀初中了,我要努力學習每個星期都要來看看母?纯磫⒚衫蠋煟蚶蠋焻R報學習情況,和老師談談話。我要讓父母過上好日子,要讓老師和同學們看看我的成就,對了還要和父母出國旅游,還有我和同學一定得在北大青華大學見面!這是我和同學們的愿望,將來可能我還會看見同學們那熟悉的面容,聽見熟悉的聲音,我們各自匯報自己的情況,生活得怎么樣,那時我們肯定有說不完的話。
我相信在畢業(yè)之后的十年的今天,我們都會懷著美好心情見面,我們要讓老師看看我們的成就,我們要讓老師看看我們是聰明的,是對祖國有用的人!我相信我的夢想會實現(xiàn)的!
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