關(guān)于小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路
新學(xué)期,我中心將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。
二、主要工作
。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實(shí)施能力
1.組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級(jí)培訓(xùn):包括“中小學(xué)歌唱教學(xué)的問題梳理與解決對(duì)策”、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)檢測的思與行”,培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。
2.開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題,深入持續(xù)的開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。
3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期將組織高中、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3.豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的.多種方法。
4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴(kuò)大教師參與面和受益面。
。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效
1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng),發(fā)動(dòng)組長開設(shè)專題講座和示范課,逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2.組建“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”,通過開展系列主體參與式的活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
。ㄋ模┐罅I造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。
1.發(fā)布20xx年中小學(xué)音樂基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。
2.組織發(fā)動(dòng)音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實(shí)況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。
3.結(jié)合特定項(xiàng)目,依托“名師大講堂”開展相關(guān)薄弱技能的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
(六)做好其它工作。
1.協(xié)助市教科院做好相關(guān)省市培訓(xùn)工作和相關(guān)專題研究工作。
2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
2月份
1.組織召開中小學(xué)音樂美術(shù)中心組成員會(huì)議。
2.召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。
3月份
1.組織區(qū)中小學(xué)音樂教師開展基本功比賽!
2.組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課系列活動(dòng)。
3.組織開展常州市小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略”的四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。(星河)
4月份
1.組織開展初中音樂“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專題研究活動(dòng)。
2.中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識(shí)讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動(dòng)。
3.重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)音樂、美術(shù)基本功比賽選手參加常州市比賽。
4.高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。
5月份
1.組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實(shí)況。
2.組織開展初中美術(shù)“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專題研究活動(dòng)。
3.組織區(qū)小學(xué)音樂教師開展“欣賞教學(xué)研究”的同題異構(gòu)活動(dòng)。
6月份
1.組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長團(tuán)隊(duì)”成員開展研究匯報(bào)活動(dòng)!
2.召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì),商討總結(jié)初中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的相關(guān)對(duì)策。
xx區(qū)教師發(fā)展中心
20xx年2月23日
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
為了全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì),為了讓我們的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂生機(jī)勃勃,在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定以下目標(biāo):
1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。
2、在教研活動(dòng)中盡量為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教育教學(xué)能力。
4、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的.學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
6、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。
7、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
(1)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。
(2)各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
(3)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),一學(xué)期聽課、評(píng)課爭取達(dá)到20節(jié)以上。
(4)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)效率。
(5)全組開展集體備課,聽課、評(píng)課、研討活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相交流教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)教研工作:
(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)(課例或論文)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。
(1)書寫習(xí)慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮。
(2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。
(3)聽課習(xí)慣:上課集中注意力,認(rèn)真思考,理清解題思路,找到解題方法,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。
(4)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)審題習(xí)慣:學(xué)生做題時(shí),至少讀兩遍,看清題意。
(6)抄題習(xí)慣:一抄二對(duì)。
(7)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
。ㄒ唬 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。
。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、總體目標(biāo)
1.簡單認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各組成部分,了解各部分的功能,學(xué)會(huì)正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)。
2.掌握鼠標(biāo)的操作方法,能夠熟練的用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作。
3.初步認(rèn)識(shí)畫圖工具,掌握簡單的畫圖要領(lǐng),能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的電腦繪畫。1
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的擊鍵習(xí)慣。
6.以問題驅(qū)動(dòng)的形式展開教學(xué),以提出問題和解決問題的方法,提高學(xué)生思考問題,解決問題的能力,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力。
7.使學(xué)生養(yǎng)成正確的上機(jī)習(xí)慣,形成正確的信息技術(shù)觀念。
二、學(xué)生情況分析
一、二年級(jí)的學(xué)生剛步入小學(xué)校門,對(duì)于很多事物都很陌生,尤其是對(duì)于電腦,他們既陌生,又有著濃厚的欲望,充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來帶動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對(duì)信息技術(shù)學(xué)科有良好、積極的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)生的抽象思維能力較低,模仿能力較強(qiáng),教學(xué)中應(yīng)著重通過情景引導(dǎo)學(xué)生制作一個(gè)個(gè)鮮活具體的案例,從中獲得相應(yīng)的信息技術(shù)基本操作知識(shí),以達(dá)到技能聯(lián)系實(shí)際的目的,并深化學(xué)生對(duì)知識(shí)原理的理解。
三、教學(xué)措施
1、教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)日常教學(xué)工作:
。1)有針對(duì)性備課:根據(jù)學(xué)校電腦設(shè)備及學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),備好每一節(jié)課,做到有的放矢地教學(xué)。
。2)要靈活性上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化課堂教學(xué),形成學(xué)生基本的電腦技能。
(3)及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
2、教師通過“實(shí)物”、“圖片”、“視頻”等媒體把知識(shí)信息傳遞給學(xué)生。把操作步驟、過程展示給學(xué)生,學(xué)生依此為模仿的對(duì)象,進(jìn)行初步操作的模仿,從而達(dá)到基本操作的入門。
3、教學(xué)中,以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法為主要的教學(xué)手段,從“任務(wù)設(shè)計(jì)、任務(wù)布置、學(xué)生自主探求、任務(wù)的完成、任務(wù)完成評(píng)估”來來有序推進(jìn)教學(xué)任務(wù)有條不紊地進(jìn)行。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教技室將以z市教育局教技室工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加大信息技術(shù)工作管理力度,提高常規(guī)管理工作水平。本學(xué)期,學(xué)校教技室將積極組織教師全面開展教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),更新教育教學(xué)觀念,積極開展信息技術(shù)應(yīng)用研究,努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益,教師的信息技術(shù)水平和綜合運(yùn)用能力得到了較大提高,使我校的教育技術(shù)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作
根據(jù)教育局教技室本學(xué)期工作思路,我校將以做好“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”為重點(diǎn),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。力爭以專項(xiàng)工程達(dá)標(biāo)建設(shè)為契機(jī),促裝備完善,促規(guī)范管理,促教學(xué)成效。
。ㄒ唬﹥(yōu)化學(xué)校圖書館建設(shè)
我校已創(chuàng)建為z市一級(jí)圖書館,但在創(chuàng)建過程中,也看到自身存在的不足。因此,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求,我校還需進(jìn)一步做好圖書新增和剔舊工作,增加科普類圖書的數(shù)量,增加師生(特別是學(xué)生)的報(bào)刊增訂,改善圖書結(jié)構(gòu)和質(zhì)量;同時(shí)努力加強(qiáng)圖書管理,在環(huán)境布置優(yōu)雅、學(xué)生借閱規(guī)范等方面,踏實(shí)做好工作。
。ǘ┘訌(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為我校今年重點(diǎn)工作。對(duì)照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn),我校從硬件上已基本達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),但在環(huán)境布置、管理和特色建設(shè)上還需加強(qiáng)。因此,我校成立專項(xiàng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,分析存在問題,制定確實(shí)有效的方案。
重點(diǎn)工作為:
1、改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境布置,營造學(xué)科特點(diǎn)的'學(xué)習(xí)氛圍。。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材規(guī)范管理,建立規(guī)范的總賬、分類賬和低值易耗品帳。
3、認(rèn)真開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),務(wù)實(shí)做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的積累。
4、扎實(shí)開展學(xué)校氣象特色項(xiàng)目,做好學(xué)生氣象觀測及研究工作,形成科技特色。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理。
1.每位教師都配備電腦后,認(rèn)真落實(shí)《校園網(wǎng)管理制度》,加強(qiáng)平時(shí)的檢查,規(guī)范教師上網(wǎng)行為,確保全校教師能正常使用校園網(wǎng)進(jìn)行辦公,尤為重要;加大管理力度,做好校園網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)、安全管理等工作,保障校園網(wǎng)絡(luò)通暢。
2.做好校內(nèi)各種硬件設(shè)備的管理工作,建好各種臺(tái)賬資料,包括各專用教室、班級(jí)電教設(shè)備使用記錄等。出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。有效提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
3.進(jìn)一步細(xì)化專用儀器總賬分類賬,規(guī)范管理,確保帳物相符,提高資源的使用效益。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)教技培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作
實(shí)現(xiàn)教育信息化最關(guān)鍵的因素是教師隊(duì)伍信息化。培訓(xùn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,將作為我們今后工作的重點(diǎn)。本學(xué)期的培訓(xùn)重點(diǎn):(1)繼續(xù)進(jìn)行電子白板應(yīng)用的教育培訓(xùn);(2)博客的應(yīng)用培訓(xùn),并將博客應(yīng)用于日常教學(xué)工作和教學(xué)研究活動(dòng)中。要切實(shí)鼓勵(lì)教師把信息技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合起來,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的變革。
2、加大對(duì)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的指導(dǎo)。
積極開好信息技術(shù)課,組織好信息學(xué)科興趣小組活動(dòng),要加大信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。通過各類活動(dòng),提高學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。認(rèn)真組織學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)競賽,力爭在比賽中獲得成績。
。ㄎ澹┡﹂_展教學(xué)研究。
加強(qiáng)信息技術(shù)在各學(xué)科日常教學(xué)中的應(yīng)用,特別是在課堂教學(xué)公開展示活動(dòng)中,要充分運(yùn)用電子白板運(yùn)用提高課堂教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)校工作中要求教技室協(xié)同教導(dǎo)處,每位教師教研課必須是電子白板課,先普及運(yùn)用,再研究提升,鼓勵(lì)每位教師教師開展電子白板整合研究,并納入學(xué)校教技考核。
(六)逐步建設(shè)數(shù)字化校園。
1.繼續(xù)做好改版后學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作,進(jìn)一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。
2.做好學(xué)校教師博客、學(xué)生博客、班級(jí)博客和教研組的建設(shè)工作。
3.做好“家校路路通”管理工作,密切家校聯(lián)系,做好家校合力教育學(xué)生。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想
我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn)。使學(xué)校逐步“凝聚共識(shí),煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”,切實(shí)推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺(tái)階。
主要目標(biāo)與任務(wù)
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。
2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在青年教師“雙自”發(fā)展,“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級(jí)教師隊(duì)伍。
4、注重德育實(shí)效性的研究,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。
具體措施
一、圍繞“一個(gè)中心”:
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
二、突出“兩種意識(shí)”:
1、時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識(shí);
2、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。
三、明確“三個(gè)重點(diǎn)”
1、讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。
2、以課堂教學(xué)改革為核心,抓實(shí)“四育”工作(德育、智育、體育、美育),實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。
3、校園文化建設(shè)工程。
四、抓實(shí)“四項(xiàng)工作”
德育方面
。ㄒ唬┤嬲归_校園文化創(chuàng)建工程
1、踐行“快樂生活”理念,構(gòu)建快樂生活模式
本學(xué)期從以下幾個(gè)方面嘗試構(gòu)建快樂生活模式:
。1)快樂交往。喜歡和同學(xué)、老師交往,高興地學(xué)。班主任要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、老師交流,內(nèi)向外向結(jié)對(duì)子,讓沉默的孩子活潑起來,讓活潑的孩子更活躍。
(2)快樂課間。打造七彩課間活動(dòng)小工程,進(jìn)一步引入課間小游戲,并拓展到課外活動(dòng)中。
。3) 快樂自我。安排“我與別人比優(yōu)點(diǎn)”的主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。
(4)快樂情緒。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制和調(diào)整自己的情緒
2、深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
3、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報(bào)?、繼續(xù)做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現(xiàn)美日記”活動(dòng)和“最具素質(zhì)家長評(píng)選”工作,提升學(xué)校文化品位。同時(shí)進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。
(二)加強(qiáng)班級(jí)管理,抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級(jí)教育活動(dòng),進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)。
。ㄈ┩七M(jìn)“三精”工程,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
。1)精講班隊(duì)會(huì)課。
本學(xué)期,每位班主任精心準(zhǔn)備組織一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)課,面向全年級(jí)授課,并邀請(qǐng)家長代表參與評(píng)價(jià),切實(shí)鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。
(2)精讀教育名篇。
本學(xué)期,采取定時(shí)定點(diǎn)的方式,開展班主任讀書活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。每個(gè)月安排2天中午1小時(shí)時(shí)間,每位班主任輪流擔(dān)任讀書會(huì)主持人,精讀教育名篇。
。3)精彩育人故事。
本學(xué)期,本著校內(nèi)研修和展示提升的原則,學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊,制作《教育星集》,積累資料,經(jīng)驗(yàn)共享,切實(shí)開發(fā)班主任自身團(tuán)隊(duì)的資源。
教學(xué)方面
。ㄒ唬┩晟平虒W(xué)制度。加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”(備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試)的落實(shí)情況檢查,做好過程性的文字記載、情況反饋,整改跟蹤等。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教科研意識(shí)
本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識(shí)
1、精讀書籍,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)
充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向
(1)開展師生共讀活動(dòng)
。2)師生讀書卡展示評(píng)比活動(dòng)
。3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動(dòng)
2、組織好“讀書分享”活動(dòng),使專業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng),更有智慧
本學(xué)期,我們將利用每周教研活動(dòng)前20分鐘的'時(shí)間組織“讀書分享”。每位教師對(duì)在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺(tái);顒(dòng)在內(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究
。ㄈ┮曰顒(dòng)促發(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵
積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍
1、完善教研日活動(dòng)。本學(xué)期,對(duì)教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí),明確主題,時(shí)間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、英語隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動(dòng)
2、開展教師的各類評(píng)比活動(dòng):論文評(píng)比、課題評(píng)比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動(dòng),通過一系列競賽活動(dòng),使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展
。ㄋ模┙⒔萄胁┛途W(wǎng)
20xx年我校已申報(bào)多個(gè)省、市級(jí)課題“,為便于及時(shí)了解小學(xué)教研和課題研究的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)課題成員間的交流,學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng),要求全體教師發(fā)表課題評(píng)論,暢談?wù)n題隨想,課題研究進(jìn)程,努力為教師搭建交流的平臺(tái)
管理方面
。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全及精神文明建設(shè)
嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題。大力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),堅(jiān)持開展豐富多采的校園文化活動(dòng),加大對(duì)校園的美化,凈化力度,堅(jiān)持群防群治的原則,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,保持校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。
。ǘ┘訌(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)
一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進(jìn)的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。
二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識(shí)。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。要理清思路,求真務(wù)實(shí),大膽探索,不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。
三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理,實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給教師創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),發(fā)展的舞臺(tái),通過每一位教師的成功,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)生觀,做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友,對(duì)學(xué)生全方位關(guān)心,使之對(duì)教師產(chǎn)生親情感;對(duì)學(xué)生一視同仁,把每一個(gè)學(xué)生都視為好學(xué)生,使之對(duì)教師產(chǎn)生信任感;把學(xué)生視為教師工作的合作者,共同實(shí)現(xiàn)心中的理想,使之對(duì)教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語,多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的語言,并能善解人意,創(chuàng)造和諧氛圍。
二要進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),拓展班主任的工作思路;建立師資管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養(yǎng)一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)選拔推介力度,改變學(xué)校發(fā)展過于依靠一個(gè)或兩個(gè)名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。
三是抓好"青藍(lán)工程"和"名師工程"。實(shí)行校級(jí)"導(dǎo)師制",培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期,各個(gè)學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"教師培養(yǎng)形式,導(dǎo)師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo),使新教師工作上能更快的上軌道,使更多的青年教師能脫穎而出,使更多的星級(jí)教師能成為區(qū)級(jí)以上的學(xué)科教改帶頭人。
。ㄋ模┘訌(qiáng)工會(huì)工作,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、學(xué)期初進(jìn)行工會(huì)換屆選舉,選舉產(chǎn)生新的工會(huì)主席、委員;
2、健全工會(huì)機(jī)構(gòu),規(guī)范工會(huì)管理;
3、豐富工會(huì)活動(dòng),修訂績效工資方案
后勤方面
。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度
1、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,突出責(zé)任意識(shí),提升落實(shí)意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
(二)抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)工作
1、完成校園設(shè)施安全檢查及整改工作,消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查,督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作
2、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策,加強(qiáng)對(duì)教職工的計(jì)生宣傳、管理,杜絕計(jì)劃外生育的現(xiàn)象發(fā)生
3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評(píng)工作
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時(shí),為了促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”。
“四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班級(jí)管理加力度;
“兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂增亮度;
“三個(gè)基本點(diǎn)”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效
附:本學(xué)期擬舉辦的活動(dòng):
1、語文單項(xiàng)競賽:硬筆字、命題作文
2、數(shù)學(xué)單項(xiàng)競賽:口算
3、英語單項(xiàng)競賽:書寫、單詞
4、繼續(xù)開展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”,并組織選手參加區(qū)智慧杯決賽
5、青年教師三項(xiàng)全能比賽
6、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)基本情況
三班共有學(xué)生46名,其中男男生24名,女生22名。學(xué)生的異動(dòng)情況:轉(zhuǎn)入2名女生,轉(zhuǎn)出:1名女生。
本期班上的奮斗目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
在學(xué)習(xí)上,班級(jí)優(yōu)等生較少,他們能在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,在班上起著積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺地做好課前準(zhǔn)備,不積極完成老師布置的作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,下課沒有自覺地閱讀。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、具體措施
因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的'配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。
狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”.
四、每月班工作安排
三月份:
1、做好開學(xué)工作;
2、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書角;
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4、眼保健操的培訓(xùn);
5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
6、進(jìn)行愛國主義教育;
7、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5、做好期中考試工作;
五月份:
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3、開展“我與好書交朋友”主題;
4、班報(bào)刊出;
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);
3、期終考試工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
教導(dǎo)處將根據(jù)上級(jí)部門工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改研究,用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,端正教育思想,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,教學(xué)的各項(xiàng)工作中。面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
2、做好寧波市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。
4、突出教學(xué)這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
6、為秋全面進(jìn)入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
7、辦好家長學(xué)校。
三、重點(diǎn)工作及措施
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,深入推進(jìn)新課程改革
新的'課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位老師必須熟悉新課標(biāo),理解新課標(biāo),運(yùn)用新課標(biāo)。
。1)組織好教師新課程通識(shí)培訓(xùn)。特別要加強(qiáng)一年級(jí)語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。
。2)加大學(xué)科論文征集力度,要求青年教師能結(jié)合課改認(rèn)真地人人參加學(xué)科論文征集活動(dòng)
。3)教師要加強(qiáng)自學(xué)。要求教師通讀“走進(jìn)新課程”一書,并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀。
2、立足課堂,深入教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量
各位教師都要立足課堂,用新課程的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
(1)提前備課,備課有新意,不照搬照抄。教學(xué)中,把教學(xué)的焦點(diǎn)真正地放在學(xué)生身上,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好學(xué)科教學(xué),提高學(xué)科質(zhì)量。
語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計(jì)上要多動(dòng)腦筋,做到精、活、實(shí),即作業(yè)少而精,避免機(jī)械無效勞動(dòng);本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,任課老師做好指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時(shí),要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思想,提高數(shù)學(xué)能力。
針對(duì)現(xiàn)狀,本學(xué)期將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行朗讀、寫字測試,4—6年級(jí)進(jìn)行作文寫片斷比賽,1—3年級(jí)進(jìn)行口算過關(guān);另外舉行4—6年級(jí)古詩積累比賽,1—3年級(jí)數(shù)學(xué)智多星比賽。
。3)繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,深入開展“主題化”教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,各教研組要確定主題,精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)方案,做到主題明確,人人參與,研討氣氛濃厚,效果好,資料齊全。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)要突出“評(píng)課”這一環(huán)節(jié)。
。4)本學(xué)期實(shí)行聽“推門課”,教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行檢查。
3、輔優(yōu)補(bǔ)差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。
。1)加強(qiáng)對(duì)早讀時(shí)間、午休時(shí)間的管理。特別是早讀時(shí)間,做到任課教師下班,合理利用時(shí)間。
。2)重視尖子生培養(yǎng),加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。
(3)重視差生的管理工作,建立差生管理擋案,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實(shí)行。期中進(jìn)行抽測,教導(dǎo)處跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進(jìn)得總體測評(píng)。
4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì),同時(shí)對(duì)青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,督促培養(yǎng)尖子。
5、繼續(xù)完善班主任考核細(xì)則,辦好家長學(xué)校。
。1)對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo),開好期初、期中、期末三次班主任工作會(huì)議,期末做好班主任工作量化考核。
。2)繼續(xù)辦好一年級(jí)家長學(xué)校,各年級(jí)要做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、工作思路:
1、提高對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)和重視,深入開展《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的落實(shí)工作》。
2、加強(qiáng)體育工作的教科研工作,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變觀念,樹立終身教育、健康第一的目標(biāo)。
3、建立健全學(xué)校體育工作檔案。
二、重點(diǎn)工作:
1、做好體育工作的規(guī)范管理,抓好建立健全學(xué)校體育工作檔案管理工作。
2、積極準(zhǔn)備參加學(xué)習(xí)的教學(xué)評(píng)優(yōu)工作。
3、鞏固提高學(xué)校課間操水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和飽滿的精神面貌。
4、落實(shí)《學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)》的工作,安排好各種活動(dòng)的內(nèi)容、場地,并準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。
5、組織好校內(nèi)小型比賽。三月進(jìn)行冬鍛跳繩,拔河,踢毽子比賽。比賽內(nèi)容包括:長繩、短繩、集合拔河,個(gè)人踺子比賽等內(nèi)容。
三、常規(guī)工作:
1、課堂教學(xué):
認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校情況備好每一節(jié)課,并嚴(yán)格按教案上課。在課堂教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
2、體育達(dá)標(biāo):
本學(xué)期根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了不同的達(dá)標(biāo)目標(biāo)。1——2年級(jí)進(jìn)行三項(xiàng)達(dá)標(biāo);3——5年級(jí)進(jìn)行四項(xiàng)達(dá)標(biāo);6年級(jí)進(jìn)行五項(xiàng)達(dá)標(biāo)。目的是全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握學(xué)生的實(shí)際鍛煉情況,為以后評(píng)定成績做好準(zhǔn)備。
3、教研活動(dòng):
時(shí)間:雙周一(1——2節(jié))地點(diǎn):體育室
內(nèi)容:如何在隊(duì)列教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
形式:每次有一人做重點(diǎn)發(fā)言。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
在武進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的背景下,以學(xué)校新學(xué)期工作思路為指導(dǎo),以強(qiáng)化教學(xué)管理為抓手,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),研究意識(shí),充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。
二、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)化語文學(xué)科建設(shè),著力推進(jìn)學(xué)科重點(diǎn)工作。
2、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,繼續(xù)落實(shí)推門聽課制度,加強(qiáng)與備課組長的合作,促使語文教學(xué)課堂有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。
3、健全以主題教學(xué)研究為核心的教研,以教研組為單位開展磨課活動(dòng),積極參加集團(tuán)內(nèi)的校際教研活動(dòng),快速提升語文教師的課堂教學(xué)水平。
4、在集團(tuán)化語文條線活動(dòng)整合的基礎(chǔ)上開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
5、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語文學(xué)科中“靈動(dòng)”課堂的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
6、繼續(xù)開展低、高段“青年教師成長俱樂部”活動(dòng),并不斷加入“新鮮血液”,壯大隊(duì)伍,做到有計(jì)劃,有重點(diǎn),有序列地培養(yǎng)。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課程改革。
1、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)核心素養(yǎng),并思考部編版教材的核心素養(yǎng),關(guān)注當(dāng)前的課堂轉(zhuǎn)型,結(jié)合期初區(qū)教材培訓(xùn),擬定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃。
2、關(guān)注省市區(qū)級(jí)各項(xiàng)教研活動(dòng),積極派老師外出學(xué)習(xí),同時(shí)要將所學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)反饋給所有老師,一人學(xué)習(xí)多人受益。
5、努力構(gòu)建“靈動(dòng)”的語文課堂,以“四自精神”和“大語文觀“的理念來關(guān)照語文的課程建設(shè)與品牌打造。
(二)嚴(yán)格常規(guī)管理,確保質(zhì)量底線。
1、關(guān)注課堂教學(xué),確保常態(tài)的課堂教學(xué)水平。加大“推門課”的力度與廣度,關(guān)注教師的日常工作狀態(tài)與研究狀態(tài),繼續(xù)研究“如何促進(jìn)常態(tài)課進(jìn)入研究狀態(tài)”。明確教研組長每周聽課任務(wù),加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)成員的指導(dǎo)督促。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的“減負(fù)”規(guī)定,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制訂相關(guān)規(guī)則,進(jìn)一步對(duì)“作業(yè)備案”進(jìn)行調(diào)研跟蹤,采取有效措施對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生負(fù)擔(dān)進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,及時(shí)解決。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上挖掘在減負(fù)增效方面的經(jīng)驗(yàn),積極宣傳相關(guān)教師的做法,營造一定的輿論環(huán)境。對(duì)影響學(xué)校形象的'個(gè)別案例及時(shí)處理。
3、實(shí)施后進(jìn)生備案制,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,落實(shí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)措施。在此基礎(chǔ)上實(shí)施巡課管理制度,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控教學(xué)過程,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,逐步使學(xué)校教學(xué)管理走向精細(xì)化、科學(xué)化,使學(xué)校教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師自己的行為。
4.繼續(xù)抓教學(xué)流程六大環(huán)節(jié)(備課、上課、聽課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考查測試)的管理,健全常規(guī)管理體系。要求教研組長每月對(duì)本組教師各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查,并作好登記;課程部有針對(duì)性地對(duì)組內(nèi)教師常規(guī)工作進(jìn)行抽查并作好登記。期初和期末,配合課程部組織兩次全校性專項(xiàng)檢查,根據(jù)一學(xué)期檢查的實(shí)際情況,結(jié)合課堂教學(xué)考核作綜合評(píng)定。
5、每月組織一次教研組長交流會(huì),提升教研組長的管理水平,加強(qiáng)教研組教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),明確職責(zé),創(chuàng)新教研手段。
。ㄈ┙柚喾N渠道培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、教研組活動(dòng)要求采用“主題引領(lǐng)、連環(huán)跟進(jìn)”的校本教研模式開展。本學(xué)期以“基于課程視野,打造靈動(dòng)課堂”作為研究重點(diǎn)。以語文課程的視野,選擇適切的課堂教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用靈活的語文教學(xué)策略,在關(guān)注言語表達(dá)的同時(shí),突出培養(yǎng)語文課程的核心素養(yǎng)。
2、組建各種層次的教師專業(yè)發(fā)展共同體,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。啟動(dòng)主題學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師發(fā)展意識(shí)和課程意識(shí)。
4、本學(xué)期以“靈動(dòng)課堂”課題理念,把研究與日常教學(xué)緊密結(jié)合起來,開展有實(shí)效、多形式的校本教科研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)為教學(xué)服務(wù)的目的,達(dá)到教學(xué)科研一體化,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
具體安排:
四月份
1、各教研組組制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃
2、期初教學(xué)研討活動(dòng)
3、做好疫情期間學(xué)生學(xué)情摸排工作
4.全體語文教師參加教材培訓(xùn)
五月份
1、課堂教學(xué)研討活動(dòng)
2、低年級(jí)硬筆字書寫專題討論
六月份
1.課堂教學(xué)研討活動(dòng)
2、整班朗誦專題討論
3、整理、上交資料
4、撰寫條線工作總結(jié)
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