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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-09-12 09:23:22 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的作文集錦6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于責(zé)任的作文集錦6篇

責(zé)任的作文 篇1

  父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,他們的愛是世界上最無私、最不求回報(bào)的愛。父母無時(shí)無刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。

  烏鴉尚能反哺,同樣作為孩子的我們,難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好,孝敬他們嗎?

  去年夏天的一個(gè)傍晚,放學(xué)后,我興沖沖地跑進(jìn)家門,連叫了三聲媽媽,可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門,喊著“媽媽,媽媽!”看到媽媽躺在床上,我猛地?fù)涞搅藡寢屔砩。呀,媽媽的頭滾燙滾燙的!這時(shí),媽媽微微睜開了眼睛,有氣無力地說:“放學(xué)回來了!薄皨,您怎么了,快告訴我呀!”“沒事,就是有點(diǎn)頭暈!薄皨,您別說了,走!我?guī)タ瘁t(yī)生。”我不由分說,半扶半背地?cái)v著媽媽,向鄰村的衛(wèi)生室走去。媽媽的身體好重啊,要是爸爸在家該多好啊,我咬著牙堅(jiān)持著,看得出,媽媽也是出了渾身的力氣不錯(cuò)哦 ,走到半路,我們的身體全都濕透了,我默默地對(duì)自己說:“不能停,我一定行的!”好不容易來到了衛(wèi)生室,大夫馬上給媽媽做了檢查,說:“你媽媽得了重感冒,必須馬上打吊瓶。.”

  看著藥液一滴一滴地流進(jìn)媽媽的血液里,我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重?fù)?dān),一定不能惹她生氣。打完吊針以后,媽媽的精神好了很多,我扶著媽媽回到了家。可媽媽總覺得冷,我就翻出了熱水袋,裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下,但看到媽媽不再冷,我的'手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。

  媽媽生病的那幾天,我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學(xué)著做起了飯,看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子,我的心里就像樂開了花,幾天后,媽媽的病終于好了,她夸我長大了,懂事了。

  離母親節(jié)還有一個(gè)星期時(shí),我想:我應(yīng)該送給媽媽一份禮物,最好是自己做的,只有這樣才能表達(dá)我的心意。于是,我動(dòng)手做了一個(gè)漂亮的禮物盒,禮物盒上畫著一顆紅心,還寫上了“母親節(jié)快樂”五個(gè)字。母親節(jié)的前一天,我拿出攢的五元錢,借口出去買本子,去給媽媽買了一對(duì)精致的發(fā)卡。趁媽媽出去的時(shí)候,悄悄把發(fā)卡放進(jìn)了禮物盒,并且打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

  第二天早晨,我把禮物送到了媽媽手上:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽驚訝地打開禮物盒,看到了那一對(duì)精致的發(fā)卡,激動(dòng)地捧在手上!皨,祝您永遠(yuǎn)年輕,漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里,興奮地說:“我的孩子越來越懂事了,不愧是媽媽的好孩子!蔽铱吹綃寢尩难劾锓置鞣褐鴾I花。

  父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請(qǐng)大家記住:孝敬父母,是我們一生的責(zé)任!

  首先是不應(yīng)該纏著父母買東西。我常?吹揭恍┩瑢W(xué)死纏著父母,哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應(yīng),他們就會(huì)討厭父母。其實(shí),父母不輕易答應(yīng)孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買的話,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會(huì)得到滿足。這樣的結(jié)果只會(huì)消磨我們的忍耐性。因此,我們不應(yīng)該纏著父母提一些不合理的要求,

  其次,就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事,有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對(duì)父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,要知道,這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時(shí),事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母傷透了心。

  最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。

責(zé)任的作文 篇2

  “美”這個(gè)字在社會(huì)上是普遍運(yùn)用的,每個(gè)人對(duì)美的看法也有不同,我認(rèn)為有責(zé)任心才是美。

  在我讀一、二年級(jí)的時(shí)候,有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么,但她慈祥的面容,深深地刻在我的腦海里,現(xiàn)在我還常常回憶起她對(duì)我們的關(guān)愛。

  這位老師不知道得了什么病,經(jīng)常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時(shí),突然暈倒了,班長連忙去叫校長,我們圍在老師身邊,后來老師被抬到宿舍,還請(qǐng)了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累,但老師不聽非要來上課,幸好她身體虛弱沒來,要不然又要出事了。

  我們班的班干部組織起來,買了一籃水果去看望老師,看著老師憔悴的臉,不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息,不要來上課?衫蠋熞豢诨亟^了說:“這怎么行,我每個(gè)月去領(lǐng)工資,是因?yàn)槲矣泄ぷ,所以我有?zé)任教你們,我不能因?yàn)樽约翰×耍筒灰ぷ,等我病好了,我就用雙休日時(shí)間補(bǔ)回來!蔽覀兟犃诉@段話都很感動(dòng),班長說:“老師您放心吧,這段時(shí)間我們會(huì)搞好班級(jí)秩序的!崩蠋熥旖锹冻隽艘唤z微笑。就這樣到了黃昏,我們都要回去了,夕陽從窗戶射進(jìn)來,照在老師的'臉上,腮邊的幾根頭發(fā)隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),閃這銀白色的光,我們不約而同地說:“老師您辛苦了。”然后,走出了老師的宿舍,我們都覺得老師是最美的,因?yàn)樗幸活w責(zé)任心。

  世界萬物都很美,但外表美不是最美的,有責(zé)任心才是美的。

責(zé)任的作文 篇3

  夢(mèng)里總是出現(xiàn)一條充滿花香的小徑,繁花沿著籬笆一路燃燒。輕盈有節(jié)奏的陽傘,茂盛的樹叢和午后的陽光交錯(cuò)輪舞,還有一雙堅(jiān)定的目光。我正納罕為何這兒不同于現(xiàn)實(shí)般雜亂,而是如此曼妙。走近發(fā)現(xiàn),那深邃的目光中閃爍著兩個(gè)字:責(zé)任。

  丹尼斯.海斯是美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的`學(xué)生,他生長在美國華盛頓州的哥倫比亞峽谷,他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個(gè)性。他始終關(guān)心環(huán)境問題,并發(fā)起組織4月22日為“地球日”,因此,他被稱為“地球之父”,他還曾獲多項(xiàng)環(huán)保獎(jiǎng)。是什么驅(qū)使他這樣做?是責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)國家的責(zé)任以及對(duì)地球的責(zé)任。挪威的易卜生曾經(jīng)說過“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”我們作為地球公民,就應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)國家,奉獻(xiàn)自然。 當(dāng)然,責(zé)任不僅僅是愛護(hù)環(huán)境環(huán)境,承擔(dān)責(zé)任的前提是要有一顆赤城的愛國之心。

  中國從古至今便涌現(xiàn)出許多有責(zé)任的偉人。中原最美和平使者王昭君因?yàn)樨?zé)任,放棄一生榮華,換來了大漢半世和平;大漠中最堅(jiān)韌的守望者蘇武因?yàn)樨?zé)任,用七千多個(gè)日日夜夜鑄造了一段傳奇與不朽;中原大地的雄獅岳飛因?yàn)樨?zé)任,始終銘記“精忠報(bào)國”的志向,承擔(dān)起救國救民的重任…… 責(zé)任二字重千斤。解開了心中的疑惑,再次進(jìn)入夢(mèng)中,仿佛又看到那充滿花香的小徑,片片花瓣在深藍(lán)的風(fēng)中不斷綻放、綻放……

責(zé)任的作文 篇4

  放學(xué)后,我把隊(duì)伍帶到學(xué)校門口,就獨(dú)自走在了回家的路上。手里拎的是媽媽中午送飯時(shí)用的不銹鋼保溫飯盒,雙肩上背著的'是寫有“NIKE”字樣的書包,沉甸甸的,里面除了自己的學(xué)習(xí)用品之外,還有幾十本中外文本。那是同學(xué)們交上來的英語作業(yè),這只是其中的一部分,還有一些同學(xué)沒有完成呢。幸虧是這樣,否則我可就慘了。因?yàn)樵趯W(xué)校里沒時(shí)間檢查,又不能耽誤老師收作業(yè),我只好背回家里來“辦公”了。

  二實(shí)驗(yàn)的作業(yè)不是特別多,但也不少,加上去大橋外語飛躍校區(qū)參加口語決賽,耽擱了些時(shí)間,直到將近十點(diǎn)鐘我總算完成了所有的任務(wù),疲憊不堪的準(zhǔn)備上床睡覺!爱(dāng)一個(gè)英語小組長,太累了!”這是我此時(shí)此刻最想說的一句話。但當(dāng)我的腦海中浮現(xiàn)出老師那充滿期待和放心的目光時(shí),當(dāng)同學(xué)們異口同聲地喊出“譚炳垚”時(shí),我欣然接受了這49份來自老師和同學(xué)們的寄托。

  這是信任,同時(shí)更是責(zé)任。我必須更加嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹立起榜樣,真正的做到名符其實(shí)、當(dāng)之無愧。請(qǐng)大家放心吧,我會(huì)努力做得更好的。

責(zé)任的作文 篇5

  每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;警察的責(zé)任是維護(hù)治安,幫助人們;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。

  最美司機(jī)吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時(shí)間,挽救了全車34名乘客的生命。司機(jī)的責(zé)任是把客人送到目的地,但他也有保護(hù)全車人生命的責(zé)任,吳斌緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩?fù):,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機(jī)的責(zé)任。

  現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機(jī)能盡到自己的'責(zé)任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個(gè)危險(xiǎn)與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。把行人撞倒,為了逃避責(zé)任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因?yàn)樗偷植患皶r(shí)而命喪黃泉。司機(jī),面對(duì)社會(huì),你盡到自己的責(zé)任了嗎?

  醫(yī)生,一個(gè)受人尊敬的稱號(hào)——“白衣天使”?墒,個(gè)別醫(yī)生配得上這個(gè)稱號(hào)嗎?配不上,F(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經(jīng)濟(jì)承受能力了。醫(yī)者,濟(jì)世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對(duì)病人,你盡到自己的責(zé)任了嗎?

  而我,作為一名小學(xué)生,本應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對(duì)于作業(yè)以外的東西不會(huì)再多碰一下。我捫心自問:面對(duì)老師,面對(duì)父母,你盡到自己的責(zé)任了嗎?

  在責(zé)任面前,對(duì)自己,對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)社會(huì),對(duì)國家,你逃避了嗎?你承擔(dān)了嗎?責(zé)任,是每個(gè)人自己的責(zé)任,我們應(yīng)該去承擔(dān)它,而不是去逃避。

責(zé)任的作文 篇6

  祥子本是個(gè)善良、樸實(shí)的農(nóng)村人,因生活所迫來到大城市北平,當(dāng)上了洋車夫。他努力奮斗,最終卻淪為墮落、狡猾的末路鬼。每每合上書,祥子昔日陽光向上的一幕幕,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。這不禁令我產(chǎn)生一個(gè)疑問:祥子走到今天,究竟是誰的責(zé)任?

  人,是社會(huì)的人。社會(huì)環(huán)境決定每個(gè)人的命運(yùn)。祥子的墮落不能不說與當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)有關(guān)。

  首先,他本可以安穩(wěn)地待在農(nóng)村生活一輩子,卻因喪失土地被迫混跡京城,最終選擇了把窩窩頭化成汗流在馬路上的洋車夫。入了這個(gè)轍,悲慘的.命運(yùn)便隨及開始。再者,大兵、孫偵探、虎妞等的欺騙和壓迫接踵而至,使他的夢(mèng)想一再破滅,最簡單的也是唯一的愿望都無法實(shí)現(xiàn),讓他一次又一次對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生懷疑:奮斗還有什么的意義?最后,當(dāng)?shù)弥「W拥乃烙嵑,他的希望徹底破滅了,于是之前的信仰,之前的奮斗,之前的是非善惡觀也徹底走向終結(jié)。

  在那個(gè)血淋淋的生活環(huán)境中,除了墮落,已經(jīng)讓祥子這樣的人無從選擇。

  還有個(gè)更重要的因素,那就是他自己。

  有志者,真能事竟成嗎?祥子有志,也付出過不懈的努力,但生活擊垮了他的志向,擊碎了他的信心。在兩條路之間,他選擇了懦弱、墮落。他不知道社會(huì)為什么會(huì)這樣,不知道人為什么這樣。他只知道拉車,就像一頭沙漠中的駱駝。但社會(huì)不是沙漠,卻比沙漠復(fù)雜殘酷的多。只憑借自己的感覺過日子,只是想忍著、受著,活著,在社會(huì)險(xiǎn)峰惡浪中,這艘顛簸不定的單打獨(dú)斗的小破船想要不沉沒——幾乎是不可能的。他的思想也恰恰暴露了中國人的“麻木、茍且、自私”的劣根性。

  如此看來,外部也好,自我也罷,誰的責(zé)任都不能少。

  今天雖然是新社會(huì),但社會(huì)依然紛繁復(fù)雜,人生依然坎坷不定,我們只要用先進(jìn)的知識(shí)武裝自己,用經(jīng)典的文化充實(shí)自己,用高尚堅(jiān)定的信仰指引自己,才能讓自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

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