關(guān)于梧桐樹(shù)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的梧桐樹(shù)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹(shù)作文 篇1
在縱橫交錯(cuò)的街道旁,有一排挺拔的梧桐樹(shù)。它們不知經(jīng)歷了多少炎熱陽(yáng)光的熾烤,多少風(fēng)雨雪霜的擊打,終于又立在了街道的兩旁。
隨著迎新年的`鐘聲地敲響,春姑娘伴著還有一絲涼意的風(fēng)兒來(lái)到了人間,她將綠送給了梧桐樹(shù),讓梧桐樹(shù)原本光禿禿的枝桿變得綠意盎然。嫩芽又一次來(lái)到了人間,將最燦爛的微笑獻(xiàn)給世人。
炎熱的夏天送走了暖和的春天,梧桐樹(shù)的枝葉漸漸茂盛,幾株樹(shù)依偎在一起,幾乎遮住了半邊天。這時(shí),寬闊的馬路,立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子,坐在梧桐樹(shù)下聊天,無(wú)事不談,好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快。
秋風(fēng)掃落葉時(shí),很快,深綠色的樹(shù)葉漸漸變黃,變黃,最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現(xiàn),風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞,將快要光禿的樹(shù)干裝飾的格外美麗。這時(shí),它仿佛在訴說(shuō)著:希望下一個(gè)春天早日到來(lái)。
梧桐樹(shù),你為人們帶來(lái)涼爽,你為街道帶來(lái)美麗,你為世界增添姿色!
梧桐樹(shù)作文 篇2
我的老家在臨平,那里可好了。春天爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,夏天摸魚(yú)捉知了,秋天野果滿山坡,冬天溜冰吃火鍋。
最有意思的要數(shù)夏天了,麥子綠油油,知了知知知,山泉涼絲絲,陀螺滴溜溜,我和伙伴在外面瘋跑,打水仗,在河邊玩,不知怎么的就玩到水中,過(guò)一會(huì)又玩到岸上,裝滿西瓜的卡車轟鳴著開(kāi)來(lái),我們蹦上前去,湊錢買一只大瓜,拿著勺子挖著吃,吃完又把瓜皮洗干凈套在頭上當(dāng)帽子玩,然后又捉兩只甲蟲(chóng)放進(jìn)去,把瓜皮放入小溪里玩漂流。
印象最深刻的還是老家門前的那棵梧桐樹(shù),又粗又大,出門得繞著它走,有時(shí)天黑還會(huì)被撞到!罢鏌┤!”我總是滿嘴不滿的抱怨,雖然小時(shí)候我很愛(ài)爬這顆梧桐樹(shù),但那光溜溜的樹(shù)干,連個(gè)樹(shù)瘤都沒(méi)有,很難爬上去,梧桐樹(shù)在一年四季還老愛(ài)掉葉子,光我負(fù)責(zé)打掃的葉子就有一噸了!爺爺還嘗試砍掉他它,但是家里的老斧頭都卷刃了,梧桐樹(shù)竟然還毫發(fā)無(wú)損。
直到有一次,改變了我對(duì)那顆梧桐樹(shù)的'看法:鄰居的小孩們來(lái)我家里玩,我們?cè)谔镆吧峡癖,在打麥?chǎng)上滾來(lái)滾去,玩瘋了后,我們都熱的想念冬天,“回我家吃西瓜嘍!”我一聲招呼,大家呼啦啦的全部到我家里了,可是沒(méi)想到家里停電,雖然每人拿到了西瓜,屋子里像個(gè)蒸籠似的,誰(shuí)都沒(méi)有胃口,不知道是誰(shuí)喊了一聲:“杰哥!去門口樹(shù)下吃!”小伙伴們呼啦一下?lián)淼介T口。樹(shù)蔭,微風(fēng),甜甜的西瓜,太舒服啦!
原來(lái)那顆梧桐樹(shù)還是挺有用的嘛!一瞬間,我忽然覺(jué)得落葉還挺浪漫的哩!
梧桐樹(shù)作文 篇3
我家小區(qū)路口有幾棵高大上的梧桐樹(shù),他粗壯的就像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士,一直保衛(wèi)著我家小區(qū)。
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花綻放出她那美麗的笑容,柳樹(shù)也不甘示弱,正在小河邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。剛剛從冬天過(guò)來(lái)的梧桐樹(shù),光禿禿的,只有去年秋天剩下的果實(shí)在枝頭,果實(shí)就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,春風(fēng)吹過(guò),果實(shí)仿佛還發(fā)出了“叮鈴鈴”的聲音,那果實(shí)也像一個(gè)個(gè)媽媽做的小毛線球,毛茸茸的。過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)的枝上很快就抽出了小小的嫩芽,一陣春雨過(guò)后,原本小小的嫩芽變成像茶葉般大小,展開(kāi)了嫩葉,這嫩葉的顏色非常鮮嫩,它黃中透綠非常好看,原本的嫩芽還是卷成一團(tuán)的,慢慢的展開(kāi)了像一個(gè)個(gè)嬰兒般的小手掌,在樹(shù)梢上向下面的人鼓掌。
夏天到了,梧桐樹(shù)葉不再像春天時(shí)候那么小了,他已經(jīng)變成了成人手掌,葉片又大又密,像成千上萬(wàn)的手掌在空中擺動(dòng),發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音,梧桐樹(shù)像一把巨大的綠傘,造了一個(gè)林蔭大道,為人們遮住了烈日,在地面上可以看到那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光,在梧桐樹(shù)下非常的涼爽,在梧桐樹(shù)下乘涼的人,有的在石椅上看書(shū),有的在和伙伴下棋,還有的在打牌,雷陣雨打在梧桐樹(shù)葉上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。
秋天到了,秋雨下在了梧桐樹(shù)上,它像一位畫(huà)家,用神奇的畫(huà)筆在樹(shù)葉上點(diǎn)了一下,樹(shù)葉立刻變成了金黃色的`,梧桐樹(shù)葉也慢慢地飄落了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,像秋姑娘送給我們的一張張郵票,也像秋姑娘寄給遠(yuǎn)方親人的信。梧桐葉為大地鋪上了金黃色的地毯,人們站在上面發(fā)出了“咔擦咔擦”的聲音,樹(shù)上的果子像一個(gè)個(gè)小小的桂圓。
冬天到了,僅剩的幾張葉片全都干枯成一團(tuán),在樹(shù)梢上瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)梧桐樹(shù)上只剩沒(méi)有幾片葉子了,沒(méi)多久,全部的葉子都掉光了,梧桐樹(shù)又變的光禿禿了,葉片都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,只有果實(shí)在樹(shù)梢上。天空下起了鵝毛大雪,樹(shù)下有許多人在玩耍,有的在和梧桐樹(shù)合影,有的在樹(shù)下打雪仗,有的在樹(shù)下堆雪人。
梧桐樹(shù)帶給了我許多歡樂(lè)和許多美好的回憶。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者按照梧桐樹(shù)一年的生長(zhǎng)順序?qū)ξ嗤?shù)進(jìn)行描寫(xiě),條例非常清晰,描寫(xiě)語(yǔ)句流暢,觀察十分仔細(xì),很棒!
梧桐樹(shù)作文 篇4
秋天到了,萬(wàn)物都發(fā)生了變化。小動(dòng)物快冬眠了,花兒凋謝了,路邊的梧桐樹(shù)葉也變黃了。
周末我和奶奶在外面散步,路邊的梧桐樹(shù)吸引了我的眼球,一棵棵高大挺拔的'梧桐樹(shù)像士兵在守護(hù)著這個(gè)城市。它的樹(shù)冠像一把大傘,樹(shù)上的葉子有的還是綠色,有的已經(jīng)變成了黃色,還有的黃中帶綠。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是深秋美妙的音樂(lè),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像下了一場(chǎng)“梧桐雨”,給大地鋪上了一層地毯。我興奮地踩上去,發(fā)出“咔嚓”清脆悅耳的響聲,現(xiàn)在它們雖然變黃了凋落了,但是來(lái)年春天還是會(huì)長(zhǎng)出新葉子。
我隨手撿起一片葉子仔細(xì)觀察,它的葉柄是深咖色的,很細(xì)長(zhǎng),葉片像小手掌,摸上去有些粗糙,邊沿是鋸齒狀的,莖脈是給葉片輸送營(yíng)養(yǎng)的血管。我湊上去聞一聞,葉子還有一些泥土和雨水混合的清香呢!
我喜歡梧桐樹(shù),更喜歡梧桐樹(shù)葉子。
梧桐樹(shù)作文 篇5
我的學(xué)校門口有三棵很大的梧桐樹(shù)。每棵梧桐樹(shù)都是那樣粗壯,至少需要兩個(gè)三年級(jí)的小朋友才能抱住它。粗糙的樹(shù)干上,有幾處的樹(shù)皮都脫落了下來(lái)。
春天悄悄地來(lái)到了。梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的、綠綠的小葉子,那些小葉子被春風(fēng)吹得搖頭擺尾,等到風(fēng)一停,它便會(huì)像一個(gè)乖巧的小女孩一樣呆在樹(shù)枝上。
夏天的時(shí)候,它的葉子慢慢地從綠色變成了深綠色,葉子也變得更茂密,小朋友們都會(huì)在梧桐樹(shù)下乘涼、做游戲、下象棋……然后過(guò)三個(gè)月左右,它的葉子又會(huì)開(kāi)始變得更綠,變成墨綠色,樹(shù)上還有了一些翠綠色的桂圓大小的小果果,不知道能吃不能吃呢?
接著過(guò)了好幾個(gè)月,秋天不知不覺(jué)地就到了,一片片像小朋友的手掌一樣的梧桐葉子開(kāi)始漸漸地變成金黃色,葉子也變得更大了,主葉脈也變得更粗了,主葉脈的'旁邊還藏著一些細(xì)小的葉脈,深秋時(shí)節(jié)也到來(lái)了,它的球果也開(kāi)始掉落了,拔下它的外殼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有像蒲公英一樣的金色絨毛,輕輕一吹,他也會(huì)像蒲公英一樣到處飄落,最里面是黑色的小種子,要是我把它帶回家,埋在院子里,是不是來(lái)年也可以長(zhǎng)出梧桐樹(shù)呢?
梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 篇6
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來(lái),一看鬧鐘,。∫呀(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書(shū)包,叼著兩片面包,沖出家門,奔向?qū)W校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!
我來(lái)到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一位忠誠(chéng)的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋,也一直堅(jiān)守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個(gè)綠冠子,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉舞動(dòng),好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來(lái)很是粗糙,像一個(gè)生命垂危的老人的`手。它那深深扎根于地下的根,使樹(shù)能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會(huì)來(lái)到梧桐樹(shù)下聊天,散散心;在下雨的時(shí)候,梧桐樹(shù)就會(huì)變成一個(gè)綠色的帳篷。來(lái)這兒躲雨的人,一點(diǎn)兒也不會(huì)被雨淋著。
梧桐樹(shù)這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻(xiàn)了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹(shù),身穿堅(jiān)硬的鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無(wú)私奉獻(xiàn)著他人。每天早晨,都有小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)我訴說(shuō)著飛行遇到的快樂(lè);小螞蟻從我身上爬過(guò),對(duì)我訴說(shuō)著昨晚做的好夢(mèng)。
這時(shí),我回過(guò)神來(lái),我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹(shù)這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值的我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
梧桐樹(shù)作文 篇7
我喜歡梧桐樹(shù),我喜歡一年四季中的梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了!千萬(wàn)條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條迎風(fēng)搖動(dòng),好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信:真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說(shuō)著:“春兒姐姐,為我系上一個(gè)頭花好嗎?”初夏來(lái)臨了,梧桐樹(shù)枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽(yáng)光的照耀下,一樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,樹(shù)葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的'小果兒。一陣大風(fēng)吹來(lái)了,一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開(kāi)了,一顆顆毛茸茸的小種子,時(shí)而落在行人的頭上,時(shí)而落進(jìn)車簍里,時(shí)而又落進(jìn)窗戶里……秋天來(lái)了,習(xí)習(xí)風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的樹(shù)葉像一只只蝴蝶紛紛飛去,梧桐樹(shù)沒(méi)有了昔日的壯觀氣勢(shì),它像一個(gè)生命垂危的老人,已經(jīng)奄奄一息,往日挺拔的樹(shù)枝也無(wú)奈地低下了頭。冬天,白雪飛揚(yáng)。梧桐樹(shù)的外形已變成一樁枯枝,可它的生命并沒(méi)有停息,在那枯枝的里面,正儲(chǔ)存著力量,好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹(shù)!
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