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三百字作文

蠟燭作文300字

時(shí)間:2022-09-12 17:35:14 三百字作文 我要投稿

【必備】蠟燭作文300字4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的蠟燭作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】蠟燭作文300字4篇

蠟燭作文300字 篇1

  蠟燭是一個(gè)不常用的東西,當(dāng)停電時(shí),人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái),不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。

  規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來(lái)吹。還男女比賽,哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)吹得多,就贏了。哪隊(duì)贏就有神秘的禮品。

  只聽(tīng)見(jiàn)我們的口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根,而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí),這可丟臉了,我一吹,只滅了一個(gè),而她只滅了兩個(gè)。當(dāng)我最后一次吹時(shí),我把全部氣一吹,滅了九個(gè)。我們就以17對(duì)29贏了,老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫。

  這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!

  評(píng):1、游戲的感受很真切。

  2、按題目要求應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)蠟燭的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)不對(duì)?聰明的你。

蠟燭作文300字 篇2

  在我們的生活中,有著許許多多不起眼的小動(dòng)物,可這些小事物,卻是我們?nèi)f萬(wàn)不能缺少的,比如——蠟燭。

  雖然現(xiàn)在幾乎家庭家家都有電燈,可蠟燭仍舊是我們不能缺少的,如在祭奠先人的時(shí)候,過(guò)生日的時(shí)候……如果沒(méi)有了蠟燭,那我們多姿多彩的生活也會(huì)缺少一些趣味了。

  現(xiàn)在蠟燭的模樣也漸漸變的多姿多彩了,有紅色的、白色的數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的,就是代表著喜慶的紅色蠟燭了。因?yàn)樗哂泄爬系臍v史,而我最喜歡蠟燭的真正原因,并不是因?yàn)樗鼈兒猛,而是因(yàn)樗鼈兩砩系木袷挚少F,它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那種甘愿犧牲自己化作光亮,照亮了他人,為了他人獻(xiàn)出生命而在所不惜,毫無(wú)怨言的精神溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)人民的.心。

  而像蠟燭過(guò)這樣犧牲自己照亮他人的精神在我們的身邊也有不少,如每天為了我們城市的衛(wèi)生而起早貪黑的清潔工阿姨,為了教育我們而嘔心瀝血,不顧自己生病的老師們……這些都是我們值得尊敬,值得敬佩的人。

  同學(xué)們,我們也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有益的人。

蠟燭作文300字 篇3

  晚上,我正在看電視,突然,伸手不見(jiàn)五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭,差點(diǎn)一頭撞在墻上!皩氊悆海 蔽衣(tīng)到了媽媽在呼喚我!靶聛(lái)的鄰居家可能沒(méi)有蠟燭,你拿著小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧!”我極不情愿地拿上手電筒,小跑著去鄰居家。

  “叮鈴鈴!”一陣門鈴響后,門開了,一位阿姨說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)你是……”“我是你家樓上的,”我氣喘吁吁地說(shuō)。阿姨微笑地問(wèn):“你有什么是嗎?”我把手放到背后,問(wèn)道:“阿姨,您家有蠟燭嗎?”阿姨猶豫了一會(huì)說(shuō):“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好嗎?”阿姨回去想了想:這才剛搬進(jìn)來(lái)第一天就來(lái)借東西,指不定以后還來(lái)借其他東西呢,不能給她,不如就說(shuō)沒(méi)有吧!阿姨走出來(lái)沮喪地說(shuō):“對(duì)不起,阿姨家沒(méi)有!薄鞍⒁蹋瑳](méi)事,我家有,給您!蔽译[隱約約看到阿姨的眼眶里有淚水涌出來(lái),之后微微顫抖地說(shuō):“我沒(méi)有想到我居然不如一個(gè)小孩子,對(duì)不起,阿姨錯(cuò)了,阿姨不該騙你!

  原來(lái)一根蠟燭也有這么大的作用,不僅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。

蠟燭作文300字 篇4

  蠟燭,它雖然是不起眼的一件生活用品,可是它燃燒著自己,卻照亮了別人。老師又何常不是這樣的呢?

  我的語(yǔ)文老師她長(zhǎng)著一雙紫葡萄似的眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,一頭飄逸的秀發(fā),顯得格外溫柔!

  為什么說(shuō)她是蠟燭呢?其實(shí)事情是這樣的:那天,老師與平常一樣為我們上課,可是她那嘶啞的聲音和憔悴的臉色卻出賣了她!芭叮蠋煄Р(jiān)持上課!“同學(xué)們深受感動(dòng),都不約而同的挺起腰板,認(rèn)真聽(tīng)講,但是我卻時(shí)常跟著老師的咳嗽而起起浮浮,我是多么想化做一杯涼茶為老師解渴;我是多么想化做一條手絹為老師擦汗呀;我是多么想化做一顆藥片為老師治病!雖然那堂課老師聲音嘶啞,臉色蒼白,可是同學(xué)們聽(tīng)得卻是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),就連平常那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)也遵守起紀(jì)律了,因?yàn)槲覀冎览蠋熓菫榱私o我們批改作業(yè),日夜操勞才生病的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這不正是我們的老師嗎?

  老師啊,我要感謝您,感謝您日夜為我們操勞,老師啊,我要贊美您,您就像春蠶一樣,吐絲到死絲方盡,您就像蠟炬一樣,燃燒自己卻照亮別人,您就像粉筆一樣,犧牲自己卻給予我們知識(shí),你就像……

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