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實(shí)用的小學(xué)生周末作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周末作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周末作文 篇1
今天是周末，也是我很開心的一個(gè)周末，因?yàn)槲胰チ艘故�。夜市是一個(gè)非常熱鬧的地方，好吃的、好玩的、好看的應(yīng)有盡有。傍晚，為了早點(diǎn)逛夜市我和媽媽風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅孙�，然后興高采烈地沖出了家門。
��！多么熱鬧非繁的場(chǎng)面啊！因?yàn)檎登迕鞴?jié)，一年一度的清明展銷會(huì)正在熱烈進(jìn)行著，街上的人摩肩接踵，兩旁的商品玲瑯滿目，我東看看西看看，忽然聽見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲吆喝聲，我好奇地走過(guò)去循著聲音擠進(jìn)人群中，只見(jiàn)五只可愛(ài)的.小白兔被關(guān)進(jìn)在五個(gè)鐵籠子里，它們失去了自由驚恐地看著周圍的人群，不停地在籠子里上下亂跳，仿佛在述說(shuō)著自己的不幸遭遇正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，媽媽一把把我拉了出來(lái)，我便戀戀不舍地離開了這個(gè)人的海洋。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了南橋，啊真美呀！橋上燈火通明，我們走上了南橋，只見(jiàn)頂上精雕細(xì)琢，有鳥有龍、橋下只見(jiàn)江水洶涌澎拜，五彩的燈光灑在水面上，真像一副畫在絲綢上的畫，我不禁陶醉在這美麗的夜景中�？蓩寢尵筒灰粯恿�，她害怕洶涌澎拜的江水，便飛快的向橋頭走去。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，我說(shuō)：這里風(fēng)太大，要是夏天一定很涼快！媽媽說(shuō)：風(fēng)大心也很害怕！便拉著我快速的走到橋頭。媽媽牽著我的手快樂(lè)地回家了。
回家的路上我一直回想著美麗的南橋和那五只可愛(ài)的小白兔。我想今天真是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的夜晚。
小學(xué)生周末作文 篇2
我有一個(gè)理想就是當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)椴∧ё屛业睦牙延肋h(yuǎn)的離開了我。所以我要當(dāng)醫(yī)生，消滅所有病魔。
姥姥很喜歡我，在我舅家和幾個(gè)姨家這幾個(gè)孩子中，姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢！記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了，媽媽要打我，被姥姥看見(jiàn)了，姥姥立刻把我拉到她懷里不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地里較低，姥姥知道了就來(lái)陪我，怕我害怕。姥姥每次做完好吃的.都來(lái)送給我。
突然有一天姥姥生病了，姥姥肚子疼得厲害用手捂著肚子在床上打滾，都打到地上了。我在旁邊看著像萬(wàn)把利劍一起扎到我心里一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊，姥姥卻一把把我推開。我當(dāng)時(shí)對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你怎么了？我是你最愛(ài)的一個(gè)外孫呀！”姥姥好像沒(méi)聽見(jiàn)似的，對(duì)我一聲不吭、不理不睬，姥姥太疼痛了，太難受了。不一會(huì)校車來(lái)了，我?guī)е纯嗷氐搅藢W(xué)校。星期天我回到家，聽到了一個(gè)天大的噩耗，我的姥姥去世了。聽到這個(gè)消息我都呆了，腦子一下子就懵了，就如晴天霹靂，棒子打在我的心上；姥姥啊姥姥，僅僅三天，你走的那么匆忙那么突然，我還沒(méi)顧得看你一眼和你告別呢，你就這么走了，被病魔無(wú)情的奪走了生命。
您的笑聲沒(méi)有了。我想您的時(shí)候怎么辦？媽媽打我的時(shí)候怎么辦？誰(shuí)來(lái)保護(hù)我？我忍不住內(nèi)心的壓抑哭了。當(dāng)時(shí)，我無(wú)比痛恨病魔。從此，我立下要做醫(yī)生的志向，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上醫(yī)學(xué)院，學(xué)
習(xí)高超的醫(yī)術(shù)，讓病魔徹底從地球上消失。
我一定會(huì)成功，因?yàn)槲矣行判�、又�?jiān)定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧！我所做的一切能給您送去安慰。
小學(xué)生周末作文 篇3
一說(shuō)到書，這可是我周末的必需品。
每當(dāng)休息天一有時(shí)間，我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書館。我喜歡那里，因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書，更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂(lè)地讀書。
在那一排排高大的書架后邊，便是我，正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我，我不禁抽出一本有著可愛(ài)圖案封面的'書，找了個(gè)位子，便迫不及待地翻開書，津津有味得開了起來(lái)。
一般，我都會(huì)看看介紹，想象著故事內(nèi)容。書里有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時(shí)，看完一章會(huì)有張插圖，前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里，我還會(huì)把圖和故事結(jié)合，幻想內(nèi)容就是畫中的情景一樣。想罷，便繼續(xù)看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會(huì)聯(lián)想到一些文章，有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢！等看完全書，我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖，并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè)，再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句，令我浮想聯(lián)翩；那些驚險(xiǎn)的段落，令我心慌意亂；那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！蔽蚁矚g看小說(shuō)，什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫，什么《花非花》、《血族》之類的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的人物情節(jié)，優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句，對(duì)我的寫作大有幫助；而漫畫呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內(nèi)容，都擴(kuò)展了我的想象力。
每個(gè)周末，我總是會(huì)待在圖書館，一看上書，就忘了時(shí)間，忘了吃飯。一次，因看書錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間，還被母親罵了呢。
書就好比是你的好友，你在看書，就好比是書在給你講故事。而我，每個(gè)周末都有書陪我；書，每個(gè)周末，都有我陪它。
小學(xué)生周末作文 篇4
12月28日周六，蝴蝶小隊(duì)的同學(xué)們齊聚印象城沃爾瑪超市門口，開展了一次別開生面的采購(gòu)活動(dòng)。
活動(dòng)約定兩人一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用50元以內(nèi)，采購(gòu)6樣家里必須的生活用品，包括牛奶、面包、面條、蘋果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長(zhǎng)買好，而這次由小朋友們自己開動(dòng)腦筋，精打細(xì)算，找到并在預(yù)算內(nèi)完成采購(gòu)�；顒�(dòng)分了五隊(duì)，藍(lán)隊(duì)是張博雅、佘雨騁；黃隊(duì)是張樂(lè)怡、寶珠；卡其隊(duì)是王子銘、王建坤；紫隊(duì)是張佳妮、沈存義；紅隊(duì)是吳振義、鐘鎮(zhèn)儀。小采購(gòu)員們聽完超市王經(jīng)理宣布規(guī)則后，一起進(jìn)入超市，他們分工協(xié)作，主動(dòng)與售貨員溝通，有的記賬，有的'算錢，有的問(wèn)路，在買什么東西上，兩人友好商量。
最后，每個(gè)小組都很好地完成了采購(gòu)任務(wù)，其中卡其隊(duì)15分鐘花36。9，獲得速度獎(jiǎng)；黃隊(duì)34分鐘花49。9，獲得精打細(xì)算獎(jiǎng)；紫隊(duì)25分鐘花35。4，獲和諧獎(jiǎng)；紅隊(duì)33分鐘花41。4，獲最佳眼光獎(jiǎng)；藍(lán)隊(duì)21分鐘花29。4，獲小當(dāng)家鼓勵(lì)獎(jiǎng)。超市購(gòu)物結(jié)束后，同學(xué)們還參加了香皂DIY活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)又用自己喜歡的顏色和原料，自己動(dòng)手定制了一塊造型獨(dú)特的香皂。
周末趣事通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼、鍛煉了溝通能力，培養(yǎng)了協(xié)作精神，過(guò)了一個(gè)很有意義的周末。
小學(xué)生周末作文 篇5
不知不覺(jué)，今天又是星期六了，但是這個(gè)星期六和以前不太一樣，因?yàn)槲业漠嫯嬂蠋熞獛覀內(nèi)タ祽c魚莊寫生�！ 〉搅四抢�，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過(guò)去，就對(duì)我們說(shuō)：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對(duì)它愛(ài)不釋手，也對(duì)它說(shuō)：你好~你好！“ 這時(shí)，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對(duì)著它寫生，老師還說(shuō)里面有很多玩的游樂(lè)設(shè)施，只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進(jìn)去自由活動(dòng)了。聽了老師的話，我們都安靜下來(lái)，認(rèn)真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細(xì)地描它的線條，讓我的畫看起來(lái)更好看，半個(gè)小時(shí)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的`完成了。在老師的指導(dǎo)下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進(jìn)了游樂(lè)區(qū)，里面的游樂(lè)設(shè)施真是讓我們眼花繚亂，有獨(dú)木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里�！ ∵@真是一個(gè)快樂(lè)的周末，我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時(shí)間過(guò)得真是太快了，我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢。
小學(xué)生周末作文 篇6
回想當(dāng)初，童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我腦海中揮之不去。那金色的童年吶！至今還在我的回憶中浮現(xiàn)。可當(dāng)我伸手一抓，卻發(fā)現(xiàn)那只是自己一陣傻傻的遐想。童年的風(fēng)箏啊，至今還在我心中飛翔……
還記得上幼兒園大班的時(shí)候，一個(gè)周末，姨姨帶著我和剛上三年級(jí)的表哥一起去江濱公園放風(fēng)箏。年幼而傻傻的我對(duì)放風(fēng)箏很陌生但也很感興趣，便興致沖沖地跟著走了。到了江濱公園一看，“哇噻！”黑色的又神秘的天空之中匯集著紅的、綠的、粉的形形色色的風(fēng)箏，它們時(shí)而散開，自由自在地漂浮；時(shí)而聚在一起歡快地跳著空中之舞；時(shí)而上下飛騰。這景象美妙絕倫。“耶！”我高興極了，也躍躍欲試。姨姨見(jiàn)了笑著從大袋子里拿出一個(gè)青綠色的大蝴蝶風(fēng)箏“：呵，喏，就是這個(gè)大風(fēng)箏。”“嘿！太棒了！”我心想，表哥二話不說(shuō)從姨姨手里接過(guò)風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)“：呵呵，哲昊啊，如果放得太高的話，大風(fēng)箏可是會(huì)把你“帶上天”的哦。小心呀！嘻。”�。课視�，不會(huì)吧？我一下子驚呆了。風(fēng)箏怎么能把人帶走呢？表哥笑了（可那是一笑里藏刀的笑�。��！肮倍嗵澯辛吮砀绾鸵桃痰膸椭�，風(fēng)箏終于帶著它“尾巴”后面的長(zhǎng)彩帶步履蹣跚地飛走了�？赡苁俏伊馓×�，過(guò)了一會(huì)兒表哥和姨姨突然松開輔助我得手（這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高）。我的腳微微地離開地面了，“風(fēng)箏要把我?guī)咸炝耍坎�！救命！”我驚恐地想。就這么一剎那間，我松開了雙手掉到地面上。還好姨姨及時(shí)拉住風(fēng)箏線筒，風(fēng)箏才沒(méi)落得“落水箏”的運(yùn)氣呀。而那可惡的表哥指著我滿臉泥土的模樣笑地合不攏嘴。我不知為什么的`也跟著傻笑。現(xiàn)在想想表哥可真可惡！算了，宰相肚里好撐船，放他一馬！我的一次小經(jīng)歷，風(fēng)箏帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
童年的風(fēng)箏還在自由自在地蕩漾，心中那一段童真更是令人無(wú)法忘懷。我的童年里，風(fēng)箏帶給了我歡笑，也帶給了我悲傷。它是我的伙伴，童年里的風(fēng)箏呀，在我的心中永遠(yuǎn)地飛翔吧！
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