【精選】笑了作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的笑了作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
笑了作文600字 篇1
我笑過無數(shù)次,但那天的笑我記憶猶新。
一次考試后,我覺得自己考得很糟糕,就非常害怕試卷發(fā)下來?蓛商爝^去了,考卷終究還是發(fā)了下來。我捂住怦怦直跳的心,緊閉雙眼,緊張地翻開考卷,再慢慢睜開眼睛……“啊!”我倒吸了一口冷氣,“怎么才五十多分!”我以前可是次次都是九十幾分!
這時(shí),已是最后一節(jié)課。雖然只有這短短的幾十分鐘,但在我的眼中好像永遠(yuǎn)熬不到頭。我一節(jié)課都如坐針氈,老師講的,我一個(gè)字兒也聽不進(jìn)去,一直在想爸媽會(huì)怎樣“k”我。不爭(zhēng)氣的眼淚幾次漫上眼眶,我都努力忍住了。
終于放學(xué)了。我剛背起書包,眼淚卻再也止不住了,我趕緊沖出教室,眼淚終于“噴發(fā)”,像噴泉似的`往外涌。我為什么會(huì)考差?為什么?作文為什么會(huì)寫偏題?天空越發(fā)的黑暗,路邊的花草都沒精打采地彎著腰,鳥兒也憂傷地叫著。
回到家,爸爸知道了我的分?jǐn)?shù),拍了拍我的肩,只淡淡地說了一句話:“不以一次成敗論英雄!蔽一腥淮笪颍撼晒σ颗、失敗不能喪氣。
我拿著卷子,發(fā)現(xiàn)失敗是因?yàn)樽约禾中,審題錯(cuò)誤,知識(shí)也掌握得不太牢固,以后,我一定要改掉粗心的壞毛病,加倍努力學(xué)習(xí)!
之后,我變得更加細(xì)心,努力爭(zhēng)取每次作業(yè)都全對(duì),每天多多復(fù)習(xí)。
又一次考卷發(fā)下來了,望著鮮紅的“93.5”分,我笑了。心想:爸媽會(huì)怎樣表揚(yáng)我呢?
回到家。爸爸依然只說了一句話:“不以一次成敗論英雄!蔽以倩腥淮笪颍氐轿业姆块g,將兩張考卷都貼在了墻上。望著它們,我又笑了。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的!安灰砸淮纬蓴≌撚⑿。”望著作文本,我再一次笑了。
笑了作文600字 篇2
他笑了
“耶!我最終成功了”隨著得分榜貼出來,他開心地笑了,臉蛋笑得像一個(gè)大蘋果,他是誰,對(duì)了,他就是我的好朋友何新宇。他為什么會(huì)笑呢?這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個(gè)國際象棋班,他國際象棋下得很好,連我都下可是他,有一次,教師讓我與他下一盤,我們開始擺棋盤······十分鐘還不到,我就敗下陣來,就連教師與他下,也要專心致志,不能有半分大意。去年暑假時(shí),南京少年宮舉辦了一場(chǎng)國際象棋的大賽,我們幾個(gè)教師的徒弟當(dāng)然也要參加,比賽一共分為四輪,一輪就是一天,一天就要下五局,比賽開始了,何新宇一走過五關(guān),斬六將,一向比賽到了第四輪,而他前面每一輪都是五分,只要他第五輪也拿到五分,國際象棋等級(jí)就會(huì)變成三級(jí),可是我們還是把所有的期望都寄托在何新宇身上,因?yàn),雖然我們都到了第四輪,但也不免會(huì)有平局,平局僅有0.5分,所以能拿到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證的僅有何新宇,第五輪開始了,大家都拿出了自我的看家本領(lǐng),但我們組還是損兵折將,僅有我和何新宇了,最終,最終一輪開始了,我的對(duì)手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生,過了三十分鐘,我們之間最終下完了,他沒有輸,我也沒有輸,沒錯(cuò),我們和棋了。下完之后,我很快就找到了何新宇坐的位置,我過去一瞧,那邊正打得熱火朝天呢,只見何新宇與他的對(duì)手誰也占不到上風(fēng),最終,對(duì)手有一個(gè)馬虎,我看出了一步殺棋,何新宇也立刻看出來了,他把拿起放到了那個(gè)位置,對(duì)手一看,走不了
了,嘆了一口氣,便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終,我拿到了四級(jí)運(yùn)動(dòng)員證,而何新宇得了三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證。
他高興地笑了,笑得很開心,很燦爛,我們感覺很高興,我暗暗下定決心,哪一天,我也要到何新宇那么厲害。
笑了作文600字 篇3
今天,一向嚴(yán)肅的英語老師面帶微笑走進(jìn)教室,手里拿著一堆試卷。我們心想:老師今天怎么了?怎么那么高興呀?
老師站在講臺(tái)上溫柔地說:“同學(xué)們,我們之前是第四名,現(xiàn)在第三名了,我們前進(jìn)了一名,繼續(xù)加油!爭(zhēng)取下一次得第一名。請(qǐng)英語組長(zhǎng)上來發(fā)試卷!蔽覒阎淇斓男那樽呱现v臺(tái)領(lǐng)試卷。我發(fā)完了試卷,回到位置上看我的試卷,得了97分。我同桌考了83分,我前面的人考了100分。我的內(nèi)心的戰(zhàn)斗力立刻被激起:我們要加油!爭(zhēng)取得到第一名。
考試前老師用自習(xí)課為我們聽寫,教我們讀帶星號(hào)的單詞,而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時(shí)間來做《第一課堂》和背書。經(jīng)過這七天的努力,我們終于排在了前三名。上兩個(gè)單元我們都考得非常差,我們從最后一名一步一步地前進(jìn),終于邁進(jìn)了前三名。老師帶著來給我們復(fù)習(xí),等我們考完試了,在改試卷中老師累倒了,請(qǐng)了幾天假,今天終于可以來給我們上課了。
考場(chǎng)上老師帶著疼痛來給我們考試。在聽錄音時(shí)我聽一遍就能聽出來,第二遍檢查,這個(gè)方法是老師教我們的。做完聽力部分,開始寫筆試部分了,我先做判斷對(duì)錯(cuò)。它只有兩個(gè)空,我就先讀單詞,在分辨它們的讀音。當(dāng)我寫完了筆試部分,我看見同桌埋頭在寫筆試部分時(shí),也用老師教的方法寫筆試部分。收試卷了,我檢查了一遍我有沒有寫名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)。
老師今天笑得真燦爛無比呀!老師,您就是我們求知路上的指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,我們將以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的辛勤付出。
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